條形統(tǒng)計(jì)圖和折線形統(tǒng)計(jì)圖

回顧數(shù)據(jù)收集的途徑有:觀察、測量、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等查閱文獻(xiàn)資料、使用互聯(lián)網(wǎng)查詢等如何收集數(shù)據(jù)？直接途徑:間接途徑:怎樣讓數(shù)據(jù)說話——整理數(shù)據(jù)分類、排序、分組、編碼怎樣才能夠更好的對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理呢？我們學(xué)會畫統(tǒng)計(jì)表1、標(biāo)題

2、標(biāo)目

3、數(shù)據(jù)

4、制表日期和數(shù)據(jù)單位數(shù)據(jù)整理的方法:統(tǒng)計(jì)表的構(gòu)成:

在統(tǒng)計(jì)工作中除了對數(shù)據(jù)進(jìn)行分類，整理用統(tǒng)計(jì)表來表示以外，有時還可以用統(tǒng)計(jì)圖來表示。用統(tǒng)計(jì)圖表示有關(guān)數(shù)據(jù)之間的關(guān)系比統(tǒng)計(jì)表更加直觀、生動，使人一目了然，印象深刻。本節(jié)學(xué)習(xí)的統(tǒng)計(jì)圖有條形統(tǒng)計(jì)圖（bargraph)、折線統(tǒng)計(jì)圖(linegraph)。本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容：6.2條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖認(rèn)識統(tǒng)計(jì)圖：1.條形統(tǒng)計(jì)圖：由兩條互相垂直的數(shù)軸和若干長方形組成，兩條數(shù)軸分別表示兩個不同的標(biāo)目，長方形的高表示其中一個標(biāo)目的數(shù)據(jù)，清楚地反映數(shù)據(jù)數(shù)量情況。例1、根據(jù)2010年第6次全國人口普查，我國四個直轄市北京、上海、天津、重慶的人口依次約為1961萬人，2302萬人，1294萬人，2885萬人。繪制2010年第6次全國人口普查中四個直轄市人口的條形統(tǒng)計(jì)圖。2010年第6次全國人口普查中四個直轄市的人口統(tǒng)計(jì)表（單位：萬人）直轄市北京上海天津重慶人口數(shù)1961230212942885制表日期：2013年05月23日2010年第6次全國人口普查中四個直轄市的人口統(tǒng)計(jì)表北京市上海市天津市重慶市直轄市050010001500200025003000人口(萬人)1961230212942885畫條形統(tǒng)計(jì)圖的步驟：1)

寫出統(tǒng)計(jì)圖名稱；2)畫出橫、縱兩條互相垂直的數(shù)軸（有時不畫箭頭）；3)確定長方形的寬度和間隔；4)確定長度單位和數(shù)量；制成長方形并在長方形上方寫上數(shù)據(jù)。用統(tǒng)計(jì)圖解決問題的一般過程:

收集數(shù)據(jù)——列出相應(yīng)統(tǒng)計(jì)表——繪制統(tǒng)計(jì)圖。人與若干類生物基因數(shù)量條形統(tǒng)計(jì)表

2013.05流感病毒果蠅蠕蟲擬南芥植物人類稻米基因數(shù)量(個)人與生物人與若干類生物人類稻米蠕蟲擬南芥植物果蠅流感病毒基因數(shù)量（個）300005000017800255001360017505000040000300002000010000人與若干類生物基因數(shù)量條形統(tǒng)計(jì)圖3000050000178002550013600175002.折線統(tǒng)計(jì)圖：由兩條互相垂直的數(shù)軸和若干個點(diǎn)和連接點(diǎn)的線段組成，兩條數(shù)軸分別表示兩個不同的標(biāo)目，點(diǎn)表示其中一個標(biāo)目的數(shù)據(jù)，也能清楚地反映數(shù)據(jù)數(shù)量情況。例2某摩托車廠去年第三、四季度各月產(chǎn)量如下表：月份789101112月產(chǎn)量（輛）300350450540700600請根據(jù)上表繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。（1）相鄰的兩個月中，哪兩個月的月產(chǎn)量增長最快？這兩個月之間月產(chǎn)量的增長率是多少？（精確到0.1%）（2）第四季度比第三季度的產(chǎn)量增加了百分之幾？7006005004003002001000879101112月銷售量（輛）300350450540700600月份7006005004003002001000879101112月銷售量（輛）300350450540700600條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個項(xiàng)目的具體數(shù)目的多少。折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的變化情況。議一議兩種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)2010年第一學(xué)期張鵬、夏陽數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計(jì)表第一章第二章第三章期中考試第四章第五章張鵬969493979294夏陽899170938197類別成績姓名制表日期：2010年12月5日

折線統(tǒng)計(jì)圖可以很好的反應(yīng)數(shù)據(jù)的變化情況，讓我們更好的了解事物的變化趨勢。2003年上半年，一種由冠狀病毒引起的嚴(yán)重呼吸系統(tǒng)傳染病“非典型性肺炎”（SARS）肆虐我國，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民同舟共濟(jì)，抗擊“非典”，終于戰(zhàn)勝了這場災(zāi)難。日期北京2003年5月1日至5月19日“非典”情況數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖

下圖是反映北京從2003年5月1日至5月19日“非典”情況的折線統(tǒng)計(jì)圖，請根據(jù)圖回答下面問題：（1）5月6日，北京“非典”新增確診

人，新增疑似

人，新增治愈

人，新增死亡

人。（2）從5月1日至5月19日，北京“非典”新增疑似人數(shù)最多的是哪一天？

；新增治愈人數(shù)最多的是哪一天？

。

（3）從5月1日至5月19日，北京“非典”新增確診人數(shù)，

日至

日在高位波動？

日開始總體下降？降幅最大的是相鄰哪兩天？

。70801345月2日5月13日5月15月85月85月8日~9日人數(shù)探究活動小結(jié)1、本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了什么？條形統(tǒng)計(jì)圖:折線統(tǒng)計(jì)圖:清楚的反映考察對象的具體數(shù)目清楚的反映數(shù)據(jù)的變化趨勢2、針對不同數(shù)據(jù)，會選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖3、根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，掌握信息，進(jìn)行分析和應(yīng)用4、數(shù)學(xué)來源于生活、還要會應(yīng)用于生活請問下面兩種情況，你會選擇那種統(tǒng)計(jì)圖？（2）班主任要你統(tǒng)計(jì)期中考試中，優(yōu)秀、良好、 及格、不及格的人數(shù)各是多少？（1）班主任要你統(tǒng)計(jì)小明2學(xué)年，期中、期末成績的