中班安全認(rèn)識(shí)食品包裝上的標(biāo)志教案反思

第第頁(yè)中班安全認(rèn)識(shí)食品包裝上的標(biāo)志教案反思

從我園的實(shí)際環(huán)境出發(fā)，學(xué)校門前特別是小攤販只顧掙錢，賣廉價(jià)的三無(wú)食品給同學(xué)，無(wú)視同學(xué)健康。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師一起強(qiáng)調(diào)吃三無(wú)食品的危害性，但是效果很小，見(jiàn)于對(duì)孩子進(jìn)行安全教育特設(shè)置了本教案。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解食品包裝標(biāo)識(shí)的簡(jiǎn)約常識(shí)，初步學(xué)會(huì)識(shí)別某些食品包裝標(biāo)識(shí)。

2、使同學(xué)學(xué)會(huì)識(shí)別食品袋、食品盒、食品罐等保質(zhì)期和生產(chǎn)日期

3、考驗(yàn)小伙伴們的反應(yīng)技能，熬煉他們的個(gè)人技能。、

4、援助幼兒初步建立自我防范和自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：

幼兒與家長(zhǎng)收集食品包裝、盒、罐等，填寫調(diào)查報(bào)告。

活動(dòng)過(guò)程：

一創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入

老師發(fā)覺(jué)有一部分的小伙伴每天爸爸媽媽接你的時(shí)候，都要在學(xué)校門口買一些零食吃，可是那些食品其實(shí)是很不衛(wèi)生的，還有可能導(dǎo)致人死亡〔告知幼兒陜西省五名同學(xué)在學(xué)校門前買零食吃后中毒，一人搶救無(wú)效死亡的消息?！碁榱瞬蛔屢陨系氖吕l(fā)生在我們身上，會(huì)買食品是很重要的。

1認(rèn)識(shí)食品包裝標(biāo)識(shí)

1同學(xué)觀測(cè)自己帶來(lái)的食品袋、盒、罐上的圖案。媽.咪.愛(ài).嬰.網(wǎng).幼兒園教案頻道

2爭(zhēng)論并說(shuō)出自己的觀測(cè)結(jié)果

〔1〕注冊(cè)商標(biāo)

〔2〕生產(chǎn)日期，保質(zhì)期

〔3〕質(zhì)量安全標(biāo)識(shí)

〔4〕綠色食品標(biāo)識(shí)〔QS〕

〔5〕衛(wèi)生標(biāo)識(shí)〔H〕

師總結(jié)：食品包裝上花花綠綠的圖案和文字，我們就叫它食品包裝標(biāo)識(shí)

延伸：請(qǐng)幼兒將學(xué)到的食品衛(wèi)生知識(shí)宣揚(yáng)給自己身邊的人，并在爸爸媽媽的援助下學(xué)習(xí)如何參考以上的知識(shí)去購(gòu)買食品。

活動(dòng)反思：

活動(dòng)中我結(jié)合當(dāng)?shù)赜變旱囊延虚啔v，運(yùn)用了觀測(cè)法、圖示法和實(shí)物操作法等教學(xué)方法。通過(guò)看一看，找一找，聞一聞，畫一畫等環(huán)節(jié)，利用多種感官參加活動(dòng)，了解了辨別食品安全的方法?；顒?dòng)中，我先播放了小女孩超市購(gòu)物的視頻，經(jīng)過(guò)觀看幼兒知道了購(gòu)買商品應(yīng)當(dāng)了解的包裝袋安全信息，但是由于孩子對(duì)于包裝袋安全信息接觸少，所以提及安全標(biāo)識(shí)，生產(chǎn)日期等信息時(shí)，孩子們說(shuō)不出。在講解并描述垃圾食品時(shí)，孩子們經(jīng)過(guò)鼓舞，能說(shuō)出身邊常見(jiàn)的垃圾食品，但在繪畫時(shí)多數(shù)幼兒仿照了別人，沒(méi)有畫出不同的垃圾食品，需要鼓舞。通過(guò)本次活動(dòng)，幼兒達(dá)到了重點(diǎn)，難點(diǎn)也