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在肯定別人前,首先肯定自己;肯定別人能獲得信心,要學會換位思考肯定別人;要真誠,發(fā)現(xiàn)別人的閃光點。根據(jù)這三句話,任選一個角度,自擬題目作文。第一句“在肯定別人前,首先肯定自己”,“肯定自己”的什么?肯定自己的優(yōu)點,肯定自己的生命意義、生活價值、人生理想等。第二句“肯定別人能獲得信心,要學會換位思考肯定別人”,為什么“能獲得信心”?因為你肯定別人,別人也會肯定你?我猜,是因為肯定別人能顯示出你的眼光、寬容。而且,肯定別人,意味著你站在更高的層次、境界上。生活中,常見的不都是老師肯定學生、家長肯定兒女、上級肯定員工么?反過來,就少得多了。第三句“要真誠,發(fā)現(xiàn)別人的閃光點”,“真誠”是什么意思?真心誠意。發(fā)自內(nèi)心地肯定別人。發(fā)自內(nèi)心地肯定別人的閃光點?!罢嬲\”的意思是客觀、公正,不要被嫉妒蒙住了雙眼。寫作要求是“根據(jù)這三句話,任選一個角度,自擬題目作文”,沒要求你綜合這三句話,那就好寫多了。第二個溫州:這,可能真的會發(fā)生溫州這個題目有意思,感覺有相反的兩個思路。好事和壞事。兩面都可以寫?!斑@,可能真的會發(fā)生”,一個思路是表示擔心,另一個思路是表示盼望。擔心、盼望什么呢?“這,可能真的會發(fā)生”,表示擔心的話,擔心生活中的某個意外,因為曾經(jīng)發(fā)生過,因為已經(jīng)有了發(fā)生的預兆、苗頭?!斑@,可能真的會發(fā)生”,表示盼望的話,寫學中盼望成為學強,寫球隊的替補有望成為先發(fā)助力,寫藝術生參賽作品有望獲獎。第三個紹興蘇格蘭阿伯丁的馬歇爾學院大門上鐫刻著三句話:“他們說?!薄八麄冋f什么?”“讓他們說去吧。”以上材料引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考?請你寫一篇文章,可講述經(jīng)歷,可抒發(fā)情感,可闡述觀點……無問他言,我將成我。我寫的是蘇軾的故事及詩句再聯(lián)系到我自己。首先想到那句:走自己的路,讓別人說去吧。內(nèi)容可以寫兩次對比:一次在意別人的看法一次是做自己。那么,寫什么呢?對一個初中生來說。大概就是流言蜚語,自己做的事他人的不支持,認為你做不好我覺得也可以寫要守住本真,也要虛心接受。比如,你是班干部,做得越多,抱怨越多,嫉妒越多。比如,你學習優(yōu)秀、為人正直,卻引來流言甚至中傷——木秀于林,風必摧之。比如,你身處中等,但有一顆永遠向上的心,于是被嘲諷、挖苦。比如,你相貌平平、成績中等,但從不放棄,積蓄力量,在等待屬于你的綻放之時……(這組漫畫的文字內(nèi)容分別是:“人要想學會飛”、“就必須先學會站立、行走”、“奔跑和攀登”、“人只有經(jīng)歷這些,才能學會飛!”)那么,這四幅畫合起來是什么寓意呢?學習是一個循序漸進的過程。實現(xiàn)“飛”的目標,第一步是“站立”與“行走”,夠基礎夠扎實。第二步是“奔跑”與“攀登”,“奔跑”表示快速——與“行走”相較,“攀登”表示更高的能力——與“站立”相較。上面是我的推導過程。那么,這四幅畫的寓意是——只有打好基礎,有扎實的底功,然后不斷努力,提升自我,才能實現(xiàn)理想?打下基礎,不斷努力,實現(xiàn)夢想??梢韵葘懽约?,然后引名人故事,再談及中國現(xiàn)狀。有了高遠的理想(目標),就應從腳下做起,循序漸進,直至到達理想(目標)。那么,初中生可以寫什么呢?思路一,寫學習,學習就是一個日積月累、循序漸進的過程。思路二,寫“程咬金的三板斧”材料三:你的一項才藝、特長、愛好。抽象一點兒,寫你的成長、理想的實現(xiàn),也是——從腳下做起、循序漸進。讀者是一個美好的身份,但是也不是隨便讀了一些就成為讀者。這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考,自擬題目,文體不限。第五個,是寫經(jīng)典話題“閱讀”的,但似乎寓意深刻?!暗且膊皇请S便讀了一些就成為讀者”,注意“隨便讀了一些就”這幾個字!學語老“摳”一下字眼?!半S便”的意思是未經(jīng)選擇、未經(jīng)推薦,所以可能不夠經(jīng)典,沒有分量,沒有深度,收獲有限甚至有害。還有一層意思是看得不夠認真?!耙恍?,表示數(shù)量有限、種類不全。許多同學,閱讀的類型太單一。會不會有數(shù)量稀少,只是尋章摘句的意思?!白x了……就”,暗示看書光讀不夠,還應有思考、討論、交流、(有關讀書的)寫作。還有幾個今天沒時間講的,發(fā)出來大家琢磨。寧波學校文學社要出一期“話說家鄉(xiāng)”???,設置了“家鄉(xiāng)風味”“家鄉(xiāng)風光”“家鄉(xiāng)風俗”“家鄉(xiāng)風尚”四個欄目(見下表)。請你寫一篇文章投稿。欄目內(nèi)容舉例家鄉(xiāng)風味寧波湯圓、紅膏咸蟹……家鄉(xiāng)風光四明山、東錢湖……家鄉(xiāng)風俗鬧元宵、過端午……家鄉(xiāng)風尚全民健身、垃圾分類……經(jīng)歷是最好的學習,研學是最美的相遇。請你從下面三個思路中任選一個作文。(1)從經(jīng)歷過的研學活動中,選取在“創(chuàng)造性解決問題”方面對你產(chǎn)生深刻影響的事例,寫—篇記敘文,向舟山晚報投稿。(2)你夢想過到海底、地心、月球等地方研學嗎?請你發(fā)揮聯(lián)想和想象,編寫一個引人入勝的故事,參加班級故事大王擂臺賽。(3)小海說:“研學其實就是在旅行中學習文化知識?!睂ν瑢W的這種看法,你有怎樣的理解和思考?請自選角度,寫一篇議論文,投到

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