工廠班組長培訓資料詳解

課程說明第一講：班組長的使命與職責第二講：班組組織與班組建設第三講：班組生產管理第四講：班組質量管理第五講：班組物料管理第六講：班組設備與工具管理第七講：班組的現場管理與7S第八講：班組成本管理第九講：班組人員管理第一講·班組長的使命與職責班組長的地位與界定生產經理車間主任在企業(yè)中，從縱向結構劃分為四個層次：經營，管理，督導和執(zhí)行?？偨浝斫洜I層生產副總管理層督導層班組長執(zhí)行層班組長對三個階層人員的不同立場面對經營者–班組長又應站在反映部下呼聲的立 場上，用部下的聲音說話;面對部下–班組長應站在代表執(zhí)行者的立場上， 用領導者的聲音說話;面對他的直接上級–班組長又應站在部下和上級 輔助人員的立場上講話.(承上啟下、橋梁的作用)班組長的特點用16字概括：職位不高，決策不少，“麻雀”雖小，責任不小。企業(yè)班組長的現狀·

生產技術型(對待設備的方法對待人可根據各員工的特點,對癥下藥.最優(yōu)秀的類型)盲目執(zhí)行型(態(tài)度強硬官僚作風教主義,上面怎么講就怎么做,不管是否適用或員工是否反彈)大撒把型(得過且過缺乏責任俗話說做一和尚撞一天鐘,甚至于連鐘聲都沒有撞響,懶惰,懶散)勞動模范型(勤懇務實缺乏領導什事都自已干，最后變成什么事都只有自已會干，)哥們兒義氣型(感情用事缺乏原則做事有失公平,難以服眾)計劃(做任何事情均須有一個完整的計劃,不能走一步看一步)·

組織·

溝通（通過培訓、下命令、會議等方式）·

控制(制程控制,不良品的控制,人員的控制等)·

決策(對監(jiān)時性的緊急突發(fā)事件要能當機立斷,作出果的決策,不能大小事都等著上面來決定)(PDCA

持續(xù)改進)班組長的管理藝術班組長的使命·

提高產品質量(現場品質問題的解決)·

提高生產效率(比如斷線及時補條,切線后及時檢驗)·

降低成本(主要體現在廢線及不良之控制,工具設備之愛惜)·

防止工傷和重大事故的發(fā)生(可以每天例會宣導,作業(yè)中指導及監(jiān)督,比如上班時間嚴禁穿拖,涼鞋及帶火機入廠)班組長的重要作用班組長影響著決策的實施，因為決策再好，如果執(zhí)行者不得力，決策也很難落實到實處。所以班組長影響著決策的實施，影響著企業(yè)目標的最終實現;(紀律,作業(yè)方法與標準制訂得再多,如果班組沒執(zhí)行下去,也等于紙上談兵.實施不到員工身上)班組長既是承上啟下的橋梁，又是員工聯系領導的紐帶;(扮演的角色非凡)班組長是生產的直接組織和參與者，所以班組長既應是技術骨干，又是業(yè)務上的多面手。(技術與管理都應精通)班組長的產生形式·行政任命(我司目前的主要形式,根據平常之工作能力,含技術,溝通,管理等方面))·公開招聘·員工推舉角色認知對自己角色的規(guī)范，權利和義務的準確把握了解領導的期望值了解下級對你的期望值班組長要代表三個立場：①對下代表經營者的立場，②對上代表生產者(員工)的立場，③對待直接上級既代表員工的立場，同時又代表上級的輔助人員的立場。西方有一種說法：駕馭好你的領導，只有了解了領導 的風格，才能更好地協(xié)調好關系，開展好工作。下級對上級有以下五個期望：辦事要公道，關心部下， 目標明確，準確發(fā)布命令，及時指導，需要榮譽。/安速商務服務/崐冚莒息時間為：8：00—17：00，12：00—13：00為午飯時間?！?/p>

假如每天的作實際工作時間為660分鐘，那么管理人員每天的最基本安排應該如下：時

間怎么做7：50—8：00準備階段巡視所有機臺之運作狀況。了解上一班之品質異?，F象及處理方法與效果。車間7S之檢查及工具交接。調節(jié)精神，使之處于最佳狀態(tài)。8：00—8：10開早會，安排事項簡明向大家總結前一天之工作運行狀,包括人員,機臺,品質現象，以及上一班之機臺品質狀況.通報問題對策的進展情況。當天的生產安排，注意事項。生產外的事項聯絡大家。留意每一個人的精神狀況。8：10—8：20確認生產是否開始確認作業(yè)人員入崗位之狀況。班組長的職責（接上）8：20—20：00隨機確認作業(yè)品質作業(yè)與《作業(yè)指導書》的品質是否相一致。抽檢5—10臺，確認是否符合要求。監(jiān)督《質量記錄表》有無按要求記錄。監(jiān)督新員工的作業(yè)質量是否OK。改善作業(yè)，杜絕白干、瞎干、蠻干。開始輪訓，盡量使每個員工都成為多面手。統(tǒng)計改善實際，向上級報告。8：20—20：00隨機確認材料庫存調整單品，部件的庫存到適中。嚴格遵守先來先用的原則。不良品、返修品按識別規(guī)定區(qū)分開來。8：20—20：00隨機處理不良品分清自責、他責。按規(guī)定的途徑、時間處理完畢。做好《不良品報告單》上報。

嚴防不良品流至后工序。必要時，通力合作來處理。（接上）8：10—20：00確保中途進度達不到預定的投入數、產出數時，適當調整。質量達不到標準時，及時對策。作業(yè)工時高于目標時，立即挽救。準時完成各種試做。生產實績可見化，情報共享8：10—20：00隨機推行5S活動率先遵守《5S規(guī)定》，檢查部下執(zhí)行情況。結合實際，加大對修養(yǎng)的再指導。20：00—20：20確認生產結束投入與產出數是否相符。安排加班事項。作業(yè)臺、生產線上有無滯留物,物品質之整理。填寫《生產日報表》(<各種品質記錄表>)。清潔作業(yè)環(huán)境，做好“五防”工作。（防塵、放火、防水、防鼠、防盜）做好第二天的準備工作。關閉所有電源(不適)。鎖上現場大門(不適)。班組長的權限·

本班組的絕對指揮和管理權(對待本班所有員·

員工調配權·

完善制度權(對不合理或有補加的制度可向上報備)·

員工獎懲建議與分配權(績效的的評比)·

推舉員工權(對表現優(yōu)秀的員工可推舉為班組長的后備人選)·

合理化建議權班組長的素質要求·

專業(yè)能力·

解決問題的能力·

組織能力·

交流/交際的能力·

傾聽的能力·

幽默的能力·

激勵的能力·

指導員工的能力·

培養(yǎng)能力·

控制情緒的能力·

自我約束的能力·

概念化能力班組長的技能要求新老設備新老技術新老工藝新老產品課程說明第一講：班組長的使命與職責第二講：班組組織與班組建設第三講：班組生產管理第四講：班組質量管理第五講：班組物料管理第六講：班組設備與工具管理第七講：班組的現場管理與7S第八講：班組成本管理第九講：班組人員管理·班組組織與班組建設第二講?組組織織垂垂直直層層級級設設置置總經理：負責本公司生產經營管理的全面工作，除重大的事項向董事會報備外，為各項決策之核定人。副總經理：依據需要設置副總經理若干名，協(xié)助總經理工作，各自分管職能相近的幾個部門，其中生產系統(tǒng)中設置生產副總一名。部：公司各職能部門，以“生產部”稱之，各部門設一名經理，經理直接上級是副總經理。(特殊情況除外)車間(科室)：公司各部內因工作內容，性質不同，可以設置若干個車間(科室)，各個車間(科室)可以設置車間主任(科長)一名。班組：車間內視工作分工需要，可以設置若干班組，各個班組設置班組長一名。1、組織建設·

人員：人力資源（合格的人才與人力）·

設備：動力資源（槍烤漆機,伸線機等）·

材料：供應資源（子彈原銅,涂料等）·

方法：技術資源（標準各作來指導書,作業(yè),檢驗標準）·

環(huán)境：保證資源（方位）·

信息：溝通資源（傳遞通聯絡單,會議記錄,通知單等）根據現場六大生產要素設置班組六大員班組“三大小組長”（兼職）1、生產小組長2、質量小組長3、成本核算小組長班組“六大員”（專職與兼職）1、工藝技術員2、質量檢驗員3、