《童年的水墨畫》課文知識(shí)點(diǎn)

《童年的水墨畫》課文知識(shí)點(diǎn)教材分析：《童年的水墨畫》以跳躍的鏡頭捕捉了童年生活中的典型場(chǎng)景，如“溪邊釣魚、江上戲水、林中采蘑菇”，生動(dòng)地展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)快樂場(chǎng)面。這首詩(shī)里洋溢著的濃濃的現(xiàn)代氣息，現(xiàn)代兒童生活得更加幸福，或呼朋喚友去釣魚、游泳、采蘑菇，時(shí)時(shí)享受著童年生活的快樂。我會(huì)寫：墨mò（墨水、油墨、筆墨、水墨畫）染rǎn（染色、染發(fā)、染綠、一塵不染）竿gān（竹竿、釣竿、竿子、百尺竿頭）騰téng（撲騰、歡騰、奔騰、折騰）碎suì（破碎、粉碎、零碎、心碎）撥bō（撥打、撥水、撥動(dòng)、撥開）浪làng（浪花、海浪、風(fēng)浪、浪費(fèi)）葫hú（葫蘆、水葫蘆、悶葫蘆、葫蘆絲）爽shuǎng（清爽、涼爽、爽口、秋高氣爽）蘑mó（口蘑、白蘑、松蘑、蘑菇云）菇gū（蘑菇、香菇、冬菇、金針菇）多音字：扇shàn（扇子）shān（扇風(fēng)）近義詞：梳妝——打扮平靜——安靜扇動(dòng)——搖動(dòng)戲耍——玩耍抖落——抖動(dòng)反義詞：平靜——熱鬧開放——凋零歡叫——哀號(hào)清清爽爽——混混濁濁理解詞語(yǔ)：水墨畫：中國(guó)畫的一種。撲騰：原指游泳時(shí)用腳打水。本課指重物落地的聲音。戲耍：捉弄耍笑。撥動(dòng)：手腳或棍棒等橫著用力，使東西移動(dòng)。抖落：震動(dòng)使（雨滴、水滴等）落下。水葫蘆：文中用來比喻水性極好的孩子。梳妝：梳洗打扮?；⒀溃和怀龅募庋?，文中指孩子嘴里長(zhǎng)出的比較突出的牙齒。斗笠：用竹篾夾油紙或竹葉等制成的寬邊帽子，用以遮陽(yáng)光和雨清清爽爽：整潔干凈。詞語(yǔ)擴(kuò)展：描寫童年生活的成語(yǔ)：無拘無束、天真無邪、生氣勃勃

生龍活虎、歡聲笑語(yǔ)、自由自在

天真浪漫、無憂無慮、童言無忌

表示“笑”的四字詞語(yǔ)眉開眼笑

哄堂大笑

喜笑顏開句子解析：1.垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜?！笆釆y的鏡子”是指過去的婦女梳洗打扮時(shí)照的鏡子，“平靜”說明水面上一點(diǎn)波紋都沒有。此句運(yùn)用了擬人、比喻的修辭方法，把垂柳當(dāng)做人來寫，把溪水比作鏡子和綠玉帶，寫出了溪水平靜、碧綠、清澈的特點(diǎn)。2.人影給溪水染綠了，釣竿上立著一只紅蜻蜓?！叭尽笔前褨|西放在顏料里使著色，這里指人影倒映在溪水中是綠色的。句中的“染”和“立”用得非常好。這里有綠色的柳樹，綠色的溪水、連人影都被染綠了，“染”富有動(dòng)感，靜靜的釣魚竿上立著紅蜻蜓，“立”字傳神，我們仿佛覺得空氣都停止了流動(dòng)，突出了畫面“靜”的狀態(tài)。3.像剛下水的鴨群，扇動(dòng)翅膀拍水戲耍?！皯蛩！笔遣粌H指游戲、玩耍，還有戲弄的意思。這句話運(yùn)用了比喻的修辭方法，用“鴨群”比喻一群小孩，用“翅膀”比喻小孩的胳膊，寫出了孩子們戲水玩耍時(shí)的調(diào)皮、可愛。4.松樹剛洗過澡一身清清爽爽，松針上一串串雨珠明明亮亮?！扒迩逅笔侵刚麧嵏蓛?，這里指松樹被大雨淋過以后顯得格外清新涼爽。5.小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠，像一朵朵山花在樹下開放。這句話既是比喻句又是擬人句。句子把蘑菇當(dāng)做人來寫，“戴著斗笠”寫出了蘑菇的形狀?！跋褚欢涠渖交ㄔ跇湎麻_放”這是個(gè)被比喻句，把蘑菇比作山花，寫出了蘑菇的形狀。6.是誰(shuí)一聲叫喚把雨珠抖落，只見松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣?！岸堵洹敝负⒆觽兊臍g叫聲響徹整個(gè)林子，震落了樹上的雨珠?！岸敷摇痹谶@里指孩子們戴著的斗笠。這部分詩(shī)中的兩個(gè)“斗笠”代表的意思不一樣。前一個(gè)斗笠指的是蘑菇，詩(shī)人把蘑菇比作斗笠，后一個(gè)斗笠指的是孩子，詩(shī)人把戴斗笠的孩子比作蘑菇。組詩(shī)大意：《溪邊》描述了一個(gè)孩子悠閑地在溪邊垂釣以及釣到魚后歡樂的場(chǎng)景?！督稀访枋隽艘蝗汉⒆釉诮杏斡炬音[的快樂場(chǎng)面?！读种小访枋隽擞旰罅种械那逍驴?/p>