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文檔簡(jiǎn)介

2023年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇1

為了仔細(xì)實(shí)行縣委、縣政府“一個(gè)優(yōu)先,五個(gè)重點(diǎn)”的重大舉措,讓永昌鎮(zhèn)青年農(nóng)夫能謀得一計(jì)之長(zhǎng),引導(dǎo)部分青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、拓展就業(yè)渠道,提高青年自身素養(yǎng),幫助青年通過自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè),全力支持新縣城的建設(shè),加快推動(dòng)災(zāi)后重建和社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展,依據(jù)統(tǒng)一支配,團(tuán)縣委結(jié)合工作實(shí)際,在永昌鎮(zhèn)行政區(qū)劃內(nèi)開展了一系列的就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目培訓(xùn)。現(xiàn)將工作開展?fàn)顩r作如下總結(jié):

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視

X鎮(zhèn)失地農(nóng)夫的就業(yè)安置干脆關(guān)系到新縣城的建設(shè)進(jìn)度,關(guān)系到北川整個(gè)社會(huì)政治穩(wěn)定大局,關(guān)系到北川的公共社會(huì)形象,隨著新縣城征地拆遷安置工作的開展,團(tuán)縣委在縣委、政府的統(tǒng)一支配下,對(duì)青年農(nóng)夫的就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)支持工作高度重視,成立了以書記為組長(zhǎng)的永昌鎮(zhèn)失地青年農(nóng)夫就業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了明確的,具有可操作性的實(shí)施方案,為青年農(nóng)夫送學(xué)問、送暖和、送工作、送崗位,關(guān)切失地農(nóng)夫、服務(wù)失地農(nóng)夫,抓住災(zāi)后重建的有利時(shí)機(jī),就近就地大力開展失地農(nóng)夫就業(yè)、再就業(yè)與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng),開闊他們的視野,啟發(fā)他們的思路,提高失地農(nóng)夫的再就業(yè)本事。

二、加大調(diào)查了解力度,切實(shí)駕馭就業(yè)技能狀況

為了將此項(xiàng)工作做深、做細(xì),團(tuán)縣委組織志愿者在永昌鎮(zhèn)、安昌鎮(zhèn)開展了就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況大調(diào)查,共計(jì)發(fā)送就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況調(diào)查表3000余份,針對(duì)青年農(nóng)夫的基本狀況、目前狀態(tài)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意向、求職渠道、希駕馭的就業(yè)技能等方面,走村竄戶,深化調(diào)查,了解和駕馭青年農(nóng)夫的實(shí)際狀況和困難,立足將青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作推廣下去,切實(shí)讓老百姓享受到實(shí)惠的政策扶持。

三、認(rèn)清形勢(shì),開拓創(chuàng)新,開展市場(chǎng)大調(diào)查

由于受到世界范圍內(nèi)金融危機(jī)的影響,我國(guó)各沿海城市的進(jìn)出口加工企業(yè)受到重創(chuàng),通過國(guó)家各項(xiàng)拉動(dòng)內(nèi)需政策,經(jīng)濟(jì)正在緩慢復(fù)蘇,但是仍舊造成大量的農(nóng)夫工返鄉(xiāng),就業(yè)壓力增大。為了適應(yīng)形勢(shì),團(tuán)縣委組織干部職工,仔細(xì)學(xué)習(xí)災(zāi)后重建各項(xiàng)方針政策,充分發(fā)揮群團(tuán)整合資源的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,為縣委、政府分憂解難。一是網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和宣揚(yáng)。仔細(xì)學(xué)習(xí)了解國(guó)家各部委對(duì)市場(chǎng)刺激政策,市場(chǎng)將來發(fā)展前景,為了應(yīng)對(duì)金融危機(jī)大力推動(dòng)的各項(xiàng)目和產(chǎn)業(yè)。建立北川青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作QQ群,調(diào)動(dòng)各大中企業(yè)的主動(dòng)性,培育其為災(zāi)區(qū)做實(shí)事,幫助災(zāi)區(qū)群眾重拾信念、重建美妙家園的思想。二是市場(chǎng)調(diào)查,組織發(fā)動(dòng)全國(guó)各地的志愿者在各自所處的城市做好市場(chǎng)調(diào)查,針對(duì)市場(chǎng)上最須要的技能進(jìn)行調(diào)查,并由團(tuán)縣委進(jìn)行匯總分析,找尋適合北川災(zāi)區(qū)群眾實(shí)力和素養(yǎng)的崗位。

四、全面落實(shí)政策,開展專業(yè)技能培訓(xùn)

通過前期的市場(chǎng)調(diào)查,針對(duì)金融危機(jī)下,市場(chǎng)對(duì)技術(shù)工人的需求并且結(jié)合北川災(zāi)后重建實(shí)際,有針對(duì)性的開展青年農(nóng)夫技能培訓(xùn),主要開設(shè)了羌繡工藝刺繡班,園林園藝裁培,電焊工,建筑施工人員,市場(chǎng)營(yíng)銷人員、保安等工種,并介紹到省內(nèi)、山東各大企業(yè),簽定用工合同就業(yè)上崗。經(jīng)過開班培訓(xùn),三月份,使200名失地農(nóng)夫工擁有一種或多種技能,大大增加了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,同時(shí)緩解了社會(huì)穩(wěn)定壓力,推動(dòng)了加快建設(shè)新縣城的步伐。

五、下一步工作安排:

(一)接著做好永昌鎮(zhèn)失地青年農(nóng)夫工的技能培訓(xùn)工作

接著主動(dòng)仔細(xì)的完成縣委、政府下達(dá)的任務(wù),團(tuán)縣委在將在4月內(nèi)完成培訓(xùn)500名青年農(nóng)夫工的指標(biāo),并介紹就業(yè)。

(二)加大青年創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的宣揚(yáng)和推動(dòng)工作

依據(jù)永昌鎮(zhèn)失地青年農(nóng)夫的實(shí)際困難,加大青年創(chuàng)業(yè)政策的宣揚(yáng)力度,調(diào)動(dòng)廣闊青年摯友創(chuàng)業(yè)的主動(dòng)性,主動(dòng)性,團(tuán)縣委將主動(dòng)爭(zhēng)取災(zāi)區(qū)青年創(chuàng)業(yè)特別的政策,通過成立“北川羌族自治縣青年創(chuàng)業(yè)促進(jìn)協(xié)會(huì)”,YBC青年創(chuàng)業(yè)基金,郵政儲(chǔ)蓄小額貸款,青年創(chuàng)業(yè)大賽、青年創(chuàng)業(yè)典型評(píng)比表彰等方式對(duì)創(chuàng)業(yè)青年做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作,激勵(lì)自主創(chuàng)業(yè),幫助他們找尋項(xiàng)目,找尋機(jī)會(huì),爭(zhēng)取創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金,推動(dòng)征地范圍內(nèi)青年的創(chuàng)業(yè)工作。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇2

驀然回首,一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)迫近尾聲。

在過去的幾個(gè)月里,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新部在院領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持與指導(dǎo)下,在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的指導(dǎo)下,立足本職,緊緊圍繞激發(fā)高校生創(chuàng)新意識(shí)、培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力為工作重心,同時(shí)也主動(dòng)協(xié)作其他部門,共同協(xié)作,順當(dāng)?shù)耐瓿闪吮緦W(xué)期各項(xiàng)工作,但同時(shí)我部在很多工作中也暴露出不足和缺點(diǎn),急需在以后的工作中彌補(bǔ)和改正。為在以后的工作中更好地為廣闊老師同學(xué)服務(wù),特將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、我部順當(dāng)完成納取新干事工作

九月伊始,隨著20xx級(jí)新生的到來,一年一度的學(xué)生會(huì)招賢納新工作也隨之綻開,在納新過程中,依據(jù)我部在今后一年中開展活動(dòng)的詳細(xì)須要,并綜合考慮了新成員在溝通、合作等方面的實(shí)力,立足于人才的多樣化,以滿意我部工作的不同須要。而在部門工作期間,我們對(duì)于每個(gè)成員的工作狀況,比如:簽到考勤,予以肯定的記錄,并以此為審核依據(jù),以便在以后的評(píng)比中作參考。另外我們也讓全部成員共同參加活動(dòng),有利于找到對(duì)于部門的歸屬感。同時(shí),能夠讓大家在相互溝通的過程中,增進(jìn)相識(shí)和了解,加深友情和凝合力。

二、職場(chǎng)大咖秀的順當(dāng)舉辦

為了增加同學(xué)們的就業(yè)意識(shí),培育自我呈現(xiàn)實(shí)力的精神,我部于11月x日勝利舉辦了職場(chǎng)大咖秀。此次競(jìng)賽過程中要求每位參賽選手都身著正裝,這樣可以讓他們更多的了解職場(chǎng)禮儀的重要性與簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)的作用,能更好地適應(yīng)社會(huì)。由于參賽選手多是大一,所以對(duì)職場(chǎng)的一些都還不太了解,作品內(nèi)容不免有些空洞,這是這次競(jìng)賽的不足之處。最終由學(xué)生會(huì)主席陳浩進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并注意講解了簡(jiǎn)歷中所應(yīng)當(dāng)留意的問題,增加了同學(xué)們對(duì)職場(chǎng)禮儀學(xué)問的了解,為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、科普作品創(chuàng)作大賽的勝利舉辦

為了進(jìn)一步深厚校內(nèi)氛圍,提高高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)力,促進(jìn)科學(xué)學(xué)問的傳播與普及,11月初,我部依據(jù)院團(tuán)委指示,組織并開展了第一屆全國(guó)高校生科普作品創(chuàng)作大賽。11月x日,我部在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦了科普作品創(chuàng)作大賽的決賽,這次競(jìng)賽圍繞“節(jié)約能源資源、愛護(hù)生態(tài)環(huán)境、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)建”的主題不僅讓同學(xué)們了解到了廣泛的科技學(xué)問,也使同學(xué)們感受到了深厚的科學(xué)氛圍,整個(gè)活動(dòng)在同學(xué)們的掌聲中圓滿結(jié)束,但是我們也有許多缺點(diǎn)和不足,因?yàn)槭堑谝粚每破崭?jìng)賽,所以閱歷不足,不過這也為明年舉辦此次競(jìng)賽奠定了良好的基礎(chǔ)。

四、PPT設(shè)計(jì)大賽的勝利實(shí)行

為了提升校內(nèi)科學(xué)文化氛圍,提高我院學(xué)生創(chuàng)新實(shí)力和動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力,培育我院學(xué)生良好的的綜合素養(yǎng),我部于11月x日在學(xué)術(shù)報(bào)告廳實(shí)行了我院第四屆PPT設(shè)計(jì)大賽。此次競(jìng)賽是在同學(xué)們的期盼中起先的,整場(chǎng)競(jìng)賽由學(xué)生會(huì)各部部進(jìn)步行點(diǎn)評(píng),最終由主席進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。這次競(jìng)賽總體上是成

功的,但是還是出現(xiàn)了一些小問題,作品鏈接沒有做好,導(dǎo)致中間有一些停頓,有了這次的閱歷教訓(xùn),信任我們會(huì)越辦越好,爭(zhēng)取下次辦的更加圓滿。

以上所述就是我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新部一學(xué)期以來的主要工作,工作基本都已經(jīng)完成收尾,在確定成果的同時(shí),我們也清晰的相識(shí)到自身存在的不足,如:

(1)各項(xiàng)競(jìng)賽和活動(dòng)過程中人員支配的合理性和組織協(xié)調(diào)性仍須進(jìn)一步完善;

(2)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的各種突發(fā)事務(wù),如電腦故障等,應(yīng)當(dāng)要有兩手打算,以防萬一。

在下學(xué)期中,我們將彌補(bǔ)不足,不斷完善自身建設(shè)。探究工作新思路和工作方法,加強(qiáng)我部與學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和其他部門的聯(lián)系。不斷的自我總結(jié),學(xué)習(xí)和借鑒兄弟組織的優(yōu)秀管理體制和工作方法,不斷完善自我。百尺竿頭,更進(jìn)一步!

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇3

20xx年我校為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)工作,在縣人社局就業(yè)中心的指導(dǎo)下,大力開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)政策,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。完善為畢業(yè)生勝利創(chuàng)業(yè)供應(yīng)較好服務(wù),學(xué)校特地為畢業(yè)生設(shè)立創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程,今年我校共舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班6期,共計(jì)培訓(xùn)學(xué)員180人,取得創(chuàng)業(yè)合格證書人。已有部分學(xué)員在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)完成后勝利的創(chuàng)辦了自己的企業(yè)。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視是開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的關(guān)鍵

職業(yè)學(xué)校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)同等重要,為使學(xué)生有創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,我校為學(xué)生新建了創(chuàng)業(yè)基地,學(xué)生能在校內(nèi)實(shí)踐創(chuàng)業(yè)。舉薦老師參與市就業(yè)中心組織的創(chuàng)業(yè)課程培訓(xùn),為保證我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)能夠順當(dāng)開班創(chuàng)建了有利的前提條件。

2、加大宣揚(yáng)力度、營(yíng)造輿論氛圍

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)新工作,老師、學(xué)生不太了解,首先向班主任老師進(jìn)行宣揚(yáng),通過培訓(xùn)受益后的老學(xué)員,宣揚(yáng)創(chuàng)業(yè)典型,開展學(xué)生1創(chuàng)業(yè)學(xué)問講座。使我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作目前有了肯定的知名度,通過宣揚(yáng)老學(xué)員勝利創(chuàng)業(yè)典型事例吸引了一批有一批新學(xué)員參與培訓(xùn)的主動(dòng)性,為我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地走向健康、有序、成熟的發(fā)展之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也為社會(huì)奉獻(xiàn)我們的力氣。

3、培訓(xùn)前工作打算充分

為培訓(xùn)班順當(dāng)開展工作奠定了基礎(chǔ),在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班開班前,剛好到區(qū)就業(yè)局、市就業(yè)局對(duì)培訓(xùn)班申請(qǐng)表進(jìn)行報(bào)批,嚴(yán)格根據(jù)開班要求到就業(yè)訓(xùn)練中心訂購(gòu)教材。在開班前我校與培訓(xùn)老師反復(fù)溝通,做好培訓(xùn)安排的制定,在批班開班過程中不斷完善學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)檔案,并建立學(xué)員實(shí)名制,以便在開班結(jié)束前上報(bào)到市里,每天課程結(jié)束時(shí)按時(shí)收取學(xué)員信息反饋表,便于剛好了解當(dāng)天創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班級(jí)的管理及教學(xué)狀況,在課程結(jié)束時(shí)剛好收取《創(chuàng)業(yè)安排書》,并開好總結(jié)及座談會(huì),為學(xué)員發(fā)放證書及通訊錄,為今后后續(xù)服務(wù)做打算。

4、嚴(yán)格管理制度

從學(xué)員篩選起先,就從嚴(yán)把關(guān),配以完備、周到、細(xì)致的服務(wù),讓每個(gè)學(xué)員和社會(huì)各界感到蒙2妮坦辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班不糊弄,不欺瞞,不應(yīng)付,在上課制度上實(shí)行上、下午兩次點(diǎn)名名制,每節(jié)課以“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”統(tǒng)一教學(xué)安排時(shí)間為準(zhǔn),對(duì)于缺課、請(qǐng)假者嚴(yán)格按班規(guī)執(zhí)行。對(duì)缺課一天以上者,扣發(fā)其培訓(xùn)合格證,對(duì)有困難的學(xué)員我們實(shí)行嚴(yán)愛結(jié)合,關(guān)切學(xué)員的個(gè)體,剛好幫助學(xué)員解決所遇到的困難。對(duì)學(xué)員反饋過的信息剛好過目,在教學(xué)方面,我校剛好與市就業(yè)局溝通基地上課老師的實(shí)際狀況,讓老師能發(fā)揮自己的特色,有針對(duì)性與學(xué)員溝通,通過老師輔導(dǎo),使學(xué)員能駕馭《創(chuàng)業(yè)安排書》的設(shè)計(jì)方法,為開辦自己的企業(yè)奠定基礎(chǔ)。

5、跟蹤回訪、后續(xù)支持后續(xù)服務(wù)是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),我們把后續(xù)服務(wù)作為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)重要工作。

每期創(chuàng)業(yè)班結(jié)束后,建立一份通訊錄,具體記錄每名學(xué)員、授課老師、培訓(xùn)班管理人員的詳細(xì)聯(lián)系方式,形成一個(gè)相互聯(lián)系、相互溝通的網(wǎng)絡(luò),在學(xué)員創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí)供應(yīng)必要的幫助,或?yàn)閷W(xué)員改善自己的企業(yè)供應(yīng)服務(wù)。實(shí)行電話回訪的方式,詳細(xì)了解駕馭學(xué)員創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、項(xiàng)目實(shí)施狀況、貸款或籌3措資金及改善、擴(kuò)充企業(yè)中遇到的問題,對(duì)回訪的狀況做記錄、逐一建檔。對(duì)須要幫助解決的困難,落實(shí)到責(zé)任人,為學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)供應(yīng)必要的支持。

6、培訓(xùn)效果好,創(chuàng)業(yè)效果顯著

由于我們創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是扎扎實(shí)實(shí)的工作,不是走過場(chǎng),因此今年我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地取得了畢業(yè)生的認(rèn)可,學(xué)員們也真正享受到免費(fèi)培訓(xùn),使他們受益匪淺,使他們的素養(yǎng)得到了提高,同時(shí)對(duì)他們開辦企業(yè)有了新思路、新想法,通過創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)帶動(dòng)身邊的幾個(gè)人就業(yè)。如我校創(chuàng)業(yè)基地學(xué)生,就是通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后,實(shí)踐的詳細(xì)表現(xiàn),讓學(xué)生意識(shí)到創(chuàng)業(yè)的可行性,找準(zhǔn)定位,用所學(xué)的學(xué)問創(chuàng)辦了自己的企業(yè),將來回報(bào)社會(huì)。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇4

20xx年是鞏義市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與服務(wù)接著實(shí)現(xiàn)突破的一年。在省SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目辦的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,鞏義市就業(yè)訓(xùn)練中心以SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目為載體,以扶持創(chuàng)業(yè)為目標(biāo),以機(jī)構(gòu)評(píng)估為切入點(diǎn),以提高質(zhì)量為重點(diǎn),在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及創(chuàng)業(yè)服務(wù)等方面取得了新的進(jìn)步,與小額擔(dān)保貸款工作相結(jié)合,全年共開辦SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班20期共600人,占鄭州市人社局下達(dá)的460人年培訓(xùn)任務(wù)的130.4%,同時(shí)加大了培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)力度和資金扶持力度,全年共發(fā)放小額擔(dān)保貸款8528萬元?,F(xiàn)將全年工作開展?fàn)顩r總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正規(guī)化建設(shè)

著眼于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,加強(qiáng)機(jī)構(gòu)的正規(guī)化、規(guī)?;ㄔO(shè)。在機(jī)構(gòu)資質(zhì)方面,仔細(xì)做好就業(yè)訓(xùn)練中心事業(yè)單位登記工作,根據(jù)事業(yè)單位的有關(guān)文件要求,做好崗位設(shè)置結(jié)合,使就業(yè)訓(xùn)練中心的事業(yè)屬性進(jìn)一步明確。在SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)方面,對(duì)在去年機(jī)構(gòu)評(píng)估中暴露出的問題,逐一進(jìn)行仔細(xì)梳理,并有針對(duì)性的進(jìn)行整改,將長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)與短期目標(biāo)結(jié)合,加大了投入,改善軟硬件水平,分別建立了創(chuàng)業(yè)工作辦公室、創(chuàng)業(yè)服務(wù)詢問室和檔案室,在原有培訓(xùn)學(xué)校的基礎(chǔ)上,又在局辦公樓六樓建成兩間高標(biāo)準(zhǔn)SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教室,并配備了相應(yīng)的工作人員,明確了職責(zé)。通過一年來的不斷努力,在機(jī)構(gòu)正規(guī)化建設(shè)方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

二、完善規(guī)章制度

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成立后,重視建章立制工作,幾年來,隨著SYB工作的逐步開展,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,并依據(jù)狀況不斷修改和完善,現(xiàn)已經(jīng)制定切實(shí)可行的各項(xiàng)規(guī)章制度:

1、SYB培訓(xùn)老師管理制度

2、SYB培訓(xùn)質(zhì)量管理制度

3、SYB培訓(xùn)班財(cái)務(wù)制度

4、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼資金申報(bào)及運(yùn)用管理制度

5、學(xué)員登記及篩選制度

6、《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證》發(fā)放制度

7、受理SYB報(bào)名時(shí)的留意事項(xiàng)

三、加強(qiáng)檔案管理

自開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作以來,特殊是20xx年,非常重視各種檔案資料的管理工作,并嚴(yán)格執(zhí)行檔案管理制度。從學(xué)員的報(bào)名到結(jié)業(yè),從開班申請(qǐng)到批復(fù)通知,從教學(xué)安排支配到落實(shí),從教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控到后續(xù)支持服務(wù)等,每一個(gè)環(huán)節(jié)都能以文字資料和電子資料分期整理歸檔,目前,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)檔案齊全,有專用的檔案室、檔案柜、檔案盒,并有專人負(fù)責(zé)檔案管理。已累計(jì)建立各種檔案100多冊(cè)。

四、加強(qiáng)師資建設(shè)

在師資建設(shè)方面,一是加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有師資的質(zhì)量管理。不定時(shí)組織老師教研活動(dòng),通過相互溝通,共同提高教學(xué)水平,并組織老師主動(dòng)參與省市教學(xué)溝通活動(dòng),定期組織老師進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。二是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),充溢老師隊(duì)伍,目前已有創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)老師5人,通過師資隊(duì)伍的建設(shè),培訓(xùn)水平和培訓(xùn)實(shí)力都有了進(jìn)一步提高。

五、開展后續(xù)服務(wù)

1、創(chuàng)建了千人QQ創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)群,使培訓(xùn)后的學(xué)員能有一個(gè)接著溝通溝通的平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)上,學(xué)員創(chuàng)業(yè)中遇到的問題可以在平臺(tái)上發(fā)布并獲得幫助。另外,有些學(xué)員好的項(xiàng)目和信息也可以在這個(gè)平臺(tái)上發(fā)布。

2、建立了創(chuàng)業(yè)聯(lián)誼會(huì),目前已發(fā)展會(huì)員數(shù)百名,并組織了多次創(chuàng)業(yè)聯(lián)誼會(huì)活動(dòng),收到較好的效果,得到了會(huì)員的一樣好評(píng)。

2、主動(dòng)走訪學(xué)員,搞好創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)幫扶。采納課堂后續(xù)服務(wù)調(diào)查表填寫、課后電話聯(lián)系或上門走訪等形式,回訪創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員,了解這些學(xué)員的企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況及存在的問題,針對(duì)問題逐一聘請(qǐng)專家或老師賜予建議或看法。做到回訪學(xué)員有記錄,學(xué)員詢問有記錄,并把其制度化和規(guī)范化。

3、組織學(xué)員進(jìn)行實(shí)地市場(chǎng)調(diào)查活動(dòng)。組織多期學(xué)員,有安排的對(duì)鞏義市早餐市場(chǎng)和年貨市場(chǎng)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查,并進(jìn)行了市場(chǎng)份額和占有率的分析。通過這些活動(dòng),不僅提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)愛好,還增加了培訓(xùn)的針對(duì)性和好用性,讓學(xué)員將理論與實(shí)踐結(jié)合了起來,加深了對(duì)學(xué)問的理解,做到了學(xué)以致用。同時(shí),還將講課與創(chuàng)業(yè)嬉戲結(jié)合起來,讓學(xué)員通過多種方式將學(xué)到的學(xué)問應(yīng)用到實(shí)際中。

回顧過去一年的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的關(guān)切指導(dǎo)下,對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)進(jìn)行了有益的嘗試,取得了肯定成效,但還存在一些的問題和不足,與先進(jìn)單位相比還有肯定差距。比如,宣揚(yáng)推介力度還不夠,創(chuàng)業(yè)后續(xù)服務(wù)仍比較薄弱,有些體制還不是太理順,辦公條件須要進(jìn)一步改善等。在明年的工作中,我們將總結(jié)閱歷,開拓創(chuàng)新,有針對(duì)性的解決存在的問題,在今后創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作中,取得新的更大的成果!

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇5

為貫徹《五通橋區(qū)20xx年職業(yè)培訓(xùn)安排》和區(qū)人社局、財(cái)政局《關(guān)于制定農(nóng)村創(chuàng)業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的通知》精神,主動(dòng)扶持農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè),探究農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)模式,為新農(nóng)村建設(shè)供應(yīng)人才支撐。經(jīng)區(qū)就業(yè)局批準(zhǔn),我校于20xx年9月5日至14日在西壩鎮(zhèn)文化站舉辦了《西壩鎮(zhèn)20xx05期農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班》,現(xiàn)將此班的教學(xué)組織工作、培訓(xùn)內(nèi)容及主要成果等相關(guān)狀況進(jìn)行概要總結(jié),以利進(jìn)一步地提高創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量,讓廣闊學(xué)員收獲更加好用的創(chuàng)業(yè)學(xué)問:

一、學(xué)問拓展,發(fā)揮案例分析在教學(xué)中的特別作用

這次培訓(xùn),我們針對(duì)“農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者”學(xué)員的特點(diǎn),以SYB教學(xué)大綱和教材為基礎(chǔ),在授課時(shí),依據(jù)學(xué)員要求和參訓(xùn)學(xué)員結(jié)構(gòu),適度調(diào)整了授課內(nèi)容,使授課內(nèi)容更加充溢、更加具有針對(duì)性和好用性,受到學(xué)員普遍歡迎。注意把SYB的學(xué)問結(jié)構(gòu)引伸到社會(huì)實(shí)踐中去,用通俗易懂的語言風(fēng)格、生動(dòng)形象的案例分析來詮釋每一個(gè)學(xué)問點(diǎn)。比如:如何評(píng)估你的市場(chǎng),如何確定企業(yè)法律形態(tài),如何制作利潤(rùn)安排等,采納參加性教學(xué)法和視頻演示教學(xué)法以及非語言表達(dá)技巧等形式。通過案例的形象化替代單純的理論講授,使學(xué)員對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的專業(yè)術(shù)語有更深化的相識(shí)和理解。

二、與實(shí)踐相結(jié)合,突出:“聽”、“議”、“動(dòng)”

為了激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱忱,讓農(nóng)夫從地頭邁進(jìn)課堂,是一個(gè)難題,讓他們安心地坐下來學(xué)習(xí),更是一個(gè)難題。為此,我們?cè)谑谡n時(shí)依據(jù)農(nóng)夫的特點(diǎn),特殊聘請(qǐng)了獸防站的技術(shù)人員講授“養(yǎng)殖技術(shù)和常見豬病防治”,提高學(xué)員的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,同時(shí),SYB老師在啟發(fā)式教學(xué)上下功夫,突出:“聽”、“議”、“動(dòng)”三項(xiàng)內(nèi)容。

“聽”。就是組織學(xué)員仔細(xì)聽老師講課。老師把困難問題簡(jiǎn)潔化、定義問題趣味化、枯燥問題樂趣化,實(shí)行豐富、幽默的語言風(fēng)格,把學(xué)員的人和心都留在課堂上。

“議”。就是授課完后給學(xué)員一個(gè)溝通的平臺(tái),讓學(xué)員說出自己的感想與聽課心得,給學(xué)員供應(yīng)一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),同時(shí)也增進(jìn)了學(xué)員之間的了解,為以后的溝通、溝通供應(yīng)更多信息。

“動(dòng)”。就是實(shí)行提問、辦演角色等互動(dòng)教學(xué)方式,活躍課堂氛圍。通過學(xué)員的參加,熬煉和提高學(xué)員的表述實(shí)力、思維實(shí)力。

換言之,充分地考慮廣闊農(nóng)夫摯友的.接受實(shí)力,通過大量的事實(shí)佐證,向廣闊的農(nóng)夫摯友展示一個(gè)道理:只要努力,就完全可以創(chuàng)辦一個(gè)屬于自己的企業(yè),通過自主創(chuàng)業(yè)就能讓自己和自己的家人過上富有的華蜜日子。

三、參與培訓(xùn)學(xué)員的表現(xiàn)和教學(xué)效果分析

本次參與培訓(xùn)的學(xué)員年齡結(jié)構(gòu)更困難。有80年頭誕生的新型家民,也有50年頭誕生的傳統(tǒng)農(nóng)夫。他們的思維方式、對(duì)學(xué)問的需求內(nèi)容等都不一樣。在交談中得知,許多學(xué)員是抱著“試試看”的看法來的。但是,我們?yōu)榱俗屆總€(gè)學(xué)員來有所獲、學(xué)有所成,利用課間休息時(shí)間,與他們進(jìn)行廣泛的接觸和溝通,聽取他們的看法與建議。

當(dāng)他們坐下來仔細(xì)聽課以后,懷疑的看法消逝了,學(xué)習(xí)的熱忱上來了。從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),大家變更了原先看法,都說培訓(xùn)真的很有用,這樣的培訓(xùn)要多辦。出勤率達(dá)到98%。更可喜的是,班里時(shí)時(shí)常地會(huì)冒出兩個(gè)“旁聽生”。課間休息,好多學(xué)員還圍繞老師問問題、相互探討。

其實(shí),在廣闊的農(nóng)村和農(nóng)夫中間,許多農(nóng)夫摯友都有創(chuàng)業(yè)的想法和原始沖動(dòng)。只要加以培訓(xùn)引導(dǎo),加以呵護(hù)、挖掘和扶持,他們就會(huì)奮力拼搏,成就事業(yè)。

四、存在的主要問題

在這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實(shí)施過程中,我們積累了一些好的閱歷和做法,如依據(jù)農(nóng)夫須要敏捷應(yīng)用他們易于接受的教學(xué)方式、注意理論教學(xué)與養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)相結(jié)合。但同時(shí)也發(fā)覺了一些值得關(guān)注的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一是由于學(xué)員的文化基礎(chǔ)與專業(yè)學(xué)問存在較大差距,大部分對(duì)完成《創(chuàng)業(yè)安排書》有較大的困難。

二是學(xué)員普遍對(duì)案例分析有愛好,對(duì)有參考價(jià)值的專業(yè)學(xué)問點(diǎn)相識(shí)不夠,覺得枯燥。

三是個(gè)別學(xué)員對(duì)培訓(xùn)班的管理制度相識(shí)不夠,如:不愿將自己的手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或靜音狀態(tài),致使鈴聲干繞課堂紀(jì)律現(xiàn)象頻出。

總之,這次培訓(xùn),我們不僅以書面考試或編寫創(chuàng)業(yè)安排書形式對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行考核,合格率為100%。還用茶話會(huì)的形式組織學(xué)員探討、溝通閱歷,用看法反饋和學(xué)習(xí)小結(jié)的形式對(duì)培訓(xùn)班的“培訓(xùn)內(nèi)容與形式、培訓(xùn)收獲與缺陷”進(jìn)行了充分的評(píng)估,獲得了普遍好評(píng)。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇6

為了仔細(xì)落實(shí)團(tuán)中心促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的要求,引導(dǎo)廣闊青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),拓展就業(yè)渠道,提高青年自身素養(yǎng),幫助青年通過學(xué)校舉薦上崗和自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),我校團(tuán)委結(jié)合工作實(shí)際,利用資源優(yōu)勢(shì),開展了一系列就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作?,F(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下:

一、依托基地狠抓培訓(xùn)

豐南職教中心始建于1992年,是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,并與2023年11月經(jīng)教化部批準(zhǔn)成為首批276所國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教化改革發(fā)展示范學(xué)校之一,唐山市僅此一所。我?,F(xiàn)有在籍生4810人,教職工325人,學(xué)校開設(shè)數(shù)控、機(jī)電、電子電工與自動(dòng)化、機(jī)修等3個(gè)專業(yè),形成了以數(shù)控為特色專業(yè),以機(jī)電、機(jī)修、電子電工自動(dòng)化為骨干專業(yè),其他專業(yè)共同發(fā)展的格局。

學(xué)校建有七大實(shí)訓(xùn)車間為一體、能容納2000名學(xué)生同時(shí)實(shí)習(xí)的綜合實(shí)訓(xùn)中心。數(shù)控專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地被確定為國(guó)家級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地,電子電工與自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地被確定為省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地。

我校團(tuán)委依托現(xiàn)代化的實(shí)訓(xùn)基地,主動(dòng)推行校企合作、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教結(jié)合的特色模式,注意在校生實(shí)踐實(shí)力的培育,狠抓技能培訓(xùn),向?qū)嵱?xùn)要質(zhì)量。畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持95%以上,骨干專業(yè)就業(yè)率達(dá)100%。一大批優(yōu)秀畢業(yè)生成為企業(yè)經(jīng)理、中層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)骨干,自主創(chuàng)業(yè)典型層出不窮。

我校團(tuán)委協(xié)同培訓(xùn)處主動(dòng)與區(qū)內(nèi)外企業(yè)及政府職能部門聯(lián)合開展各類社會(huì)培訓(xùn),年均社會(huì)培訓(xùn)11000人次。學(xué)校被確定為河北省技能型緊缺人才培育培訓(xùn)基地、河北省“陽光工程”百家優(yōu)秀單位。今年,我校申報(bào)并通過了包括機(jī)電、機(jī)修數(shù)控加工技術(shù)、計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)五個(gè)大專業(yè)涉及修理電工、電焊工、鉗工、車工、數(shù)控銑床工等16個(gè)公眾的國(guó)家職業(yè)技能鑒定站資格,成為國(guó)家級(jí)職業(yè)資格認(rèn)定的鑒定機(jī)構(gòu)。一流的硬件設(shè)施和良好的辦學(xué)效益,為我校贏得了承辦唐山市職業(yè)教化與接著教化展示周及宣揚(yáng)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式的殊榮。

二、挖掘潛力服務(wù)地方

我校團(tuán)委以服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)為宗旨,主動(dòng)外聯(lián),面對(duì)社會(huì),面對(duì)農(nóng)村,全方位開展各種培訓(xùn)服務(wù)。

1、主動(dòng)服務(wù)“三農(nóng)”,仔細(xì)開展農(nóng)村雙帶頭人培育培訓(xùn)工程和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程。本年度共完成1525名新農(nóng)村建設(shè)雙帶頭人培育任務(wù),設(shè)立農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村新能源開發(fā)與利用3各專業(yè),選派31名骨干老師送課下鄉(xiāng)。學(xué)生結(jié)業(yè)率達(dá)91%,學(xué)員滿足率達(dá)100%。同時(shí),我校團(tuán)委與勞動(dòng)人事和社會(huì)保障局聯(lián)合,組織下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)每年達(dá)3000人次。今年,與區(qū)物業(yè)管理公司、區(qū)旅游公司聯(lián)合為譚仁杰景區(qū)培訓(xùn)職工三期,每期60人。

2、服務(wù)企業(yè)發(fā)展,為企業(yè)供應(yīng)在崗培訓(xùn)、技能鑒定和技術(shù)支持。我校團(tuán)委組織青年專業(yè)課老師深化唐山市達(dá)豐焦化有限公司,歷時(shí)三個(gè)多月為其培訓(xùn)在崗技工1500人次。今年年初,又與唐山國(guó)豐鋼鐵有限公司聯(lián)合,簽訂了培訓(xùn)該廠2600名在崗修理工的合作協(xié)議。學(xué)校年均培訓(xùn)在崗職工達(dá)5000多人。

三、以賽促練比學(xué)趕幫

學(xué)校團(tuán)委結(jié)合教務(wù)處推行學(xué)生期末技能考試制度,將技能考試成果作為舉薦學(xué)生上崗就業(yè)的一項(xiàng)指標(biāo),同時(shí)修訂完善《學(xué)生技能大賽表彰激勵(lì)方法》,落實(shí)學(xué)生技能大賽制度。團(tuán)委充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)優(yōu)勢(shì),結(jié)合專業(yè)部按安排組織各種學(xué)生技能競(jìng)賽、專業(yè)學(xué)問競(jìng)賽和學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)比出技能標(biāo)兵,學(xué)習(xí)能手,大力表彰優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)勝團(tuán)體,營(yíng)造人人學(xué)技能的氛圍。

在今年河北省中等職業(yè)學(xué)校中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能大賽中,我校參賽的8個(gè)代表隊(duì)奪得5個(gè)團(tuán)體二等獎(jiǎng)、3個(gè)團(tuán)體三等獎(jiǎng)的好成果。38名參賽選手分獲一、二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校特地對(duì)省級(jí)技能大賽獲獎(jiǎng)師生賜予了大力表彰,在表彰會(huì)上發(fā)放資金12000元。

四、其次課堂異彩紛呈

為拓展育人途徑,激發(fā)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)愛好,培育一專多能的技能型人才,團(tuán)委組織開展自選商場(chǎng)式的其次課堂活動(dòng),學(xué)生可以自主選擇、跨專業(yè)參與技能小組的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn),為學(xué)生開闊眼界、提高動(dòng)手實(shí)力供應(yīng)了廣袤平臺(tái)。

五、創(chuàng)業(yè)典型激揚(yáng)斗志

我校團(tuán)委連同校報(bào)編輯部走訪優(yōu)秀畢業(yè)生中的創(chuàng)業(yè)典型,每學(xué)期組織1—2次優(yōu)秀畢業(yè)生事跡報(bào)告會(huì),聯(lián)系工商聯(lián)支配私營(yíng)企業(yè)創(chuàng)業(yè)典型到我校作報(bào)告,他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)干精神激發(fā)了在校生的斗志,使學(xué)生們看到了職校生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)前景廣袤,從而樹立發(fā)奮學(xué)習(xí),努力工作的決心。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇7

XX年我校為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)工作,大力開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),完善創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)政策,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。為勞動(dòng)者勝利創(chuàng)業(yè)供應(yīng)較好服務(wù),學(xué)校特地將車庫(kù)改造成大教室,配置了特制的桌椅和黑板,為前來求學(xué)的學(xué)員配置了飲水機(jī)和一次性水杯,供應(yīng)較好的用餐環(huán)境。近兩年來,在市就業(yè)局的大力支持下,經(jīng)過全校的共同努力,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)取得了較好的成效。XX年我校共舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班10期,共計(jì)培訓(xùn)學(xué)員人,取得創(chuàng)業(yè)合格證書人。截至目前已有242人創(chuàng)辦自己的企業(yè),占創(chuàng)業(yè)勝利率51%,平均帶動(dòng)每一個(gè)企業(yè)平均帶動(dòng)3人就業(yè)、再就業(yè),取得明顯的就業(yè)倍增效益,為構(gòu)建我市和諧社會(huì)做出了肯定貢獻(xiàn)。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視是開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的關(guān)鍵

開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是推動(dòng)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的重要內(nèi)容,是提高勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)實(shí)力的重要手段,在促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)和中小企業(yè)發(fā)展、擴(kuò)大就業(yè)再就業(yè)方面具有重要作用,我們大慶蒙妮坦職業(yè)中學(xué)自基地確立以來,學(xué)校特地花10多萬元新裝修一間創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教室,同時(shí)學(xué)校在組織協(xié)調(diào)及資金保障方面做了大量工作,通過就業(yè)訓(xùn)練中心訂購(gòu)二萬多元的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教材,為學(xué)員免費(fèi)供應(yīng)飲水、午餐,免費(fèi)為學(xué)員供應(yīng)學(xué)習(xí)筆記及記錄筆等,解決師資短缺問題。讓區(qū)就業(yè)局幫助我們主動(dòng)協(xié)調(diào)各種關(guān)系,與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)老師親密協(xié)作,建立了良好的合作關(guān)系等等,為保證我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)能夠順當(dāng)開班創(chuàng)建了有利的前提條件。

2、加大宣揚(yáng)力度、營(yíng)造輿論氛圍

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)新工作,很多人不了解,尤其對(duì)創(chuàng)辦你的企業(yè)更是知之甚少,為此我校在市就業(yè)局及讓區(qū)就業(yè)局的大力支持下,在讓胡路各社區(qū)里搭建平臺(tái),在社區(qū)工作人員主動(dòng)舉薦下,下崗失業(yè)人員和待業(yè)人員主動(dòng)前來參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。同時(shí),我們蒙妮坦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地也加強(qiáng)管理及教學(xué)力度,通過培訓(xùn)受益后的老學(xué)員,不斷地為基地介紹身邊的親戚、摯友宣揚(yáng)參與培訓(xùn)的切身體會(huì),不斷的為基地介紹新學(xué)員的方式,使培訓(xùn)班越辦越紅火,一期接一期。在培訓(xùn)過程中,通過學(xué)習(xí)增加下崗失業(yè)人員的自信念,使我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作目前有了肯定的知名度,通過宣揚(yáng)老學(xué)員勝利創(chuàng)業(yè)典型事例吸引了一批有一批新學(xué)員參與培訓(xùn)的主動(dòng)性,為我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地走向健康、有序、成熟的發(fā)展之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也為社會(huì)奉獻(xiàn)我們的力氣。

3、培訓(xùn)前工作打算充分,為培訓(xùn)班順當(dāng)開展工作奠定了基礎(chǔ)

在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班開班前,我們大慶蒙妮坦職業(yè)中學(xué)仔細(xì)篩選學(xué)員,剛好到區(qū)就業(yè)局、市就業(yè)局對(duì)培訓(xùn)班申請(qǐng)表進(jìn)行報(bào)批,嚴(yán)格根據(jù)開班要求到就業(yè)訓(xùn)練中心訂購(gòu)教材。為老師剛好打算教具,提前為學(xué)員支配午餐,在開班前我校與基地培訓(xùn)老師反復(fù)溝通,做好培訓(xùn)安排的制定,在批班開班過程中不斷完善學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)檔案,并建立學(xué)員實(shí)名制,以便在開班結(jié)束前上報(bào)到市里,每天課程結(jié)束時(shí)按時(shí)收取學(xué)員信息反饋表,便于剛好了解當(dāng)天創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班級(jí)的管理及教學(xué)狀況,在課程結(jié)束時(shí)剛好收取《創(chuàng)業(yè)安排書》,并開好總結(jié)及座談會(huì),為學(xué)員發(fā)放證書及通訊錄,為今后后續(xù)服務(wù)做打算。4、嚴(yán)格管理制度確保教學(xué)質(zhì)量

由于創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班是全天學(xué)習(xí),并且全部的學(xué)員都是成年人,結(jié)合他們年齡、學(xué)歷等不同的特點(diǎn),我們蒙妮坦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地形成自己獨(dú)特的管理方法,從一起先學(xué)員篩選,就從嚴(yán)把關(guān),配以完備、周到、細(xì)致的服務(wù),讓每個(gè)學(xué)員和社會(huì)各界感到蒙妮坦辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班不糊弄,不欺瞞,不應(yīng)付,在上課制度上實(shí)行上、下午兩次點(diǎn)名名制,每節(jié)課以“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”統(tǒng)一教學(xué)安排時(shí)間為準(zhǔn),對(duì)于缺課、請(qǐng)假者嚴(yán)格按班規(guī)執(zhí)行。我們蒙妮坦基地在準(zhǔn)請(qǐng)假上嚴(yán)格把關(guān),對(duì)缺課一天以上者,扣發(fā)其培訓(xùn)合格證,對(duì)有困難的學(xué)員我們實(shí)行嚴(yán)愛結(jié)合,關(guān)切學(xué)員的個(gè)體,剛好幫助學(xué)員解決所遇到的困難。對(duì)學(xué)員反饋過的信息剛好過目,如在我們開辦第一期培訓(xùn)班后,學(xué)校為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班定制了四十套新桌椅,踏實(shí)的工作作風(fēng)贏得了學(xué)員的信任。在教學(xué)方面,我校剛好與市就業(yè)局溝通基地上課老師的實(shí)際狀況,讓老師能發(fā)揮自己的特色,有針對(duì)性與學(xué)員溝通,通過老師輔導(dǎo),使學(xué)員能駕馭《創(chuàng)業(yè)安排書》的設(shè)計(jì)方法,為開辦自己的企業(yè)奠定基礎(chǔ)。

5、跟蹤回訪、后續(xù)支持

后續(xù)服務(wù)是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),我們把后續(xù)服務(wù)作為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)重要工作。

一、每期創(chuàng)業(yè)班結(jié)束后,建立一份通訊錄,具體記錄每名學(xué)員、授課老師、培訓(xùn)班管理人員的詳細(xì)聯(lián)系方式,形成一個(gè)相互聯(lián)系、相互溝通的網(wǎng)絡(luò),在學(xué)員創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí)供應(yīng)必要的幫助,或?yàn)閷W(xué)員改善自己的企業(yè)供應(yīng)服務(wù)。

二、是培訓(xùn)結(jié)束后我們讓想辦企業(yè)的人拿營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件來基地去培訓(xùn)合格證,在這個(gè)過程中與

學(xué)員溝通,了解其創(chuàng)辦企業(yè)的特點(diǎn)、所需扶持的項(xiàng)目、所需小額貸款的金額等,另外部分學(xué)員我們實(shí)行電話回訪的方式,詳細(xì)了解駕馭學(xué)員創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、項(xiàng)目實(shí)施狀況、貸款或籌措資金及改善、擴(kuò)充企業(yè)中遇到的問題,對(duì)回訪的狀況做記錄、逐一建檔。對(duì)須要幫助解決的困難,落實(shí)到責(zé)任人,為學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)供應(yīng)必要的支持。

6、培訓(xùn)效果好、社會(huì)反響大、創(chuàng)業(yè)效果顯著

由于我們創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是扎扎實(shí)實(shí)的工作,不是走過場(chǎng),因此今年我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地取得了社會(huì)的認(rèn)可,學(xué)員們也真正體會(huì)到國(guó)家為下崗失業(yè)人員及待業(yè)人員作了件大好事。免費(fèi)培訓(xùn)使他們受益匪淺,使他們的素養(yǎng)得到了提高,同時(shí)對(duì)他們開辦企業(yè)有了新思路、新想法,通過創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)帶動(dòng)身邊的幾個(gè)人就業(yè)。如我們基地第三期學(xué)員,通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后,開辦了春香養(yǎng)殖場(chǎng),解決5名人員就業(yè),并且企業(yè)業(yè)績(jī)?cè)阶鲈胶?,有的學(xué)員下崗失業(yè)人員參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后,重新找準(zhǔn)定位,用所學(xué)的學(xué)問創(chuàng)辦了自己的企業(yè),并主動(dòng)支配更多的就業(yè)崗位,回報(bào)社會(huì)。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇8

在鄉(xiāng)黨委、政府的高度重視下,在區(qū)農(nóng)夫科技教化培訓(xùn)中心、區(qū)農(nóng)廣校的大力支持下,我們仔細(xì)貫徹、落實(shí)農(nóng)業(yè)部《關(guān)于推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技入戶工作的看法》和《關(guān)于做好新型農(nóng)夫科技培訓(xùn)工程的通知》精神,根據(jù)推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)的總體要求,圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中心任務(wù),以培育新農(nóng)夫、服務(wù)新農(nóng)村為己任,緊緊圍繞“三農(nóng)”工作,以增加農(nóng)夫收入為核心,以“培育新農(nóng)夫、服務(wù)新農(nóng)村”為宗旨,以“勤奮、自強(qiáng)、協(xié)作、創(chuàng)新”為班訓(xùn),加大力度提高農(nóng)夫科技文化素養(yǎng)、經(jīng)營(yíng)管理水平和生產(chǎn)技能,圍繞全鄉(xiāng)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、主導(dǎo)品種、主推技術(shù)開展新型農(nóng)夫培訓(xùn)工作,仔細(xì)組織實(shí)施農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,現(xiàn)已全面結(jié)束,共完成8個(gè)班,400人,涉及5個(gè)村委會(huì),取得了良好效果并積累了肯定的新型農(nóng)夫培訓(xùn)的工作閱歷,為今后的培訓(xùn)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)將20xx年新型農(nóng)夫培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

一、基本狀況:

沿江鄉(xiāng)位于麒麟城區(qū)以東5公里,交通便利,文化發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)旺盛,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施較好,具有豐富的勞動(dòng)力資源,是多種優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地,素有“魚米之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。

全鄉(xiāng)下轄10個(gè)村委會(huì),農(nóng)業(yè)人口41775人,農(nóng)村勞動(dòng)力21728人,現(xiàn)有耕地24633畝,其中水田22267畝,旱地2366畝,20xx年農(nóng)夫人均純收入4000元。農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)有:花卉栽培、旱地蔬菜、蠶桑、水產(chǎn)養(yǎng)殖、畜牧養(yǎng)殖、林果休閑經(jīng)濟(jì)等。

我鄉(xiāng)農(nóng)村勞動(dòng)力受教化程度較高,初中及初中以上文化程度的占勞動(dòng)力總數(shù)的75.8%,小學(xué)文化的占24.2%。近年來,鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)農(nóng)夫的教化和培訓(xùn)高度重視,以好用技術(shù)為主的各類培訓(xùn)已達(dá)1萬人次。

二、培訓(xùn)工作開展?fàn)顩r

20xx年,我們把實(shí)施新型農(nóng)夫科技培訓(xùn)工程,作為全面提升農(nóng)夫科技素養(yǎng)、提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)實(shí)力,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略性措施來抓。在培訓(xùn)中,充分發(fā)揮各部門的職能作用,搞好組織協(xié)調(diào)、按上級(jí)要求和年初安排,使全鄉(xiāng)的培訓(xùn)工程(來自)順當(dāng)開展。

我們組織專家、技術(shù)指導(dǎo)員入村調(diào)查,依據(jù)本地主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際,以種植、養(yǎng)殖為重點(diǎn),以主動(dòng)發(fā)展“一村一品”主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為培訓(xùn)方向。培訓(xùn)內(nèi)容以蔬菜、水果、蠶桑、花卉種植和畜牧養(yǎng)殖為主的農(nóng)業(yè)好用技術(shù)、病蟲害綜合防治技術(shù),以及農(nóng)村的法律、法規(guī)、政策等,并聯(lián)系實(shí)際推廣農(nóng)作物新品種、新技術(shù)、種植新模式,作物配方平衡施肥技術(shù)、化學(xué)促控技術(shù)、生物有機(jī)肥、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)等技術(shù)。

在培訓(xùn)中,實(shí)行了一系列的組織措施,制定了較為完善的教學(xué)及管理制度、教學(xué)安排、教學(xué)日程、學(xué)員管理系統(tǒng)。以班為單位,總學(xué)時(shí)90學(xué)時(shí),其中理論課輔導(dǎo)15天,實(shí)踐指導(dǎo)不少于15次。每名學(xué)員都建立了二卡二表的學(xué)員檔案。即:

《麒麟?yún)^(qū)新型農(nóng)夫科技培訓(xùn)學(xué)員登記卡》、《麒麟?yún)^(qū)新型農(nóng)夫科技培訓(xùn)學(xué)員學(xué)籍卡》、《麒麟?yún)^(qū)新型農(nóng)夫科技培訓(xùn)輔導(dǎo)培訓(xùn)登記表》、《麒麟?yún)^(qū)新型農(nóng)夫科技指導(dǎo)狀況登記表》。

一年來共舉辦專業(yè)培訓(xùn)班8個(gè),培訓(xùn)學(xué)員400人,入戶詢問1000人次,重點(diǎn)培訓(xùn)了400個(gè)科技示范農(nóng)戶,示范帶動(dòng)了700個(gè)農(nóng)戶。

三、實(shí)行的措施和方法:

在新型農(nóng)夫科技培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施過程中,我們把這項(xiàng)工程與“綠色證書工程”、“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程”等項(xiàng)目相結(jié)合,廣泛組織開展了農(nóng)業(yè)好用技術(shù)培訓(xùn),大力實(shí)施了農(nóng)業(yè)部“農(nóng)業(yè)科技入戶春季行動(dòng)”、“測(cè)土配方施肥春季行動(dòng)”和“測(cè)土配方施肥秋季行動(dòng)”。

上下聯(lián)動(dòng),協(xié)調(diào)協(xié)作沿江鄉(xiāng)成立了新型農(nóng)夫科技培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,以文件形式印發(fā)了《沿江鄉(xiāng)新型農(nóng)夫科技培訓(xùn)工程實(shí)施方案》和《農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程實(shí)施方案》,對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、對(duì)象、時(shí)間、方法等都提出了詳細(xì)要求,由農(nóng)科站詳細(xì)負(fù)責(zé),經(jīng)作站、畜牧獸醫(yī)站幫助完成。

(二)抓住重點(diǎn),整村推動(dòng)。因地制宜,以基礎(chǔ)條件較好的村為單位,根據(jù)“一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式,舉辦多種形式的教學(xué)培訓(xùn)班,重點(diǎn)培育新農(nóng)村帶頭人、農(nóng)夫技術(shù)員和骨干農(nóng)夫。圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢(shì),在村里舉辦各種好用技術(shù)培訓(xùn)班,主動(dòng)開展培訓(xùn)、詢問、示范和推廣服務(wù),大力推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新成果、新品種和新方法。

(三)注意實(shí)效,便利農(nóng)夫。培訓(xùn)老師進(jìn)村,剛好將新農(nóng)村建設(shè)的方針政策和農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)、新信息等傳送給農(nóng)夫,同時(shí)要講解和傳授文化學(xué)問、新觀念、新風(fēng)尚以及健康生活、生態(tài)環(huán)境、經(jīng)營(yíng)管理、民主法制等方面的學(xué)問,滿意農(nóng)夫的多樣化需求。共發(fā)放(文章來自www.)農(nóng)夫培訓(xùn)材料400多套1200多份,從而使學(xué)員能夠在聽取理論課的同時(shí),有較系統(tǒng)完整的學(xué)習(xí)材料,為復(fù)習(xí)、自學(xué)供應(yīng)了有利的條件,提高教學(xué)質(zhì)量,鞏固了教學(xué)成果。

建立培訓(xùn)老師下鄉(xiāng)進(jìn)村責(zé)任制。每個(gè)培訓(xùn)老師至少負(fù)責(zé)1個(gè)村的技術(shù)指導(dǎo)和技術(shù)服務(wù)的組織協(xié)調(diào)工作,負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)方案,并在村里建立3-5個(gè)聯(lián)系戶,向農(nóng)夫發(fā)放技術(shù)明白紙和有關(guān)資料。

(四)點(diǎn)面結(jié)合,輻射帶動(dòng)。要抓好新型農(nóng)夫培訓(xùn)工作,典型引路,又要總結(jié)閱歷,主動(dòng)引導(dǎo)、支持他們參與各種專業(yè)協(xié)會(huì)和技術(shù)協(xié)會(huì),促進(jìn)農(nóng)夫培訓(xùn)工作的全面開展。(五)加強(qiáng)宣揚(yáng)動(dòng)員,形成良好氛圍。加強(qiáng)技術(shù)人員自身建設(shè)培訓(xùn)是農(nóng)夫科技培訓(xùn)工作順當(dāng)實(shí)施的關(guān)鍵。針對(duì)當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的新階段和新要求,想方設(shè)法壯大培訓(xùn)服務(wù)功能,強(qiáng)化技術(shù)人員自身建設(shè),內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)外樹形象,不斷提高培訓(xùn)水平。

四、培訓(xùn)工作成效明顯

一是提高了農(nóng)夫?qū)W科技、用科技的主動(dòng)性。農(nóng)夫在培訓(xùn)中得到實(shí)惠,主動(dòng)求教、主動(dòng)詢問人次越來越多,要求參與培訓(xùn)的人數(shù)越來越多,熱忱高漲。培訓(xùn)培育了新一代農(nóng)夫的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新意識(shí),營(yíng)造了學(xué)科學(xué)、用科學(xué),依靠科技發(fā)展生產(chǎn)、發(fā)家致富奔小康的氛圍。

二是促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。通過加大新品種、新技術(shù)、配方施肥的培訓(xùn)力度,使農(nóng)夫的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)思維有了轉(zhuǎn)變,應(yīng)用新品種、新技術(shù)的人越來越多。

三是促進(jìn)了特色農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)夫增收?!耙淮逡黄贰⒁秽l(xiāng)一業(yè)”的培訓(xùn)思路,推

動(dòng)了主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)水平的快速提高,擴(kuò)大了新優(yōu)技術(shù)的幅射面,成為農(nóng)夫致富增收的新支柱。

四是培育了農(nóng)業(yè)技術(shù)員隊(duì)伍和一批農(nóng)村致富帶頭人。我們聘請(qǐng)了11名專業(yè)老師進(jìn)村搞好技術(shù)指導(dǎo),在開展培訓(xùn)的同時(shí)進(jìn)行廣泛的技術(shù)溝通,尤其是鄉(xiāng)村兩級(jí)技術(shù)員在培訓(xùn)農(nóng)夫的同時(shí)也吸取新的學(xué)問,增加了為“三農(nóng)”服務(wù)的意識(shí)和本事。同時(shí),也培訓(xùn)培育了新一代農(nóng)夫的創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)實(shí)力,學(xué)員把學(xué)到的學(xué)問運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐,在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)踐中成為新一代的主力軍,成為留得住、用得上的鄉(xiāng)土人才。

通過20xx年的新型農(nóng)夫科技培訓(xùn),參訓(xùn)學(xué)員的整體科技素養(yǎng)進(jìn)一步增加,效益有了明顯的提高,同時(shí),帶動(dòng)周邊農(nóng)戶擴(kuò)大種養(yǎng)殖規(guī)模。如:莊家圩蔬菜專業(yè)的丁貴仙學(xué)員,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),蔬菜種植面積由2.5畝擴(kuò)大至5畝,引進(jìn)新品種、新技術(shù)種植時(shí)鮮蔬菜,今年收入28000元,在丁貴仙的帶動(dòng)下,有25戶農(nóng)戶參加種植甜玉米、小型甘藍(lán)等時(shí)鮮蔬菜65畝,收到了每畝近6000元的經(jīng)濟(jì)效益;新圩蔬菜專業(yè)的孫艷梅學(xué)員,以前在城市打工,收入較低又無法照看小孩,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),在本村承包了3畝地,把學(xué)到的學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐中,今年收入比打工時(shí)增加了4000多元,而且還照看到家里了;小壩圩蔬菜專業(yè)的楊小柒學(xué)員,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),采納科學(xué)的栽培技術(shù),在半年的時(shí)間內(nèi)種植一茬小胡蔥收入5000元;新發(fā)蔬菜專業(yè)的顧春妹學(xué)員,是遠(yuǎn)近著名的種菜“專業(yè)戶”,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),以前她一年種兩茬或三茬,今年她采納科學(xué)的茬口支配,種了四茬蔬菜,增加了5000多元的收入;余家屯優(yōu)質(zhì)稻種植專業(yè)的王寶開學(xué)員,通過這次培訓(xùn),使原來比較零散的種植技術(shù)進(jìn)一步系統(tǒng)化,并得到了提升,并進(jìn)行水稻良種繁育,培訓(xùn)前畝單產(chǎn)622公斤,培訓(xùn)后畝單產(chǎn)672公斤,培訓(xùn)后比培訓(xùn)前畝增50公斤,畝增效益100元,輻射帶動(dòng)了周邊20戶水稻種植戶參加水稻良種繁育,面積近80畝;雞街蠶桑專業(yè)的陳小四學(xué)員,栽桑4畝,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),駕馭了各種蠶病的防治技術(shù),以前消毒不當(dāng),蠶病發(fā)生比較嚴(yán)峻,損失較大,現(xiàn)在用科學(xué)的消毒方法進(jìn)行飼養(yǎng)管理,蠶病少了,產(chǎn)量增加了30%,比去年增加了20xx元;莊家圩生豬養(yǎng)殖專業(yè)的唐家富學(xué)員,通過培訓(xùn),養(yǎng)殖技術(shù)得到了提高,在養(yǎng)殖過程中,把培訓(xùn)所學(xué)到的學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐中,采納“預(yù)防為主,綜合防治”的豬病預(yù)防技術(shù)和科學(xué)的飼料混配技術(shù),病豬少了,成本降低了,生豬養(yǎng)殖由原來的11頭增加到了33頭,收入增加了3.3萬多元。

五、存在的主要問題

(一)部分村意識(shí)不強(qiáng),組織管理水平不高,閱歷缺乏,使教學(xué)實(shí)施困難,培訓(xùn)效果受到影響,須要今后仔細(xì)總結(jié)、完善。

(二)加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè),老師教學(xué)手段單一,方法簡(jiǎn)潔,不能完全精確的表達(dá)和傳授學(xué)問,教學(xué)效果受到肯定的影響。

(三)資金不足,培訓(xùn)要求高,時(shí)間長(zhǎng),工作量大,教材及輔導(dǎo)材料需求量大,不能滿意廣闊農(nóng)夫的愿望和要求,須要有大量的資金支持。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇9

為協(xié)作市勞動(dòng)就業(yè)管理局創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)科對(duì)全區(qū)、各定點(diǎn)單位20xx年度創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作開展以及創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫(kù)建設(shè)狀況了解駕馭,現(xiàn)對(duì)我校20xx年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)所開展的工作做出如下總結(jié)。

20xx年我校為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)工作,大力開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),完善創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)政策,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。為勞動(dòng)者勝利創(chuàng)業(yè)供應(yīng)較好服務(wù),學(xué)校與青山區(qū)總工會(huì)、工商局主動(dòng)合作,供應(yīng)整齊舒適、功能齊備的教學(xué)環(huán)境。同時(shí),為學(xué)員配置了飲水機(jī)和微波爐,一次性水杯。

近一年來,在市、青山區(qū)人社局的大力支持下,經(jīng)過全校的共同努力,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)取得了較好的進(jìn)展為構(gòu)建我市和諧社會(huì)做出了肯定的貢獻(xiàn)。

我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作所取得的進(jìn)展得益于以下六點(diǎn):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)勝利開展的關(guān)鍵

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作開展,受到市人社局、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)科的關(guān)切,市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)科郭科長(zhǎng)百忙中親自下區(qū)指導(dǎo),并給出珍貴看法。

青山區(qū)人社局幫助我們主動(dòng)協(xié)調(diào)各種關(guān)系,牽線搭橋,劉局長(zhǎng)不厭其煩詳盡解讀創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)政策,對(duì)我們工作剛好跟蹤把控。武漢市人社局正確的方針,青山區(qū)人社局強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力,對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作推動(dòng)起到了確定性作用。為保證我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)能夠順當(dāng)開班創(chuàng)建了有利的前提條件。

二、借助媒體等渠道擴(kuò)大宣揚(yáng)、營(yíng)造輿論氛圍

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)新工作,很多人不了解,尤其對(duì)創(chuàng)辦你的企業(yè)更是知之甚少,為此我校在市人社局及區(qū)人社局的大力支持,和區(qū)總工會(huì)的幫助下,在青山區(qū)各社區(qū)里建立良好的關(guān)系,在社區(qū)工作人員主動(dòng)舉薦下,下崗失業(yè)人員和待業(yè)人員主動(dòng)前來參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。同我校也加強(qiáng)管理及推廣力度,與社會(huì)組織主動(dòng)合作在紙質(zhì)媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體擴(kuò)大宣揚(yáng),營(yíng)造良好的輿論氛圍。

三、做好培訓(xùn)前期打算工作

在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班開班前,我們陽光職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師主動(dòng)組織篩選活動(dòng),進(jìn)行學(xué)員調(diào)查問卷表,并做創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課前宣講。剛好到區(qū)人社局市人社局,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校創(chuàng)業(yè)推動(dòng)工作,進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督,及對(duì)培訓(xùn)班臺(tái)賬和學(xué)員資料進(jìn)行審批,嚴(yán)格根據(jù)開班要求到就業(yè)訓(xùn)練中心訂購(gòu)教材。為創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,提前為學(xué)員支配實(shí)惠衛(wèi)生的午餐。在開班前我校與武漢創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師反復(fù)溝通,征求導(dǎo)師的建議,依據(jù)每位學(xué)員的特點(diǎn),制定共性與特性兼具的培訓(xùn)安排,在批班開班過程中不斷完善學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)檔案,設(shè)置每天課程結(jié)束時(shí)按時(shí)收取學(xué)員信息反饋表,其次天課前對(duì)反饋表做出剛好回應(yīng)的制度。

四、嚴(yán)格管理制度,資料齊備,確保教學(xué)質(zhì)量

由于創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員年齡、學(xué)歷、戶籍差異性特點(diǎn),我們陽光職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校制定出自己獨(dú)特的管理方法,從一起先學(xué)員篩選,就從嚴(yán)把關(guān),配以人性、周到、細(xì)致的服務(wù)。為學(xué)員建立創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫(kù),讓每個(gè)學(xué)員和社會(huì)各界感受到區(qū)人社局創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班不糊弄,不欺瞞,不應(yīng)付。

從前期打算到開班,每個(gè)環(huán)節(jié)收集留存文字、圖片、語音視頻資料,長(zhǎng)期留存。

簽訂學(xué)習(xí)保證書,開正規(guī)收據(jù),收取學(xué)習(xí)保證金(按要求學(xué)完后原額退還)授課以“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”統(tǒng)一教學(xué)安排時(shí)間為準(zhǔn),對(duì)于缺課、請(qǐng)假者嚴(yán)格按班規(guī)執(zhí)行,對(duì)缺課累計(jì)一天以上者,扣發(fā)其培訓(xùn)合格證及不同額度學(xué)習(xí)保證金,對(duì)有困難的學(xué)員我們實(shí)行嚴(yán)愛結(jié)合,關(guān)切學(xué)員的個(gè)體,剛好幫助學(xué)員解決所遇到的困難。

五、三個(gè)月跟蹤回訪、后續(xù)支持

后續(xù)服務(wù)是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),我們把后續(xù)服務(wù)作為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)重要工作。在創(chuàng)業(yè)班即將結(jié)束時(shí),建立一份通訊錄,具體記錄每名學(xué)員、授課老師、培訓(xùn)班管理人員的詳細(xì)聯(lián)系方式,形成一個(gè)相互聯(lián)系、相互溝通的網(wǎng)絡(luò),許多創(chuàng)業(yè)詳細(xì)問題在創(chuàng)業(yè)過程中遇到,在學(xué)員創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí)供應(yīng)必要的團(tuán)隊(duì)幫助。提出一次學(xué)習(xí),得到一團(tuán)隊(duì)支持,一生摯友的培訓(xùn)宗旨。

六、創(chuàng)新:技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合?,F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)與遠(yuǎn)程教學(xué)相結(jié)合

發(fā)揮學(xué)校是淘寶高校授牌定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì),增值供應(yīng)當(dāng)前社會(huì)需求最大最火熱的電子商務(wù)培訓(xùn)網(wǎng)店培訓(xùn),讓創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)落地與技能培訓(xùn)結(jié)合,受到了學(xué)員的熱情歡迎。

為有劇烈創(chuàng)業(yè)欲望奮勉圖強(qiáng)的殘疾學(xué)員,獨(dú)創(chuàng)遠(yuǎn)程創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)模式,單獨(dú)開通YY語音頻道,采納語音、圖片、文字資料相結(jié)合方式,遠(yuǎn)程與現(xiàn)場(chǎng)同步教學(xué),敏捷充溢人性,豐富了教學(xué)方式,為弱勢(shì)群體創(chuàng)業(yè)供應(yīng)了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),得到該類學(xué)員大力支持,讓他們能同等的享受市區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策。

由于我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)細(xì)致非走過場(chǎng),仔細(xì)扎實(shí)的工作,今年我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作取得了社會(huì)與區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。并努力在將來的的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作中,主動(dòng)響應(yīng)市、區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)精神,嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)、規(guī)范管理,再接再厲!

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇10

20xx年,我校在省市農(nóng)委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切,在縣委縣政府和縣農(nóng)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞省農(nóng)委下達(dá)的農(nóng)夫培訓(xùn)工程目標(biāo)任務(wù),扎實(shí)開展農(nóng)夫培訓(xùn)工作,根據(jù)農(nóng)夫培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施的序時(shí)進(jìn)度,穩(wěn)步推動(dòng),截止11月底,全面完成了農(nóng)夫培訓(xùn)工作目標(biāo)任務(wù),又取得了新的工作實(shí)績(jī)和較好的農(nóng)夫培訓(xùn)效果。為提高我縣農(nóng)村勞動(dòng)力素養(yǎng)和就業(yè)實(shí)力,為加快推動(dòng)響水農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化做出了新的貢獻(xiàn)。

一、培訓(xùn)項(xiàng)目完成狀況

⒈農(nóng)業(yè)專項(xiàng)好用技術(shù)培訓(xùn):省下達(dá)任務(wù)8000人,我縣今年在1-5月份,以開展冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)活動(dòng)為舉措,首輪在全縣xx3個(gè)農(nóng)業(yè)村集中農(nóng)夫培訓(xùn)184場(chǎng)次,培訓(xùn)11006人次;二輪培訓(xùn)在夏收秋種等農(nóng)忙季節(jié)前舉辦112場(chǎng)次,培訓(xùn)農(nóng)夫8831人次,一、二輪完成實(shí)績(jī)分別占目標(biāo)任務(wù)數(shù)的xx7.5%和110.4%。⒉職業(yè)農(nóng)夫培訓(xùn):省下達(dá)培訓(xùn)任務(wù)900人,我校全年舉辦了xx期培訓(xùn)班,共計(jì)完成培訓(xùn)種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、高效設(shè)施農(nóng)業(yè)、合作組織管理員等職業(yè)農(nóng)夫903人,其中申報(bào)職業(yè)技能鑒定180人,分別完成目標(biāo)任務(wù)數(shù)的100.3%和100%。⒊農(nóng)業(yè)信息技能培訓(xùn):省下達(dá)任務(wù)400人,我校與縣委組織部遠(yuǎn)程辦聯(lián)合協(xié)作辦班8期,共培訓(xùn)409人,完成目標(biāo)任務(wù)數(shù)的102.3%。⒋地方持證農(nóng)夫培訓(xùn):今年,我們主動(dòng)協(xié)作縣農(nóng)委開展地方持證農(nóng)夫培訓(xùn),仔細(xì)制定方案,落實(shí)措施,任務(wù)分解到鎮(zhèn)社區(qū)。通過縣鎮(zhèn)社區(qū)政府推動(dòng),農(nóng)委牽頭,農(nóng)廣校服務(wù)的上下協(xié)作培訓(xùn)機(jī)制,全年分鎮(zhèn)社區(qū)組織開展了98期次地方持證職業(yè)農(nóng)夫培訓(xùn)班,共培訓(xùn)持證農(nóng)夫7504人,全面完成地方配套資金的安排目標(biāo)任務(wù)。

二、開展培訓(xùn)工作的主要做法

1、強(qiáng)化培訓(xùn)組織發(fā)動(dòng)。一是從農(nóng)委及直屬農(nóng)業(yè)推廣股站所校、各鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)中心等單位抽調(diào)農(nóng)技專家,優(yōu)化20xx年度響水農(nóng)夫培訓(xùn)講師團(tuán),調(diào)整充溢73名中級(jí)以上職稱的農(nóng)技專家作為講師團(tuán)主要骨干,選聘縣鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)科技入戶指導(dǎo)員159人為農(nóng)夫培訓(xùn)專兼職老師,壯大了培訓(xùn)老師隊(duì)伍。二是深化調(diào)查探討,切實(shí)了解農(nóng)夫培訓(xùn)需求,結(jié)合各鎮(zhèn)社區(qū)實(shí)際,制定切實(shí)可行的培訓(xùn)安排和實(shí)施方案。三是通過在廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體上開設(shè)專欄等形式,廣泛宣揚(yáng)中心的各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策,宣揚(yáng)開展農(nóng)夫培訓(xùn)工作的重要意義,造濃組織開展農(nóng)夫培訓(xùn)工作的良好氛圍。四是爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視,縣鎮(zhèn)村層層明確責(zé)任,簽訂培訓(xùn)協(xié)議,明白目標(biāo)任務(wù)。

2、把握農(nóng)夫培訓(xùn)需求最佳時(shí)機(jī)。一是抓住防治禽流感時(shí)機(jī),組織以擔(dān)當(dāng)養(yǎng)殖業(yè)為主的農(nóng)夫培訓(xùn)授課農(nóng)技人員,分片包村包戶,開展畜禽防疫檢疫科技學(xué)問培訓(xùn),結(jié)合送技送藥上門,把農(nóng)夫急需的動(dòng)物防檢疫學(xué)問在第一時(shí)間送到農(nóng)夫手中,做到確保禽流感不發(fā)生,不傳播,確保響水畜禽養(yǎng)殖業(yè)健康發(fā)展。二是抓住小麥防治赤霉病的的最佳時(shí)機(jī),實(shí)行送培訓(xùn),送技術(shù),送藥上門的方式,保證農(nóng)夫在適當(dāng)?shù)姆乐纹陂g,剛好應(yīng)用科學(xué)的防治技術(shù),杜絕小麥赤霉病發(fā)生,保證農(nóng)夫以最低的成本,達(dá)到最佳的防治效果。為此,我們印發(fā)專題明白紙10萬余份,由科技入戶指導(dǎo)員定村包戶,送到農(nóng)夫手中。三是在夏種期間,突出推廣水稻機(jī)械化育秧,插秧技術(shù),推廣秸稈禁燒綜合利用技術(shù),保障農(nóng)夫豐產(chǎn)增收。

3、創(chuàng)新培訓(xùn)工作新思路。在技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容上,我們結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,從農(nóng)夫最需駕馭的好用學(xué)問和技能入手,結(jié)合實(shí)際,確定培訓(xùn)三條主線。一是以現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)技術(shù)和主導(dǎo)品種、主推技術(shù),動(dòng)物疫病防控和農(nóng)產(chǎn)

品質(zhì)量平安開展培訓(xùn),提高農(nóng)夫的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能。二是圍繞促進(jìn)農(nóng)夫增收和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,加大培育具有較高專業(yè)技能、較大生產(chǎn)規(guī)模和較強(qiáng)產(chǎn)業(yè)實(shí)力的職業(yè)農(nóng)夫力度,實(shí)行集中培訓(xùn)相關(guān)專業(yè)新學(xué)問,現(xiàn)場(chǎng)示范傳授好用新技術(shù),組織參觀創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)看樣板,農(nóng)技人員與參訓(xùn)農(nóng)夫結(jié)對(duì)跟蹤指導(dǎo)上項(xiàng)目的四個(gè)程序模式,幫助提高職業(yè)農(nóng)夫的專業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)力。三是針對(duì)農(nóng)業(yè)自然災(zāi)難對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來的影響,快速開展農(nóng)業(yè)防災(zāi)抗災(zāi)技術(shù)培訓(xùn),一旦出現(xiàn)異樣災(zāi)情,馬上組織相關(guān)技術(shù)力氣奔赴田間地頭,進(jìn)村入戶,剛好為農(nóng)夫的農(nóng)作物、畜禽診斷把脈、制定抗病救災(zāi)措施,并通過剛好培訓(xùn)或電話手機(jī)告知參訓(xùn)農(nóng)夫,提高農(nóng)業(yè)抗災(zāi)實(shí)力,保障農(nóng)夫增收。

在培訓(xùn)服務(wù)方式方法上,一是利用媒體資源下鄉(xiāng)進(jìn)村開展培訓(xùn)宣揚(yáng)。運(yùn)用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、科技直通車等載體將技術(shù)信息送到到田間地頭和農(nóng)夫家中。依據(jù)全縣主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展須要,結(jié)合農(nóng)時(shí)季節(jié)特點(diǎn),選購(gòu) 一批農(nóng)業(yè)科教片,制作重點(diǎn)的農(nóng)作物植保、秸稈禁燒、測(cè)土配方施肥、畜禽防疫等專題講座,在響水電視臺(tái)《農(nóng)業(yè)天地》欄目、遠(yuǎn)程教化網(wǎng)點(diǎn)播放,受到了廣闊農(nóng)夫的歡迎。二是圍繞“一村一品”,突出針對(duì)性、好用性,講課老師充分運(yùn)用課件,標(biāo)本,實(shí)物講學(xué),深化田頭,大棚現(xiàn)場(chǎng)手把手教學(xué)。三是聯(lián)系龍頭企業(yè)、規(guī)?;a(chǎn)業(yè)專業(yè)合作社,培植為定點(diǎn)的農(nóng)夫培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)基地。我們?cè)?26省道沿線高效農(nóng)業(yè)示范帶、黃圩香荷食品有限公司、六套山羊養(yǎng)殖基地、鹽城費(fèi)氏食品有限公司等地建立為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)基地。四是注意培植宣揚(yáng)典型,通過典型示范帶動(dòng)作用,以點(diǎn)帶面擴(kuò)大培訓(xùn)效果,今年我們?cè)谌h12個(gè)鎮(zhèn)社區(qū)遴選了25個(gè)農(nóng)廣校的中專學(xué)員,宣揚(yáng)他們立志養(yǎng)殖業(yè),大膽創(chuàng)業(yè),初步形成有肯定的規(guī)模,年獲可觀的效益,發(fā)展前景好,起到肯定輻射帶動(dòng)作用的創(chuàng)業(yè)典型,在全縣加以宣揚(yáng)推廣。

在提高培訓(xùn)服務(wù)質(zhì)量上。我們細(xì)心制定培訓(xùn)方案,落實(shí)培訓(xùn)時(shí)辰表,在今年2-4月份,開展了“春季農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)村村到”的主題活動(dòng)。5-6月份,先后開展了“防治禽流感”、“防治小麥赤霉病”的縣鄉(xiāng)農(nóng)技人員進(jìn)村包戶行動(dòng)活動(dòng)。在7-8月份,農(nóng)廣校和縣遠(yuǎn)程辦,利用遠(yuǎn)程教化網(wǎng)點(diǎn),農(nóng)村中小學(xué)微機(jī)房等教學(xué)資源,相對(duì)集中開展“農(nóng)業(yè)信息技能培訓(xùn)”活動(dòng),在9-10月份,先后開展了“稻麥高產(chǎn)創(chuàng)建”、“秋種三新技術(shù)推廣”、“秸稈禁燒與能源利用”等的培訓(xùn)活動(dòng),在11-12月份,組織開展了以“農(nóng)業(yè)科技入戶”、“陽光工程職業(yè)技能”、“低收入戶幫扶”為主題的培訓(xùn)活動(dòng)。

在擴(kuò)大農(nóng)夫培訓(xùn)的普及率,培訓(xùn)覆蓋面上,我們側(cè)重開展了全縣“xx個(gè)貧困幫扶村低收入戶農(nóng)夫職業(yè)技能”的幫扶培訓(xùn)活動(dòng)。先后特地邀請(qǐng)了揚(yáng)州高校60余人次的專家、教授來響水授課,為我縣的低收入戶農(nóng)夫提升了培訓(xùn)服務(wù)檔次,保障低收入戶農(nóng)夫主動(dòng)創(chuàng)業(yè),擴(kuò)大規(guī)模,降低風(fēng)險(xiǎn),穩(wěn)步提高收入。在今年7月上中旬,特地舉辦了全縣養(yǎng)羊產(chǎn)業(yè)技能培訓(xùn)班,104名養(yǎng)羊大戶和專業(yè)戶,全面學(xué)習(xí)和駕馭了發(fā)展養(yǎng)羊產(chǎn)業(yè)學(xué)問,學(xué)會(huì)了養(yǎng)羊生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理技能。經(jīng)過申報(bào)考核,有90人申領(lǐng)職業(yè)資格證書。

三、培訓(xùn)取得的主要成效

1、農(nóng)夫培訓(xùn)的社會(huì)影響力持續(xù)加大。通過媒體、會(huì)議、開展農(nóng)夫培訓(xùn)活動(dòng)的宣揚(yáng),提升了農(nóng)夫培訓(xùn)的社會(huì)知曉率;通過農(nóng)技人員多年數(shù)次的集中培訓(xùn)和田間指導(dǎo),提升了農(nóng)夫培訓(xùn)的社會(huì)信任度;通過“科技人員干脆到戶,良種良法干脆到田,技術(shù)要領(lǐng)干脆到人”的創(chuàng)新技術(shù)培訓(xùn)傳授方式和方法,讓農(nóng)夫經(jīng)過聽、看、學(xué)、做后,獲得了明顯的,實(shí)實(shí)在在的效益,不斷激發(fā)農(nóng)夫參與培訓(xùn)的主動(dòng)性,涌現(xiàn)出渴求農(nóng)業(yè)技術(shù),想創(chuàng)業(yè),敢創(chuàng)業(yè),創(chuàng)大業(yè)的農(nóng)夫愈來愈多。如我縣南河鎮(zhèn)薛蕩村村民張秀海,他以種植大棚西瓜起家,創(chuàng)業(yè)增收后,

不斷擴(kuò)大發(fā)展夢(mèng),在320省道旁承包近300畝土地,實(shí)行了立體園藝,茬口間套種等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)管理技術(shù),引種西蘭花,一季收成達(dá)80余萬元,他在發(fā)展高效農(nóng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中不斷嘗到了新甜頭。

2、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。

在培訓(xùn)中,通過扎實(shí)推廣新技術(shù)、新品種、新材料、新模式,促進(jìn)了全縣種養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)水平的整體提高。一是高效農(nóng)業(yè)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大。今年持續(xù)新增高效農(nóng)業(yè)面積5萬多畝。二是今年全縣新增新興養(yǎng)羊產(chǎn)業(yè)養(yǎng)殖大戶92戶。

3、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量品牌意識(shí)不斷增加。

在培訓(xùn)活動(dòng)中,我們始終將農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量平安作為一個(gè)重要課題列入“培訓(xùn)菜單”。不僅向廣闊農(nóng)夫推廣農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù),而且向廣闊農(nóng)夫宣揚(yáng)樹立農(nóng)產(chǎn)品品牌創(chuàng)建意識(shí)。有效提高了農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

四、存在問題

1、在職業(yè)農(nóng)夫培訓(xùn)中個(gè)別班次在培訓(xùn)對(duì)象的選擇上把關(guān)不夠嚴(yán)格,注意培訓(xùn)形式,放松對(duì)質(zhì)量和效果的限制。

2、少數(shù)鎮(zhèn)村好用技術(shù)對(duì)培訓(xùn)的組織打算工作不充分,對(duì)邊遠(yuǎn)偏僻,交通不便的一些村民通知不到,培訓(xùn)不到,影響培訓(xùn)覆蓋率。

五、20xx年工作準(zhǔn)備

一、進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)成效。接著通過加大宣揚(yáng)力度,運(yùn)用媒體、網(wǎng)絡(luò)、會(huì)議等途徑,加強(qiáng)宣揚(yáng)農(nóng)夫科技培訓(xùn)教化的重要意義。造大農(nóng)夫培訓(xùn)工作聲勢(shì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣闊農(nóng)夫參學(xué)參訓(xùn)主動(dòng)性。

二、進(jìn)一步提升培訓(xùn)績(jī)效??偨Y(jié)閱歷,不斷創(chuàng)新。接著聯(lián)合縣各級(jí)政府部門和社會(huì)團(tuán)體,廣泛參加農(nóng)夫培訓(xùn)工作,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),組織開展好農(nóng)技專家“進(jìn)園區(qū),入大棚,走大戶,到現(xiàn)場(chǎng)”等形式的第一線服務(wù)活動(dòng),堅(jiān)持進(jìn)村入戶,

面對(duì)面、手把手傳授農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù),幫助解決農(nóng)夫創(chuàng)業(yè)和生產(chǎn)實(shí)踐中的實(shí)際問題,擴(kuò)大培訓(xùn)效果。三、進(jìn)一步培植宣揚(yáng)典型。優(yōu)選培植一批創(chuàng)業(yè)致富的農(nóng)夫培訓(xùn)典型,多形式進(jìn)行宣揚(yáng)報(bào)道,不斷擴(kuò)大農(nóng)夫培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)典型的示范輻射效應(yīng)。

四、進(jìn)一步探究職業(yè)農(nóng)夫培訓(xùn)創(chuàng)新。注意質(zhì)量,選建好職業(yè)農(nóng)夫培訓(xùn)基地。年內(nèi)選擇新建3-4個(gè)職業(yè)農(nóng)夫?qū)嵱?xùn)基地。加大職業(yè)農(nóng)夫培訓(xùn)力度,把職業(yè)農(nóng)夫創(chuàng)業(yè)的帶動(dòng)示范作用發(fā)揮到極致,為響水現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展再作新貢獻(xiàn)。

二0一三年十一月二十八日

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇11

摘要:農(nóng)夫問題,特殊是農(nóng)夫素養(yǎng)問題干脆關(guān)系到三農(nóng)問題的解決與落實(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì),截至20xx年底中國(guó)義務(wù)教化即普九中,人口覆蓋率達(dá)到99.7%,而在普九未能覆蓋人口中,農(nóng)村人口占絕大多數(shù)。十年樹木,百年樹人。假如沒有肯定文化素養(yǎng)的國(guó)民如何與強(qiáng)國(guó)競(jìng)爭(zhēng)?因此,提高農(nóng)夫素養(yǎng)是富民強(qiáng)國(guó)的重要舉措,龍山縣委縣政府高瞻遠(yuǎn)矚,深思熟慮,把20xx年確定為農(nóng)夫教化年,更是把20xx年確定為農(nóng)夫教化深化年??梢哉蔑@出當(dāng)前農(nóng)夫教化的重要性,農(nóng)夫教化是助推武陵山區(qū)這樣落后又倍受國(guó)家重視的經(jīng)濟(jì)示范區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要保障。結(jié)合一年來,龍山縣農(nóng)夫教化取得的成果與當(dāng)前農(nóng)夫教化的現(xiàn)狀,全縣上下應(yīng)緊抓縣委縣政府確定20xx年為農(nóng)夫教化深化年的大好機(jī)遇,切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)夫就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),為全縣農(nóng)夫教化再立新功。以促進(jìn)龍山縣域經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。關(guān)鍵詞:農(nóng)夫教化武陵山區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)

一、多措并舉促進(jìn)農(nóng)夫就業(yè)創(chuàng)業(yè)

在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新階段,做好促進(jìn)農(nóng)夫就業(yè)創(chuàng)業(yè)及職業(yè)技能培訓(xùn)工作,為農(nóng)夫就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)建更寬松的環(huán)境,是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必定要求,是增加農(nóng)夫收入最干脆的途徑,是全面建設(shè)更高水平小康社會(huì)的客觀要求,是解決“三農(nóng)”問題的關(guān)鍵舉措,更是推動(dòng)身處武陵山區(qū)龍山縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的須要。各級(jí)政府在強(qiáng)化農(nóng)夫就業(yè)創(chuàng)業(yè)及職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)踐中做了大量工作,創(chuàng)建了很多勝利的閱歷,也取得了明顯成效。如堅(jiān)持就地轉(zhuǎn)移、異地輸出、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)三策并舉;堅(jiān)持培訓(xùn)、就業(yè)、維權(quán)三位一體,加快建立促進(jìn)農(nóng)夫就業(yè)創(chuàng)業(yè)的體制機(jī)制、

扶持政策和工作體系,加大農(nóng)夫培訓(xùn)力度,提高農(nóng)夫就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能,促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)充分就業(yè),構(gòu)建農(nóng)夫增收長(zhǎng)效機(jī)制。

一是強(qiáng)化服務(wù),為農(nóng)夫創(chuàng)建寬松的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境。信息不對(duì)稱,自主創(chuàng)業(yè)面臨融資難,職業(yè)中介不規(guī)范等問題都是影響勞動(dòng)者就業(yè)的因素。為了給農(nóng)夫創(chuàng)建良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境,各地對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的勞動(dòng)者,通過組織創(chuàng)業(yè)教化和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)提高勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)實(shí)力,通過實(shí)行稅費(fèi)減免、場(chǎng)地支配、小額擔(dān)保貸款及貼息等政策和供應(yīng)創(chuàng)業(yè)詢問及開業(yè)服務(wù),為勞動(dòng)者自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)建良好環(huán)境。針對(duì)城鄉(xiāng)勞動(dòng)者就業(yè)須要,公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)剛好收集、發(fā)布精確有效的崗位信息,免費(fèi)供應(yīng)就業(yè)政策法規(guī)詢問、職業(yè)供求信息、市場(chǎng)工資指導(dǎo)價(jià)位和職業(yè)培訓(xùn)信息發(fā)布、職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹、就業(yè)救濟(jì)、就業(yè)失業(yè)登記等服務(wù)。

二是強(qiáng)化培訓(xùn),提高農(nóng)夫的就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)力。對(duì)農(nóng)夫來說,光有就業(yè)創(chuàng)業(yè)的意愿還不夠,關(guān)鍵是要有就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)力。為了提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)力,各部門應(yīng)貼近市場(chǎng)、貼近企業(yè)、貼近農(nóng)夫意愿和要求,開展有針對(duì)性的職業(yè)技能培訓(xùn)。如為農(nóng)夫工供應(yīng)在崗技能提升培訓(xùn),為農(nóng)村新成長(zhǎng)勞動(dòng)力供應(yīng)勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn),為有創(chuàng)業(yè)愿望和實(shí)力的農(nóng)村勞動(dòng)者供應(yīng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等。

三是強(qiáng)化指導(dǎo),確保農(nóng)夫就業(yè)創(chuàng)業(yè)取得實(shí)效。依據(jù)不同區(qū)域、類型的農(nóng)夫就業(yè)創(chuàng)業(yè)須要,實(shí)行不同的政策措施,創(chuàng)新農(nóng)夫就業(yè)創(chuàng)業(yè)的新形式、新內(nèi)容、新方法,有重點(diǎn)地推動(dòng)農(nóng)夫就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。以市場(chǎng)為導(dǎo)向,建設(shè)統(tǒng)一開放、競(jìng)爭(zhēng)有序、城鄉(xiāng)一體的人力資源市場(chǎng)體系,發(fā)揮市場(chǎng)在促進(jìn)農(nóng)夫就業(yè)創(chuàng)業(yè)中的基礎(chǔ)性作用,確保農(nóng)夫就業(yè)創(chuàng)業(yè)取得實(shí)效。

四是消退卑視,落實(shí)農(nóng)夫進(jìn)城就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策。全面清理取消針對(duì)農(nóng)夫進(jìn)城就業(yè)的限制性政策、卑視性規(guī)定和不合理收費(fèi)。依據(jù)農(nóng)夫工的就業(yè)特點(diǎn)和社會(huì)保障需求,逐步解決農(nóng)夫工工傷保險(xiǎn)、醫(yī)療保障、養(yǎng)老保險(xiǎn)等問題,妥當(dāng)解決農(nóng)夫工

子女入學(xué)、就醫(yī)等后顧之憂,鞏固提高農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作成果,健全維護(hù)農(nóng)夫工權(quán)利的制度保障機(jī)制,構(gòu)建和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系,讓有條件的進(jìn)城務(wù)工農(nóng)夫真正變?yōu)槭忻瘛?/p>

二、為農(nóng)夫創(chuàng)業(yè)就業(yè)供應(yīng)實(shí)惠政策

一是農(nóng)夫可享受與城市居民均等的公共就業(yè)服務(wù)。在勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)問題上,城鄉(xiāng)分割,農(nóng)村相對(duì)比較薄弱,應(yīng)確立城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、同等就業(yè)的基本原則,讓就業(yè)政策和就業(yè)服務(wù)逐步延長(zhǎng)到農(nóng)村、覆蓋到農(nóng)夫,健全農(nóng)村公共就業(yè)服務(wù)體系。堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè),構(gòu)建城鄉(xiāng)一體就業(yè)管理服務(wù)體系,將政府促進(jìn)就業(yè)的管理體系、公共就業(yè)服務(wù)體系、就業(yè)培訓(xùn)體系由城市向農(nóng)村延長(zhǎng)覆蓋,形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化。農(nóng)村公共就業(yè)服務(wù)體系根據(jù)“縣有窗口、鎮(zhèn)有站所、村有人員”的要求,向農(nóng)村延長(zhǎng)、向農(nóng)夫覆蓋。做到鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu)組織、人員、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、工作、制度“六到位”。在村設(shè)立專兼職勞動(dòng)保障協(xié)理員或信息員,有條件的地區(qū)可以建立村級(jí)勞動(dòng)保障服務(wù)站。

二是農(nóng)村就業(yè)困難人員可享受就業(yè)救濟(jì)。農(nóng)村零轉(zhuǎn)移家庭貧困勞動(dòng)力,在自愿申報(bào)、逐級(jí)審核、公示確認(rèn)的基礎(chǔ)上發(fā)給《再就業(yè)實(shí)惠證》,憑證可享受城鎮(zhèn)就業(yè)再就業(yè)扶持政策。鄉(xiāng)鎮(zhèn)村勞動(dòng)保障基層平臺(tái),通過供應(yīng)制度化的就業(yè)救濟(jì)服務(wù)、公益性崗位安置等措施,促進(jìn)貧困農(nóng)戶就業(yè)脫貧,力爭(zhēng)使每個(gè)有勞動(dòng)力的貧困農(nóng)戶至少有一人實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。

三是農(nóng)夫參與培訓(xùn)可獲補(bǔ)助。對(duì)農(nóng)夫參加職業(yè)技能培訓(xùn)的,財(cái)政可適當(dāng)賜予補(bǔ)助,有條件的地方實(shí)行免費(fèi)培訓(xùn)。對(duì)貧困農(nóng)戶中有轉(zhuǎn)移就業(yè)愿望的勞動(dòng)者,扶持其自主選擇適合工種《國(guó)家職業(yè)資格證書》的,財(cái)政可賜予肯定嘉獎(jiǎng)補(bǔ)助,激勵(lì)農(nóng)夫提高職業(yè)技能。

四是農(nóng)夫可享受城市居民創(chuàng)業(yè)的實(shí)惠政策。凡是法律法規(guī)未禁止的行業(yè)和領(lǐng)域,都應(yīng)允許和支持農(nóng)夫進(jìn)入,拓展農(nóng)夫創(chuàng)業(yè)發(fā)展空間。對(duì)各類城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)主體實(shí)行一視同仁的政策,取消卑視性的身份限制、行業(yè)限制,營(yíng)造公允創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。激勵(lì)農(nóng)夫返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的農(nóng)夫享受與外地客商同等實(shí)惠政策。對(duì)創(chuàng)業(yè)農(nóng)夫初創(chuàng)的小企業(yè),可適當(dāng)放寬注冊(cè)資本額度和注冊(cè)資本到位期限。對(duì)農(nóng)村流淌性小商小販,免予稅務(wù)登記和免收工商行政管理各項(xiàng)費(fèi)用。

五是農(nóng)夫創(chuàng)業(yè)場(chǎng)所可統(tǒng)籌解決。農(nóng)村集體建設(shè)用地,優(yōu)先支配本集體經(jīng)濟(jì)組織農(nóng)夫創(chuàng)業(yè)用地。農(nóng)夫獲得的土地運(yùn)用權(quán),可以根據(jù)相關(guān)規(guī)定設(shè)定抵押。激勵(lì)在開發(fā)區(qū)、工業(yè)集中區(qū)建設(shè)廉租標(biāo)準(zhǔn)廠房,作為農(nóng)夫創(chuàng)業(yè)基地,引導(dǎo)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者集中經(jīng)營(yíng)、集聚發(fā)展。對(duì)從事農(nóng)業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)、園藝等種養(yǎng)業(yè)所需的荒山、荒灘、荒地,可通過拍賣取得開發(fā)運(yùn)用權(quán)。對(duì)農(nóng)夫創(chuàng)業(yè)登記涉及經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的,要予以適當(dāng)放寬照看。

三、切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)夫職業(yè)技能培訓(xùn)

當(dāng)前,國(guó)際金融危機(jī)使國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展遇到前所未有的困難,沒有一技之長(zhǎng)的農(nóng)夫就業(yè)就更加困難。農(nóng)夫整體素養(yǎng)和就業(yè)技能偏低,不僅制約了其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的規(guī)模和速度,也制約了其就業(yè)創(chuàng)業(yè)層次的領(lǐng)域會(huì)越來越窄。加強(qiáng)農(nóng)夫職業(yè)技能培訓(xùn)不僅事關(guān)其經(jīng)濟(jì)收入的提高,而且影響其社會(huì)地位的提升。

一是建立政府主導(dǎo)的農(nóng)夫職業(yè)技能培訓(xùn)投入機(jī)制,拓展培訓(xùn)內(nèi)容。將農(nóng)村勞動(dòng)力的培訓(xùn)納入公共財(cái)政支持范圍,激勵(lì)圍繞市場(chǎng)需求開展“訂單培訓(xùn)”和“定向培訓(xùn)”,提高農(nóng)夫工擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力;圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和企業(yè)技術(shù)改造新開工項(xiàng)目開展職業(yè)技能培訓(xùn),提高農(nóng)夫工就業(yè)的適應(yīng)實(shí)力;圍繞回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)組織開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提高農(nóng)夫工的自主創(chuàng)業(yè)實(shí)力;圍繞農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化開展農(nóng)村好用技

術(shù),提高返鄉(xiāng)農(nóng)夫工的農(nóng)業(yè)技能;對(duì)青年農(nóng)夫工開展勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn),適當(dāng)延長(zhǎng)培訓(xùn)期限,強(qiáng)化職業(yè)技能實(shí)訓(xùn),使其至少嫻熟駕馭一項(xiàng)職業(yè)技能。

二是整合培訓(xùn)資源,建立與需求相適應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。實(shí)施縣級(jí)職業(yè)教化中心專項(xiàng)建設(shè)安排,至少重點(diǎn)辦好一所起骨干示范作用的職業(yè)教化中心,并以其為龍頭構(gòu)建農(nóng)村職業(yè)教化網(wǎng)絡(luò)。改善縣級(jí)職業(yè)教化中心、技工學(xué)校辦學(xué)條件,加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人中心校建設(shè)。支持各類職業(yè)技術(shù)院校擴(kuò)大面對(duì)農(nóng)村招生的規(guī)模,激勵(lì)農(nóng)村初、中學(xué)畢業(yè)生接受正規(guī)職業(yè)技術(shù)教化,激勵(lì)有條件的一般中學(xué)開設(shè)職業(yè)教化課程。加強(qiáng)農(nóng)村職業(yè)教化師資和教材建設(shè)。充分利用現(xiàn)有職業(yè)教化培訓(xùn)資源和條件,依托縣級(jí)職業(yè)教化中心,加快農(nóng)村職業(yè)教化實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)步伐,逐步完善職業(yè)教化實(shí)訓(xùn)體系。充分調(diào)動(dòng)民資、外資、行業(yè)和企業(yè)辦學(xué)的主動(dòng)性,大力推動(dòng)辦學(xué)主體多元化。根據(jù)公允競(jìng)爭(zhēng)原則,完善多遠(yuǎn)辦學(xué)的政策,簡(jiǎn)化審批程序,把民辦職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為職業(yè)教化培訓(xùn)的重要組成部分,營(yíng)造公辦院校和民辦院校相互促進(jìn)、共同發(fā)展的新格局,為農(nóng)村職業(yè)培訓(xùn)注入新的活力。

三是注意實(shí)效,多形式開展農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)教化培訓(xùn)。舉辦多領(lǐng)域、多渠道、多形式的職業(yè)教化培訓(xùn)活動(dòng),努力提高農(nóng)村勞動(dòng)力的文化學(xué)問、社會(huì)公德和職業(yè)技能培訓(xùn)等綜合水平。激勵(lì)職業(yè)教化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以就業(yè)為目標(biāo),以市場(chǎng)為導(dǎo)向,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,合理確定培訓(xùn)專業(yè)和培訓(xùn)規(guī)模,提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性;實(shí)行校企聯(lián)合辦學(xué),開展“訂單培訓(xùn)”;實(shí)行校校聯(lián)合辦學(xué),開展“定向培訓(xùn)”;實(shí)行職介培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦學(xué),開展“儲(chǔ)備性培訓(xùn)”。

四是開展“特色”培訓(xùn)。其主要內(nèi)容包括:一是職業(yè)技能培訓(xùn)。區(qū)分不同行業(yè)、不同工種、不同崗位,對(duì)外出就業(yè)的農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)行基本節(jié)能和技術(shù)操作規(guī)程的培訓(xùn)。二是政策、法律法規(guī)學(xué)問培訓(xùn)。幫助外出就業(yè)的農(nóng)村勞動(dòng)力剛好了解有關(guān)務(wù)工經(jīng)商、投資創(chuàng)業(yè)及回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)等方面的政策和規(guī)定,熟識(shí)《勞動(dòng)法》《安

全生產(chǎn)法》《職業(yè)病防治法》《消費(fèi)者權(quán)益愛護(hù)法》《農(nóng)村土地承包法》《治安管理懲罰條例》等法律法規(guī),增加遵紀(jì)遵守法律意識(shí),愛護(hù)自身合法權(quán)益。三是平安常識(shí)和公民道德規(guī)范培訓(xùn)。主要學(xué)習(xí)平安生產(chǎn)、公共交通規(guī)則等常識(shí),增加他們預(yù)防和處理不測(cè)

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