版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助! 交通安全宣傳講稿嵐皋縣交警大隊城區(qū)中隊
老師、
同學們:
下午好。很高興走進你們的校園進行交通安全宣傳。希望這個講座對同學們了解交通安全常識會有所幫助。
大家知道,交通秩序的好壞,代表一個國家的文明程度,而交通安全則關系到千家萬戶的幸福與安寧,怎樣才能使我們的交通環(huán)境安全有序呢。首先要了解交通法規(guī),其次要遵守交通規(guī)則。
同學們知道,我國的經(jīng)濟建設在不斷的發(fā)展,生活水平在不斷提高,交通也越來越發(fā)達,在道路上行駛的車輛也越來越多,光我們龍海市就有各類機動車輛9萬余輛。自行車幾乎家家都有。雖然我市的公路越修越寬,越修越長,但是仍然無法適應車輛發(fā)展的需要,道路還比較擁擠,交通安全設施還不完善?,F(xiàn)代交通在給人們帶來方便、造福人類的同時,也由于有些人不重視、不遵守交通安全法規(guī)而導致交通事故,交通事故不僅危害人的生命安全,還造成大量財產(chǎn)的損失,給社會和家庭帶來災難。據(jù)公安部交通管理局統(tǒng)計,我國近年來,每年因交通事故造成的死亡人數(shù),大約10萬人,已經(jīng)相當于一個縣城的人口數(shù),每年的受傷人數(shù)更相當于一個中等縣的人口數(shù),更為可怕的是,全國平均每6分鐘就有1人死于車禍,每1分鐘就有1人在車禍中受傷。僅我們龍海市,每年發(fā)生的交通事故就有二千多起,一百多人死亡,一千多人受傷。經(jīng)統(tǒng)計,在這些事故中,未成年人所占比例約為8%左右。一幕幕車禍帶給人們太多的苦難和傷痛。同學們是祖國的未來,以后都將成為社會的棟梁之才。遵守交通法規(guī)不單是大人們的事,我們在座的每一位學生都要了解它、遵守它,盡量防止和減少交通事故在我們身邊發(fā)生。
今天,我向大家宣傳的交通安全知識主要講同學們?nèi)绾伟踩鲂校瑢W生往往是事故的受害者,也就是說該如何提高自我防護意識。同學們的出行方式主要有三種,一是走路,二是騎自行車,三是乘車。下面我就從這三個方面重點講一下。
一、同學們在路上應該怎么走路。同學們聽了一定會笑,甚至會這么想:路誰不會走,還用你來講嗎??墒?,同學們啊,大家都會走的話,那為什么還有那么多人死于交通事故呢。所以,給大家講講該如何安全的走好路是很有必要的。走路是人們進行戶外活動的最直接的運動方式,也是人們參與交通的必然過程,但不是每個人都會走路,行走不當很容易引起交通事故,造成人身傷亡。作為學生,容易引發(fā)交通事故的行走方式有以下幾種:
一種是有些學生缺乏交通經(jīng)驗,很遠看見汽車駛來和聽到喇叭聲,就急忙閃避,待汽車臨近時,又感到自己所處的位置不安全,便突然向路的一邊跑去,造成險情。還有些發(fā)現(xiàn)后面還有來車就跑向路邊,車駛過后,就回到路中間,忽略了后面還有來車。這樣,后面來車的司機來不及減速,而將人撞傷甚至撞死。
二是有些學生過分膽大,認為汽車有人操縱,不會撞自己,遇見有車駛來,并不迅速避讓,有時還強行行走,造成險情。
三是學生顧物不顧人,東西掉在地上,只顧彎腰去撿,而置自身安全于不顧;更有的學生為保護路上的東西,沖到路中間強行攔車。這種情況往往很突然。一旦司機措不及防,就易導致車禍發(fā)生。
四是有的學生邊走路邊思考問題或邊看書,對公路上的行人、車輛置若罔聞,除了兩腿機械、本能移動外,外界對其毫不相干。
五是有的學生為了避風躲雨,便四處亂跑,加之灰塵、泥土和大風、暴雨容易影響司機
和行人的視線,道路秩序往往會被突如其來的變化而擾亂,極易發(fā)生事故。
行人走路都要有所規(guī)范,從小養(yǎng)成正確的交通參與方式,與己與國都是有益之事,那么,我們怎樣才能在公路上把路走好,保證一路平安呢。我們必須時刻把交通法律法規(guī)牢記心中,這個法規(guī)就是《中華人民共和國道路交通安全法》及其實施條例,它規(guī)定了人和車怎么走,也就是國家給人們在出行時制定的規(guī)矩,也是保證人們行路安全的重要法律法規(guī)。它是從許多血的教訓中總結(jié)出來的,違反它則會受到一定的懲罰,我們只有了解和遵守它,才能做到步步平安。
我國的公路交通大都是混合交通,也就是人和車混在一條路上通行,假如沒有一個統(tǒng)一的規(guī)矩,人來車往,就很容易發(fā)生交通事故。在類似我們石碼鎮(zhèn)人民路,實行機動車道與非機動車道、人行道分道通行。在這種有人行道的路上,行人要走行人道,在沒有各行其道的道路上,行人要靠右邊行走。(案例)當我們要過馬路時,必須遵守以下規(guī)定:
有行人過街設施的,應當從行人過街設施通過,沒有行人過街設施的,應當從人行橫道通過;沒有人行橫道的,應當觀察來往車輛的情況,確認安全后直行通過,不得在車輛臨近時突然加速橫穿或者中途倒退、折返。
有些同學雖然知道這些規(guī)定,卻要充好漢,或故意不避讓汽車,他想的是“你開汽車又不敢撞我?!钡瑢W們卻沒有想到,萬一汽車的剎車不好,萬一駕駛員酒后開車,控制不住怎么辦。那就會出事故,就會發(fā)生人身傷亡。
同學們在結(jié)伴上下學途中,須列隊走在人行道上,同時,橫列不準超過兩人,這樣,既顯示出同學們是有組織、有紀律的好學生,又不妨礙其他人的通行,還確保了其他人的安全,值得一提的是,現(xiàn)在的小朋友都很活潑、好玩,但是,交通法規(guī)規(guī)定行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;不得在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧;更不得有追車、拋物擊車等妨礙道路交通安全的行為。要不然的話,就會造成駕駛員措手不及而造成人車相撞的事故。
二、自行車的行車安全。騎自行車的安全問題是個大問題,在各類交通事故中,自行車事故占較大比例,自行車給人們的交通帶來了便利,同時也給人們帶來了不幸,為此,我們應該嚴格遵守騎車規(guī)范,避免成為自行車的犧牲品。
1、駕駛自行車必須年滿12周歲。
2、駕駛自行車應當在非機動車道內(nèi)行駛,在沒有非機動車道的道路上,應當靠車行道的右側(cè)行駛(距路邊1.5米以內(nèi)),不得在路中間或逆向行駛。案例(略)
3、駕駛自行車不得雙手離把或者手中持物,不得牽引、攀扶車輛或者被其他車輛牽引,不得扶身并行、互相追逐或者曲折駕駛。
4、駕駛自行車通過路口時,如路口有交通信號燈(紅綠燈)控制的,應按照交通信號燈的指示通行,嚴禁闖紅燈。沒有交通信號控制的,在路口外慢行或停車瞭望,讓右方道路的來車先行。
5、駕駛自行車在路段上橫過機動車道,應當下車推行,有人行橫道的,應當從人行橫道通過,沒有人行橫道,在確認安全后直行通過,轉(zhuǎn)彎前應當減速行駛,伸手示意,不得突然猛拐。
6、騎自行車遇到意外將要跌倒時,全身肌肉要繃緊,盡可能用身體的大部分面積與地面接觸,不要用單手、單肩或單腳著地。
三、安全乘坐交通工具
1、乘坐公共汽車:須在站臺或指定地點依次候車,待車停穩(wěn)后,按先后順序上車,不要互不相讓和擁擠爭搶,在公交車輛啟動或未停穩(wěn)上下車時,容易站立不穩(wěn)而跌倒,乘車時要坐穩(wěn)扶好,人多擁擠沒座位時,要雙腳自然分開、側(cè)向站立、握緊扶手,切勿靠近車門站
立,以免車輛緊急剎車或車門開啟時摔倒受傷。乘車時要主動給“老、弱、病、殘、孕”人員讓座,乘客要互相尊重,不要大聲喧嘩和嬉戲打鬧,以免影響他人安寧和緊急剎車或其他情況發(fā)生時危害自身及他人的安全,要做一名文明的乘車人。
2、乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶。案例(略)
3、乘坐摩托車應正向騎坐,并應戴安全頭盔,安全頭盔在出意外的時候,能夠保證頭部不受外傷。案例(略)
未滿12周歲的未成年人不得在摩托車后座乘坐。因為十二歲以下的兒童自控能力差,當摩托車飛馳起來后,萬一手抓不緊,人就會從車上摔下來,造成身體傷害。
4、另外需要注意是不要在機動車道上攔乘機動車,在機動車道不得從機動車左側(cè)上下車,開關車門不得妨礙其他車輛和行人通行,機動車行駛中,不得干擾駕駛?cè)笋{駛,不得將身體任何部位伸出車外,車未停穩(wěn)時不得跳車。
最后,我再介紹一下如果遇見路上有發(fā)生交通事故,同學們應當怎么辦呢。在這種情況下,我們要積極幫助維護交通秩序,幫助打電話報警,記清車輛牌號,尋找傷者,幫助求救。
如果是我們小學生發(fā)生了交通事故除了應該注意以上所提到的以外,還要特別留心以下幾點:
1、千萬不要”私了”,如傷勢不重的情況下,及時尋求幫助,叫旁邊的叔叔阿姨及時通知自己的父母或者老師,或者打”122”、”110”報警,通知警察趕到現(xiàn)場處置。
2、一定要及時記住肇事車輛車牌號、顏色、大小、形狀,以防肇事車輛逃逸。
3、不要移動傷者和車輛,一定要保護好現(xiàn)場以便認清事故責任。確實要移動的,也要劃好詳細標記。
4、講到報警,在這里要提醒一下同學們,曾經(jīng)有個別同學無故撥打“122”報警電話取樂,這樣做,不僅嚴重干擾報警臺正常工作秩序,甚至造成報警
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度年福建省高校教師資格證之高等教育心理學綜合練習試卷B卷附答案
- 2024年度山西省高校教師資格證之高等教育法規(guī)押題練習試題B卷含答案
- 重慶市西南大學附中2024-2025學年高一上定時檢測(一)語文試題含答案
- 2024年度xx村監(jiān)測對象風險消除民主評議會議記錄
- 湖南省長沙市長郡郡維中學2022-2023學年九年級上學期入學英語試卷(含答案)
- 2024年長沙市事業(yè)單位招聘計算機崗位專業(yè)知識試題
- 2024年培訓學校業(yè)務外包協(xié)議
- 2024年工程咨詢服務具體協(xié)議樣式
- 2024醫(yī)療銷售企業(yè)合作協(xié)議樣本
- 2024房屋建筑施工勞務協(xié)議詳例
- 養(yǎng)老機構(gòu)(養(yǎng)老院)全套服務管理實用手冊
- 企業(yè)文化管理第八章企業(yè)文化的比較與借鑒
- WST311-2023《醫(yī)院隔離技術標準》
- 《縷書香伴我同行》課件
- 建設項目竣工環(huán)境保護驗收管理辦法
- 100道解方程 計算題
- 賽事承辦服務投標方案(技術方案)
- 概率論(華南農(nóng)業(yè)大學)智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下華南農(nóng)業(yè)大學
- 上海中考英語專項練習-動詞的時態(tài)-練習卷一和參考答案
- GB 4806.7-2023食品安全國家標準食品接觸用塑料材料及制品
- 我們的出行方式 (教學設計)2022-2023學年綜合實踐活動四年級上冊 全國通用
評論
0/150
提交評論