大學(xué)學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施方案_第1頁
大學(xué)學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施方案_第2頁
大學(xué)學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施方案_第3頁
大學(xué)學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施方案_第4頁
大學(xué)學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施方案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

為了全面貫徹落實(shí)《關(guān)于增強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的文件精神,以切實(shí)提升學(xué)生體質(zhì)健康水平、豐富學(xué)生課外體育文化活動(dòng)、大力推動(dòng)素質(zhì)教育為目的,結(jié)合我校的實(shí)際情況,進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生體質(zhì)健康的各項(xiàng)工作計(jì)劃,特制定大學(xué)學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施方案及措施:認(rèn)真落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想,把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,建立健全學(xué)校體育工作機(jī)制,充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動(dòng),廣泛展開群眾性青少年活動(dòng)和競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康向上的生活形成全校上下珍視健康、重視體育鍛煉的濃厚氛圍。(一)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提升理解、齊抓共管,形成全校支持學(xué)生體育工作的合力。學(xué)校各級(jí)相關(guān)部門要把增強(qiáng)學(xué)生體育工作擺上重要議事日程,納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,成立陽光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。準(zhǔn)確評(píng)價(jià)學(xué)校的教育質(zhì)量,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育、促動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造良好條件。建立在校黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)、體育、學(xué)工部、團(tuán)委、宣傳部、二級(jí)學(xué)院等共同參加的聯(lián)系會(huì)議,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決學(xué)生體育工作中的重要問題。健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度,定期監(jiān)測(cè)并公告學(xué)生體質(zhì)健康狀況。加大體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況在教育督導(dǎo)、評(píng)估指標(biāo)體系中的權(quán)重,對(duì)成績(jī)突出單位和個(gè)人實(shí)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。把展開學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)作為增強(qiáng)本校體育工作,提升我校大學(xué)生體質(zhì)健康水平的重要舉措,深刻理解增強(qiáng)青少年體質(zhì)、促動(dòng)青少年健康成長(zhǎng),是關(guān)系到國(guó)家和民族未來的大事。充分理解青少年身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力,是一個(gè)民族旺盛生命力的體現(xiàn),是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,是國(guó)家綜合實(shí)力的重要方面。充分發(fā)揮二級(jí)學(xué)院、班級(jí)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、體育俱樂部等組織的優(yōu)勢(shì)和特色,展開多種形式的課外體育鍛煉活動(dòng)。通過展開豐富多彩的課外體育活動(dòng),努力把更多的學(xué)生吸引到健康向上的體育活動(dòng)中來。(二)具體辦法及要求1、體育部年底下發(fā)下年度校內(nèi)群體活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)校常設(shè)競(jìng)賽項(xiàng)目有:田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、足球甲級(jí)聯(lián)賽、足球乙級(jí)聯(lián)賽、籃球聯(lián)賽、排球聯(lián)賽、乒乓球團(tuán)體賽、乒乓球單項(xiàng)賽、網(wǎng)球公開賽、健身健美操比賽。以上比賽每年舉行一屆。各個(gè)二級(jí)學(xué)院實(shí)行認(rèn)真實(shí)行代表隊(duì)的選拔和訓(xùn)練,積極參加。并以此為契機(jī)在本學(xué)院大力展開各項(xiàng)目的普及,做到經(jīng)?;顒?dòng),相互交流,共同提升。2、各二級(jí)學(xué)院結(jié)合各自優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn),因地制宜地經(jīng)常展開以班級(jí)為單位的學(xué)生體育活動(dòng)和競(jìng)賽,做到人人有體育項(xiàng)目、班班有體育活動(dòng)。各學(xué)院每年舉行一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),1——4次其它項(xiàng)目的競(jìng)賽或者體育活動(dòng)。3、由校體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo),體育部執(zhí)行,各相關(guān)職能部門緊密配合形成從上到下的體育管理、督導(dǎo)機(jī)制。每年將各學(xué)院體育活動(dòng)實(shí)行量化管理。年終實(shí)行積分評(píng)優(yōu),具體的積分辦法《群體競(jìng)賽實(shí)施辦法》。將各學(xué)院年終的體育評(píng)優(yōu)工作納入到各學(xué)院的綜合考評(píng)中。評(píng)選體育工作先進(jìn)單位和個(gè)人,給予獎(jiǎng)勵(lì)。用評(píng)優(yōu)的辦法督促各學(xué)院積極展開體育鍛煉。4、切實(shí)增強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),按照開設(shè)體育課和開展課外體育活動(dòng)內(nèi)容的需要,配齊配強(qiáng)體育教師。在現(xiàn)有體育師資的情況下,努力創(chuàng)造條件,減輕體育教師課時(shí)壓力和科研壓力。讓體育教師在課余時(shí)間大力展開體育俱樂部,讓更多的學(xué)生在體育課之余根據(jù)自己的愛好參加體育俱樂部,有專業(yè)體育教師實(shí)行指導(dǎo),從而更加科學(xué)的鍛煉身體和展開體育活動(dòng)。并對(duì)水平較高的學(xué)生實(shí)行長(zhǎng)期訓(xùn)練,代表學(xué)校參加省級(jí)或者國(guó)家及體育競(jìng)賽,為學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù)。5、多方聯(lián)合,以學(xué)生為主體,大力展開課外體育活動(dòng)。體育部為各學(xué)院分派體育指導(dǎo)教師,指導(dǎo)各學(xué)院展開體育活動(dòng)。同時(shí),各院(系)內(nèi)部設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分管學(xué)生體育工作,學(xué)校、二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)中也設(shè)有體育部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)及干事多人,形成多方聯(lián)合,以院、系、班為主的管理模式,增強(qiáng)學(xué)生課外活動(dòng)的規(guī)范管理。6、形成學(xué)生出早操的鍛煉習(xí)慣。各學(xué)院以班為單位。堅(jiān)持長(zhǎng)期出早操?,F(xiàn)有場(chǎng)地情況下。能夠以學(xué)院為單位實(shí)行輪流出操。周一造紙學(xué)院、材料學(xué)院和理學(xué)院;周二生命學(xué)院、資環(huán)學(xué)院和外

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論