5.6直線和圓的位置關(guān)系(2)學(xué)案(五四制)數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
5.6直線和圓的位置關(guān)系(2)學(xué)案(五四制)數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
5.6直線和圓的位置關(guān)系(2)學(xué)案(五四制)數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
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5.6直線和圓的位置關(guān)系(2)【自主探究】知識(shí)點(diǎn):切線的性質(zhì)定理.針對(duì)訓(xùn)練:1.如圖,點(diǎn)P是⊙O外一點(diǎn),PA切⊙O于點(diǎn)A,∠O=60°,則∠P的度數(shù)是________.2.如圖,PA,PB是⊙O的切線,A,B是切點(diǎn).若∠P=50°,則∠AOB=.3.如圖,AB是⊙O的直徑,C、D是⊙O上的點(diǎn),∠CDB=20°,過點(diǎn)C作⊙O的切線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,則∠E=.·A·APO第1題第3題第2題第3題第2題【基礎(chǔ)鞏固】1.如圖,PA是⊙O的切線,A為切點(diǎn),PO的延長(zhǎng)線交⊙O于點(diǎn)B,若∠B=32°,則∠P的度數(shù)為()A.24° B.26° C.28° D.32°2.如圖,AB是⊙O的直徑,AC切⊙O于點(diǎn)D,若∠C=70°,則∠AOD的度數(shù)為()A.40° B.45° C.60° D.70°3.如圖,AB是O的直徑,MN是O的切線,切點(diǎn)為N,如果MNB=,則NOA的度數(shù)為()A.B.C.D.第5題4.如圖,兩個(gè)同心圓的半徑分別為4cm和5cm,大圓的一條弦AB與小圓相切,則弦AB的長(zhǎng)為()第5題A.6cm B.4cm C.3cm D.8cm5.已知:如圖,AB切⊙O于C,OC=3,AC=3,BC=3,則∠AOB的度數(shù)為.【素養(yǎng)提優(yōu)】1.如圖,半徑為3的⊙O與Rt△AOB的斜邊AB切于點(diǎn)D,交OB于點(diǎn)C,連接CD交直線OA于點(diǎn)E,若∠B=30°,則線段AE的長(zhǎng)為.第5題第6題第7題第8題2.如圖,圓內(nèi)接四邊形的邊過圓心,過點(diǎn)的切線與邊所在直線垂直于點(diǎn),若,則等于.第5題第6題第7題第8題【中考鏈接】(2022?泰安)如圖,在△ABC中,∠B=90°,⊙O過點(diǎn)A、C,與AB交于點(diǎn)D,與BC相切于點(diǎn)C,若∠A=32°,則∠ADO=.【方法提煉】常用輔助線:連接切點(diǎn)和圓心(即半徑),得垂直【達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)】(共10分)總得分:1.(4分)如圖,已知AB為⊙O的直徑,C為⊙O上一點(diǎn),AD和過C點(diǎn)的切線互相垂直,垂足為D,求證:AC平分∠DAB.(6分)如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,點(diǎn)O在AB上,BC=CD,過點(diǎn)C作⊙O的切線

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