我同桌作文【九篇】

關(guān)于我的同桌作文【九篇】作文是經(jīng)過人們的思想思索和語言組織，通過文字表達主題意義的一種敘事方式。以下是為大家整理的關(guān)于我的同桌作文的文章9篇，歡迎品鑒！第1篇：我的同桌作文在我們學校有一個人，在我每次遇到困難的時候她都會盡力地關(guān)心我，讓我克服困難和戰(zhàn)勝自己，取得更大的進步！她長得非常好看！有一個土豆一樣的臉，臉上長了一對象柳葉一樣的眉毛，眉毛下有一個高高的鼻梁，象一座小小的滑梯，在這座"滑梯，的“樓下，，還有一張能說會道的嘴，不管說出來的是什么話，都會讓人感覺特別有道理。她就是世界上獨一無二的同桌，韓佳昕！她有許多優(yōu)點，比如和善，上課不遲到，寫作文和日記寫得很快但是我最佩服她的就是她那雙神氣得手了，她次次寫字都能得優(yōu)，不管寫的有多快都是這樣的，她寫的每一個字都像一朵鮮花，在潔白的紙上靜靜綻放，好象跟真花兒一樣能讓整個紙艷麗，芳香撲鼻！我的同桌具有如此多的優(yōu)點，以后我肯定要仔細地向她學習！虛心接受別人的批判，要常常熟悉到自己的不足，并且努力地改掉它！第2篇：我的同桌作文我有一個同桌，她就是徐博文。她有一雙光明的眼睛和一對靈敏的耳朵，平常我做什么對她不利的事，她總可以比我先做出對應的策略，所以人稱“江湖第一女魔頭’。我和徐博文做了一年多的同桌，對她多多少少有了一些了解，你們確定會問我和"女魔頭’坐在一起為什么不要求換個座位，其實她就跟《三字經(jīng)》里說的一樣：”人之初，性本善。‘你不去惹她她也不會跟你發(fā)火的，所以她也有溫順的一面。有時候我和徐博文也會變成同桌冤家，你追我我追你的事也常常發(fā)生。有一次我不當心把她的木頭彈弓也沒什么就是一根破木頭給弄壞了，而她呢，就像電視劇里的河東獅一樣對我吼了一大嗓子，而且把我的筆給撇了。她就是我的同桌徐博文，一個特別有共性的女孩。簡評：抓住她某個特點，再選擇合適事例再烘托，就更好了。第3篇：我的同桌作文我的同桌叫安笑，今年九歲，坐在第一排。引人注目的是圓圓的臉上帶著一副瓶底般厚的眼鏡。他還是個體育愛好者，平常最喜愛t恤，沒體育課也穿著雙球鞋，樣子就像運動員。只要一有空，他就抱起小皮球來到操場，找?guī)讉€對手作戰(zhàn)。上課鈴響了，回到教室時，他要么臉上掛滿汗珠，要么氣喘吁吁。安笑的淘氣、搗蛋與調(diào)皮是出了名的，有一次音樂課上，他由于多次沒寫作業(yè)，老師氣的差點兒告班主任，還說："還安笑呢！我看你叫安哭才對！’雖然我們平常經(jīng)常為對方過了“三八線‘只類的小事而發(fā)生"戰(zhàn)斗’吵吵鬧鬧，但有一次安笑的行為，讓我對他刮目相看，另我很感動。那是去年的一件事，有一次中午，二（4）班的人欺侮了我，他為我打抱不平，跑遍整個校內(nèi)找他們班主任，討回公道。上自習課了，我叫他回班，他說：“假如不在放學前找到他們班主任，我絕不回家！，”安笑這個小子在我眼中變大了很多！，第4篇：我的同桌作文每節(jié)課我都能聽見她那爽朗的聲音回蕩在教室里；每次活動都少不了她的身影；每次老師上課點名表揚我，我都能聽見老師微笑著點名表揚他。你們猜，她是誰？她就是我們組的趙以諾同學。趙以諾長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)；一對彎彎的眉毛；長著一雙炯炯有神的眼睛；一個高高的鼻子；一張小巧玲瓏的嘴巴；一雙靈敏的耳朵。趙以諾是個喜愛學習的人，上課仔細聽講，特別樂觀的回答老師提出的問題。每次寫生字抄寫本的時候。她總是全神貫注地一筆一畫的寫，外面的聲響都干擾不了她。她的本子上字跡干凈、工整、端正,深愛老師的喜愛。她還很愛看課外書，每看一本書她都會向大家推舉或看到好詞好句都會劃下來，并牢牢記住。所以，在趙以諾寫作文的時候，都會冒出一些好詞好段來。趙以諾不僅喜愛學習，還樂于助人。記得在一次美術(shù)課上，我遺忘帶速寫本了，我像熱鍋上的螞蟻急的團團轉(zhuǎn)，想：這下糟了！假如沒畫的話，還不給陳老師罵死。我越想越焦急，“王毅，我借你一張紙吧！’趙以諾說。立刻，一股暖流涌出心頭，”感謝你！’我感謝的對趙以諾說?！辈豢蜌?，這是我應當做的。’就是這樣一個優(yōu)秀的同學，她身上還有許很多多的有優(yōu)點，你說這樣一個優(yōu)秀的同學做我的伴侶，不值得我傲慢嗎？第5篇：我的同桌作文我的同桌是一個非常胖的小男孩，臉圓圓的，肚子大大的，越看越像一只可愛的大熊貓，他就是我們班出名的小胖子他的優(yōu)點不多，但愛幫老師干活是他最大的優(yōu)點。同時，他對我也非常照看。有一次我遺忘帶水彩筆了，我問-：”能不能借我?guī)赘使P？，沒想到，他竟然毫不遲疑的答應了，并且還說：“全借你，我不用。?上課時-因沒帶水彩筆被老師吵了一頓。我在旁邊坐著，真是滿臉慚愧，但他卻說：“不就挨一頓吵嘛，又不掉一塊肉?！m然他有一些優(yōu)點，但他的缺點可不少。另老師最頭疼的就數(shù)上課接話和上課寫作業(yè)了。雖說-他愛寫作業(yè)，但他老是在上課時間寫。就說這次的幾節(jié)客任課，估量老師講的什么資料他都沒聽見，只顧著寫手里的作業(yè)。老師發(fā)覺了，說他幾次，他還是義無反顧。我倆的關(guān)系還不錯，他不會做的題問我，我有不會的英語單詞也請教他。我有時帶的水果多了，自我吃不完，也會分給-一些。他有時也會送給我一些東都說再好的伴侶也會發(fā)生沖突。記得有一次上課，老師讓我們寫學校小字，要求：不臟、無錯字、紙不爛。-寫完后，老師讓我?guī)退麢z查一下再交。由于有幾個字他寫錯了，得撕了重新寫。誰知李旭撕作業(yè)時，他的手臂剛好遇到我的胳膊。筆一晃，本上立馬消失了一條"小蛇’，害得我也得重新寫了。恨得我咬牙切齒也沒方法。他就是我的同桌，一個胖乎乎、和善、熱忱、缺點又多的大熊貓-。第6篇：我的同桌作文我的同桌叫今年十二歲，一米五的個頭，體型略胖，走路總是雖八字卻顯帥氣，頗有一副大老板的樣子。他那手總是時不時地推一下眼鏡，手指粗而短，握起筆來寫字時，我的課桌也會隨之抖動。體育課時，他總是悄悄地落在隊伍的后頭，生怕下一個跑步的就是他，他跑步時總是緊閉雙眼，小短腿舍命地甩著，可還是跑不快，總是讓同學們哄堂大笑。每天放學后，我總發(fā)覺他在操場上打籃球和跑步。跑步的時候，嘴里還叨念著：“再快點！’也不能說他體育不好。在學校里，運動會上鉛球的競賽項目都是由他代表我班出戰(zhàn)，為我們班添了不少干勁。他特別刻苦，雖然還是有許多不足，但他每天比別人多訓練一小時，多流下的汗水已經(jīng)在漸漸修復他的缺點了。--在，教室里便洋溢著歡快的氣氛。他講笑話的時候，同學們便三五成群地圍在他的身邊，仔細地聽著，最終經(jīng)常笑得”人仰馬翻T立刻釋放了學習的壓力與心里的郁悶，但有時他的笑話也會耐人尋味,意味深長。每當同學們拿他開刷時，旁人都在那里為他捏把汗，替他焦急，可他卻還是一副笑嘻嘻的模樣，依舊有滋有味地講著自己的笑話，就連老師也愛聽他的笑話，還給他封了一個“笑話大王，的美譽，也經(jīng)?？渌麑捄甏罅俊Ｄ且淮误w育課，我們班與別的班級有一場球賽，我們隊被別人搶了球，身為守門員的他奮不顧身地迎上了那顆猶如子彈一樣的足球。足球被擋在了球門外，可那足球恰好狠狠地撞上了他那圓滾滾的肚子。他按著球，捂著肚子，困難地站了起來，將足球傳給了我們。雖然他平常一副笑嘻嘻、樂呵呵的樣子，但一到關(guān)鍵時刻，他就是我們頑強的后盾，也是我們班足球隊有最有團隊意識的球員。他那胖乎乎的身體中卻有著不一樣的力氣。樂觀、努力、團結(jié)就是他的代名詞，他就是我們這“特殊，的同桌。第7篇：我的同桌作文他，樂于助人，大方，有時也是個幽默而又風趣的人，長的也特別可愛。他就是我的同桌黃子晨。黃子晨，帶著一副藍色眼鏡，長的壯壯的。他有時特別淘氣，一點也不正經(jīng)，成天拿著他的水杯，邊喝水邊笑，嘴里還嚷著："水還不夠喝呢！‘聽到這兒，你是否覺得他既淘氣又不正經(jīng)，覺得他傻的很呢？那你就錯了。有時呢，黃子晨也會特別樂于助人，記得有一次班上王麟止的眼鏡上面的螺絲掉了，別人都說找不到都放棄了，只有他很耐性的一遍一遍找。最終功夫不負有心人，螺絲最終找到了。他還很大方，有時我的修正帶用完了，他總是能在我需要的時候伸出救濟之手，把修正帶借給我。他還常常借給郭思賢文具。黃子晨也會先主動承認錯誤，一次，我們倆吵架了，吵的特別兇，倆人都面紅耳赤。你說一句，我回你十句，好多人都來觀戰(zhàn)。這件事弄的我們倆一個下午都不快樂。到了要放學的時候了，黃子晨竟然主動的先賠禮了，這讓我既驚喜又意外，在我的記憶里，黃子晨與別人吵架時，很少先賠禮。雖然他說的聲音特別小，但我還是聽到了，我想，要是當時就賠禮，就不會越吵越兇了我還一下午在生悶氣得不償失。就是那聲"對不起T讓我重新熟悉了黃子晨。從前，我很少跟黃子晨接觸，總感覺他不好接觸，而且不正經(jīng)。但與他坐在一起久了，那種對他的不滿也就慢慢消逝了，現(xiàn)在，我與我的同桌相處甚好，也成為了學習伙伴！第8篇：我的同桌作文同桌，一個多么親切的稱呼，你的同桌是你在學校生活的必不行少的一員，當你沒有同桌時，你會感到孤獨，你會感到孤獨，你會感到無聊。這學期，我由于被同學們說成是暴力狂而沒有人情愿和我坐一桌,這時，王煜杰卻情愿和我坐一桌。甚至，她還說我很好。我非常感動，下定決心肯定不能再鬧脾氣了。-雖然不怎么和我說話，但是，她還是跟我相處得很好?？墒牵疫€是時不時地跟她鬧脾氣，她卻一次次的寬容我了，比如：一次，-由于一次跟別人排節(jié)目而遺忘了辯論賽的事情，我跟她說時，可是她此時并沒有時間，這時，我大發(fā)雷霆，保證再也不管這次辯論賽了，-知道問題的嚴峻性了，她趕忙把手中的事放下了，跑過去跟我賠禮，可是，我又發(fā)小孩子脾氣了，真的把手中的事不管了。-趕忙告知老師，老師走過來，當時我氣已經(jīng)消了，當老師問我究竟管不管，我說管，-用興奮地眼神看著我，我趕忙把頭低下去，我在想：為什么我總是這樣，我非常懊悔，但是又不敢跟-說話，回家我始終在深思這個問題，我認為-是班上最好的同學，我假如連她都不敬重，那我還能敬重誰呢？我又在想：-那么愛寬容人，無論怎樣，她都不生氣。我非常盼望和她做伴侶，但是，我并沒有想到她還有其他伴侶，所以，這也是我為什么在班上被人厭煩，由于我總是只想著自己的想法，不顧著別人。其次天，我去班上時，我跟她賠禮，她笑瞇瞇地說沒關(guān)系，于是，我們倆又和諧相處起來。我鄙視我觀賞就是由于她為人好、品行好，所以許多人都情愿和她在一起，每天下課，她蹦蹦跳跳的找女生談天或和我談天，有時，我跟她鬧別扭，她總是先跟我賠禮，她的胸懷像海一樣寬廣，一次，音樂課上說給植物澆花，可以邀請一位好伴侶上來幫忙，我也是花的小仆人，所以，我能邀請一位好伴侶。很多人都向我懇求，當-也顫顫巍巍地舉起她的雙手時，其實，我很想選由于-也是我的好伴侶。但是，為了班上同學不笑話我，我只好放棄選擇?？墒?，-并不在意，她還是笑瞇瞇地跟我一如既往。這時，我想到一首林則徐的詩：海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛。第9篇：我的同桌作文一頭烏黑的長發(fā)，柔順的馬尾辮在腦后輕輕搖擺，長長的劉海下一對彎彎的細眉，一雙烏黑光明的眼睛掩藏在長長的眼睫毛下，紅通通、圓溜溜的臉蛋就象一枚新摘下的大蘋果。這個可愛的女孩就是我的同學，令我引以為榮的好伴侶麻雨晴。麻雨晴長得可愛，功課更加仔細。每回寫生字的時候，她總是全神貫注地一筆一畫地寫字，外面的聲響都干擾不了她。有時我要叫她幾遍，她才有反應。正由于她仔細，所以她寫的字工整，畫也很美麗。記得有一次上美術(shù)課，老師讓我們畫自行車。下課時，我看了一眼麻雨晴畫的自行車，和真的一樣，我不禁說：”哇！畫得真美麗啊！，她抬頭望了望我，用筆梢撓了撓頭，有點不好意思地說："什么呀，我也畫了好幾遍。’麻雨