2023年10月佛山市南海區(qū)教育系統(tǒng)20242025學(xué)年面向畢業(yè)生公開招聘181名教師（第一場(chǎng)）4筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

2023年10月佛山市南海區(qū)教育系統(tǒng)20242025學(xué)年面向畢業(yè)生公開招聘181名教師（第一場(chǎng)）4筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）第1卷一.參考題庫(kù)(共400題)1.張男與趙女婚后育有一女張囡，婚后張某常在外酗酒，甚至酒后失手打罵趙女，但事后總是后悔不已。趙女一次次原諒張某，但最終無(wú)法忍受還是要離婚。張男苦求趙女原諒，趙女逼張男寫下保證書：“若老毛病再犯，雙方婚姻關(guān)系即告終，張男婚前所購(gòu)婚房和婚后雙方開的店鋪歸趙女，張囡由張男撫養(yǎng)，張男不得有異議”。但張男老毛病仍未改，趙女最終向法院訴請(qǐng)離婚。本案中：A.趙女可以根據(jù)書面的協(xié)議獲得婚房和店鋪B.約定張囡撫養(yǎng)權(quán)歸屬，趙女減輕撫養(yǎng)之責(zé)C.趙女不應(yīng)對(duì)婚房分割，可對(duì)店鋪進(jìn)行分割D.張男虐待趙女行為是導(dǎo)致家庭破裂的禍?zhǔn)?.某公民的某一文學(xué)作品在其死亡后，根據(jù)著作法的規(guī)定(

)。A.該作品修改權(quán)由其繼承人所有B.該作品的修改權(quán)由國(guó)家所有C.該作品的使用權(quán)和獲得報(bào)酬權(quán)在法律規(guī)定的保護(hù)期內(nèi)，由其繼承人所有D.該作品著作權(quán)中的人身權(quán)利經(jīng)過(guò)50年后將不受保護(hù)3.①二氧化碳含量增高②南北極冰層融化③地球氣溫升高④工業(yè)化程度加?、莺Ｋ蜎](méi)大片陸地A.③④②①⑤B.②⑤③①④C.④①③②⑤D.④③②①⑤4.你曾經(jīng)在白天看過(guò)星星嗎？當(dāng)你蹲了太久又起身太快，或者剛好被球場(chǎng)上飛來(lái)的足球砸中腦袋，那你就一定看見過(guò)或經(jīng)歷過(guò)“眼冒金星”的感覺(jué)。這個(gè)現(xiàn)象有個(gè)學(xué)名，叫做“壓眼閃光”。你也許發(fā)現(xiàn)了，看見“金星”跟看見別的東西不太一樣；即使你閉上眼睛，冒出來(lái)的星星也不會(huì)消失不見，不過(guò)你可能不知道的是，盲人們雖然看不見，卻同樣會(huì)有“眼冒金星”的感覺(jué)。這是因?yàn)榭刂齐p眼閃光現(xiàn)象的是大腦的初級(jí)視皮層（俗稱作VI區(qū)域）。這個(gè)區(qū)域即使在久經(jīng)數(shù)十年后依然不會(huì)受到損傷。既然失去視覺(jué)的人不會(huì)喪失“看見”金星的能力，那能不能利用這一點(diǎn)幫助人恢復(fù)視覺(jué)呢？來(lái)自麻省理工學(xué)院的萊特·希姆博士帶著這個(gè)念頭，對(duì)壓縮閃光開始了新的搜索。對(duì)于人的壓眼閃光現(xiàn)象已有過(guò)不少研究，可以肯定的是我們看到的“金星”大致是星星散散分部的點(diǎn)或小圓形，比較暗，白色或彩色都有，但這些有限的了解距離找到視覺(jué)恢復(fù)方法的目標(biāo)還差很遠(yuǎn)，探索過(guò)程中較多實(shí)驗(yàn)無(wú)法直接在人體實(shí)行，所以恒河猴的動(dòng)物作為“替身”很有必要。恒河猴算是實(shí)驗(yàn)的?？土耍趬貉坶W光的研究中心它也是非常理想的研究對(duì)象。它們的視覺(jué)系統(tǒng)與人類相近，且初級(jí)視皮層面積大，無(wú)溝回，便于定位和操作，想要繼續(xù)人類視覺(jué)恢復(fù)的研究，就先要再恒河猴上進(jìn)行較為透徹全面的了解，過(guò)去的一些研究已經(jīng)把恒河猴的視野向“金星”出現(xiàn)的位置和初級(jí)視皮層對(duì)應(yīng)神經(jīng)元位置定位，刺激V1的什么位置產(chǎn)生的“金星”會(huì)出現(xiàn)在哪里，盡在科學(xué)家的掌握之中。但只知道位置還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，想要利用“金星”就像我們還需要知道一些重要信息，恒河猴看到的“金星”具有什么樣的特點(diǎn)，這就是希勒此處研究的主題。假如猴子會(huì)說(shuō)話，就這個(gè)問(wèn)題就好辦多了，但鑒于我們和這靈長(zhǎng)類的親戚無(wú)法進(jìn)行語(yǔ)言交流，想知道“金星”的具體特征就需要依靠精巧的實(shí)驗(yàn)了。希勒對(duì)猴子進(jìn)行了特殊的訓(xùn)練，使它們?cè)谝曆壑谐霈F(xiàn)兩個(gè)點(diǎn)時(shí)，目光會(huì)移向更大更亮的點(diǎn)，這個(gè)巧妙的訓(xùn)練方法，和猴子目光的移動(dòng)方向，成為判斷“金星”特征的利器。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，猴子的視眼會(huì)出現(xiàn)一個(gè)光點(diǎn)（對(duì)照點(diǎn)），接著對(duì)照點(diǎn)下方會(huì)出現(xiàn)一個(gè)光點(diǎn)（實(shí)驗(yàn)點(diǎn)），如果猴子的注視方向沒(méi)有變化，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)點(diǎn)比對(duì)照點(diǎn)更小或者更暗，如果猴子的目光下移，則說(shuō)明實(shí)驗(yàn)點(diǎn)比對(duì)照點(diǎn)更大或者更亮。通過(guò)插入恒河猴V1區(qū)域的電極刺激，產(chǎn)生不同大小的“金星”，讓它們判斷大小。猴子先生在重復(fù)70多次實(shí)驗(yàn)后，“告訴”實(shí)驗(yàn)者們“金星”的大小約為9-26角分（衡量視眼中光斑半徑的單位），并且改變電流大小對(duì)“金星”的大小影響不同。這組實(shí)驗(yàn)中，猴子的視眼正中心會(huì)預(yù)設(shè)一個(gè)很小的光點(diǎn)（對(duì)照點(diǎn)）。而電板激發(fā)產(chǎn)生的光點(diǎn)（實(shí)驗(yàn)點(diǎn)）在對(duì)照點(diǎn)下方，在實(shí)驗(yàn)中視野的背景顏色會(huì)不停改變。當(dāng)背景顏色與實(shí)驗(yàn)點(diǎn)顏色不同時(shí)，猴子可以看到實(shí)驗(yàn)點(diǎn)，于是會(huì)一直盯著實(shí)驗(yàn)點(diǎn)看。一旦視野背景顏色與實(shí)驗(yàn)點(diǎn)相同，實(shí)驗(yàn)點(diǎn)將消失，猴子的目光便會(huì)上移，看著中心的對(duì)照點(diǎn)，每當(dāng)這時(shí)研究人員就會(huì)知道激發(fā)產(chǎn)生的光點(diǎn)的顏色就為當(dāng)前的背景顏色。同樣經(jīng)過(guò)70多次實(shí)驗(yàn)后，研究者發(fā)現(xiàn)“金星”其實(shí)色彩多變，但總體而言，顏色比較暗淡，都是不飽和色，包括灰暗的粉色，藍(lán)色，綠色，黃色等。不單調(diào)的色彩對(duì)于視覺(jué)恢復(fù)是個(gè)大好消息，假如技術(shù)研發(fā)成功，盲人們大有可能看到一個(gè)色彩還算豐富的世界。根據(jù)上文，用猴子來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的原因不包括（

）。

A、很多實(shí)驗(yàn)無(wú)法在人體中進(jìn)行

B、猴子的視覺(jué)系統(tǒng)與人類相近

C、猴子的初級(jí)視覺(jué)層與人類相同

D、在猴子身上已經(jīng)取得了很大研究成果5.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示6.新一代信息技術(shù)與制造業(yè)的深度________，帶來(lái)了制造模式、生產(chǎn)組織方式和產(chǎn)業(yè)形態(tài)的深刻變革，智能制造也________，智能制造就是把新一代信息技術(shù)貫穿于設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理、服務(wù)等制造活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.融合

應(yīng)運(yùn)而生B.交融

隨之產(chǎn)生C.融合

適時(shí)產(chǎn)生D.融化

應(yīng)運(yùn)而生7.勞務(wù)派遣期間，被派遣的工作人員因執(zhí)行工作任務(wù)造成他人損害的（

）。A.由勞務(wù)派遣單位承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任B.由接受勞務(wù)派遣的用工單位承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任C.勞務(wù)派遣單位有過(guò)錯(cuò)的，承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任D.勞務(wù)派遣單位有過(guò)錯(cuò)的，與用工單位承擔(dān)連帶責(zé)任8.三顧茅廬∶劉備A.負(fù)荊請(qǐng)罪∶藺相如B.請(qǐng)君入甕∶周興C.雪中送炭∶宋太宗D.程門立雪∶程頤9.就形式而言，引注被歷史地賦予兩種功能，即索引工具和道德標(biāo)尺。引注以其標(biāo)記技術(shù)直接顯示所引內(nèi)容的存在處所，方便人們________，同時(shí)也有利于人們?nèi)娴匕盐账齼?nèi)容的準(zhǔn)確意義。另外，引注直觀地表明作者對(duì)事實(shí)和前人勞動(dòng)的________，展示自己的道德人格。A.搜索

認(rèn)同B.核實(shí)

尊重C.理解

敬畏D.查閱

關(guān)注10.在PPT中，如只需要顯示文稿的文本內(nèi)容，不顯示圖形、圖表、圖像等對(duì)象，可以選擇大綱視圖方式。（

）0.正確1.錯(cuò)誤11.法定孳息是指根據(jù)法律的規(guī)定，由法律關(guān)系所產(chǎn)生的收益。以下案例中不屬于法定孳息的是：A.甲出租房子所獲得的租金B(yǎng).乙將現(xiàn)金存入銀行所獲得的存款利息C.丙種的果樹所結(jié)的果實(shí)D.丁投資股票帶來(lái)的升值12.證實(shí)偏差是指無(wú)論合乎事實(shí)與否，個(gè)人都會(huì)傾向于支持自己的成見或猜想。當(dāng)個(gè)人在主觀上認(rèn)為某種觀點(diǎn)正確的時(shí)候，往往傾向于尋找那些能夠支持這一觀點(diǎn)的信息，而忽略掉那些可能推翻這一觀點(diǎn)的信息。根據(jù)上述定義，下列屬于證實(shí)偏差的是：A.小陸畢業(yè)后找工作不順利，他父母勸他考研，他明知研究生學(xué)歷對(duì)找工作有幫助，他的學(xué)長(zhǎng)研究生畢業(yè)后工作都不錯(cuò)，但他卻說(shuō)讀研也一樣找不到工作B.小宋發(fā)現(xiàn)最近公司有人離職，還有幾個(gè)同事被主管叫去談話，他覺(jué)得公司很可能在裁員，結(jié)果第二天和人事部同事聊天，證實(shí)了這一情況C.小趙參加了某基金會(huì)的慈善捐款，后聽聞該組織存在詐捐行為，他很生氣，再遇到類似的捐款時(shí)，他就很難相信D.小林丟了一部手機(jī)，他覺(jué)得是同屋的小何拿的，再觀察小何時(shí)，總覺(jué)得他說(shuō)話比較含糊，行動(dòng)也好像鬼鬼祟祟的，怎么看都覺(jué)得是他做的13.在我國(guó)著作權(quán)與版權(quán)的關(guān)系是：A.版權(quán)是著作權(quán)的一項(xiàng)權(quán)利B.著作權(quán)是作者的權(quán)利，版權(quán)是出版者的權(quán)利C.著作權(quán)與版權(quán)系同義語(yǔ)D.二者之間不能分割14.《列子·湯問(wèn)》記載有古代著名歌唱家秦青“撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云”的故事，古代詩(shī)人常用這一典故描寫唱歌，下面詩(shī)句中，__________的描寫與這個(gè)典故無(wú)關(guān)。A.韋驤“邦侯樂(lè)眾為開筵，歌管凌虛遏云物”B.吳文英“尊前不按駐云詞，料花枝，妒蛾眉”C.韓偓“何曾解報(bào)稻粱恩，金距花冠氣遏云”D.許渾“響轉(zhuǎn)碧霄云駐影，曲終清漏月沉?xí)煛?5.小張、小王、小李三人分別在上海、重慶和北京工作，三人職業(yè)是護(hù)士、警察和教師。已知：小張不在上海工作，小王不在重慶工作；在上海工作的不是教師；在重慶工作的是護(hù)士；小王不是警察。那么，小張、小王、小李分別在哪里工作？A.重慶、北京和上海B.北京、上海和重慶C.重慶、上海和北京D.北京、重慶和上海16.“小智治事，大智治制?！贝髸r(shí)代需要大智慧，大智慧體現(xiàn)出一事一時(shí)的處理問(wèn)題，更體現(xiàn)在形成

而有生命力的制度安排，整個(gè)亞洲的繁榮發(fā)展，都離不開和平穩(wěn)定的地區(qū)環(huán)境。中方倡導(dǎo)共同、綜合、合作、可持續(xù)的亞洲安全觀，越來(lái)越有影響力。為此，就需要在這種框架內(nèi)處理敏感問(wèn)題，

，不斷實(shí)現(xiàn)共贏。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）A.靈活求同存異B.穩(wěn)固趨利避害C.固定擱置爭(zhēng)議D.持續(xù)虛懷若谷17.企業(yè)倒閉，指企業(yè)經(jīng)濟(jì)狀況惡化，即產(chǎn)品銷售困難或沒(méi)有銷路，貸款收不回來(lái)，不能支付工資和原材料費(fèi)，不能償還銀行到期貸款，從而使企業(yè)不能再繼續(xù)經(jīng)營(yíng)，下列不屬于企業(yè)倒閉的原因是：A.企業(yè)投放的資本被工廠的機(jī)器、設(shè)備、原材料和庫(kù)存產(chǎn)品等超額長(zhǎng)期占用而造成資金周轉(zhuǎn)不靈B.投資和技術(shù)開發(fā)失敗、銷售失敗和發(fā)生勞資糾紛C.銀行不信任而對(duì)企業(yè)停止支援D.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)離婚18.2，3，4，7，12，23，44，（

）A.75B.79C.83D.8719.①傾聽并認(rèn)可孩子的情緒

②認(rèn)識(shí)到情緒教育的機(jī)會(huì)

③引導(dǎo)孩子找到解決方案

④幫助孩子表達(dá)分辨情緒

⑤多留意觀察孩子的情緒

A.⑤②①④③

B.⑤①③②④

C.①③④②⑤

D.①②④③⑤

20.文化反哺是指在急速的文化變遷時(shí)代所發(fā)生的年長(zhǎng)一代向年輕一代進(jìn)行廣泛的文化吸收的過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列屬于文化反哺的是：A.70年代出生的人并不是狂熱的追星族，但很多人都非常喜歡80年代出生的歌星創(chuàng)作的一些歌曲B.張老師說(shuō)：“現(xiàn)在教學(xué)都是電子化，很多時(shí)候要做PPT，要上網(wǎng)查資料，遇到不會(huì)的時(shí)候，兒子就是我的老師。”C.孫經(jīng)理說(shuō)，他們單位年輕人居多，他常試著用跟兒子交流的方式與年輕人溝通，果然效果很好D.劉主任接受了下屬們的建議，制定了新的工作制度，提高了員工的工作積極性21.從東城到西城，甲要走2小時(shí)，乙要走1小時(shí)40分鐘，如果甲先走10分鐘，那么乙出發(fā)后（

）分鐘追上甲。A.45B.50C.60D.7022.有專家認(rèn)為，家庭裝修中使用符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的建材只能保證有害物質(zhì)的含量符合相關(guān)行業(yè)要求，并不代表完全不含有害物質(zhì)，因此在裝修中大量甚至過(guò)度使用建材，仍會(huì)導(dǎo)致有害物質(zhì)累積超標(biāo)。由此可以推出：（

）A.建材行業(yè)應(yīng)該進(jìn)一步嚴(yán)格環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)B.建材行業(yè)應(yīng)努力降低產(chǎn)品的有害物質(zhì)含量C.挑選好的建材可以有效避免室內(nèi)空氣質(zhì)量不合格D.適量使用建材才能減少室內(nèi)空氣中的有害物質(zhì)23.海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸，在海洋開發(fā)活動(dòng)中，海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過(guò)這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明：A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯24.勞動(dòng)合同是指勞動(dòng)者與用工單位之間確立勞動(dòng)關(guān)系明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。無(wú)固定期限勞動(dòng)合同，是指用人單位與勞動(dòng)者約定無(wú)確定（

）時(shí)間的勞動(dòng)合同。A.解除B.續(xù)訂C.終止D.生效25.近日，火星車在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn)，火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠，這暗示著遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.地球沙漠土壤中存在土塊，具有多孔中空結(jié)構(gòu)，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯B.化學(xué)物質(zhì)分析顯示，隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過(guò)程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近C.這些火星遠(yuǎn)古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的，那時(shí)的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意，因?yàn)榈厍蛲寥酪泊嬖谶@種現(xiàn)象，這是由于微生物的活躍性所致26.菊花∶花草A.蜜蜂∶蜂蜜B.箱包∶挎包C.蝴蝶∶昆蟲D.服裝∶褲子27.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是：A.夸大其詞

將功贖罪

李代桃僵

滄海桑田B.孜孜以求

喬裝打扮

虛無(wú)漂渺

強(qiáng)弩之末C.呱呱墜地

平心而論

卷帙浩繁

名門旺族D.兩全齊美

面面相覷

敷衍塞責(zé)

顧名思義28.替代性創(chuàng)傷是指在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后，損害程度超過(guò)其中部分人群的心理和情緒的耐受極限，產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)的現(xiàn)象。

根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于替代性創(chuàng)傷的是：

A.乘客甲經(jīng)歷緊急故障迫降事件后從此再也不敢乘坐任何飛機(jī)

B.抗疫志愿者乙目睹新冠肺炎感染者遭受病痛折磨而嚴(yán)重失眠

C.丙聽朋友描述澳洲大火的細(xì)節(jié)之后反復(fù)夢(mèng)見自己被大火吞噬

D.醫(yī)生丁面對(duì)因醫(yī)學(xué)技術(shù)上的局限而不能治愈的患者深感自責(zé)29.目前發(fā)現(xiàn)二里頭文化遺址約400多處，主要分布在河南省境內(nèi)?！秶?guó)語(yǔ)·周語(yǔ)》上說(shuō)“昔夏之興也，融降于崇山”“伊洛竭而夏亡”。這一帶正是二里頭文化分布的中心區(qū)域。二里頭文化分布地域與文獻(xiàn)記載夏人活動(dòng)區(qū)域大致符合。部分學(xué)者判斷，二里頭文化就是夏文化。下列選項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述推論的是（

）。A.二里頭文化迄今沒(méi)有發(fā)現(xiàn)文字，更沒(méi)有發(fā)現(xiàn)與夏人有關(guān)的“夏”字B.二里頭文化骨刻字符與陶刻字符之間具有相似性，屬于同一系列文字C.二里頭文化標(biāo)本碳十四測(cè)年數(shù)據(jù)范圍與根據(jù)文獻(xiàn)記載推出的夏紀(jì)年大致相合D.二里頭文化編年位置和二里崗文化（早商文化）之間具有明顯的連續(xù)性30.劉某駕駛大貨車順著國(guó)道往北出城，車輛駛至城鄉(xiāng)接合部時(shí)，劉某見行人車輛漸少，遂在規(guī)定車速范圍內(nèi)加快行駛速度。突然，劉某發(fā)現(xiàn)前面有一位行人橫穿公路，為避開行人，劉某在慌亂之下猛打方向盤，但由于車輛方向急轉(zhuǎn)，車輛側(cè)翻在地，車輛、貨物均有受損。劉某的行為屬于（

）。A.正當(dāng)防衛(wèi)B.無(wú)因管理C.故意犯罪D.緊急避險(xiǎn)31.n為100以內(nèi)的自然數(shù)，那么能令2n－1被7整除的n有多少個(gè)？A.32B.33C.34D.3532.山頂觀景臺(tái)是熱門景點(diǎn)，每天早上9點(diǎn)開始開放，觀景臺(tái)上最多容納100名游客，入口處每分鐘可以通過(guò)游客20人，出口處每分鐘可以通過(guò)游客15人，假設(shè)每位游客在觀景臺(tái)停留的時(shí)間為2分鐘，則（

）開始，觀景臺(tái)上游客數(shù)量達(dá)到飽和。A.9：10B.9：14C.9：18D.9：2033.甲私自將乙托他保管的筆記本電腦以合理的價(jià)格賣給了不知情的丙，根據(jù)法律規(guī)定，下列說(shuō)法正確的有（）。A.乙依然擁有該筆記本電腦的所有權(quán)B.丙獲得了該筆記本電腦的所有權(quán)C.甲無(wú)權(quán)處分該筆記本電腦的所有權(quán)D.甲依然享有該筆記本電腦的占有權(quán)34.東窗事發(fā)：秦檜A.投筆從戎：班固B.江郎才盡：江統(tǒng)C.才高八斗：曹植D.退避三舍：劉邦35.“風(fēng)云”系列氣象衛(wèi)星通過(guò)光纖實(shí)現(xiàn)與地面的數(shù)據(jù)傳輸。（

）A.正確B.錯(cuò)誤36.茶樹性喜潮濕，需要多量而均勻的雨水，濕度太低或降雨量少于1500毫米都不適合茶樹的生長(zhǎng)。仙人球喜陽(yáng)，只有足夠的光照下，才能發(fā)育良好，否則，會(huì)使條形圓球兒長(zhǎng)成桶形，強(qiáng)刺球兒的刺也會(huì)萎縮，整個(gè)球沒(méi)有光澤，在某地的大部分地區(qū)茶樹和仙人球至少有一種長(zhǎng)得好。如果上述判斷為真，則下列哪一項(xiàng)為假?A.此地大部分屬于熱帶海洋性氣候B.此地大部分地區(qū)靠近赤道C.此地的一半地區(qū)，常年缺水日照短D.該地所有的茶樹無(wú)法存活37.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示38.法國(guó)總統(tǒng)薩科奇正式宣布競(jìng)選連任，打出了“強(qiáng)盛法國(guó)”的競(jìng)選口號(hào)，承諾帶領(lǐng)法國(guó)走出經(jīng)濟(jì)危機(jī)。巴黎街頭薩科奇競(jìng)選廣告上寫著：“只有強(qiáng)盛的法國(guó)才能保護(hù)你的家庭。”根據(jù)此競(jìng)選口號(hào)的推理方式，下列選項(xiàng)為真的是：A.虛弱的法國(guó)保護(hù)不了你的家庭B.強(qiáng)盛的法國(guó)可以保護(hù)你的家庭C.法國(guó)虛弱是因?yàn)闆](méi)有保護(hù)家庭D.家庭得到保護(hù)，法國(guó)就能強(qiáng)盛39.代幣管理制就是用某種東西或標(biāo)記來(lái)替代實(shí)物或權(quán)利，當(dāng)期望行為出現(xiàn)時(shí)即給予一定數(shù)量的“標(biāo)記”加以強(qiáng)化，期望行為堅(jiān)持一段時(shí)間后再將“標(biāo)記”按事前編制的激勵(lì)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于代幣管理制的是：A.游戲規(guī)定優(yōu)勝者可獲得獎(jiǎng)券，積累獎(jiǎng)券可換取獎(jiǎng)品B.某企業(yè)按員工每月接受表?yè)P(yáng)的次數(shù)，確定當(dāng)月獎(jiǎng)金C.幼兒園老師經(jīng)常用小星星貼紙來(lái)鼓勵(lì)表現(xiàn)好的孩子D.顧客在商場(chǎng)購(gòu)物獲得積分，年底用積分兌換打折卡40.兩個(gè)型號(hào)的電視定價(jià)都是4000元。其中購(gòu)買A型號(hào)電視可獲得350元的國(guó)家節(jié)能補(bǔ)貼。購(gòu)買B型號(hào)電視無(wú)法獲得節(jié)能補(bǔ)貼，但可以參加“每滿300元減20元”的促銷活動(dòng)。問(wèn)A型號(hào)電視的實(shí)際成交價(jià)格比B型號(hào)電視：A.高50元B.低50元C.高90元D.低90元41.關(guān)于“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器在月球表面降落時(shí)沒(méi)有使用降落傘的原因，下列表述正確的是（

）。A.“嫦娥三號(hào)”質(zhì)量太大，無(wú)法制作與其質(zhì)量匹配的降落傘B.月球表面附近并沒(méi)有大氣，使用降落傘也起不到減速作用C.在降落后，降落傘極可能將探測(cè)器的視線遮住，從而引發(fā)重大安全事故D.探測(cè)器在距離月球較遠(yuǎn)時(shí)已開始減速，期間的時(shí)間足夠探測(cè)器將速度降為042.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，

使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示43.某班78位同學(xué)對(duì)參加演講比賽的甲、乙、丙、丁四位同學(xué)進(jìn)行投票，得票最多者勝出。在計(jì)票過(guò)程的某時(shí)刻，甲得20票，乙得12票，丙得26票，丁得9票，那么丙最少還要得票多少?gòu)埐拍艽_保勝出？A.3B.5C.6D.744.行駛∶違章∶罰款A(yù).學(xué)習(xí)∶成績(jī)∶獎(jiǎng)勵(lì)B.栽培∶減產(chǎn)∶施肥C.競(jìng)爭(zhēng)∶優(yōu)勢(shì)∶成功D.鍛煉∶受傷∶醫(yī)治45.對(duì)歐洲中世紀(jì)宗教神學(xué)的殘酷統(tǒng)治懷有深深的憤慨的人們，往往把中世紀(jì)說(shuō)成是漫漫長(zhǎng)夜和科學(xué)的空白時(shí)期，為后人描述了一段科學(xué)上慘淡蒼白的歷史。事實(shí)上，這樣的描述也不為過(guò)，然而人類總是要進(jìn)步，無(wú)論多么黑暗的時(shí)代，它能禁錮人的手足，卻無(wú)法阻止人們的實(shí)踐；它能砍下人的頭顱，卻無(wú)法取消人們的思考。這段話顯示在歐洲中世紀(jì)：A.科學(xué)發(fā)展一片空白B.科學(xué)仍然有所發(fā)展C.人們完全無(wú)法思考D.每天都是漫漫長(zhǎng)夜46.走進(jìn)書房，荷筆當(dāng)鋤，精神家園種滿稚嫩的莊稼，也許遠(yuǎn)離豐收的季節(jié)，但心里總裝著一個(gè)秋天。也有受挫后乏味地走進(jìn)書房的時(shí)候，________間與書群對(duì)話，慢慢地愁腸________，殘雪消融，浮躁漸趨平靜，紊亂變得有序，頃刻間陰霾一掃，心空一片晴朗亮麗。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.百無(wú)聊賴舒緩B.萬(wàn)念俱灰疏散C.無(wú)地自容舒展D.心灰意冷紓解47.內(nèi)蒙古河套地區(qū)成功入選2019年度世界灌溉工程遺產(chǎn)記錄，其灌溉水源主要來(lái)源于：

A.降水

B.地下水

C.黃河

D.高山冰雪融水

48.兩條公路成十字交叉，甲從十字路口南1200米處向北直行，乙從十字路口處向東直行。甲、乙同時(shí)出發(fā)10分鐘，兩人與十字路口的距離相等，出發(fā)后100分鐘，兩人與十字路口的距離再次相等，此時(shí)他們距離十字路口

米。A.6600B.6000C.5600D.540049.某餐廳設(shè)有可坐12人和可坐10人兩種規(guī)格的餐桌共28張，最多可容納332人同時(shí)就餐，問(wèn)該餐廳有幾張10人桌？A.2B.4C.6D.850.請(qǐng)把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使得每類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律（

）。A.①④⑤，②③⑥B.①④⑥，②③⑤C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①③⑥，②④⑤51.公文中承上啟下的用語(yǔ)如“鑒于”“為了”“關(guān)于”屬于：

A.結(jié)束用語(yǔ)

B.開端用語(yǔ)

C.征詢用語(yǔ)

D.過(guò)渡用語(yǔ)

52.有人總是把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，得過(guò)且過(guò)，搪塞敷衍，這是很可怕的。因?yàn)槁啬愕睦硐刖蜁?huì)被________，志氣就會(huì)被蠶食，最終難免迷失方向，淪為平庸之輩。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.磨滅B.摧毀C.丟棄D.消磨53.聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署把新能源分為：A.水能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮蹷.傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式C.大中型水電、新可再生能源、傳統(tǒng)生物質(zhì)能D.小水電、太陽(yáng)能、風(fēng)能、現(xiàn)代生物質(zhì)能、地?zé)崮?4.提起“非遺”，一些地方往往是“重申報(bào)輕引導(dǎo)”，結(jié)果是頭銜有了，但傳承人依然方方面面受到________，更不用說(shuō)發(fā)揚(yáng)光大。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.壓制B.拘束C.掣肘D.控制55.修辭方法與其他三項(xiàng)不完全相同的一項(xiàng)是：A.吟罷低眉無(wú)寫處，月光如水照緇衣。B.然而圓規(guī)很不平，顯出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法國(guó)人不知道拿破侖，美國(guó)人不知道華盛頓似的。C.伊擦著白粉，顴骨沒(méi)有這么高，嘴唇也沒(méi)有這么薄，并且終日坐著，我也從沒(méi)有見過(guò)這圓規(guī)似的姿勢(shì)。D.五十年間萬(wàn)事空，懶將白發(fā)對(duì)青銅。56.2，12，36，80，150，（

）A.250B.252C.253D.25457.關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)，說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.具有專用性、時(shí)間性、地域性B.僅包括財(cái)產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容而不涉及人身權(quán)C.必須具有首創(chuàng)性、新穎性D.必須有能為人感知的客觀表現(xiàn)形式58.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行憲法規(guī)定，憲法的修改應(yīng)由到會(huì)人大代表的四分之三以上多數(shù)通過(guò)。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

59.在很多行政組織中，由于橫向、縱向關(guān)系的復(fù)雜性，會(huì)有部門林立的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象會(huì)（

）管理的成本，（

）管理的效率。A.增加；降低B.增加；增加C.降低；增加D.降低；降低60.在行政復(fù)議過(guò)程中，被申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)自行向申請(qǐng)人和其他有關(guān)組織或者個(gè)人收集證據(jù)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤61.當(dāng)風(fēng)暴來(lái)臨之前，水母會(huì)紛紛離開海岸，前往海洋深處，這是因?yàn)樗福?/p>

）。A.接受次聲波B.接受電磁波C.感受到地磁場(chǎng)的變化D.感受到溫度的突然變化62.0.25，2，8，16，（

）A.16B.17C.18D.1963.11，22，34，（

）A.50B.48C.46D.4464.“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”強(qiáng)調(diào)的是（

）的重要性。A.計(jì)劃B.控制C.組織D.指揮65.求此式的余數(shù)是多少？

A.0

B.1

C.2

D.366.昨天你們IT部門進(jìn)行了一次服務(wù)器升級(jí)，晚上我的電腦就不能開機(jī)了，你們能不能把服務(wù)器恢復(fù)原狀？以下歸因方式與題干最相似的是：A.瓊斯總統(tǒng)提高了稅收，暴力犯罪數(shù)量隨之上升，因此，不應(yīng)當(dāng)提高稅收B.物價(jià)上漲是通貨膨脹的主要原因，所以控制住物價(jià)，就抑制了通貨膨脹C.作為家長(zhǎng)，不能讓孩子輸在起跑線上，所以請(qǐng)選擇小星星幼兒智力開發(fā)D.你要是不好好念書，將來(lái)就考不上大學(xué)，找不著工作，我看你該怎么辦67.愛(ài)因斯坦指出“哲學(xué)可以被認(rèn)為是全部科學(xué)之母”，這說(shuō)明：A.哲學(xué)是全部科學(xué)的匯集B.哲學(xué)是各門學(xué)科知識(shí)的基礎(chǔ)C.哲學(xué)對(duì)各門具體科學(xué)的研究具有指導(dǎo)作用D.哲學(xué)與各門具體科學(xué)是整體與局部的關(guān)系68.1，

9，

25，

49，

121，

（

）A.144B.154C.169D.17769.美國(guó)于1976年發(fā)生了注射疫苗導(dǎo)致更嚴(yán)重疫情的事件。在甲流盛行的時(shí)期，不少人認(rèn)為，注射疫苗是一種危險(xiǎn)行為，可是專家認(rèn)為注射疫苗是一種有效的保護(hù)自己不受甲流傳染的手段。專家觀點(diǎn)的假設(shè)前提是：A.與注射疫苗導(dǎo)致疫情發(fā)生的可能性相比，甲流對(duì)人的威脅更大B.1976年美國(guó)發(fā)生注射疫苗導(dǎo)致的嚴(yán)重疫情是由于注射過(guò)量所致C.甲流疫苗研發(fā)過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)，質(zhì)量可靠，安全性受到權(quán)威專家認(rèn)可D.與以往的季節(jié)性流感疫苗相比，甲流疫苗的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)并未降低70.價(jià)格變動(dòng)會(huì)引起需求量變動(dòng)。在日常生活中，價(jià)格變動(dòng)對(duì)需求量影響較小的一組商品是（

）。A.電視機(jī)、食用油、禽蛋B.蔬菜、米面、日用調(diào)味品C.金銀首飾、液化氣、家用攝像機(jī)D.海鮮產(chǎn)品、電腦、轎車71.下列關(guān)于保險(xiǎn)的說(shuō)法，正確的有：A.保險(xiǎn)是經(jīng)濟(jì)關(guān)系和法律關(guān)系的統(tǒng)一B.保險(xiǎn)合同僅對(duì)承保人具有約束力C.保險(xiǎn)合同中所約定的事故和事件是否發(fā)生必須是不確定的D.事故的發(fā)生時(shí)被保險(xiǎn)人無(wú)法控制的72.今日IBM公司研發(fā)的電腦沃森戰(zhàn)勝了美國(guó)電視智力節(jié)目《危險(xiǎn)邊緣》的兩名人類常勝將軍，一時(shí)間，很多網(wǎng)友擔(dān)心，電腦越來(lái)越像人了，他們將會(huì)超越人類智慧，從深藍(lán)到沃森，人工智能又向前跨越了一大步，電腦會(huì)代替人腦嗎？近年來(lái)，每次有電腦戰(zhàn)勝人腦的事情發(fā)生，都會(huì)有“終結(jié)者”之類的擔(dān)憂，甚至有人認(rèn)為，電腦的計(jì)算速度正變得越來(lái)越快，不久的將來(lái)電腦將能夠模擬人腦、產(chǎn)生意識(shí)，并最終代替人類。根據(jù)上述文段，作者對(duì)于“電腦替代人腦”這種觀點(diǎn)的態(tài)度是（）A.作者認(rèn)為人工智能技術(shù)有可能實(shí)現(xiàn)電腦模擬人腦B.看不出作者是否認(rèn)同“電腦替代人腦”這種觀點(diǎn)C.認(rèn)同這種觀點(diǎn)，因?yàn)槿斯ぶ悄芗夹g(shù)在不斷超越人類智慧D.不認(rèn)同這種觀點(diǎn)，因?yàn)槿祟愂侨斯ぶ悄芗夹g(shù)的主宰者73.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示74.王奶奶77歲，獨(dú)居，社區(qū)工作者小李上門為她進(jìn)行個(gè)案評(píng)估，小李認(rèn)為應(yīng)該為王奶奶提供送餐、家政等居家養(yǎng)老服務(wù)，但王奶奶認(rèn)為自己也可以照顧自己，并不歡迎外人打擾。面對(duì)這種情況，社工小李的正確做法是：A.極力說(shuō)服老人按受居家養(yǎng)老服務(wù)B.平衡老人自立與他人協(xié)助之間的需求C.讓老人鄰居勸說(shuō)老人接受居家養(yǎng)老服務(wù)D.尊重老人意愿，放棄為老人提供居家養(yǎng)老服務(wù)75.100892×6985的值為（

）A.608256896B.704730620C.704730655D.75986498476.某草莓經(jīng)銷商有201箱的草莓要分配給若干個(gè)水果店，要求無(wú)論選用怎樣的分配方式，都要有水果店至少分到8箱，則水果店至多有:A.20個(gè)B.21個(gè)C.28個(gè)D.29個(gè)77.防止免費(fèi)搭車最有效的手段，并不是用道德說(shuō)教去勸阻，而是賦予每個(gè)人保衛(wèi)自己正當(dāng)收入的權(quán)利，從財(cái)源上杜絕別人撿便宜的機(jī)會(huì)。相反，如果每個(gè)人自覺(jué)自愿把自己創(chuàng)造的財(cái)富交出來(lái)，這樣匯集的巨額財(cái)源便成為喜歡撿便宜的人的可乘之機(jī)。稅收從表面上看是不與權(quán)利相稱的義務(wù)，但從根本上看，正因?yàn)槊總€(gè)人享受了國(guó)防、治安、道路、公共服務(wù)（例如路燈），才有納稅的需要。所以納稅并不完全是無(wú)權(quán)利的義務(wù)。這段文字反映出作者對(duì)納稅的態(tài)度是：A.肯定B.否定C.未置可否D.有肯定有否定78.蛋白質(zhì)工程匯集了當(dāng)代分子生物學(xué)等學(xué)科的一些前沿領(lǐng)域的最新成就，它把核酸與蛋白質(zhì)結(jié)合、蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)與生物功能結(jié)合起來(lái)研究。例如，科學(xué)家通過(guò)對(duì)胰島素的改造，制成速效型藥品。如今，生物和材料科學(xué)家正積極探索將蛋白質(zhì)工程應(yīng)用于微電子領(lǐng)域，用蛋白質(zhì)工程方法制成的電子組件具有體積小、耗電少和效率高的特點(diǎn)，因此蛋白質(zhì)工程發(fā)展前景極為廣闊。這段文字的主旨是（

）。A.蛋白質(zhì)工程應(yīng)用領(lǐng)域廣泛B.蛋白質(zhì)工程發(fā)展前景C.蛋白質(zhì)工程的優(yōu)勢(shì)D.使用蛋白質(zhì)技術(shù)可以改造胰島素，制造新型藥物79.如果把人的自然生命視為一條某一天開始流淌、某一天必須消失的河流，對(duì)于作家、詩(shī)人、畫家等而言，從這條河流會(huì)派生出另外的一條河流來(lái)，那就是你活著時(shí)創(chuàng)作的作品的生命時(shí)間。曹雪芹活了大約40幾歲，而《紅樓夢(mèng)》寫就約250年，似乎今天才進(jìn)入生命盛期。沒(méi)有人能讓曹雪芹重新活過(guò)來(lái)，也沒(méi)有人有能力讓《紅樓夢(mèng)》悄然死去。這段文字想要表達(dá)的主要意思是：A.生命的意義不在于結(jié)果而在于奮斗的過(guò)程B.人生就是一條奔流不息的河流C.一個(gè)偉大作家的偉大作品需要經(jīng)過(guò)時(shí)間的檢驗(yàn)D.創(chuàng)作對(duì)于作家等群體而言可以增加自然生命存在的意義80.根據(jù)《國(guó)家賠償法》，吊銷許可證和執(zhí)照、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)的，應(yīng)當(dāng)賠償停產(chǎn)停業(yè)期間必要的經(jīng)常性費(fèi)用開支和可得利潤(rùn)損失。（

）A.正確B.錯(cuò)誤81.①村莊人平時(shí)是很瞧不起“偷”字的②你不偷一點(diǎn)點(diǎn)，那些好收成很快就被日子帶走了③但偷秋是例外，他們是渴望從歲月中偷出一點(diǎn)好時(shí)光④老人們說(shuō)，秋是要偷的⑤是渴望從忙碌的生活中偷出一縷樸素的溫馨和情趣⑥是渴望從豐收的季節(jié)里偷出一點(diǎn)好記憶⑦你偷秋，就偷來(lái)了好收成的種子，你就有好收成好運(yùn)氣將以上7個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.④②③⑥⑤⑦①B.④①③⑥⑤②⑦C.④③⑥⑤②⑦①D.④②⑦①③⑥⑤82.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D83.下列甲乙關(guān)系不屬于姻親關(guān)系的是：A.甲是乙的表姐夫B.甲是乙的岳母C.甲是乙的養(yǎng)子D.甲和乙是妯娌84.熟練運(yùn)用一門國(guó)際通用外語(yǔ)，固然是涉外法治人才不可或缺的基本功，與熟練掌握國(guó)際法律規(guī)則體系和知識(shí)一樣重要，但它們絕不是培養(yǎng)高素質(zhì)涉外法治人才僅有的兩門必修業(yè)務(wù)課，國(guó)際化實(shí)務(wù)能力的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)包括國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際金融、國(guó)際結(jié)算、國(guó)際談判、國(guó)際法律文書制作等方面的知識(shí)運(yùn)用能力，是融復(fù)合性、專業(yè)性、國(guó)際性、本土性為一體的跨學(xué)科人才培養(yǎng)系統(tǒng)工程。在法學(xué)院校中，這需要整合涉外法治人才能力培養(yǎng)相關(guān)的院系，并與法律實(shí)務(wù)部門協(xié)力才可完成。

這段文字意在說(shuō)明，涉外法治人才培養(yǎng)（

）。

A、不能僅靠法學(xué)院校單獨(dú)完成

B、應(yīng)著重提升國(guó)際化實(shí)務(wù)能力

C、要把外語(yǔ)和國(guó)際法律列為專業(yè)必修課

D、需進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)并構(gòu)建綜合培養(yǎng)體系85.附條件的民事法律行為：在意思表示當(dāng)中附有決定該行為效力發(fā)生或者消滅條件的民事法律行為。下列哪一項(xiàng)屬于附條件的民事法律行為？A.甲、乙訂立房屋租賃合同，約定出租人甲的兒子一旦結(jié)婚需要布置新房時(shí)，就終止合同B.甲對(duì)乙說(shuō)：“如果我兒子考上名牌大學(xué)，我一定請(qǐng)你吃飯”C.甲與乙簽訂夏糧買賣合同，約定11月中旬生效D.甲與乙約定：如果甲晚上幫乙一起去打乙的仇人，乙就付給甲1000元錢86.下列文書采用引述式開頭的是：①商洽函②請(qǐng)批函③答復(fù)函④批復(fù)函A.①②③B.②③C.①②④D.③④87.合作是新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展的必由之路。惟有合作，我們才能________彼此分歧；惟有合作，我們才能不斷________共同利益；惟有合作，我們才能有效應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，________共贏的彼岸。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.弱化維護(hù)通向B.消除加深到達(dá)C.擱置擁有駛向D.超越擴(kuò)大抵達(dá)88.研究表明，大腦具有自我修復(fù)的潛能，繼續(xù)______這方面的研究，有望最終確認(rèn)哪些信號(hào)可用來(lái)促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng)的_______，而以_______神經(jīng)發(fā)生（即神經(jīng)元的生成和更新）現(xiàn)象為目標(biāo)，或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.增強(qiáng)強(qiáng)化加強(qiáng)B.強(qiáng)化加強(qiáng)增強(qiáng)C.增強(qiáng)加強(qiáng)強(qiáng)化D.加強(qiáng)增強(qiáng)強(qiáng)化89.在眾多色彩中，人們往往對(duì)紅色“情有獨(dú)鐘”，常采用紅燈做指示，比如指揮交通的紅燈，汽車尾部的紅燈，公共場(chǎng)所安全門的紅燈。這是因?yàn)?，紅色光在可見光中：A.波長(zhǎng)最長(zhǎng)，且不容易被散射B.波長(zhǎng)最短，且不容易被散射C.波長(zhǎng)最長(zhǎng)，且容易被散射D.波長(zhǎng)最短，且容易被散射90.2，2，3，4，8，24，（

）A.160B.176C.192D.25691.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D92.在進(jìn)行戰(zhàn)略分析時(shí)，SWOT是一種常用的組織內(nèi)外環(huán)境因素綜合分析的方法。（

）0.正確1.錯(cuò)誤93.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律（

）。A.AB.BC.CD.D94.桌子上有4個(gè)杯子，每個(gè)杯子上寫著一句話，第一個(gè)杯子：“所有的杯子中都有啤酒”。第二個(gè)杯子：“本杯中有可樂(lè)”。第三個(gè)杯子：“本杯中沒(méi)有咖啡”。第四個(gè)杯子：“有些杯子中沒(méi)有啤酒”。4句話中只有一句是真話，那么（

）為真。A.所有的杯子中都有啤酒B.所有的杯子中都沒(méi)有可樂(lè)C.第三個(gè)杯子中有咖啡D.第二個(gè)杯子中有可樂(lè)95.合浦珠還：孟嘗君

A、披裘負(fù)薪：程頤

B、錦屏射雀：李淵

C、割席分坐：項(xiàng)斯

D、指鹿為馬：楊俊96.我國(guó)古籍記載：“大禹治水，左手拿著‘準(zhǔn)繩’，右手拿著‘規(guī)和矩’，‘望山川之形，定高下之勢(shì)’，此數(shù)（指勾股定理）所由生也?！边@說(shuō)明：A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的C.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)D.實(shí)踐為認(rèn)識(shí)創(chuàng)造新的認(rèn)識(shí)工具97.斜杠青年：指不滿足于從事單一職業(yè)，追求擁有多重職業(yè)身份及多元生活方式的年輕人。他們?cè)谧晕医榻B時(shí)往往喜歡用斜杠來(lái)區(qū)分自己的不同身份，如：張三，金牌律師/企劃師/專欄作家。下列屬于斜杠青年的是（

）。A.最近兩三年，八零后導(dǎo)演黃某某先后出演了10多次男配角，去年在一個(gè)著名的國(guó)際電影節(jié)上斬獲了最佳男配角獎(jiǎng)B.小丁在國(guó)外獲得博士學(xué)位后，任職于國(guó)內(nèi)一所著名高校，因科研成就突出，被破格聘為教授，并入選省“雙百”人才計(jì)劃C.某公司程序員小陳愛(ài)好廣泛，性格溫和，人際關(guān)系融洽，節(jié)假日常邀上三五個(gè)好友一起登山、打球、游泳D.李總做過(guò)保安，送過(guò)快遞，當(dāng)過(guò)安裝工，開過(guò)小雜貨店，他經(jīng)常自豪地向員工講述自己30多年來(lái)豐富的職業(yè)經(jīng)歷98.地球上的地震發(fā)生在由板塊運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的斷層上，火星沒(méi)有板塊構(gòu)造，但它持續(xù)的冷卻和收縮過(guò)程會(huì)產(chǎn)生壓力，當(dāng)這種壓力積累到足夠大，就會(huì)引發(fā)火星地震。探測(cè)到火星地震是科學(xué)研究工作的一個(gè)里程碑。研究人員說(shuō)，安放在火星表面的“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”就像“貼著耳朵放了一部電話”，可以“聽”到來(lái)自火星內(nèi)部的震波。通過(guò)監(jiān)測(cè)這些震波，研究人員了解到火星內(nèi)部地震活動(dòng)的強(qiáng)度和頻度，從而分析出火星內(nèi)部不同層級(jí)的深度和構(gòu)成?？蒲腥藛T通過(guò)對(duì)火星地震的研究，可以分析火星形成的歷史，以增加人類對(duì)地球、月亮等星球起源的了解。下列選項(xiàng)與這段文字意思相符的是：A.內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀探測(cè)到火星地震B(yǎng).火星地震研究是科學(xué)研究的全新領(lǐng)域C.人類的耳朵可以聽到火星的真實(shí)地震D.通過(guò)研究火星地震才能了解月亮起源99.一般而言，組織人員進(jìn)行管理培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)包括（

）。A.個(gè)人歸宿感和忠誠(chéng)度B.對(duì)待工作的態(tài)度C.滿足工作的必備技能D.組織戰(zhàn)略及文化100.我國(guó)法定結(jié)婚年齡：A.男25，女22B.男18，女18C.男22，女20D.男20，女20101.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示102.管理層次是指一名領(lǐng)導(dǎo)者直接領(lǐng)導(dǎo)的下級(jí)人員的數(shù)量。（

）0.正確1.錯(cuò)誤103.一批工人到甲、乙兩個(gè)工地進(jìn)行清理工作。甲工地的工作量是乙工地的工作量的1倍。上午去甲工地的人數(shù)是去乙工地人數(shù)的3倍，下午這批工人中有的人去甲工地，其他工人到乙工地。到傍晚時(shí)，甲工地的工作做完，乙工地的工作還需4名工人再做1天，那么這批工人有多少人?A.46B.42C.36D.24104.研究與發(fā)展人員人數(shù)，2018年比2014年增長(zhǎng)了（

）。

A、

B、

C、

D、105.秦始皇滅六國(guó)后，統(tǒng)一了全國(guó)文字。這種文字被稱為（

）。A.隸書B.楷書C.小篆D.行書106.從眾型思維是指在認(rèn)知判斷、解決問(wèn)題時(shí)，附和多數(shù)，隨波逐流，缺乏自己獨(dú)立思考，無(wú)主見、無(wú)創(chuàng)新意識(shí)的一種不良思維定勢(shì)。以下表現(xiàn)不屬于“從眾型思維”的一項(xiàng)是：A.專家的意見值得信賴，以專家的意見為辦事依據(jù)B.前面許多行人闖了紅燈，甲也跟著沖了過(guò)去C.大人往往把自己的孩子“左撇子”習(xí)慣硬性扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)D.乙參照某明星的標(biāo)準(zhǔn)，將征婚“有意者”的身高、體重精確到兩位小數(shù)107.居民可支配收入就是指在家庭總收入中，除去一切必要花費(fèi)之外，居民可隨意支配的部分。（

）A.正確B.錯(cuò)誤108.暈輪效應(yīng)是指人們?cè)谠u(píng)價(jià)一樣事物時(shí)，受事物的某種突出特征影響而產(chǎn)生的以點(diǎn)代面、以偏概全的心理效應(yīng)。下面能體現(xiàn)這種效應(yīng)的是：A.情人眼里出西施B.心有靈犀一點(diǎn)通C.柳暗花明又一村D.無(wú)心插柳柳成蔭109.暴雨：洪澇：排澇A.炎熱：干旱：減產(chǎn)B.路滑：摔倒：哭泣C.假日：擁堵：疏導(dǎo)D.地震：傷亡：救助110.自我意識(shí)是對(duì)自己身心活動(dòng)的覺(jué)察，即對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，具體包括認(rèn)識(shí)自己的身體狀況（如身高、體重、體態(tài)等）。心理特征（如興趣、能力、氣質(zhì)、性格等）以及自己與他人的關(guān)系（如自己與周圍人們相處的關(guān)系、自己在集體中的位置與作用等）。據(jù)上述定義，下列不屬于自我意識(shí)的是（

）。

A.趙蓉認(rèn)為自己不適合經(jīng)商

B.王辰覺(jué)得自己在單位的朋友很少

C.李宇認(rèn)為自己的體重超標(biāo)

D.張玉覺(jué)得自己性格外向111.少年∶青年∶人生A.童年∶中年∶老年B.下午∶清晨∶一天C.小學(xué)∶中學(xué)∶學(xué)業(yè)D.男人∶女人∶老人112.把下列的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③④，②⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤113.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D114.國(guó)家體育總局將推出國(guó)標(biāo)版廣場(chǎng)舞不假，但并非是想以國(guó)標(biāo)版廣場(chǎng)舞一統(tǒng)江湖，取代全國(guó)大爺大媽們正在跳的廣場(chǎng)舞，更不會(huì)以強(qiáng)制的手段去推廣國(guó)標(biāo)版廣場(chǎng)舞。恰恰相反，國(guó)家有關(guān)部門之所以要推出國(guó)標(biāo)版廣場(chǎng)舞，根本目的正是在于讓廣場(chǎng)舞這一全民健身活動(dòng)在更大的范圍內(nèi)得到推廣，讓更多的人通過(guò)參與廣場(chǎng)舞得到身體上的鍛煉、精神上的愉悅。這段話的作者對(duì)國(guó)標(biāo)版廣場(chǎng)舞的態(tài)度是（

）。A.支持B.反對(duì)C.中立D.不明確115.依法最大化地保護(hù)兒童權(quán)益，讓兒童不受任何人身傷害是國(guó)際慣例。相比美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家法律對(duì)“馬大哈”家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)不力輕則被剝奪監(jiān)護(hù)權(quán)，重則判刑，目前我國(guó)在這方面的立法還不夠完善，由此導(dǎo)致了對(duì)兒童生命安全的保護(hù)只能寄望于家長(zhǎng)“虎毒不食子”的本能善意，致使嚴(yán)肅的法律責(zé)任讓位于世俗的寬容，甚至從某種程度上可以說(shuō)是為兒童生命安全的保護(hù)埋下了定時(shí)炸彈。這段文字所表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：A.對(duì)兒童生命安全的保護(hù)不能只依靠家長(zhǎng)的本能善意，這無(wú)法起到真正效果B.在兒童保護(hù)方面，把法律責(zé)任讓位于世俗的寬容，這是兒童安全的最大隱患C.我國(guó)在兒童權(quán)益立法方面已經(jīng)和世界脫軌，應(yīng)當(dāng)向西方學(xué)習(xí)，立法保護(hù)兒童安全D.我國(guó)應(yīng)當(dāng)加快完善保護(hù)兒童立法步伐，對(duì)屬于監(jiān)護(hù)的家長(zhǎng)依法追究其法律責(zé)任116.①你用盡平生的力氣，最終所獲與初始時(shí)的愿望竟然去之千里②快樂(lè)把時(shí)光縮短，苦難把歲月拉長(zhǎng)，一如這長(zhǎng)長(zhǎng)的仿佛沒(méi)有盡頭的苦夏③相反，我卻從中領(lǐng)悟到“苦”字的分量。苦，原是生活中的蜜④但我至今不喜歡談自己往日的苦楚與磨礪⑤在快樂(lè)的童年里，根本不會(huì)感到蒸籠般夏天的難耐與難熬⑥然而一半的苦字下邊又是一無(wú)所有⑦惟有在此后艱難的人生里，才體會(huì)到苦夏的滋味⑧人生的一切收獲都?jí)涸诔恋榈榈目嘧值南逻厡⒁陨?個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：A.⑤⑦②④③⑧⑥①B.⑧⑥②⑤⑦①④③C.②⑤⑦⑥④③⑧①D.①②⑦⑧⑥⑤④③117.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示118.某餐廳在國(guó)慶期間推出6種優(yōu)惠套餐，10月1日~3日三天里每天每種套餐銷售量都不低于60套，每種套餐3天的總銷量均不同?？備N量最高的C套餐銷量最低的一天比總銷量最低的F套餐銷量最高的一天多售出24套，問(wèn)這三天6種優(yōu)惠套餐的總銷量最少為多少套？A.1024B.1162C.1226D.1428119.若161和130除以一個(gè)正整數(shù)m后分別余7和9，那么m等于：A.11B.13C.15D.17120.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)內(nèi)，使其具有一定的規(guī)律（

）。A.AB.BC.CD.D121.張某與范某有仇，遂尋機(jī)報(bào)復(fù)。一天張某得知范某一人在家，便身帶匕首向范家走去，途中突然腹痛，便返回家中。張某的行為屬于：A.犯罪中止B.犯罪預(yù)備C.犯意表示D.不構(gòu)成犯罪122.有報(bào)道稱，由于人類大量排放溫室氣體，過(guò)去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯，因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。如果以下各項(xiàng)為真，最能削弱上述論證的是？A.海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過(guò)程使得海洋表層熱量向深海輸送B.此現(xiàn)象在上世紀(jì)50~70年代曾出現(xiàn)過(guò)，隨后又開始加速變暖C.聯(lián)合國(guó)氣候?qū)＜抑赋?，空氣中的二氧化碳濃度處?0萬(wàn)年來(lái)的最高點(diǎn)D.近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害123.行政處分的種類包括（

）。A.警告、辭職B.記過(guò)、罰款C.開除、拘留D.降級(jí)、撤職124.現(xiàn)行的全球能源治理機(jī)制，要么反映傳統(tǒng)的能源生產(chǎn)國(guó)利益，要么反映主要發(fā)達(dá)國(guó)家的利益，難以平衡新舊能源生產(chǎn)國(guó)和消費(fèi)國(guó)的利益訴求和分歧。在此背景下，亟須構(gòu)建新的全球能源的治理機(jī)制，維護(hù)包括能源生產(chǎn)國(guó)、消費(fèi)國(guó)、過(guò)境國(guó)等在內(nèi)的所有利益相關(guān)國(guó)的整體能源安全，并充分體現(xiàn)新興能源大國(guó)的利益訴求。這段文字的主旨是：（

）A.新興能源大國(guó)利益訴求必須體現(xiàn)B.現(xiàn)行全國(guó)能源治理機(jī)制存在弊端C.維護(hù)所有利益相關(guān)國(guó)的能源安全D.新的全球能源治理機(jī)制亟須構(gòu)建125.訥言敏行：《論語(yǔ)》A.草木皆兵：《三國(guó)演義》B.運(yùn)籌帷幄：《左傳》C.食言而肥：《史記》D.飲鴆止渴：《后漢書》126.據(jù)《紐約時(shí)報(bào)》披露，美國(guó)為保持世界唯一的超級(jí)大國(guó)地位，不惜將自己集團(tuán)內(nèi)的西方盟友視為“潛在的敵人”，提出尤其要警惕從歐洲、日本或其他地方出現(xiàn)與美國(guó)相抗衡的力量。這說(shuō)明：A.世界大國(guó)之間沖突嚴(yán)重B.和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題C.美國(guó)謀求世界霸權(quán)D.世界格局向多極化方向發(fā)展127.地震烈度是指（

）。A.地震時(shí)地面受到的影響或破壞程度B.震中區(qū)的烈度C.震源區(qū)的烈度D.極震區(qū)的烈度128.伯樂(lè)善于識(shí)馬。為培養(yǎng)繼承者，他慎重地從幾千人中選出100人收為弟子。伯樂(lè)心想，自己所挑的這批徒弟天資聰穎，再通過(guò)自己的精心雕琢，日后必能成為名滿天下的相馬師。從此伯樂(lè)告別相馬生涯，專心開堂授課?？傻搅水厴I(yè)考核時(shí)，伯樂(lè)把千里馬和普通的馬混在一起讓弟子們鑒別，卻沒(méi)有一人能識(shí)別出一匹千里馬來(lái)。根據(jù)以上信息，假定伯樂(lè)的眾弟子學(xué)習(xí)都很努力，沒(méi)有缺課，也沒(méi)有受到外界的不良影響，則可以推出：A.伯樂(lè)善于識(shí)馬，但不善于識(shí)人B.伯樂(lè)善于識(shí)人，但不善于育人C.伯樂(lè)既不善于識(shí)人，又不善于育人D.伯樂(lè)如果善于育人，則不善于識(shí)人129.錯(cuò)覺(jué)是完全不符合刺激本身特征的失真的或扭曲事實(shí)的知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)。生活中，憑知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)所做的解釋顯然是失真的，甚至是錯(cuò)誤的?；糜X(jué)是在沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知?；糜X(jué)具有與真實(shí)知覺(jué)類似的特點(diǎn)，但它是虛幻的。正常人在某些特殊的狀態(tài)下，如強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)并伴有生動(dòng)的想象、回憶，或期待的心情、緊張的情緒，或處于催眠狀態(tài)，都可能會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)。在入睡或醒覺(jué)狀態(tài)的過(guò)程中，也會(huì)發(fā)生幻覺(jué)。根據(jù)上述定義，下列屬于幻覺(jué)的是：A.寢興目存形，遺音猶在耳B.相看兩不厭，唯有敬亭山C.杯弓有蛇影，草木疑皆兵D.蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽130.下列解說(shuō)詞出自電視專題片，其中符合自然常識(shí)的是：A.“每年除夕夜，這里的爆竹聲都震耳欲聾，煙霧彌漫不見明月?！盉.“他把神鼓當(dāng)作月亮，而那七只鹿崽就是環(huán)繞著他的北斗七星?！盋.“天快亮了，月亮還掛在天空，他突然想起來(lái)今天是農(nóng)歷初八?！盌.“黎明時(shí)分，一彎月牙與金星同現(xiàn)東方低空，這便是金星合月?！?31.從四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)替代問(wèn)號(hào)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性，最適合的是（

）。A.AB.BC.CD.D132.投射效應(yīng)是指將自己的特點(diǎn)歸因到其他人身上的傾向。在認(rèn)知和對(duì)他人形成印象時(shí)，以為他人也具備與自己相似的特性的現(xiàn)象，把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并強(qiáng)加于人，即推己及人的認(rèn)知障礙。投射效應(yīng)有兩種表現(xiàn)形式：一是感情投射，即認(rèn)為別人的好惡與自己相同，進(jìn)而按照自己的思維方式，試圖影響他人；二是認(rèn)知缺乏客觀性。根據(jù)上述定義，不屬于投射效應(yīng)的是：A.張某的朋友來(lái)張某家做客，在交談的過(guò)程中，張某感覺(jué)家里很熱，不問(wèn)客人的意愿將冷氣空調(diào)打開B.小明的爸爸不喜歡足球，嚴(yán)厲禁止小明踢足球，因?yàn)樗J(rèn)為踢足球影響學(xué)習(xí)C.小周長(zhǎng)相英俊帥氣，自從遇上其貌不揚(yáng)的小王后，他便深深地墜入了愛(ài)河，因?yàn)樾≈苡X(jué)得小王是天下最美麗的女人D.艾米麗學(xué)習(xí)表現(xiàn)較差，但她在期中考試中取得了好成績(jī)，因此班主任李老師認(rèn)為艾米麗在考試過(guò)程中作弊133.下列戰(zhàn)役不是發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期的是：A.中途島海戰(zhàn)B.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)C.諾曼底登陸戰(zhàn)D.凡爾登戰(zhàn)役134.防控疫情，應(yīng)該多一些“小題大做”的________意識(shí)。小題大做，不是無(wú)理取鬧，更不是渲染緊張氣氛，而是體現(xiàn)出對(duì)疫情的________，以及對(duì)防控疫情的重視。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.警惕戒備B.大局防御C.敏銳監(jiān)測(cè)D.謹(jǐn)慎預(yù)判135.在極早期宇宙，有一段高速膨脹的時(shí)期，暴脹是由一種被稱作暴脹子場(chǎng)的勢(shì)能推動(dòng)的，在很短的時(shí)間內(nèi)，宇宙突然脹大到可以包容今天人類所看到的以及更多無(wú)法看到但存在的一切的尺度?？臻g的彎曲被抹平了，暴脹子場(chǎng)中的量子漲落也從亞原子尺度被放大到天體物理尺度。暴脹子的衰變產(chǎn)生了大爆炸的熱，而其中的那些量子漲落則導(dǎo)致了物質(zhì)的不均勻性，為宇宙中的各種物質(zhì)結(jié)構(gòu)的形成提供了種子。這段文字意在說(shuō)明：A.宇宙的產(chǎn)生與形成B.量子的漲落與膨脹C.物質(zhì)多樣性的起源D.暴脹子衰變的過(guò)程136.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①③⑥，②④⑤C.①⑤⑥，②③④D.①④⑥，②③⑤137.心理會(huì)計(jì)是指人們?cè)谛睦餆o(wú)意識(shí)地把財(cái)富劃歸不同的賬戶進(jìn)行管理，并對(duì)結(jié)果（尤其是經(jīng)濟(jì)結(jié)果）加以編碼、分類和估價(jià)的過(guò)程，且不同的心理賬戶有不同的記賬方式和心理運(yùn)算規(guī)則。小到個(gè)體、家庭，大到企業(yè)集團(tuán)，都有一套或隱或顯的心理賬戶系統(tǒng)，其心理記賬方式與經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)的運(yùn)算方式都不相同，因此經(jīng)常以非預(yù)期的方式影響著決策，使個(gè)體的決策違背最簡(jiǎn)單的理性經(jīng)濟(jì)法則。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)心理會(huì)計(jì)現(xiàn)象的是：A.整日憂心忡忡的小李將自己全部存款的四分之三用于購(gòu)買人壽保險(xiǎn)B.小陳已經(jīng)攢夠購(gòu)買相機(jī)的錢，但他一定要等領(lǐng)到年底獎(jiǎng)金再買相機(jī)C.小王在兩家不同銀行都有儲(chǔ)蓄卡，但他總是去離家更近的銀行取款D.小劉因公司獎(jiǎng)勵(lì)出游某地感覺(jué)不錯(cuò)，后來(lái)自費(fèi)重游此地卻感覺(jué)不佳138.通常泡沫滅火器的滅火原理是（

）。A.減少明火B(yǎng).隔離氧氣C.增加濕度D.增加二氧化碳139.汽油：煤油：柴油A.生米：黍米：糙米B.牛奶：酸奶：羊奶C.步兵：騎兵：傘兵D.瓦工：電工：小工140.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示141.要從編號(hào)為A、B、C、D、E、F的六個(gè)偵察員中挑選若干人去破案，人員的配備要求如下：A和B中至少去一人；A、D不能一起去；A、E、F中要派兩人去；B和C都去或都不去；C和D中去一人；若D不去，則E也不去。

由此可見，被挑去的人是：

A.A、B、C、F

B.A、B、FC.

B、C、ED.B、C、D、E142.在行政績(jī)效評(píng)估中，對(duì)公眾滿意度進(jìn)行調(diào)查，適宜采用的方法是（

）。A.培訓(xùn)觀測(cè)B.信訪調(diào)查C.問(wèn)卷調(diào)查D.個(gè)人訪談143.在駕駛訓(xùn)練時(shí)，教練問(wèn)小郭：“開車時(shí)，假如你看到一條狗和一個(gè)人在前面，你是軋狗還是軋人？”小郭毫不猶豫地答道：“當(dāng)然軋狗?！苯叹殦u了搖頭。小郭不服氣，反問(wèn)道：“我不軋狗，難道你要我去軋人？”教練慢條斯理地說(shuō)：“你應(yīng)該急剎車”。對(duì)教練的回答，評(píng)價(jià)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.面臨左右為難的選擇時(shí)，兩害相權(quán)取其輕B.擺脫非此即彼的困境而選擇另一種恰當(dāng)?shù)幕卮餋.指出提問(wèn)中隱藏的錯(cuò)誤假設(shè)，不正面回答提問(wèn)D.通過(guò)回答另一個(gè)有趣的問(wèn)題而轉(zhuǎn)移話題144.①用人的關(guān)鍵并不在于用這個(gè)人而不用那個(gè)人，而在于怎么樣使組織中的每個(gè)成員都能得到最適當(dāng)?shù)奈恢?，發(fā)揮最大的潛能②在不同的情境和條件下，長(zhǎng)與短都會(huì)向自己的對(duì)立面轉(zhuǎn)化，長(zhǎng)的可以變短，短的可以變長(zhǎng)③揚(yáng)長(zhǎng)避短是用人的基本策略④這種長(zhǎng)與短互換的規(guī)律，是長(zhǎng)短辯證關(guān)系中最容易被忽視的一部分⑤管理者的高明之處，就在于短中見長(zhǎng)，善用其短⑥然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，人的長(zhǎng)處和短處并不是絕對(duì)的，沒(méi)有靜止不變的長(zhǎng)，也沒(méi)有一成不變的短將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③⑥②④①⑤B.⑤④⑥②①③C.②⑤④①③⑥D(zhuǎn).①⑤⑥③②④145.所有聰明人都不是胖子，我是胖子，所以我不是聰明人。下列推理形式與上述最為類似的是（

）。

A、所有聰明人都是胖子，我不是胖子，所以我不是聰明人

B、所有博士都是水平高的，我不是水平高的，所以我不是博士

C、所有博士都不是水平高的，我是水平高的，所以我不是博士

D、所有知識(shí)分子都喜歡跳舞，我喜歡跳舞，所以我是知識(shí)分子146.-1，1，3，10，19，（

），55A.27B.35C.43D.56147.文武∶文韜武略

A.戰(zhàn)敗∶屢戰(zhàn)屢敗

B.風(fēng)雨∶風(fēng)吹雨打

C.酸辣∶酸甜苦辣

D.動(dòng)搖∶地動(dòng)山搖

148.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示149.“桂林山水甲天下”，與此推理方式最為相近的選項(xiàng)是（

）。A.“五岳歸來(lái)不看山”B.“近水樓臺(tái)先得月”C.“滾滾長(zhǎng)江東逝水”D.“花自飄零水自流”150.獵豹：貓科：動(dòng)物A.西褲：褲子：服裝B.細(xì)菌：病毒：微生物C.瑪瑙：石頭：寶石D.助教：講師：副教授151.鎧甲∶士兵A.專利∶發(fā)明者B.圖書館∶文獻(xiàn)C.工會(huì)∶員工D.臥具∶睡眠152.（1）策劃活動(dòng)細(xì)節(jié)（2）聯(lián)系住宿賓館（3）確定會(huì)議形式、規(guī)模、時(shí)間、計(jì)劃費(fèi)用（4）收集信息，包括與會(huì)同志地址、電話、郵件或者QQ等（5）發(fā)函或電話通知A.（4）-（2）-（3）-（1）-（5）B.（5）-（3）-（1）-（4）-（2）C.（5）-（2）-（3）-（4）-（1）D.（3）-（1）-（2）-（4）-（5）153.中山陵：金陵A.城隍廟：寺廟B.青海湖：青海C.碧云天：青天D.錢塘江：長(zhǎng)江154.在一起事件中的四名被調(diào)查者分別是受害者、目擊者、救助者和旁觀者。他們?cè)诮邮苷{(diào)查時(shí)分別作了如下陳述：①孝：誠(chéng)不是旁觀者。②誠(chéng)：義不是目擊者。③敢：孝不是救助者。④義：誠(chéng)不是目擊者。進(jìn)一步調(diào)查得知：他們四人的陳述如果是關(guān)于受害者的就是假的，如果是對(duì)其他人的就是真的。由此可見，受害者是：A.孝B.誠(chéng)C.敢D.義155.白熾燈中的燈絲是由金屬（

）制成的。A.銅B.鐵C.鎢D.金156.克服人際溝通的障礙，下列哪種舉措是不正確的：

A.運(yùn)用反饋

B.避免非語(yǔ)言提示

C.積極傾聽

D.控制情緒

157.只有書籍，________________。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今。經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要?dú)w功于閱讀。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你，能把無(wú)數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你B.能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間澆灌給你，能把無(wú)數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你C.才可以把無(wú)數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你，能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間澆灌給你，把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你D.才可以把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你，把無(wú)數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧喝丑陋一起呈現(xiàn)給你，把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間澆灌給你158.小花身上有紙幣12張，面額分別為5元、10元和50元，總錢數(shù)為215元，則小花身上有（

）張10元面額的紙幣。A.2B.3C.4D.5159.最近有研究團(tuán)隊(duì)以問(wèn)卷調(diào)查的方式，調(diào)查了519名從未吸過(guò)傳統(tǒng)香煙、年齡在18歲至25歲間的年輕人，調(diào)查內(nèi)容包括這些年輕人吸電子煙的情況和吸傳統(tǒng)香煙的意向等。研究報(bào)告稱，在從未吸過(guò)傳統(tǒng)香煙的年輕人中，那些正在吸電子煙的人更可能嘗試傳統(tǒng)香煙，有關(guān)電子煙的監(jiān)管政策要注意保護(hù)年輕人。

以下各項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論的是：

A.受訪者中有20%的人嘗試過(guò)電子煙或未來(lái)很可能會(huì)嘗試電子煙

B.即使只嘗了兩三口電子煙，也有可能提高吸傳統(tǒng)香煙的可能性

C.受訪者中正在吸電子煙的有60%表示未來(lái)一定會(huì)嘗試傳統(tǒng)香煙

D.電子煙對(duì)健康的危害比傳統(tǒng)香煙小，但仍然含有很多有害物質(zhì)

160.近年來(lái)，伴隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”金融的快速發(fā)展，以P2P平臺(tái)為代表的互聯(lián)網(wǎng)金融如雨后春筍，“網(wǎng)貸”詐騙違法犯罪行為呈上升趨勢(shì)。近日，一刑偵大隊(duì)偵破了一起專門利用互聯(lián)網(wǎng)金融P2P融資平臺(tái)實(shí)操詐騙的案件。抓獲犯罪嫌疑人35名。受害群眾遍布全國(guó)多達(dá)3000余人。下列說(shuō)法與原文相符合的一項(xiàng)是：A.“互聯(lián)網(wǎng)+”金融的發(fā)展弊大于利B.互聯(lián)網(wǎng)金融就是P2P金融C.“網(wǎng)貸”詐騙違法犯罪行為數(shù)量隨互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展猛增D.“網(wǎng)貸”詐騙的受害者已遍布全國(guó)161.1876年，定居美國(guó)的蘇格蘭人（

）試驗(yàn)有線電話成功。A.貝爾B.赫茲C.馬可尼D.摩爾斯162.“蘭桂齊芳”的“蘭桂”指：A.子孫B.花草C.理想D.人才163.我國(guó)的軍用飛機(jī)，幾乎所有類型都是以5開頭的，如殲5、轟5等，但是在這些飛機(jī)研制的時(shí)候，并不叫X5，如殲-5叫56式，殲-6叫59式。后來(lái)，我國(guó)的工業(yè)體系逐漸完善，系統(tǒng)化命名開始提上日程，這樣，就把之前研制過(guò)的飛機(jī)都進(jìn)行了統(tǒng)一編號(hào)。至于為什么從5開始，一種說(shuō)法是，這象征著我國(guó)工業(yè)體系是從20世紀(jì)50年代開始的；也有人認(rèn)為，這代表國(guó)產(chǎn)飛機(jī)從“無(wú)”（5的諧音）到有。下列最適合作這段文字標(biāo)題的是：A.軍用飛機(jī)的命名規(guī)則B.我國(guó)飛機(jī)的命名偏好C.國(guó)產(chǎn)軍機(jī)命名為何熱衷“5”D.國(guó)產(chǎn)飛機(jī)從“5”到有164.

A.1

B.2

C.3

D.4

165.關(guān)于海水及其運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.海水的冰點(diǎn)溫度比淡水低B.北海道漁場(chǎng)位于寒流與暖流的交匯處C.波羅的海是世界上鹽度最高的海域D.波浪、潮汐和洋流是海水運(yùn)動(dòng)的主要形式166.下列詩(shī)句中所蘊(yùn)含的哲理不同于其他三項(xiàng)的是：A.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開B.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄C.深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花D.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香167.遺產(chǎn)是指公民死之時(shí)遺留下來(lái)的：

A.個(gè)人所有財(cái)產(chǎn)

B.依法規(guī)定享受的財(cái)產(chǎn)

C.個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)

D.公民收入和儲(chǔ)蓄

168.事業(yè)單位申請(qǐng)事業(yè)單位法人登記，應(yīng)當(dāng)具備的條件包括（

）。A.經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)設(shè)立B.有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所C.能夠獨(dú)立承擔(dān)各種責(zé)任D.有與其業(yè)務(wù)活動(dòng)相適應(yīng)的從業(yè)人員的經(jīng)費(fèi)來(lái)源169.有一句話說(shuō)，人生需要四種人。前三個(gè)分別是：名師____、貴人____、親人____，還有第四個(gè)呢？是“小人刺激”。劃?rùn)M線處依次填入正確的是（

）。A.指路相助支持B.支持相助指路C.相助指路支持D.教導(dǎo)支持相助170.(

)標(biāo)志著行政職能的橫向廣度。A.職能體系B.職務(wù)范圍C.職責(zé)深度D.職權(quán)方式171.隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步，微信、微博已經(jīng)成為媒體快速發(fā)展的重要特征。現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)傳播手段的豐富與多元，既讓人人都能置身于第一時(shí)間的第一現(xiàn)場(chǎng)，亦讓一個(gè)個(gè)謠言輕易就成為蝴蝶效應(yīng)里的一雙雙翅膀。這段文字告訴我們：A.置身于當(dāng)代文化生活，需要提高辨識(shí)能力B.抵御腐朽文化影響應(yīng)發(fā)展科學(xué)文化事業(yè)C.大眾傳媒在文化傳播中具有強(qiáng)大的功能D.現(xiàn)代信息技術(shù)是文化傳播的動(dòng)力和源泉172.有研究者認(rèn)為，女性在知識(shí)背景和智力因素上與男性并無(wú)差異，而且在溝通能力和親和力上有著天然優(yōu)勢(shì)。信息時(shí)代，女性管理者往往更易于被團(tuán)隊(duì)成員所認(rèn)同，更適合營(yíng)造企業(yè)的凝聚力和發(fā)揮員工的積極性。根據(jù)這段文字，不能推出的結(jié)論是（

）。A.面對(duì)生存，女性具有天然的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)B.女性更善于處理面臨的各種人事關(guān)系C.在信息時(shí)代，女性更適合做管理工作D.女性可以和男性一樣具有超強(qiáng)的智力173.鄉(xiāng)村的魅力在于歷史記憶，千百年來(lái)________的村落空間、建筑風(fēng)格，鐫刻著一圈圈生命的年輪。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.養(yǎng)成B.形成C.造成D.變成174.每道題先給出一組相關(guān)的詞，要求你在備選答案中選出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近、相似或匹配的詞。寓言：哲理A.日記：筆記B.郵箱：信件C.成語(yǔ)：典故D.通訊：報(bào)道175.在word2010編輯菜單中，如果“剪切”和“復(fù)制”菜單命令呈灰色，則（

）。A.說(shuō)明剪貼板有內(nèi)容，但不是word能使用的內(nèi)容B.“剪切”和“復(fù)制”命令永遠(yuǎn)不能被使用C.只有執(zhí)行了“粘貼”命令后，“剪切”命令才能被使用D.只有對(duì)文檔內(nèi)容進(jìn)行了選擇之后“剪切”和“復(fù)制”“命令”才可被使用176.下列語(yǔ)句的描述符合黃河特征的是：A.河水一石，其泥六斗B.人在水下走，船在天上行C.水能寶庫(kù)和黃金水道D.一碗水半碗泥177.我國(guó)古代帝王由于各種目的進(jìn)行遷都，下列哪次遷都的目的在于加強(qiáng)軍事防御力量（

）。A.盤庚遷殷B.平王東遷C.孝文帝遷都洛陽(yáng)D.朱棣遷都北京178.（

）

對(duì)于

風(fēng)險(xiǎn)

相當(dāng)于

精兵簡(jiǎn)政

對(duì)于

（

）A.亡羊補(bǔ)牢；效率B.枕戈待旦；業(yè)績(jī)C.克己奉公；資源D.曲突徙薪；成本179.下列各組詞語(yǔ)中，只有一個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A.反饋絕倫壁磊分明顧名思意B.壟斷棉紗繁文縟節(jié)事半功倍C.羞恥熒光因地制宜振古爍今D.塑像消遣里映外合炯然不同180.機(jī)密∶保密∶安全A.肥胖∶健身∶成長(zhǎng)B.無(wú)知∶學(xué)習(xí)∶追趕C.落后∶努力∶進(jìn)步D.樂(lè)觀∶笑話∶開朗181.總體來(lái)說(shuō)，銀行獲得的存款量決定了銀行的貸款能力，但是，在許多時(shí)候銀行的貸款數(shù)量會(huì)超出它所獲得的存款數(shù)量，這是一個(gè)眾所周知的事實(shí)。如果這種貸款的數(shù)量超出過(guò)多，就會(huì)造成通貨膨脹。這段文字意在說(shuō)明：A.銀行的貸款數(shù)量超出它所獲得的存款數(shù)量是一個(gè)眾所周知的事實(shí)B.銀行向外的貸款數(shù)量超過(guò)了存款數(shù)量會(huì)造成通貨膨脹C.應(yīng)該采取一種有效的策略用以控制通貨膨脹D.銀行的貸款量與銀行獲得的存款量成正比182.在苦難如夢(mèng)魘般的日子里，魯迅先生不止一次給我以勇氣和力量。他說(shuō)話時(shí)態(tài)度鎮(zhèn)靜，親切而從容，使聽者心情舒暢，有如沐春風(fēng)之感。每當(dāng)這時(shí)我總是一面仔細(xì)吟味每句話的含義，一面默默抑制自己的感情，否則我會(huì)大喊起來(lái)。真的，站在魯迅先生面前我總想大聲呼喊：我愛(ài)生活！我愛(ài)一切正義和真理！在這段文字中，作者抒發(fā)的主要感情是：A.對(duì)魯迅先生的感激與崇敬B.熱愛(ài)生活與真理的人生觀C.聆聽教誨時(shí)的快慰D.接受教誨后的舒暢183.唐氏篩查是唐氏綜合征產(chǎn)前篩選檢查的簡(jiǎn)稱，目的是判斷胎兒：A.患先天白血病和血友病的危險(xiǎn)系數(shù)B.患先天愚型、神經(jīng)管缺陷的危險(xiǎn)系數(shù)C.患先天畸形和發(fā)育不全的危險(xiǎn)系數(shù)D.患先天心臟病和心臟發(fā)育不全的危險(xiǎn)系數(shù)184.研究員∶儀器∶實(shí)驗(yàn)A.畫家∶色彩∶圖畫B.學(xué)生∶課本∶知識(shí)C.工程師∶電腦∶程序D.工人∶建筑∶施工185.在教學(xué)活動(dòng)中，教師起什么作用？葉圣陶先生的看法是，“各種學(xué)科的教學(xué)都一樣，無(wú)非教師幫著學(xué)生學(xué)習(xí)的一串過(guò)程”。換句話說(shuō)，教學(xué)，教學(xué)，就是“教”學(xué)生“學(xué)”，主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生，而是把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生，學(xué)生就可以受用一輩子。這段文字的主旨是：（

）A.教師要講究教學(xué)方法B.教師應(yīng)講授學(xué)習(xí)的過(guò)程C.教師應(yīng)把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生D.教師教學(xué)主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生186.物