電影小英雄雨來(lái)觀后感400字_第1頁(yè)
電影小英雄雨來(lái)觀后感400字_第2頁(yè)
電影小英雄雨來(lái)觀后感400字_第3頁(yè)
電影小英雄雨來(lái)觀后感400字_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1/1電影小英雄雨來(lái)觀后感400字

摘要:這部電影告訴我們,我們要有勇氣和智慧,像小英雄雨來(lái)一樣,用智慧去克服困難,贏得勝利,還要牢記“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)”、“團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大”。就是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),雨來(lái)他們才能救出老師。

篇一

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過(guò)去了七十多個(gè)年頭,在那烽火不斷的年月,有很多兒童英雄用他們還稚嫩的肩膀擔(dān)起了時(shí)代的戰(zhàn)爭(zhēng),而雨來(lái)便是其中一個(gè)。

出生于革命家庭的雨來(lái),在他用生命捍衛(wèi)的家鄉(xiāng)盧花村,用他的機(jī)智勇敢,與敵人展開(kāi)了靈活的斗爭(zhēng)。蘆花戲水、星耀攻讀、智護(hù)通訊員,隨著一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事情節(jié)徐徐展開(kāi),一個(gè)善良、勇敢、活潑、機(jī)智的小英雄便走進(jìn)了我們的視野。作者管樺爺爺也曾說(shuō),雨來(lái)這個(gè)形象并不是他憑空想象的,而是戰(zhàn)爭(zhēng)年代里冀東少年兒童的一個(gè)縮影。他從小目睹了家鄉(xiāng)許多天真無(wú)邪的兒童為八路軍送雞毛信、站崗放哨、捕捉敵情。正是童年時(shí)期的種種親身經(jīng)歷為他后來(lái)的英雄故事奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)永遠(yuǎn)成為了歷史,并淡出了我們的日常生活,但是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的記憶卻永遠(yuǎn)也不會(huì)也不能隨歷史一起封存起來(lái)。今天,我們都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),但是我們現(xiàn)在的和平生活卻是那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)中不屈的英雄們用他們的鮮血換來(lái)的,在這個(gè)意義上,我們每個(gè)人都不能忘記革命先烈們的英勇事跡?!缎∮⑿塾陙?lái)》在我們這個(gè)和平的國(guó)度和時(shí)代,非但不過(guò)時(shí),而且還有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

《小英雄雨來(lái)》還讓我們更好地理解戰(zhàn)爭(zhēng),知道和平從何而來(lái)。激發(fā)我們對(duì)和平的熱愛(ài)。無(wú)論哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),帶給人們的只有傷害,而不會(huì)有任何好處。對(duì)被侵略的國(guó)家來(lái)說(shuō),帶來(lái)的只能是生靈涂炭,生產(chǎn)生活的.破壞。而對(duì)那些實(shí)施侵略的國(guó)家來(lái)說(shuō),同樣意味著損失。他們需要耗費(fèi)巨大的人力、物力,并且在進(jìn)行侵略的同時(shí)不可避免地伴隨著人性的扭曲和殘忍,而這精神層面的喪失更令人痛心。所以我們現(xiàn)在要更加珍惜這來(lái)之不易的和平。同時(shí)《小英雄雨來(lái)》讓我們?cè)僖淮胃惺芰讼容厒兊母锩I(xiàn)身精神和英雄主義精神。而在現(xiàn)在,也許不再需要這種革命意義上的獻(xiàn)身,但是這種精神完全可以轉(zhuǎn)化為新時(shí)代的責(zé)任意識(shí)。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,像雨來(lái)這樣的小英雄主動(dòng)地配合八路軍的革命需要,利用自己年齡小不易引人注意的優(yōu)勢(shì),穿梭于各種危險(xiǎn)境地,為革命的勝利做出了自己力所能及的貢獻(xiàn)。而這正是我們需要做的,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),這也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)”……

篇二

今天,我們看了一部電影,名叫《小英雄雨來(lái)》,我深受啟發(fā)。

雨來(lái)生活在美麗的蘆花村,是個(gè)游泳高手,泳技沒(méi)人能比。雨來(lái)很調(diào)皮,好幾次逃學(xué)捉弄老師。一天,雨來(lái)正上課時(shí),突然有許多日本兵闖入教室,和老師單獨(dú)談了一翻話(huà)后,老師對(duì)大家說(shuō):“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)!”說(shuō)完后,老師讓大家回家。同學(xué)們都以為只是放幾天假而已,聰明的雨來(lái)卻從老師的眼神中發(fā)覺(jué)不僅僅是那樣的,日本兵是要把老師抓走。雨來(lái)就和他的朋友們一起開(kāi)始了救援行動(dòng)。為了救出被困的老師,雨來(lái)和同伴們利用“土坑”、“彈弓”等鬼子從未見(jiàn)過(guò)的怪招跟他們周旋,最終救出了老師。

這部電影告訴我們,我們要有勇氣和智慧,像小英雄雨來(lái)一樣,用智慧去克服困難,贏得勝利,還要牢記“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)”、“團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大”。就是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),雨來(lái)他們才能救出老師。

我們要學(xué)習(xí)雨來(lái)的愛(ài)國(guó)精神,同時(shí)還要克服他身上的缺點(diǎn)。相比而言,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境多么地優(yōu)越,我們一定要珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不講與上課無(wú)關(guān)的話(huà),尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),把雨來(lái)的愛(ài)國(guó)精神發(fā)揚(yáng)光大!

篇三

今天我們?nèi)ビ^看了《小英雄雨來(lái)》這部影片。在這部影片中,勇敢,智慧的雨來(lái)讓我記憶猶新,他值得我們學(xué)習(xí)。

影片中,我最難忘的是這個(gè)場(chǎng)面:雨來(lái)帶上彈弓,小刀站在橋頭,日本軍官站在橋的那一頭。雨來(lái)用彈弓朝日本軍官發(fā)了一個(gè)雞蛋,“啪”的一下,蛋清四射,蛋黃從日本軍官的頭上流了下來(lái)。這個(gè)場(chǎng)面把我們都逗笑了。接著,日本軍官發(fā)怒了,抽出刀來(lái),大喊著向雨來(lái)沖去。可雨來(lái)毫不緊張,還在手上玩起了小刀。突然,雨來(lái)也向日本軍官?zèng)_去,他們倆之間只有幾米的距離了,我的心提到了嗓子眼,手都出汗了,不由地為雨來(lái)?yè)?dān)心?!芭尽?,只見(jiàn)那日本軍官?gòu)臉蛳氯チ耍碜颖粯蚩ㄗ×?,不管他怎么掙扎都上不去??戳诉@一幕,我們都笑地前仰后合,停都停不下來(lái)。我在心里暗想:真是活該,誰(shuí)讓你在這里害人,自作自受!

這部影片中,我還學(xué)到了一個(gè)道理:一個(gè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論