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文檔簡(jiǎn)介

2023年食品安全主題班會(huì)的設(shè)計(jì)教案食品平安主題班會(huì)的設(shè)計(jì)教案1

目的:

學(xué)習(xí)一些食品平安等學(xué)問。

重點(diǎn):

通過學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問,使學(xué)生在購(gòu)買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,使學(xué)生平安、健康成長(zhǎng)。

教學(xué)過程:

一、談話引入:

同學(xué)們生活在華蜜、暖和的家庭里,受到父母和家人的關(guān)切、愛惜,好像并不存在什么危急。但是,生活中仍舊有很多事情須要備加留意和當(dāng)心對(duì)待,否則很簡(jiǎn)單發(fā)生危急,釀成事故。下面就談?wù)勈称菲桨惨粢馐裁矗?/p>

1、正確洗手,是飲食平安第一步。

“濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠(yuǎn)離我。

3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

4、購(gòu)買眼睛、鱗片光明有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

5、防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí),生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報(bào)紙(可用白報(bào)紙)包袱置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

二、教化學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

1、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,不購(gòu)買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣燥熱,微生物繁殖快速,食品簡(jiǎn)單腐敗變質(zhì),一旦不留意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特殊留意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要留意。

2、除了服藥預(yù)防外,食療也是便利可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達(dá)到增加呼吸道防護(hù)實(shí)力的作用。

三、發(fā)生身體不適怎么辦?

1、馬上停止食用可疑食品。

2、飲水。馬上喝下大量干凈水,稀釋毒素。

3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。

5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將國(guó)毒病人送往旁邊醫(yī)院救治。

四、小結(jié):

喜愛零食是孩子的天性,但往往在吃得興奮的同時(shí)卻遺忘要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的平安隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃平安放心的食品。預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上留意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇平安的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。

食品平安主題班會(huì)的設(shè)計(jì)教案2

一、活動(dòng)目的

1、了解識(shí)記食品平安常識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。樹立食品平安意識(shí),關(guān)切時(shí)事,珍愛生命,關(guān)愛健康。

2、在學(xué)校留意一些食品方面的平安。

二、活動(dòng)內(nèi)容

以問答競(jìng)賽嬉戲?yàn)橹魈接憺檩o的形式,分男女兩組。

三、活動(dòng)打算

1、讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,以備小組溝通,做好參賽打算。

2、選定主持人和參賽隊(duì)員,搞好舞臺(tái)布置。

3、食品平安學(xué)問競(jìng)賽。

4、收集“阜陽(yáng)奶粉”等假冒偽劣食品不良事務(wù)的有關(guān)新聞內(nèi)容。

5、分別從小攤上和大超市里購(gòu)買一些食品。

6、打算一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。

四、活動(dòng)過程

(一)主持人宣布“食品平安與衛(wèi)生”主題班會(huì)活動(dòng)起先。請(qǐng)班主任講話。

班主任:同學(xué)們!今日我們班實(shí)行以“食品平安與衛(wèi)生”為主題的班會(huì)活動(dòng)。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實(shí)際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品平安與衛(wèi)生”的學(xué)問。希望大家把自己看到的,聽到的,想到的與學(xué)到的學(xué)問帶進(jìn)今日的課堂,達(dá)到相互溝通、提高平安自護(hù)的目的。

(二)、新聞導(dǎo)入?!案逢?yáng)奶粉”等假冒偽劣食品不良事務(wù)的有關(guān)新聞報(bào)道視頻。

主持人:喜愛零食是孩子的天性,但往往在吃得興奮的'同時(shí)卻遺忘要看看食品是否合格,是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的平安隱患。請(qǐng)同學(xué)們聽一段有關(guān)“阜陽(yáng)奶粉”等假冒偽劣食品不良事務(wù)的有關(guān)內(nèi)容。

主持人:駭人動(dòng)目的數(shù)字,不由得讓人對(duì)奶粉望而卻步。其實(shí),又豈止奶粉存在黑幕?其實(shí)危急就在我們身邊!(把打算好的幾樣食品拿出來)下面,請(qǐng)各位同學(xué)一起推斷一下什么樣的食品才是合格的以及那些不合格的食品會(huì)出現(xiàn)在什么地方?

學(xué)生談到的.狀況有:某些食品沒有合格證,沒有生產(chǎn)日期,過期,沒有成分說明等等。這些食品常常會(huì)出現(xiàn)在街頭食品小店,路邊攤點(diǎn),流淌攤點(diǎn)等。

主持人:下面進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)

(三)食品平安問題進(jìn)行學(xué)問競(jìng)賽。(必答題)

大家按小組進(jìn)行各輪競(jìng)賽,男女各為一組。下面起先第一回合的競(jìng)賽。這個(gè)回合是必答題,每道題目都有4個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)正確。每個(gè)小組回答一道題目,答對(duì)加一分,答錯(cuò)不扣分。

1、綠色食品指什么食品?(C)

A、蔬菜和水果

B、綠顏色的食品

C、平安無污染食品

D有豐富養(yǎng)分價(jià)值的食品

2、哪些食物不能一起吃?(A)

A、豆腐和菠菜

B、葡萄和蘋果

C、面包和牛奶

D、饅頭和豆?jié){

主持人:好了,第一回合的競(jìng)賽就到此結(jié)束,看來戰(zhàn)況還滿激烈喔!那現(xiàn)在讓我們一起來看看比分。……

(搶答題)

主持人:下面要進(jìn)行其次輪的競(jìng)賽,同學(xué)們加油呀!這一輪的競(jìng)賽是我們大家一起來回答,同學(xué)們只要回答是或不是、能或不能。在我問完題目后,就可以回答。

1、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)

2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)

3、便利面是不是可以作為主食?(不是)

4、我們是不是可以每天吃快餐?(不能)

5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)

(辯論題)

小組探討,并派一個(gè)代表說出你們的看法和結(jié)論。說得最好的小組加3分,其次名加2分。

主持人:餐廳、飯店運(yùn)用一次性筷子、塑料餐具利弊談

答:利:衛(wèi)生,不易傳染各種疾病。

弊:塑料餐具不易處理,造成“白色污染”。一次性筷子奢侈大量木材,長(zhǎng)此以往,將會(huì)破壞森林,破壞生態(tài)環(huán)境。

結(jié)論:弊大于利、應(yīng)停止運(yùn)用

主持人:好啦,競(jìng)賽到這里結(jié)束了,現(xiàn)在讓我們一起來看看各組的積分。

(四)全體總動(dòng)員——洗手演示。

主持人:我們大家都知道病從口入,除了剛才同學(xué)們所講的平安標(biāo)識(shí)以外,我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手,那么原委怎樣洗才能把手洗干凈呢?請(qǐng)A同學(xué)為我們作示范,大家一起伸出手來試一試。

①先把雙手放在水里浸濕。

②用洗手液將手心和手背都擦遍。

③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。

④用清水將手上的泡泡洗干凈。

⑤最終用干凈的毛巾把收擦干。

(五)班主任小結(jié)

剛才同學(xué)們都把自己的親身體驗(yàn)和想法剛好地和同學(xué)進(jìn)行了溝通。通過這次班會(huì),我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會(huì)影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的決心。

通過探討,我們知道了如何去選購(gòu)平安的食品,并練習(xí)了怎樣洗手。希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使我們的身體更健康、大腦更聰慧。

食品平安主題班會(huì)的設(shè)計(jì)教案3

活動(dòng)目的:

1、了解食品衛(wèi)生與飲食平安相關(guān)學(xué)問。

2、在學(xué)校留意一些食品方面的平安。

活動(dòng)過程:

輔導(dǎo)員談衛(wèi)生平安常識(shí):

一、正確洗手,是飲食平安第一步。

洗手七步法。

人人飯前便后要洗手。

二、路邊小吃拒入口。

不購(gòu)買路邊飲食、零食,遠(yuǎn)離疾病。

三、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品。

四、不吃隔餐雞蛋、牛奶。

五、買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)存放;生、熟食分開。

六、教化學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

1、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇,不購(gòu)買“三無食品”。沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有生產(chǎn)廠家的食品不能買。

2、天氣燥熱,微生物繁殖快速,食品簡(jiǎn)單腐敗變質(zhì),一旦不留意易發(fā)生食品中毒。住校生應(yīng)特殊留意自家?guī)淼牟耸欠褡冑|(zhì),從看其色,聞其味進(jìn)行視察、辨別。

七、你還知道哪些關(guān)于食品衛(wèi)生平安方面的學(xué)問?

八、通過本次的班隊(duì)會(huì)你知道了哪些方面的有關(guān)食品衛(wèi)生平安的學(xué)問

食品平安主題班會(huì)的設(shè)計(jì)教案4

一、班會(huì)目的:

1、知道食品衛(wèi)生與飲食平安相關(guān)學(xué)問。

2、了解在學(xué)校留意一些食品方面的平安。

二、班會(huì)形式:

以問答競(jìng)賽嬉戲?yàn)樾问?,分?jìng)賽小組為單位。

三、班會(huì)前打算:

1、讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,以備小組溝通,做好參賽打算。

2、選定主持人和參賽隊(duì)員,搞好舞臺(tái)布置。

3、黑板上書寫“食品平安學(xué)問競(jìng)賽”八個(gè)美術(shù)字。

四、活動(dòng)過程:

(一)班長(zhǎng)宣布“食品平安主題班會(huì)“起先,宣讀競(jìng)賽規(guī)則,請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

主持人:喜愛零食是孩子的'天性,但往往在吃得興奮的同時(shí)卻遺忘要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的平安隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃平安放心的食品。

1、預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。

2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。

3、做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。

4、要從食品標(biāo)簽上留意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇平安的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。

主持人:下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)

(二)食品平安問題進(jìn)行學(xué)問競(jìng)賽。(必答題)

大家按小組進(jìn)行各輪競(jìng)賽,第一、二組為蘋果組,第三、四組為荔枝組。下面起先第一回合的競(jìng)賽。這個(gè)回合是必答題,每道題目都有4個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)正確。每個(gè)小組回答一道題目,答對(duì)加一分,答錯(cuò)不扣分。

1、綠色食品指什么食品?(C)

A、蔬菜和水果B、綠顏色的食品C、平安無污染食品D有豐富養(yǎng)分價(jià)值的食品

2、哪些食物不能一起吃?(A)

A、豆腐和菠菜B、葡萄和蘋果C、面包和牛奶D、饅頭和豆?jié){

主持人:好了,第一回合的競(jìng)賽就到此結(jié)束,看來戰(zhàn)況還滿激烈喔!那現(xiàn)在讓我們一起來看看比分。……

(二)搶答題

主持人:下面要進(jìn)行其次輪的競(jìng)賽,同學(xué)們加油呀!這一輪的競(jìng)賽是我們大家一起來回答,同學(xué)們只要回答是或不是、能或不能。在我問完題目后,就可以回答。

1、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)

2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)

3、便利面是不是可以作為主食?(不是)

4、我們是不是可以每天吃快餐?(不能)

5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)

(三)辯論題

小組探討,并派一個(gè)代表說出你們的看法和結(jié)論。說得最好的小組加3分,其次名加2分。

主持人:餐廳、飯店運(yùn)用一次性筷子、塑料餐具利弊談。

答:利:衛(wèi)生,不易傳染各種疾病。

弊:塑料餐具不易處理,造成“白色污染”。一次性筷子奢侈大量木材,長(zhǎng)此以往,將會(huì)破壞森林,破壞生態(tài)環(huán)境。

結(jié)論:弊大于利、應(yīng)停止運(yùn)用。

主持人:好啦,競(jìng)賽到這里結(jié)束了,現(xiàn)在讓我們一起來看看各組的積分。

(四)《食品衛(wèi)生平安童謠》(大家一邊拍手一邊念)。

食品平安真重要,病從口入危害大。

良好習(xí)慣要養(yǎng)成,食品選擇切留意。

“三無”食品莫食用,有害物質(zhì)在其中。

小攤小販莫信任,衛(wèi)生更是談不上。

過期食品切留意,吃了危害大又大。

變質(zhì)食品切分清,中毒機(jī)率高又高。

油炸腌制要少吃,健康危害正面臨。

飲料、冷飲要節(jié)制,損害牙齒的健康。

(五)班主任小結(jié)

食品平安主題班會(huì)的設(shè)計(jì)教案5

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、相識(shí)食品包裝上的生產(chǎn)日期以及平安標(biāo)記。

2、能細(xì)致視察、分析哪些食品時(shí)平安的,哪些食品存在平安隱患。

3、在生活中增加食品平安意識(shí),克制自己,少吃零食。

二、活動(dòng)打算:

1、各種食品包裝袋及瓶、罐。

2、霉變及變質(zhì)的食品若干。

3、教學(xué)掛圖。

三、活動(dòng)過程:

1、活動(dòng)導(dǎo)入,談話活動(dòng)。

老師:小摯友們,你們有沒有留意過食品包裝上的平安信息呢?在正規(guī)超市買的食品外包裝上會(huì)有生產(chǎn)日期和平安標(biāo)記,你們知道嗎?

2、活動(dòng)綻開:觀看教學(xué)掛圖。

(1)觀看教學(xué)掛圖,相識(shí)生產(chǎn)日期和平安標(biāo)記。

①老師出示掛圖上的生產(chǎn)日期及平安標(biāo)記的圖片,請(qǐng)幼兒視察并分辨。

老師提問:圖中的食品包裝袋和牛奶瓶上有什么數(shù)字和圖案?它們有什么用?

②老師給出正確答案:這是生產(chǎn)日期、保質(zhì)期以及平安標(biāo)記。它們可以告知我們所購(gòu)買的食品是不是平安的,可不行以放心食用。在保質(zhì)期內(nèi)的食品時(shí)平安的,過了保質(zhì)期就壞掉了,吃了可能會(huì)生病。有平安標(biāo)記的食品是平安的,沒有平安標(biāo)記的'食品最好不要購(gòu)買。和爸爸媽媽去買食品,可以提示他們留意包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、平安標(biāo)記。假如你不會(huì)計(jì)算保質(zhì)期到什么時(shí)候,可以問問身邊的大人。

(2)觀看教學(xué)掛圖,學(xué)習(xí)辨別變質(zhì)食品的正確方法。

①老師出示掛圖上其他三幅圖片。

老師提問:面包上面有什么,還能吃嗎?開封后擱了一段時(shí)間的食品怎樣才能知道有沒有變質(zhì)呢?牛奶、豆?jié){能在溫室下放很久嗎?

②請(qǐng)學(xué)生回答,大家評(píng)論。

③老師小結(jié):在吃食

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