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文檔簡介
一元一次方程模型的應(yīng)用(一)目的要求
1、初步建立一元一次方程模型解應(yīng)用題的基本方法,會列一元一次方程解簡單的應(yīng)用題。
2、培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力、抽象概括能力及理論聯(lián)系實際的能力。
3、體會代數(shù)方法的優(yōu)越性,滲透把未知轉(zhuǎn)化為已知的辯證思想。重點難點分析實例,找出等量關(guān)系,設(shè)未知數(shù)建立一元一次方程;建立一元一次方程模型解應(yīng)用題。
憶一憶:解一元一次方程的步驟:
1、去分母:方程兩邊同時乘以最簡公分母,約去分母。注意小括號的運用和不能漏乘。
2、去括號:正不變,負都變。乘法的分配律。
3、移項:移項要變號,
未知項=已知項
;
4、化簡:合并同類項—ax=b(a
≠0);
5、系數(shù)化為1:方程兩邊同時除以系數(shù)a———x=(a≠0);
6、口頭檢驗。想一想:引導(dǎo)學(xué)生完成98頁動腦筋某濕地公園舉行觀鳥節(jié)活動,其門票價格如下:
全價票:20元/
人,
半價票:10元/
人
,該公園售出1200張門票,得總票款20000元,問全價票和半價票各售出多少張?分析:
1、本題的已知條件有哪些?_________________________。
2、本題的問題是什么?_________________________。
3、本題的等量關(guān)系是什么?_________________________。
4、應(yīng)該怎樣設(shè)?_________________________。你能列方程解答嗎?
解:設(shè)售出全價票x張,則售出半價票(1200—x)張,根據(jù)題意列方程得
x
·
20+(1200--x)·10=
20000
20x+12000--10x=
20000
10x=
8000
x=
800
半價票為:1200--800=400
答:售出全價票800張,售出半價票400張。試一試某房間里有四條腿的椅子和三條腿的凳子共16個,如果椅子腿數(shù)和凳子腿數(shù)的和為60條,有幾張椅子和幾條凳子?
1、本題的已知條件有哪些?____________________________。
2、本題的問題是什么?_______________________________。
3、本題的等量關(guān)系是什么?____________________________。
4、應(yīng)該怎樣設(shè)?____________________________。
你能列方程解答嗎?
解:設(shè)有x張椅子,則凳子有(16-x)張,根據(jù)題意列方程得
4x
+3(16--x)=
60
4x+48--3x=60
x=
12
凳子數(shù)為:16--
12=4
答:有12張椅子,凳子4張。思考題:(1)一個長方形的周長是60cm,且長比寬多5cm,求長方形的長。(2)一個長方形的周長是60cm,且長與寬的比是3︰2,求長方形的寬。(3)足球比賽的計分規(guī)則是:勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分。某隊在某次比賽中共踢了14場球,其中負5場,共得19分,問這個隊共勝了多少場?
(4)一個兩位數(shù)的十位數(shù)字與個位數(shù)字之和為6,把這個兩位數(shù)加上36后,結(jié)果恰好成為十位數(shù)字與個位數(shù)字對調(diào)后組成的兩位數(shù),求這個兩位數(shù)。
歸納小結(jié):
運用一元一次方程模型解應(yīng)用題的步驟:
1、審:分析實際問題;
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