2023年感恩類(lèi)的演講稿匯總篇

2023年感恩類(lèi)的演講稿匯總篇感恩類(lèi)的演講稿篇1

老師們，同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。

感恩無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校賜予的機(jī)會(huì)，感謝父母的生育與培育，也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今日便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多許多。

感謝父母，他們賜予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你學(xué)問(wèn)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝摯友，他們讓你感受到世界的暖和;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽(yáng)，它讓你獲得暖和;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

感恩是樂(lè)觀(guān)。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀(guān)么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀(guān)么?對(duì)于我們不甚喜愛(ài)的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀(guān)么?所以，感恩，是一種樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“感謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精致。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。

常說(shuō)：“三有三為?！?/p>

心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝宏大的祖國(guó)么?

心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝暖和的集體么?

心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?

有人說(shuō)，遺忘感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)起先享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提示著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩的心，我們便會(huì)更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私袢盏娜A蜜和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì)以賜予別人更多的幫助和激勵(lì)為最大的歡樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出救濟(jì)之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分觀(guān)賞。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有志氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的華蜜，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……

感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)酷愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多歡樂(lè)《常懷一顆感恩的心》“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，又情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喊我”。

在《完備之聲》光盤(pán)中，有一首歌叫《感恩的心》，每次聽(tīng)到它，唱起它，我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮和震撼，它讓我一次次地拷問(wèn)自己：我是誰(shuí)?我來(lái)自何方，去往何處?或許每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，的確是一種偶然，就像一顆塵土隨意漂浮，風(fēng)住塵息之后，才著陸此時(shí)、此地、此家。沒(méi)有人知道自己的歸宿究竟在哪里，人生并非命中注定，蒼天有時(shí)也會(huì)戲弄人，人的生命是珍貴的，又是脆弱的，但不是無(wú)所作為的。不管怎樣，不管來(lái)自何方，又將要去向哪里，存在就是價(jià)值，感恩才知惜福。

“天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦?！?/p>

人生注定離不開(kāi)奮斗，充溢著艱辛，人生之路也會(huì)荊棘遍布。一帆風(fēng)順、一步登天只不過(guò)是美妙的愿望罷了。人總是幻想著折服世界，但我們要知道，欲折服世界，先要折服自己。與其感嘆人生苦短，不如在奮斗中延長(zhǎng)生命。天地雖寬莫如心寬，心寬就會(huì)有幻想，有幻想就會(huì)有奇跡，因?yàn)橛谢孟氲娜诵闹谐４娓卸鞯男摹?/p>

“我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸”。

人類(lèi)因?yàn)橛辛嘶孟攵甏?，人生因?yàn)橛辛藧?ài)心而精彩。人生也會(huì)時(shí)刻伴隨著淚水，有時(shí)喜極而泣，有時(shí)頓足捶胸，有淚未必非豪杰，但人生決不行認(rèn)輸失志。人生其實(shí)充溢了探究，也充溢了勝利和失敗。有人失敗了，總會(huì)怨天尤人，埋怨上天的不公，其實(shí)一份付出就有一份收獲，不放棄、不認(rèn)輸，終有所成。勝利者決不放棄，放棄者

決不勝利，勝利只有一個(gè)理由，那就是，我要?jiǎng)倮?。勝利的人懂得珍惜，珍惜才?huì)擁有，感恩才會(huì)天長(zhǎng)地久。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有志氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜?！?/p>

此時(shí)此刻，身為完備人，我無(wú)比驕傲，因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心，感恩社會(huì)，感恩父母，感恩公司，感恩我們身邊的每一個(gè)人，因?yàn)樗麄兘o了我們生存的志氣和奮斗的力氣。音樂(lè)又響起來(lái)了，我又不由自主地唱了起來(lái)，“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”

感恩類(lèi)的演講稿篇2

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是《感恩父母》

同學(xué)們，我們都知道是父母哺育了我們，給了我們生命。母親，是母親流血流淚，才換回了我們的出世。這其中的艱辛，我們可懂?所以敬愛(ài)的同學(xué)們我們要孝敬爸爸媽媽?zhuān)獙?zhuān)心去愛(ài)他們。

同學(xué)們，當(dāng)我們回到家還能再叫一聲“爸爸媽媽”我們此刻應(yīng)感到華蜜。因?yàn)樵谶@一刻不知道有多少萬(wàn)人因?yàn)?zāi)難，病魔而失去生命;有多少萬(wàn)人因汶川大地震而恒久的閉上了眼睛，恒久的離開(kāi)了我們;有多少孩子想再叫一聲爸爸媽媽?zhuān)憔貌恍心芰?。有多少孩子想再?jiàn)爸爸媽媽一面，而恒久沒(méi)有了機(jī)會(huì)。

在危難來(lái)臨之前，只有我們的爸爸媽媽會(huì)不惜一切代價(jià)來(lái)?yè)Q回我們的生命。在武漢市一場(chǎng)意外的火災(zāi)把一位和我們同齡的小女好燒成了70%的重傷，她的父母聽(tīng)說(shuō)了，忽然連活下去的志氣都沒(méi)有了。醫(yī)生告知他們，唯有植皮才有一線(xiàn)希望!父母兩人爭(zhēng)著做手術(shù)，但經(jīng)化驗(yàn)結(jié)果選擇了媽媽?zhuān)x擇了媽媽大腿上最嫩的皮。手術(shù)進(jìn)行的五個(gè)小時(shí)，孩子的媽媽備受煎熬。因?yàn)獒t(yī)生告知媽媽?zhuān)谑中g(shù)進(jìn)行的時(shí)候，不能打麻藥，也不能昏死過(guò)去，在這種狀況下，孩子的媽媽依舊挺了過(guò)去。

啊!這種毅力，敢問(wèn)在座的各位又有誰(shuí)能夠做到?

感恩父母，很簡(jiǎn)潔的一件事，同學(xué)們我們既已許下承諾要感恩父母，便要做到!不然，你堂堂七尺男兒，作為家里的頂梁柱，你，還有什么臉面去面對(duì)爸爸媽媽?你，作為家里最唯愛(ài)的女兒，又有什么資格去接受爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài)呢?

同學(xué)們，讓我們?cè)诮窆餐斡浉改傅亩髑?，感恩父母的哺育之?風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行!

我的演講完畢。

感謝大家!

感恩類(lèi)的演講稿篇3

花兒沒(méi)有綠葉的襯托，就沒(méi)有一種完備的姿態(tài);大地，沒(méi)有鮮花綠草鋪成的地毯，就會(huì)令人感到乏味;而我，沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)筒粫?huì)有如此美妙的生活環(huán)境與學(xué)問(wèn)的天地。

父母親，他們用自己最無(wú)私的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)著我們，他們?cè)谖覀冎荒苓捱扪窖降卣f(shuō)話(huà)時(shí)，教我們叫“爸爸、媽媽”;我們長(zhǎng)大了，變成了小學(xué)生，他們的臉上顯現(xiàn)出了皺紋，那是歲月的痕跡磨出來(lái)的，是多數(shù)的生氣和教育磨出來(lái)的，他們用自己最一般的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨，他們細(xì)心地呵護(hù)著我們，掙了錢(qián)后，他們舍不得給自己買(mǎi)一件衣服，可是卻大大方方地為我們買(mǎi)，他們把自己的“血汗錢(qián)”一點(diǎn)一滴地存下來(lái)，供我們讀好學(xué)校。感謝他們，他們無(wú)私的為我們作奉獻(xiàn)，那我們?cè)撛鯓訄?bào)答他們?只要你健健康地成長(zhǎng)，或許就是對(duì)他們最好的回報(bào)。

老師，他們?nèi)绾谝怪械拿鳠?，為我們照射著前進(jìn)的路。我們?cè)顾^(guò)多少氣，發(fā)過(guò)多少怒，可他們并沒(méi)有因此嫌棄我們，唾罵我們，他們耐性地教育我們，培育著我們，給我們插上想像的翅膀，讓我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的天空遨游，他們把我們從淘氣的小孩子改變成有教養(yǎng)的孩子，他們讓高傲的我們懂得虛心，他們使我們這些無(wú)趣，只懂12345這些數(shù)字的孩子，懂得更多、更多。他們賜予了我們學(xué)問(wèn)、志氣。

可我們?cè)撛趺锤兄x他們呢?既然他們心中在意著我們的學(xué)習(xí)，那么我們又何不仔細(xì)學(xué)習(xí)，仔細(xì)聽(tīng)講，以一張令他們滿(mǎn)足的答卷來(lái)回報(bào)他們呢?這對(duì)我們自己是一種回報(bào)，對(duì)他更加是一種回報(bào)!

黨，他們用自己純凈無(wú)私的愛(ài)，為我們建起這座高大的教學(xué)樓，是他們用自己那暖和大手?jǐn)v扶著我們，讓我們從那倒塌的廢墟中重新站起，他們讓我們能在舒適的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習(xí)。啊，宏大的黨!你給了我們太多了，你給了人民太多了，讓我們難以用語(yǔ)言表達(dá)，而我們也只能用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)他們的謝意。黨啊，我要用自己的成果來(lái)報(bào)答你們，我要成為祖國(guó)的棟梁之材加入共產(chǎn)黨報(bào)效祖國(guó)，用自己的愛(ài)心來(lái)造福人民，使祖國(guó)更加旺盛、富強(qiáng)!

感恩寫(xiě)在紙上，無(wú)論怎樣都有一種思想。

感恩寫(xiě)在身邊，無(wú)論怎樣都有一種執(zhí)著。

感恩寫(xiě)在嘴邊，無(wú)論怎樣都有一種精神。

感恩祖國(guó)，或許，這對(duì)我們這些與“國(guó)家政治”扯不上一點(diǎn)關(guān)系的人，愛(ài)國(guó)，說(shuō)起輕松，其實(shí)是未完的拼圖，混亂不堪。或許，我們想做，卻沒(méi)有實(shí)力，認(rèn)為就是剛走一班的迷宮，進(jìn)退兩難?；蛟S，我們還有太多的或許，但感恩時(shí)時(shí)存在我們身邊。因?yàn)?。我們受到的感恩，不止是祖?guó)給與的。感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩一切有心人。這，不都是我們力所能及的嗎?

不知你(您)是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)關(guān)于感恩的故事——一次，一位退休的老華喬回國(guó)后，打算用自己的錢(qián)贊助一批貧苦的山村學(xué)生。于是他探望了一所貧困學(xué)校的校長(zhǎng)。這位老華僑讓校長(zhǎng)把學(xué)校里全部的貧困學(xué)生的名單交給他。他回去后，又起先深思熟慮了，他在成天愁眉苦臉，他的家人擔(dān)憂(yōu)他的身體吃不消，勸他，他不聽(tīng)，說(shuō)他，他不聞。最終，他的家人無(wú)奈，為解悶，慢歌，希望能平穩(wěn)他的心情。

“感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有志氣做我自己······”老華僑“咚”的一下跳起來(lái)，露出激烈的表情。他忙跑回書(shū)房，讓妻子幫他打算一封信與幾本關(guān)于感恩的書(shū)。老華僑寫(xiě)好信后，并感謝一本書(shū)到那些學(xué)生那里。他心里暗暗的笑道。原來(lái)他項(xiàng)測(cè)試這些學(xué)生中誰(shuí)有資格得到他的資助。時(shí)間一天一天的過(guò)去，一個(gè)月，兩個(gè)月······一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，他起先悲觀(guān)了。

最終有一天，在過(guò)年時(shí)，他的信箱中收到一封不知名的賀卡，這封賀卡自由短短的十幾個(gè)字——

“雖然我不相識(shí)您，但感謝您寄給我的書(shū)，祝您新年歡樂(lè)!”老華僑欣喜若狂，還大聲的叫著“收到了,收到了，我最終找到有資格受到我資助的的人了!”他趕忙讓校長(zhǎng)幫他聯(lián)系這名學(xué)生，并且確定贊助他。原來(lái)，他要找一名擁有感恩之心的人，他還說(shuō)，假如一個(gè)人沒(méi)有感恩之心，就是一具行尸走肉。沒(méi)有了靈魂，身體就是一具空殼。

不錯(cuò)，每個(gè)人真的應(yīng)當(dāng)心懷感恩，因?yàn)椤?/p>

假如人生如歌，那感恩是樂(lè)曲中最好聽(tīng)的音樂(lè);

假如人生似畫(huà)，那感恩是圖畫(huà)中最奇妙的色調(diào);

假如人生是詩(shī)，那感恩是其中的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。

心懷感恩，心懷天下一切有心人!

感恩類(lèi)的演講稿篇4

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好

漂亮的五月已經(jīng)靜靜地來(lái)到身邊，空氣里到處漂浮著芳香的氣息，這一切都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的美妙。

生命是神圣的，它構(gòu)成了絢麗多彩的世界。

父母賜予了我們神圣的生命，讓我們?nèi)ソ?jīng)驗(yàn)這世界的繽紛多姿。

父母是我們的至親至愛(ài)，是最值得我們敬重和感謝的人。

我們今日講話(huà)的題目是：感恩父母

首先請(qǐng)?jiān)试S我給大家講解并描述一個(gè)感動(dòng)國(guó)人的故事：

感動(dòng)中國(guó)人陳玉蓉為了救治面臨死亡的兒子，懇求醫(yī)生將自己的肝臟進(jìn)行移植，然而她患有重度脂肪肝，根本不符合捐肝條件。這位救子心切的母親，在眾人的一片無(wú)望中，做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)—每餐只吃半個(gè)拳頭大的飯團(tuán)，每天卻要暴走十公里。依靠著宏大的母愛(ài)，她完成了一次屬于自己的艱苦卓絕的長(zhǎng)征！短短七個(gè)月內(nèi)，重度脂肪肝消退殆盡，一位母親，創(chuàng)建了醫(yī)學(xué)史上的一個(gè)奇跡，挽救了兒子的生命。

一次是十月懷胎，一次是七月暴走，一個(gè)母親為兒子的生命進(jìn)行了兩次分娩。她忍住饑餓和疲乏，不敢停住腳步，進(jìn)行了一場(chǎng)命運(yùn)的馬拉松。上蒼用疾病考驗(yàn)人類(lèi)的親情，她就舍出血肉，付出艱辛，守住信念，因?yàn)樗悄赣H，她肯定要贏(yíng)，她的腳步為人們丈量出一份宏大的親情。

請(qǐng)大家再來(lái)看一個(gè)字__（倒寫(xiě)的孝字），這是什么字？或許同學(xué)們會(huì)笑我把字那倒了，但這個(gè)倒置的“孝”字不就是我們平日里與父母相處時(shí)的一個(gè)縮影嗎？舉一個(gè)簡(jiǎn)潔的例子：不僅同學(xué)們記得自己的生日，父母也時(shí)刻牢記在心。哪一次我們過(guò)生日，不都是父母細(xì)心操辦？或許是一份美味大餐，或許是一份精致的小禮物。當(dāng)我們徜徉在父母的愛(ài)中時(shí)，我們中又有幾個(gè)同學(xué)記得父母的生日？民間有諺語(yǔ)“兒子日，母難日”。當(dāng)我們?cè)跒樽约簯c賀生日時(shí)，我們是否想到過(guò)經(jīng)驗(yàn)死亡般的苦痛，讓我們降生的母親呢！是否曾真誠(chéng)地給孕育我們生命的母親一聲祝愿呢！父母的身體健康，我們又關(guān)切多少呢！據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示：有近50%的學(xué)生竟然不知道父母的生日，同學(xué)們或許一聲祝愿對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝愿卻比什么都美妙，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！

聽(tīng)完以上的故事我們應(yīng)意識(shí)到：我們神圣的愛(ài)其實(shí)并不困難，只在于我們是否把它放在心里。我們的親人并不須要我們?yōu)樗麄冏鎏嗟氖虑?，沒(méi)有任何東西可以賽過(guò)真心的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。有時(shí)候呵護(hù)并不是要我們?yōu)樗麄冋陲L(fēng)擋雨，而是無(wú)怨無(wú)悔的同舟共濟(jì)，是不讓他們?yōu)槲覀兘箲]擔(dān)憂(yōu)；有時(shí)候關(guān)愛(ài)也并不在于你為他們贏(yíng)得了多少光榮，而是溫馨的話(huà)語(yǔ)和真正的理解，是將他們恒久放在我們心里。

捫心自問(wèn)，我們對(duì)他們是否真的足夠敬重而和理解？

當(dāng)他們細(xì)心囑咐我們時(shí)，我們是否滿(mǎn)不情愿的嫌他們嘮叨；當(dāng)他們怕我們誤入歧途淳淳教育時(shí)，我們是否依舊我行我素，毫不在意；當(dāng)他們起早貪黑為我們洗衣做飯時(shí)，我們是否將其視作天經(jīng)地義，甚至百般挑剔……對(duì)他們的愛(ài)，我們是否太不珍惜？

對(duì)于他們我們又是否付出過(guò)真正的關(guān)愛(ài)

當(dāng)他們身體不適，我們是否記得他們的服藥時(shí)間?當(dāng)他們心情低落，我們是否能體諒他們的心情？在生活中，我們能否遵守校紀(jì)校規(guī)不讓他們擔(dān)憂(yōu)牽掛？在學(xué)習(xí)上，我們是否足夠勤奮刻苦，給他們希望與勸慰？細(xì)致想想，我們真正能在父母身邊陪伴他們的只剩下這短短的中學(xué)時(shí)間了，然而對(duì)他們的感謝對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，我們有多少人，始終積累在心底，遲遲不好意思用言行表達(dá)出來(lái)。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，同學(xué)們，我們是否因該為他們做點(diǎn)什么？

愛(ài)未必都是驚濤駭浪，更多的時(shí)候是最無(wú)聲的細(xì)水長(zhǎng)流。我們可以為他們做的或許很少，但對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，我們所做的一切都代表著許多，所以，從現(xiàn)在起，嘗試著為他們做點(diǎn)什么。

多久沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音了？打個(gè)電話(huà)回去吧！

多久沒(méi)有在一起聊一聊了？找個(gè)時(shí)間坐下來(lái)吧！

假如沒(méi)有表達(dá)過(guò)你的愛(ài)與感謝，今日就告知他們吧！

假如不好意思親口說(shuō)出，那就用行動(dòng)證明吧！

感謝他們將青春年華注入我們的生命；

感謝他們賜予我們理解、支持與關(guān)懷。

烏鴉反哺，羔羊跪乳，讓我們滿(mǎn)懷感恩的心，對(duì)全天下的方面道聲：“感謝您們！您們辛苦了！”

大家好，我叫管音杰，小名叫六六。我來(lái)自試驗(yàn)幼兒園中二班,今日我演講的題目是《感恩》。

我剛剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，總會(huì)因?yàn)橄雼寢尪奁?，拉著老師的衣服不停地說(shuō)：我要回家，我要媽媽!那時(shí)我不會(huì)穿衣，不會(huì)穿鞋;喝水時(shí)經(jīng)常弄濕衣服，吃飯時(shí)米粒灑的到處都是;有時(shí)還會(huì)尿床尿褲子。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，老師就會(huì)耐性的幫助我、激勵(lì)我。余老師和陳老師經(jīng)常會(huì)把我摟在懷里，輕聲的告知我：六六，老師真喜愛(ài)你，老師愛(ài)你。

很快兩年過(guò)去了，我現(xiàn)在特殊喜愛(ài)幼兒園，因?yàn)樵谟變簣@有我喜愛(ài)的余老師和陳老師，還有這么多小摯友一起玩，我覺(jué)得很歡樂(lè)。

現(xiàn)在我可棒了，我會(huì)自己吃飯穿衣，自己洗手擦臉，能主動(dòng)和人打招呼，大家都夸我說(shuō)：六六，你可真棒!媽媽說(shuō)，都是因?yàn)槔蠋煂?duì)你的關(guān)切和幫助，你才能有這么大的進(jìn)步，我們要恒久記得，要懷有一顆感恩的心!

今日我要大聲說(shuō)：老師，感謝您，老師，我愛(ài)您!最終，我要為老師唱一首歌，表達(dá)我對(duì)老師感恩的心。唱：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有志氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。

感恩類(lèi)的演講稿篇5

在一個(gè)雷鳴般的中午，我在家吃了午飯。吃飯的時(shí)候突然走到陽(yáng)臺(tái)，不禁想起了我幼兒園的一個(gè)摯友。他叫呂潔鳳。他對(duì)我做了許多事，就像鐵哥們一樣。忽然淚流滿(mǎn)面。

20xx年7月21日上午，陽(yáng)光明媚，我確定出去爬馬鞍山。爸爸媽媽說(shuō)讓我一個(gè)人出去。在離開(kāi)之前，我告知小紅小紅帽幾次要留意平安。我說(shuō)知道了，然后整理東西出去了。

來(lái)到馬鞍山腳下，抬頭一看，說(shuō)：“哇，山這么高。”我嘆了口氣。于是他踏上了山路。一路上摔了好幾次，每一次努力都有回報(bào)。我最終爬到山頂了，山下的風(fēng)景真的很美！我居高臨下地看著它，覺(jué)得自己仿佛置身天堂?！皶r(shí)間過(guò)得真快！我想再看幾秒鐘，但我不能。我必需回家吃飯，”我心想。不知不覺(jué)，已經(jīng)到半山腰了。但是，天氣并不美妙，看到天上已經(jīng)有烏云滾滾，“估計(jì)要下雨了，得抓緊回家”，我對(duì)自己說(shuō)。果真，剛走幾步，就下起了滂沱大雨，電閃雷鳴。我急得像熱鍋上的螞蟻。我該怎么辦？爸爸媽媽都出去了，現(xiàn)在雨下得很大，沒(méi)有路人，只好跑到半山腰的亭子里“等救援”。突然，我看到一個(gè)孩子從山上下來(lái)，手里拿著一把傘，和我差不多高。仿佛抓住了一根救命稻草，我興奮地跑過(guò)去。突然，我絆了一跤，腳撞到了石頭，始終在流血。孩子立刻跑下來(lái)幫我。我問(wèn)他叫什么名字，他說(shuō)：“我叫陸潔鳳”。我說(shuō)“同學(xué)，好久不見(jiàn)”！“你是.哦，我明白了，但是傷口很?chē)?yán)峻。我須要立刻去醫(yī)院。我先叫人上來(lái)，你等著”！說(shuō)完就跑下山去了。幾分鐘后，一大群人沖上來(lái)把我抱下山。為了不感染我的傷口，我從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。送我去醫(yī)院后，我也給父母打了電話(huà)。我很感動(dòng)，為這樣的摯友感到興奮。

摯友是攀登時(shí)伸出的手，倒下時(shí)抓住的藤蔓是炎炎夏日的一縷清風(fēng)，寒冬的一縷陽(yáng)光。摯友之間的暖和和關(guān)懷，即使不能打磨我的整個(gè)世界，至少暖和了我的當(dāng)心靈。我會(huì)珍惜這個(gè)天賜良機(jī)，毫無(wú)保留的把我的愛(ài)還給我這輩子最好的摯友！感謝摯友！

感恩類(lèi)的演講稿篇6

同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是在感恩中成長(zhǎng)。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；溪流感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｈ菁{了它；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它自由翱翔；我感恩父母，因?yàn)楦改纲n予了我生命，讓我來(lái)到了這個(gè)美妙的世界；我感恩老師，為我打開(kāi)了才智的大門(mén)，讓我在學(xué)問(wèn)的海洋里遨游。

我感恩父母，因?yàn)楦改纲n予了我生命，讓我來(lái)到了這個(gè)美妙的世界。

記得有一年冬天，我發(fā)高燒，爸爸媽媽半夜起來(lái)帶我去看醫(yī)生，那天晚上很冷，天上飄著鵝毛大雪，路上打不到車(chē)，爸爸就抱著我踩著很深的積雪走到醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽顧不上休息，幫我掛號(hào)、拿藥，那天晚上我爸爸媽媽守在我身邊一夜沒(méi)有合眼。

我感恩老師，為我打開(kāi)了才智的大門(mén)，讓我在學(xué)問(wèn)的海洋里遨游。

當(dāng)我遇到難題時(shí)，老師總是不厭其煩的為我講解解題思路；當(dāng)我遇到挫折心情懊喪時(shí)，老師天使般的來(lái)到我身邊激勵(lì)我，給我志氣和希望；當(dāng)我懷著喜悅和自滿(mǎn)的心情對(duì)待勝利時(shí)，老師表?yè)P(yáng)我后善意的提示我不要自滿(mǎn)。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；溪流感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｈ菁{了它；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它自由翱翔；我感恩父母，因?yàn)楦改纲n予了我生命，讓我來(lái)到了這個(gè)美妙的世界；我感恩老師，為我打開(kāi)了才智的大門(mén)，讓我在學(xué)問(wèn)的海洋里遨游。

感恩類(lèi)的演講稿篇7

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自xx班的一名學(xué)生，我叫xx，至于我為什么站在這里，站在這么多人的面前，那確定代表著我要做點(diǎn)什么事情，沒(méi)錯(cuò)，今日我代表著我們xx班給大家進(jìn)行一場(chǎng)有關(guān)感恩的演講，這雖然不是我第一次站在同學(xué)們的面前進(jìn)行演講了，可我還是由衷的感到驚慌和興奮，我的手還在微微顫抖呢，但這都是小問(wèn)題，接下來(lái)就讓我正式進(jìn)入演講了。

感恩這個(gè)話(huà)題，相比大家都不會(huì)生疏，因?yàn)樵蹅儚男〉酱蠖疾恢缆?tīng)過(guò)多少和感恩有關(guān)的詩(shī)詞和故事了，在電視上我們也見(jiàn)過(guò)不少的以感恩為主題的廣告，這一切都在告知我們，學(xué)會(huì)感恩是多么的重要，以至于在中華上下五千年的文明歷史中，到處都有感恩的痕跡，而那些不知感恩，冷漠無(wú)情的人好像都沒(méi)有什么好的下場(chǎng)。雖然你可能會(huì)說(shuō)，那都是別人編造的故事而已，莫非不心懷感恩就肯定沒(méi)有好下場(chǎng)了么？在這里，我想告知你的是，那些心中沒(méi)有感恩的人的確不肯定會(huì)過(guò)的很差，而那些心中懷有感恩的人也不肯定會(huì)過(guò)的'很好，但是，心懷感恩并不是僅僅只是一個(gè)起點(diǎn)，它是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我們不希望它能給我們帶來(lái)什么好的結(jié)果，我們只須要信任這是對(duì)的就足夠了，僅此而已。

許多同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得心懷感恩這種說(shuō)話(huà)太抽象了，聽(tīng)了這么多次還是不足以讓自己得到更加深刻的理解，那么我就換一種說(shuō)法，我不說(shuō)心懷感恩會(huì)給我們帶來(lái)什么好處了，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)生活中假如沒(méi)有了感恩會(huì)發(fā)生什么樣的事情。大家可能也聽(tīng)過(guò)不少和感恩有關(guān)的故事，其中就有這么一個(gè)故事，一位老人踩著小破車(chē)撿垃圾幾十年，前前后后攢下了幾十萬(wàn)元，可他把這些錢(qián)全部資助給了一些沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子，最終，不少的孩子都讀上了書(shū)，有了更好的生活，但是他們好像都遺忘了有那么一位老人給過(guò)他們幫助，能回信感謝老人的學(xué)生都是極少的，更別說(shuō)來(lái)親自找尋這位恩人了。從這個(gè)經(jīng)典的故事中我們可以看出，心懷感恩說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是想做到且做好是多么的不簡(jiǎn)單，我們可能會(huì)礙于自己的臉面，也可能會(huì)因?yàn)橐恍┢渌木売?，讓我們?duì)那些始終幫助我們的人都不好意思說(shuō)一句感謝，其實(shí)我們不必要這么羞澀，該說(shuō)愛(ài)時(shí)就說(shuō)愛(ài)，該感謝時(shí)就該感謝，唯唯諾諾可不是我們的應(yīng)有的作風(fēng)，所以趕快行動(dòng)起來(lái)吧，心懷感恩，勇于表達(dá)！

感謝大家！

感恩類(lèi)的演講稿篇8

敬重的老師們，同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是《做一個(gè)感恩的人》。

信任各位在知道徐本禹的事跡后，每一個(gè)人都特別感動(dòng)。徐本禹老師出身貧苦，但他卻非常好學(xué)，在他最寒冷的時(shí)候，有許多好心的人伸出雙手幫助他。因此，他感受到了愛(ài)的暖和。在感恩之情的驅(qū)使下，他一個(gè)人孤寂單的在大山深處，在搖搖欲墜的小木屋中，在破舊不堪的講臺(tái)前，面對(duì)著山區(qū)孩子們求知的雙眸，盡著他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩(shī)所說(shuō)的：我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛(ài)的陽(yáng)光照來(lái)時(shí)/我愿將它毫無(wú)保留地反射。

我想，面對(duì)著這樣一個(gè)人，又看到了這么多求知的雙眸，看到了他們那么艱苦的生活，莫非我們就不應(yīng)當(dāng)珍惜在我們身邊的華蜜嗎每天我們來(lái)到寬敞光明的教室，由老師教給我們學(xué)問(wèn)，還有電教設(shè)備做為協(xié)助教學(xué)的工具。而我們呢有些同學(xué)竟不珍惜時(shí)間，當(dāng)老師將學(xué)問(wèn)傳授給我們時(shí)，他們竟然上課不仔細(xì)聽(tīng)講，作業(yè)不仔細(xì)完成，平常不留意這些小細(xì)微環(huán)節(jié)，導(dǎo)致成果不好，追悔莫及。剛剛進(jìn)行過(guò)的期中考試不就是個(gè)最好的例證嗎一分耕耘，一分收獲。這是亙古不變的真理。

作為學(xué)生，我們有那么優(yōu)越的條件，那么多負(fù)責(zé)人的老師，還有父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷，想到徐本禹老師，想到在大山深處渴望獲得學(xué)問(wèn)的學(xué)生，莫非我們不應(yīng)當(dāng)感謝父母的照看，感謝老師的關(guān)懷，感謝學(xué)校給我們供應(yīng)這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，想想對(duì)自己有過(guò)幫助的人，想想他們對(duì)自己的期望，信任各位就會(huì)充溢力氣。當(dāng)你看到身邊有須要幫助的人，想想徐本禹老師的精神和他那一首令多數(shù)人感動(dòng)的小詩(shī)，信任你就會(huì)堅(jiān)決果斷的伸出自己的雙手去幫助須要幫助的人。遇到任何人或事，以一顆坦誠(chéng)的感恩的心去面對(duì)，就會(huì)英勇起來(lái)，不會(huì)去躲避。就會(huì)像徐本禹老師一樣，有超凡的耐力去度過(guò)困難。

讓我們時(shí)時(shí)刻刻將感恩之情充溢心間吧！懂得別人對(duì)自己的愛(ài)并懂得去愛(ài)別人，信任你就是一個(gè)感恩的人！

我的演講完畢，感謝大家！

感恩類(lèi)的演講稿篇9

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

走過(guò)多少夏秋，到了懵懂青春的年紀(jì)。是否留意過(guò)，身后曲折小路上的很多腳印，從未抹去?

感謝我的母親，懷胎十月，一朝分娩，她是怎樣當(dāng)心翼翼地度過(guò)這十月?是否一次又一次地隔著皮肉摩挲腹中小小的我?師父感恩上帝給她一個(gè)完整的小華蜜?

“孩子，你要記住，這個(gè)世界不屬于你一個(gè)人，但你擁有自己的世界，那就是你的心?！?/p>

“你是想讓這個(gè)世界黑暗，還是充溢光明呢?”淺淺的陽(yáng)光反射到媽媽臉上，像極了童話(huà)里漂亮的精靈。

我感謝母親，將我?guī)?lái)這個(gè)世界，做我的啟蒙老師，為我之樂(lè)而笑，為我之泣而憂(yōu)。

她是這條小路上第一個(gè)深重腳印。

感謝我的父親。他恒久是站在我背后的影子，好像從未教化過(guò)我什么，但我知道，他的付出從不比任何一個(gè)人少。父親總是出現(xiàn)在我人生的拐角處，每當(dāng)我陷入迷途，孤獨(dú)無(wú)助之時(shí)，只要轉(zhuǎn)過(guò)這個(gè)彎道，總能望見(jiàn)一個(gè)令人心安的影子，那人準(zhǔn)是父親。我可以毫無(wú)顧忌地?fù)溥M(jìn)他懷里，大聲地笑，放縱地哭，將一切心情都在他懷里宣泄，即使他無(wú)言，僅僅輕撫我的背脊，我的心卻會(huì)因這一下下暖和的接觸慢慢回暖，充溢再戰(zhàn)的力氣。

父親瘦瘦高高的，抱著并不能填滿(mǎn)兩臂，我卻覺(jué)得特別有平安感，那個(gè)懷抱恒久是還浪中最亮的燈塔，我賜予他肯定的信任，因?yàn)槟鞘歉赣H，只屬于我的父親。

她是這條小路上最大的腳印。

我還感謝我的老師?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。一個(gè)良師，足以變更一個(gè)人的一生，我的國(guó)文老師，變更了我。

她給我的第一印象是不算好的，粗暴、兇狠、不修邊幅，一頭亂蓬蓬的短發(fā)是她的肯定標(biāo)簽?，F(xiàn)在，她在我眼里卻變成了嚴(yán)格、果決、隨性、不拘小節(jié)的人，怎么看都是可愛(ài)的。

的確是可愛(ài)。她從不在意外表的細(xì)微環(huán)節(jié)，那副大框的黑邊眼鏡，都是隨心情而戴，空余時(shí)，也會(huì)上個(gè)淡妝，但你可別希望能發(fā)覺(jué)她做什么事的規(guī)律。上課寫(xiě)板書(shū)，粉筆一直都是拿起哪根是哪根，從不費(fèi)時(shí)去堅(jiān)持找一種粉筆。她的作文評(píng)語(yǔ)也一直字?jǐn)?shù)不多，卻一語(yǔ)道破，直戳要害……

她是這條小路上最特殊的腳印。

我更感謝我的伙伴們。他們是與我一起并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，陪伴我從一只青蠶漸漸蛻變成蝴蝶，我翅膀上的每一抹磷粉，每一片花紋，都是他們的蹤跡。這條人生之路，由我獨(dú)自行走。但我知道，身