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文檔簡介
2024屆江西省贛州市石城縣市級(jí)名校中考數(shù)學(xué)猜題卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1.∠BAC放在正方形網(wǎng)格紙的位置如圖,則tan∠BAC的值為()A. B. C. D.2.如圖,數(shù)軸上的四個(gè)點(diǎn)A,B,C,D對(duì)應(yīng)的數(shù)為整數(shù),且AB=BC=CD=1,若|a|+|b|=2,則原點(diǎn)的位置可能是()A.A或B B.B或C C.C或D D.D或A3.下列手機(jī)手勢解鎖圖案中,是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.4.下列命題是真命題的是()A.一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等的四邊形是平行四邊形B.兩條對(duì)角線相等的四邊形是平行四邊形C.兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形D.平行四邊形既是中心對(duì)稱圖形,又是軸對(duì)稱圖形5.二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖,a,b,c的取值范圍()A.a(chǎn)<0,b<0,c<0B.a(chǎn)<0,b>0,c<0C.a(chǎn)>0,b>0,c<0D.a(chǎn)>0,b<0,c<06.的相反數(shù)是A. B.2 C. D.7.如圖,在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,D為BC的中點(diǎn),將△ABC折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)D重合,EF為折痕,則sin∠BED的值是()A. B. C. D.8.如圖,在?ABCD中,AB=1,AC=4,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),連接AE交BD于點(diǎn)F.若AC⊥AB,則FD的長為()A.2 B.3 C.4 D.69.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)C為弧BD的中點(diǎn),若∠DAB=50°,則∠ABC的大小是()A.55° B.60° C.65° D.70°10.某校舉行“漢字聽寫比賽”,5個(gè)班級(jí)代表隊(duì)的正確答題數(shù)如圖.這5個(gè)正確答題數(shù)所組成的一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A.10,15 B.13,15 C.13,20 D.15,15二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,矩形紙片ABCD中,AB=3,AD=5,點(diǎn)P是邊BC上的動(dòng)點(diǎn),現(xiàn)將紙片折疊使點(diǎn)A與點(diǎn)P重合,折痕與矩形邊的交點(diǎn)分別為E,F(xiàn),要使折痕始終與邊AB,AD有交點(diǎn),BP的取值范圍是_____.12.圓錐的底面半徑為2,母線長為6,則它的側(cè)面積為_____.13.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,∠AOB=70°,AB=AC,則∠ABC=__.
14.計(jì)算的結(jié)果等于_____.15.如圖,AC是以AB為直徑的⊙O的弦,點(diǎn)D是⊙O上的一點(diǎn),過點(diǎn)D作⊙O的切線交直線AC于點(diǎn)E,AD平分∠BAE,若AB=10,DE=3,則AE的長為_____.16.如圖,在每個(gè)小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,A,B為格點(diǎn)(Ⅰ)AB的長等于__(Ⅱ)請(qǐng)用無刻度的直尺,在如圖所示的網(wǎng)格中求作一點(diǎn)C,使得CA=CB且△ABC的面積等于,并簡要說明點(diǎn)C的位置是如何找到的__________________17.如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB為⊙O的直徑,∠CAB=60°,弦AD平分∠CAB,若AD=6,則AC=_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△AOB的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,0),O(0,0),B(2,2).以點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心,將△AOB逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A1OB1.畫出△A1OB1;直接寫出點(diǎn)A1和點(diǎn)B1的坐標(biāo);求線段OB1的長度.19.(5分)如圖,Rt△ABC的兩直角邊AC邊長為4,BC邊長為3,它的內(nèi)切圓為⊙O,⊙O與邊AB、BC、AC分別相切于點(diǎn)D、E、F,延長CO交斜邊AB于點(diǎn)G.(1)求⊙O的半徑長;(2)求線段DG的長.20.(8分)某單位為了擴(kuò)大經(jīng)營,分四次向社會(huì)進(jìn)行招工測試,測試后對(duì)成績合格人數(shù)與不合格人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖.(1)測試不合格人數(shù)的中位數(shù)是.(2)第二次測試合格人數(shù)為50人,到第四次測試合格人數(shù)為每次測試不合格人數(shù)平均數(shù)的2倍少18人,若這兩次測試的平均增長率相同,求平均增長率;(3)在(2)的條件下補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.21.(10分)先化簡,再求值:,其中,a、b滿足.22.(10分)已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣mx﹣2=0…①若x=﹣1是方程①的一個(gè)根,求m的值和方程①的另一根;對(duì)于任意實(shí)數(shù)m,判斷方程①的根的情況,并說明理由.23.(12分)實(shí)踐:如圖△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,利用直尺和圓規(guī)按下列要求作圖,并在圖中標(biāo)明相應(yīng)的字母.(保留作圖痕跡,不寫作法)作∠BAC的平分線,交BC于點(diǎn)O.以O(shè)為圓心,OC為半徑作圓.綜合運(yùn)用:在你所作的圖中,AB與⊙O的位置關(guān)系是_____.(直接寫出答案)若AC=5,BC=12,求⊙O的半徑.24.(14分)已知如圖①Rt△ABC和Rt△EDC中,∠ACB=∠ECD=90°,A,C,D在同一條直線上,點(diǎn)M,N,F分別為AB,ED,AD的中點(diǎn),∠B=∠EDC=45°,(1)求證MF=NF(2)當(dāng)∠B=∠EDC=30°,A,C,D在同一條直線上或不在同一條直線上,如圖②,圖③這兩種情況時(shí),請(qǐng)猜想線段MF,NF之間的數(shù)量關(guān)系.(不必證明)
參考答案一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解題分析】
連接CD,再利用勾股定理分別計(jì)算出AD、AC、BD的長,然后再根據(jù)勾股定理逆定理證明∠ADC=90°,再利用三角函數(shù)定義可得答案.【題目詳解】連接CD,如圖:,CD=,AC=∵,∴∠ADC=90°,∴tan∠BAC==.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了勾股定理,勾股定理逆定理,以及銳角三角函數(shù)定義,關(guān)鍵是證明∠ADC=90°.2、B【解題分析】
根據(jù)AB=BC=CD=1,|a|+|b|=2,分四種情況進(jìn)行討論判斷即可.【題目詳解】∵AB=BC=CD=1,∴當(dāng)點(diǎn)A為原點(diǎn)時(shí),|a|+|b|>2,不合題意;當(dāng)點(diǎn)B為原點(diǎn)時(shí),|a|+|b|=2,符合題意;當(dāng)點(diǎn)C為原點(diǎn)時(shí),|a|+|b|=2,符合題意;當(dāng)點(diǎn)D為原點(diǎn)時(shí),|a|+|b|>2,不合題意;故選:B.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了數(shù)軸以及絕對(duì)值,解題時(shí)注意:數(shù)軸上某個(gè)數(shù)與原點(diǎn)的距離叫做這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值.3、D【解題分析】
根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的定義進(jìn)行判斷.【題目詳解】A.既不是軸對(duì)稱圖形,也不是中心對(duì)稱圖形,所以A錯(cuò)誤;B.既不是軸對(duì)稱圖形,也不是中心對(duì)稱圖形,所以B錯(cuò)誤;C.是中心對(duì)稱圖形,不是軸對(duì)稱圖形,所以C錯(cuò)誤;D.是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,所以D正確.【題目點(diǎn)撥】本題考查了軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形的定義,熟練掌握定義是本題解題的關(guān)鍵.4、C【解題分析】
根據(jù)平行四邊形的五種判定定理(平行四邊形的判定方法:①兩組對(duì)邊分別平行的四邊形;②兩組對(duì)角分別相等的四邊形;③兩組對(duì)邊分別相等的四邊形;④一組對(duì)邊平行且相等的四邊形;⑤對(duì)角線互相平分的四邊形)和平行四邊形的性質(zhì)進(jìn)行判斷.【題目詳解】A、一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等的四邊形不是平行四邊形;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、兩條對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形.故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形.故本選項(xiàng)正確;D、平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形.故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C.【題目點(diǎn)撥】考查了平行四邊形的判定與性質(zhì).平行四邊形的判定方法共有五種,應(yīng)用時(shí)要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)它們之間的聯(lián)系與區(qū)別,同時(shí)要根據(jù)條件合理、靈活地選擇方法.5、D【解題分析】試題分析:根據(jù)二次函數(shù)的圖象依次分析各項(xiàng)即可。由拋物線開口向上,可得,再由對(duì)稱軸是,可得,由圖象與y軸的交點(diǎn)再x軸下方,可得,故選D.考點(diǎn):本題考查的是二次函數(shù)的性質(zhì)點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握二次函數(shù)的性質(zhì):的正負(fù)決定拋物線開口方向,對(duì)稱軸是,C的正負(fù)決定與Y軸的交點(diǎn)位置。6、B【解題分析】
根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)可得結(jié)果.【題目詳解】因?yàn)?2+2=0,所以﹣2的相反數(shù)是2,故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查求相反數(shù),熟記相反數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.7、A【解題分析】∵△DEF是△AEF翻折而成,
∴△DEF≌△AEF,∠A=∠EDF,
∵△ABC是等腰直角三角形,
∴∠EDF=45°,由三角形外角性質(zhì)得∠CDF+45°=∠BED+45°,
∴∠BED=∠CDF,
設(shè)CD=1,CF=x,則CA=CB=2,
∴DF=FA=2-x,
∴在Rt△CDF中,由勾股定理得,CF2+CD2=DF2,即x2+1=(2-x)2,
解得x=,
∴sin∠BED=sin∠CDF=.
故選:A.8、C【解題分析】
利用平行四邊形的性質(zhì)得出△ADF∽△EBF,得出=,再根據(jù)勾股定理求出BO的長,進(jìn)而得出答案.【題目詳解】解:∵在□ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于O,∴BO=DO,AO=OC,AD∥BC,∴△ADF∽△EBF,∴=,∵AC=4,∴AO=2,∵AB=1,AC⊥AB,∴BO===3,∴BD=6,∵E是BC的中點(diǎn),∴==,∴BF=2,F(xiàn)D=4.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了勾股定理與相似三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握勾股定理與相似三角形的判定與性質(zhì).9、C【解題分析】連接OC,因?yàn)辄c(diǎn)C為弧BD的中點(diǎn),所以∠BOC=∠DAB=50°,因?yàn)镺C=OB,所以∠ABC=∠OCB=65°,故選C.10、D【解題分析】
將五個(gè)答題數(shù),從小打到排列,5個(gè)數(shù)中間的就是中位數(shù),出現(xiàn)次數(shù)最多的是眾數(shù).【題目詳解】將這五個(gè)答題數(shù)排序?yàn)椋?0,13,15,15,20,由此可得中位數(shù)是15,眾數(shù)是15,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查中位數(shù)和眾數(shù)的概念,熟記概念即可快速解答.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、1≤x≤1【解題分析】
此題需要運(yùn)用極端原理求解;①BP最小時(shí),F(xiàn)、D重合,由折疊的性質(zhì)知:AF=PF,在Rt△PFC中,利用勾股定理可求得PC的長,進(jìn)而可求得BP的值,即BP的最小值;②BP最大時(shí),E、B重合,根據(jù)折疊的性質(zhì)即可得到AB=BP=1,即BP的最大值為1;【題目詳解】解:如圖:①當(dāng)F、D重合時(shí),BP的值最?。桓鶕?jù)折疊的性質(zhì)知:AF=PF=5;在Rt△PFC中,PF=5,F(xiàn)C=1,則PC=4;∴BP=xmin=1;②當(dāng)E、B重合時(shí),BP的值最大;由折疊的性質(zhì)可得BP=AB=1.所以BP的取值范圍是:1≤x≤1.故答案為:1≤x≤1.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查的是圖形的翻折變換,正確的判斷出x的兩種極值下F、E點(diǎn)的位置,是解決此題的關(guān)鍵.12、12π.【解題分析】試題分析:根據(jù)圓錐的底面半徑為2,母線長為6,直接利用圓錐的側(cè)面積公式求出它的側(cè)面積.解:根據(jù)圓錐的側(cè)面積公式:πrl=π×2×6=12π,故答案為12π.考點(diǎn):圓錐的計(jì)算.13、35°【解題分析】試題分析:∵∠AOB=70°,∴∠C=∠AOB=35°.∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=35°.故答案為35°.考點(diǎn):圓周角定理.14、【解題分析】分析:直接利用二次根式的性質(zhì)進(jìn)行化簡即可.詳解:==.故答案為.點(diǎn)睛:本題主要考查了分母有理化,正確掌握二次根式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.15、1或9【解題分析】(1)點(diǎn)E在AC的延長線上時(shí),過點(diǎn)O作OFAC交AC于點(diǎn)F,如圖所示∵OD=OA,∴∠OAD=∠ODA,∵AD平分∠BAE,∴∠OAD=∠ODA=∠DAC,∴OD//AE,∵DE是圓的切線,∴DE⊥OD,∴∠ODE=∠E=90o,∴四邊形ODEF是矩形,∴OF=DE,EF=OD=5,又∵OF⊥AC,∴AF=,∴AE=AF+EF=5+4=9.(2)當(dāng)點(diǎn)E在CA的線上時(shí),過點(diǎn)O作OFAC交AC于點(diǎn)F,如圖所示同(1)可得:EF=OD=5,OF=DE=3,在直角三角形AOF中,AF=,∴AE=EF-AF=5-4=1.16、取格點(diǎn)P、N(S△PAB=),作直線PN,再證=作線段AB的垂直平分線EF交PN于點(diǎn)C,點(diǎn)C即為所求.【解題分析】
(Ⅰ)利用勾股定理計(jì)算即可;(Ⅱ)取格點(diǎn)P、N(S△PAB=),作直線PN,再證=作線段AB的垂直平分線EF交PN于點(diǎn)C,點(diǎn)C即為所求.【題目詳解】解:(Ⅰ)AB==,故答案為.(Ⅱ)如圖取格點(diǎn)P、N(使得S△PAB=),作直線PN,再證=作線段AB的垂直平分線EF交PN于點(diǎn)C,點(diǎn)C即為所求.故答案為:取格點(diǎn)P、N(S△PAB=),作直線PN,再證=作線段AB的垂直平分線EF交PN于點(diǎn)C,點(diǎn)C即為所求.【題目點(diǎn)撥】本題考查作圖﹣應(yīng)用與設(shè)計(jì),線段的垂直平分線的性質(zhì)、等高模型等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)利用數(shù)形結(jié)合的思想思考問題,屬于中考??碱}型.17、2【解題分析】
首先連接BD,由AB是⊙O的直徑,可得∠C=∠D=90°,然后由∠BAC=60°,弦AD平分∠BAC,求得∠BAD的度數(shù),又由AD=6,求得AB的長,繼而求得答案.【題目詳解】解:連接BD,∵AB是⊙O的直徑,∴∠C=∠D=90°,∵∠BAC=60°,弦AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠BAC=30°,∴在Rt△ABD中,AB==4,∴在Rt△ABC中,AC=AB?cos60°=4×=2.故答案為2.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)作圖見解析;(2)A1(0,1),點(diǎn)B1(﹣2,2).(3)【解題分析】
(1)按要求作圖.(2)由(1)得出坐標(biāo).(3)由圖觀察得到,再根據(jù)勾股定理得到長度.【題目詳解】解:(1)畫出△A1OB1,如圖.(2)點(diǎn)A1(0,1),點(diǎn)B1(﹣2,2).(3)OB1=OB==2.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查的是繪圖、識(shí)圖、勾股定理等知識(shí)點(diǎn),熟練掌握方法是本題的解題關(guān)鍵.19、(1)1;(2)【解題分析】(1)由勾股定理求AB,設(shè)⊙O的半徑為r,則r=(AC+BC-AB)求解;(2)過G作GP⊥AC,垂足為P,根據(jù)CG平分直角∠ACB可知△PCG為等腰直角三角形,設(shè)PG=PC=x,則CG=x,由(1)可知CO=r=,由Rt△AGP∽R(shí)t△ABC,利用相似比求x,由OG=CG-CO求OG,在Rt△ODG中,由勾股定理求DG.試題解析:(1)在Rt△ABC中,由勾股定理得AB==5,∴☉O的半徑r=(AC+BC-AB)=(4+3-5)=1;(2)過G作GP⊥AC,垂足為P,設(shè)GP=x,由∠ACB=90°,CG平分∠ACB,得∠GCP=45°,∴GP=PC=x,∵Rt△AGP∽R(shí)t△ABC,∴=,解得x=,即GP=,CG=,∴OG=CG-CO=-=,在Rt△ODG中,DG==.20、(1)1;(2)這兩次測試的平均增長率為20%;(3)55%.【解題分析】
(1)將四次測試結(jié)果排序,結(jié)合中位數(shù)的定義即可求出結(jié)論;(2)由第四次測試合格人數(shù)為每次測試不合格人數(shù)平均數(shù)的2倍少18人,可求出第四次測試合格人數(shù),設(shè)這兩次測試的平均增長率為x,由第二次、第四次測試合格人數(shù),即可得出關(guān)于x的一元二次方程,解之取其中的正值即可得出結(jié)論;(3)由第二次測試合格人數(shù)結(jié)合平均增長率,可求出第三次測試合格人數(shù),根據(jù)不合格總?cè)藬?shù)÷參加測試的總?cè)藬?shù)×100%即可求出不合格率,進(jìn)而可求出合格率,再將條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,此題得解.【題目詳解】解:(1)將四次測試結(jié)果排序,得:30,40,50,60,∴測試不合格人數(shù)的中位數(shù)是(40+50)÷2=1.故答案為1;(2)∵每次測試不合格人數(shù)的平均數(shù)為(60+40+30+50)÷4=1(人),∴第四次測試合格人數(shù)為1×2﹣18=72(人).設(shè)這兩次測試的平均增長率為x,根據(jù)題意得:50(1+x)2=72,解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不合題意,舍去),∴這兩次測試的平均增長率為20%;(3)50×(1+20%)=60(人),(60+40+30+50)÷(38+60+50+40+60+30+72+50)×100%=1%,1﹣1%=55%.補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖如解圖所示.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用、扇形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖、中位數(shù)以及算術(shù)平均數(shù),解題的關(guān)鍵是:(1)牢記中位數(shù)的定義;(2)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二次方程;(3)根據(jù)數(shù)量關(guān)系,列式計(jì)算求出統(tǒng)計(jì)圖中缺失數(shù)據(jù).21、【解題分析】
先根據(jù)分式混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則化簡原式,再解方程組求得a、b的值,繼而代入計(jì)算可得.【題目詳解】原式=,=,=,解方程組得,所以原式=.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查分式的化簡求值和解二元一次方程組,解題的關(guān)鍵是熟練掌握分式混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則.22、(1)方程的另一根為x=2;(2)方程總有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根,理由見解析.【解題分析】試題分析:(1)直接把x=-1代入方程即可求得m的值,然后解方程即可求得方程的另一個(gè)根;(2)利用一元二次方程根的情況可以轉(zhuǎn)化為判別式△與1的關(guān)系進(jìn)行判斷.(1)把x=-1代入得1+m-
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