部編版五年級道德與法治上冊第8課《美麗文字 民族瑰寶》精美課件

第四單元驕人祖先

燦爛文化

第8課美麗文字

民族瑰寶豐富多樣的文字想一想：你在哪些地方見過這些文字呢？你知道一百元人民幣上有多少種中國文字嗎？人民幣上的5種文字分別是：漢字、蒙文、藏文、維文和壯文分享交流你還知道哪些少數(shù)民族的文字？選擇自己感興趣的民族文字，交流一下。

傣文是傣族使用的文字，由古印度婆羅米字母演變而來的拼音文字?！吨腥A人民共和國國家通用語言文字法》國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字。幫一幫，解古字。日月山羊水木觀察大自然勞動體驗我們的祖先是怎樣創(chuàng)造它們的呢？馬鼠猴猜一猜

對

應

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范

漢

字？猜一猜

對

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字？虎象十二屬相大揭秘鼠?；⑼谬埳唏R羊猴雞狗豬小小設計家小組合作，查找一個古老的象形文字，制作成古漢字明信片，再與班級同學展示分享。你有什么想說的？

漢字有著悠久的歷史，在不同的時期，不同的地方都能發(fā)現(xiàn)漢字的蹤跡。從甲骨文到楷書，漢字的發(fā)展經(jīng)歷了哪些階段呢？

我國歷史上流傳下來許多書法作品，請展示你喜歡的書法作品或者講一講喜歡的書法家故事吧！王羲之《蘭亭集序》（摹本·局部）柳公權《玄秘塔碑》（局部）顏真卿《顏勤禮碑》（局部）趙孟頫楷書課后作業(yè)搜集漢字演變的歷史故事，和家人一起分享。美麗文字民族瑰寶部編人教版道德與法治五年級上冊第四單元第1課第一課時豐富多彩的文字豐富多樣的文字豐富多樣的文字國家為什么要大力推廣普通話？①人際交往的需要

我國歷史悠久，幅員遼闊，在長期的發(fā)展過程中，形成了北方方言，吳方言，湘方言，贛方言，客家方言，粵方言。閩方言等七大方言區(qū)方言之間甚至是次方言之間差別很大，有些基本上不能溝通。為了營造良好的語言環(huán)境，促進人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場，人們開始自覺地要求在經(jīng)濟活動中使用普通話。豐富多樣的文字國家為什么要大力推廣普通話？②科學技術發(fā)展的需要

目前人類社會已經(jīng)進入信息化時代，對自然語言信息的計算機處理成為當前全球性的熱點，推廣普及普通話，可以加快中文信息處理的步伐計算機處理的主要語言文字，不管是智能計算機還是機器翻譯，讓計算機理解生成的必須是規(guī)范性的語言，也就是標準的普通話。豐富多樣的文字國家為什么要大力推廣普通話？③促進國際交往的需要

漢語是一種古老的語言，也是世界上使用人口最多的語言，目前，我國在國際上的政治地位不斷提高，與其他國家的往來日益頻繁，世界上形成了中國熱，相映的也形成了漢語熱，現(xiàn)在越來越多的學習漢語，我們教他們的只能是普通話。豐富多樣的文字語言文字是文化的重要載體，是人們交流的工具。我國的通用語言文字是普通話和規(guī)范漢字，推廣普及國家通用語言文字是憲法規(guī)定的責任。

《中華人民共和國國家通用語言文字法》明確規(guī)定:“國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字。”豐富多樣的文字豐富多樣的文字感受普通話的魅力豐富多樣的文字世界屋脊上的文字——藏文如果把世界上的文字按其“家鄉(xiāng)”的海拔排成隊，那么排在第一位的就是我國的藏文，有人稱它是“世界屋脊上的文字”。1300多年前，松贊干布受梵文的啟發(fā)，命人著手創(chuàng)制文字，這種文字就是現(xiàn)代藏文的前身。用藏文寫成的古代獻浩如煙海。豐富多樣的文字蒙文豐富多樣的文字維吾爾文豐富多樣的文字朝鮮文豐富多樣的文字在人民上，印有五種民族文字。你能辨認出來嗎？豐富多樣的文字在人民上，印有五種民族文字。你能辨認出來嗎？這些文字都是中華民族智慧的結晶，反映了祖國悠久的歷史和燦爛的文化。豐富多樣的文字課后調(diào)查1、你屬于哪個民族？2、你所屬的民族是否有自己的語言？3、你所屬的民族是否有自己的文字？下課時間到啦！美麗文字民族瑰寶部編人教版道德與法治五年級上冊第四單元第1課第二課時古老而優(yōu)美的漢字古老而優(yōu)美的漢字古人智慧有多大，我們一起來看一下“鼠”字的演化過程。古老而優(yōu)美的漢字百獸之王——“虎”字的演變過程。古老而優(yōu)美的漢字“象”字的演變過程。漢字具有非常悠久的歷史，是世界最古老的文字之一。漢字是表意體系的文字，特別是早期漢字，直觀形象，生動多姿。字從一開始勾勒筆畫，而后創(chuàng)造漢字豐富的體系；盤古開天辟地讓世界從一展開，延伸出山川河流；夏商周文明建立，讓國家形態(tài)處初雛形，而后才有歷朝歷代的延續(xù)發(fā)展。簡單的一個筆畫，象征著祖先從一開始的智慧和勇氣。直至今天，我們也仍追求在每一個新的領域?qū)懴孪笳魍黄苿?chuàng)造的"一"字。古老而優(yōu)美的漢字請同學們看到課本63頁“活動園”部分，你能猜出這些古漢字對應哪些現(xiàn)在的通用的規(guī)范漢字嗎？在米字格中填寫出來。古老而優(yōu)美的漢字古老而優(yōu)美的漢字古老而優(yōu)美的漢字古老而優(yōu)美的漢字古老而優(yōu)美的漢字古老而優(yōu)美的漢字古老而優(yōu)美的漢字漢字與繪畫同出一源，早期漢字與以寫意為特點的中國繪畫有異曲同工之妙。漢字的這種寫意性形體使得人們很容易根據(jù)字形去判斷它所表達的意義。歷史上的象形文字還有很多，都行動起來查找一個象形文字記錄在書本64頁右側(cè)這些文字都是中華民族智慧的結晶，反映了祖國悠久的歷史和燦爛的文化。古老而優(yōu)美的漢字古老而優(yōu)美的漢字十二屬相古老而優(yōu)美的漢字漢字形體與其所表達意義之間的密切關系，使得它與中華文化的眾多元素相互融通、神合意隨，在中華文化中具有崇高的地位。漢字之中有故事，漢字之中有文化。從漢字的形體中，我們往往可以體味出中華民族傳統(tǒng)的思想觀念。漢字形體優(yōu)美，具有十分獨特的審美價值。從甲骨文到楷書，每一個階段的漢字都呈現(xiàn)出不同的字體風格，構成了中華文化史上一道道亮麗的風景線。古老而優(yōu)美的漢字古老而優(yōu)美的漢字活動園刻有文字的甲骨3000多年前商朝古老而優(yōu)美的漢字活動園毛公鼎及銘文2800年前西周古老而優(yōu)美的漢字活動園秦半兩錢2200年前秦朝古老而優(yōu)美的漢字活動園《多寶塔感應碑》1000多年前唐朝古老而優(yōu)美的漢字讓我們一起去“尋漢字之源，贊漢字之美”吧！你可以：1.查閱自己名字所蘊含文化意蘊，感知父母對你的期盼。2.觀看一期《“字”從遇見你》電視節(jié)目。3.完成一副自己的書法作品。下課時間到啦！美麗文字民族瑰寶部編人教版道德與法治五年級上冊第四單元第1課第三課時意蘊雋永的漢字漢字趣味小游戲意蘊雋永的漢字意蘊雋永的漢字“趣味漢字“活動競賽“老”字意蘊雋永的漢字“信”字意蘊雋永的漢字“忠”字意蘊雋永的漢字除了書上的“老”“信”“孝”三字外，還有哪些漢字體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德？意蘊雋永的漢字“屋”字意蘊雋永的漢字“家”字意蘊雋永的漢字“離”字意蘊雋永的漢字“義”字意蘊雋永的漢字“親”字意蘊雋永的漢字漢字是我們的祖先在生產(chǎn)勞動中創(chuàng)造出來的，每個漢字都熔鑄著先人的智慧和靈感，充分體現(xiàn)了中華民族偉大的創(chuàng)造力。意蘊雋永的漢字意蘊雋永的漢字請觀察“友”字，試著說一說它反映出中華民族怎樣的道德觀念？意蘊雋永的漢字相關鏈接——“和”字意蘊雋永的漢字和諧的“和”字，甲骨文寫作，也就是后來的“龢”字。它的左邊是用竹管編制的笙一類的樂器，右邊是禾苗的“禾”。古人認為，禾苗需要得陰陽六氣之正，才能順利生長，這是自然的和諧。對于樂器來說，最重要的是音聲相和，是宮商角徵羽的絕佳配合，這是人文的和諧。一個“龢”字，透露出古人綜合全面的和諧觀，體現(xiàn)了社會和諧與自然和諧的完美結合。漢字自古至今一直頑強地堅持自己獨特的表意性，每一個漢字都蘊含著豐富的古代文化信息。一個個字符就如同中華文化的活化石，傳遞著來自古代社會的音訊，描繪了中華文化發(fā)展的軌跡。意蘊雋永的漢字活動園意蘊雋永的漢字

你知道嗎?在青銅鏡產(chǎn)生之前,古人是用盆里的水來充當鏡子的,因為靜止的水面可以照出人影。這樣的“水鏡”在甲骨文中就有形象的記錄,寫作或,像一個人俯身對著一盆水照自己的樣子。這就是后來的“監(jiān)”字,繁體字寫作“監(jiān)”，左上角的“臣”表示人的眼睛，右上角的部分表示人的身體，下邊的“皿”就是盛水的器皿。人們掌握青銅冶煉技術以后，出現(xiàn)了銅鏡。為了反映鏡子制作材料的變化,古人在“監(jiān)”的左邊加上“金”字旁,于是有了“鑑”字，也就是現(xiàn)在的“鑒”字的異體字。

意蘊雋永的漢字意蘊雋永的漢字搜集一個漢字的故事，與同學交流，并說一說自己的體會。意蘊雋永的漢字故事梗概下課時間到啦！美麗文字民族瑰寶部編人教版道德與法治五年級上冊第四單元第1課第四課時影響深遠的漢字影響深遠的漢字圖片中的是朝鮮字體，你發(fā)現(xiàn)了什么？影響深遠的漢字圖片中的是日本字體，你發(fā)現(xiàn)了什么？①漢字在朝鮮半島

2000多年前，朝鮮半島就出現(xiàn)了用漢字記錄的地名、國名。在相當長的歷史時期內(nèi)，漢字是朝鮮半島的官方文字影響深遠的漢字①漢字在日本

漢字是隨著中文文獻一起大規(guī)模傳入日本的。最早傳入日本的中文文獻有《論語》，傳入的時間是在公元3世紀前后。日本的漢字教育有兩大內(nèi)容，一是識字，二是書法。漢字不僅是維系中華文明的重要紐帶，也是世界人民共同的財富。漢字很早就傳入朝鮮半島、日本、越南等國家和地區(qū)，對促進中國與這些國家和地區(qū)的經(jīng)濟、文化交流發(fā)揮了重要作用。中國周邊也逐漸形成了以漢字為媒介的“漢字文化圈”。影響深遠的漢字你還知道我國的漢字對哪些國家和地區(qū)的文字和文化產(chǎn)生了影響？搜集資料，記錄下來。影響深遠的漢字影響深遠的漢字知識鏈接中文是聯(lián)合國六種工作語言之一，也是世界上使用人數(shù)最多的語言。

截至2021年底，10個聯(lián)合國下屬專門機構將中文作為官方語言，全球有76個國家將中文納入國民教育體系，中國以外正在學習中文的人數(shù)超過2500萬，累計學習和使用中文人數(shù)近2億全球180多個國家和地區(qū)開展中文教4000+大學，30000+中小學開設中文課程，累計學習和使用人數(shù)近2億，學習漢語的人數(shù)每年以50%甚至更高幅度增長……美國、英國等國家公立學校也加入中文課程愛爾蘭、俄國等國家將中文納入高考……各國都在用自己的方式加強與中國的文化交流。為了滿足國際友人對學習中文的需求和熱愛，目前全球急需500萬國際中文教師，而目前持證人數(shù)不到6萬，國際中文教師成為全球搶手職業(yè)！影響深遠的漢字在今天這個信息化、全球化的時代，古老的漢字正煥發(fā)出新的活力。隨著中國文化在海外的影響日益增強，漢字將在中華民族偉大復興的進程中扮演更加重要的角色。影響深遠的漢字影響深遠的漢字想一想，隨著科技的進步