期末模擬試題（試題）-人教版六年級上冊數(shù)學

期末模擬試題（試題）人教版六年級上冊數(shù)學一、仔細推敲，細心判斷。（對的打“√”，錯的打“×”）1．從前面觀察一個幾何體，看到的形狀是，這個幾何體一定是由4個拼成的．（_____）2．某商品先提價20%后又降價20%，價格恢復原價。（______）3．同一根電桿，在一天不同的時間，在太陽下影子的長度都不一樣。（______）4．將一張正方形的紙對折、對折、再對折，展開后每一份是這張紙的。（____）5．用統(tǒng)計圖表示有關數(shù)量之間的關系，比統(tǒng)計表更加形象．（______）二、反復思考，慎重選擇。（將正確答案的序號填在括號里）6．兩個相鄰自然數(shù)的最小公倍數(shù)是42，這兩個自然數(shù)的和是（）。A．12 B．13C．14 D．157．從甲鹽庫取出的鹽運到乙鹽庫，這時兩個鹽庫所存的鹽的質量相等，原來甲鹽庫和乙鹽庫存鹽的質量比是()．A．5:3 B．4:5 C．6:5 D．5:48．如果明明看東東的方向是北偏東30°，那么東東看明明的方向是（）A．北偏東30° B．南偏西30° C．東偏南60° D．東偏北30°9．一種商品，每件售價從320元降到220元，降低了百分之幾？正確列式是（）。A．220÷320 B．320－220 C．（320－220）÷220 D．（320－220）÷32010．下面各數(shù)量關系中，成反比例關系的是（）。A．全班人數(shù)一定，出勤人數(shù)與缺勤人數(shù) B．已知，y與xC．三角形的面積一定，它的底與高 D．正方體的表面積與它的一個面的面積三、用心思考，認真填空。11．已知x和y互為倒數(shù)，xy÷5＝（_______）。12．2kg大米，吃了，還剩下大米的（_____），還剩下（_____）kg大米。13．在6、8、30這三個數(shù)中，（_____）是（_____）的倍數(shù)，（_____）是（_____）的因數(shù)。14．在括號里填合適的質數(shù)，使等式成立。60＝（________）＋（________）38＝（________）＋（________）15．比較兩個零下溫度的大?。赫l比0℃低得更多，誰就更（______）。（填低或高）16．把米長的鐵絲平均分成7段，每段長（__________），每段占全長的（__________）。17．把3米長鐵絲平均分成4段，每段是全長的，每段（______）米。18．兩個數(shù)：A=2×2×3×5×7。B=2×3×7，那么，這兩個數(shù)的最大公因數(shù)是（________），這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是（___________）。19．在一幅比例尺是的地圖上，量得兩地距離是15厘米，這兩地實際距離是（______）千米．20．兩根彩帶分別長45厘米和30厘米，剪成同樣長的短彩帶且沒有剩余，每根短彩帶最長（______）厘米，可以剪（_______）段。四、注意審題，用心計算。21．直接寫出得數(shù)。0.75÷0.5=7.25+2.75=9.8÷98=-=5÷=×=1-=0.125×29×8=1÷×=1÷-÷1=22．脫式計算，能簡算的請使用簡便方法．（1）4.2-1.38+5.8-3.62（2）0.1250.2532（3）20（+-）（4）（-）23．解方程。（1）x÷＝（2）x﹣x＝4.2（3）x÷2＝（4）x∶＝五、看清要求，動手操作。（7分）24．畫一畫。（1）圖形向下平移4格得到圖形。（2）以圖中的虛線為對稱軸，畫出與圖形軸對稱的圖形。（3）畫出圖形繞點0順時針旋轉90°后的圖形。（4）將圖形放大，使新圖形與原圖形對應線段長的比為2∶1。用畫圖的方法說明＝是正確的。六、靈活運用，解決問題。26．鑄造廠要生產一種環(huán)形鋼板，這種環(huán)形鋼板的內圓半徑是6cm，外圓半徑是15cm。這種環(huán)形鋼板的面積是多少平方厘米？27．小巧以65米/分的步行速度從家里出發(fā)去少年宮．出發(fā)16分鐘后，媽媽發(fā)現(xiàn)小巧把一份材料忘在家里了，于是騎車以195米/分的速度去追．已知小巧家與少年宮之間的路程是1800米．媽媽能在小巧到達少年宮之前追上她嗎？28．95號汽油原來每升7.4元，現(xiàn)在加油站搞活動，單價降低5%，每升便宜多少元？29．把4個同樣的月餅分給小朋友。（1）每人分個月餅，請在下圖中分一分，可以分給（）人。（2）如果每人分個（a不等于0），可以分給（）人，在下面說明理由。30．某校六年級每人都參加了一項社團活動，且分布情況如右圖：（1）參加合唱社團的人數(shù)比參加足球社團的多16人，那么六年級共有多少人？（2）已知參加豎笛社團和美術社團的人數(shù)之比是9：11，那么參加美術社團有多少人？（3）后來又有一些豎笛社團的學生轉社去了足球社團，這時參加豎笛、美術、足球社團的學生人數(shù)剛好是1：2：3，有幾人豎笛社團的學生去了足球社團？

參考答案一、仔細推敲，細心判斷。（對的打“√”，錯的打“×”）1、×2、×3、×

4、√5、√二、反復思考，慎重選擇。（將正確答案的序號填在括號里）6、B7、A8、B9、D10、C三、用心思考，認真填空。11、12、13、30663014、537191915、低16、米17、；18、4242019、120、155四、注意審題，用心計算。21、1.5；10；0.1；7；；22、（1）5（2）1（3）15（4）2023、（1）x＝（2）x＝4.