冬日看海人用分解

冬日看海人授課教師:馬金秀學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、整體把握文章內(nèi)容，分析人物形象。2、學(xué)習(xí)仆人公執(zhí)著的敬業(yè)精神。作者簡介劉心武，中國當(dāng)代著名作家、紅學(xué)家。以短篇小說《班主任》成名，該作被視為傷痕文學(xué)的代表作。

初步理解課文內(nèi)容，找出文中畫龍點(diǎn)睛的句子。整體感知：方法：一般在開頭或結(jié)尾，表示談?wù)摶蚴闱榈木渥?。每一個(gè)最平凡的小人物,只要以敬業(yè)精神點(diǎn)燃執(zhí)著追求的火把,都會(huì)使自己的人生閃爍出童話般美麗的靈光！有感情地讀一讀：每一個(gè)最平凡的小人物,只要以敬業(yè)精神點(diǎn)燃執(zhí)著追求的火把,都會(huì)使自己的人生閃爍出童話般美麗的靈光！有感情地讀一讀：我們來討論１．作者為什么用“每一個(gè)最平凡的小人物,只要以敬業(yè)精神點(diǎn)燃執(zhí)著追求的火把……”這句話評(píng)價(jià)冬日看海人?提示:從哪里能看出他是平凡的小人物?從哪里能看出他敬業(yè),執(zhí)著追求？1、以小見大〔選取平凡的人和事，表現(xiàn)人物奇妙的品質(zhì)。〕2、倒敘〔設(shè)懸念，吸引讀者留意?！硽w納方法：

說說生活中，最讓你感動(dòng)的凡人小事。拓展遷移：

記敘生活中的凡人小事，寫出你的感悟。(300字左右)我手寫我心在很多人眼中，23歲的華中農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生徐本禹，原來會(huì)有令人艷羨的奇妙前程。他以高分考取了本校農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)治理專業(yè)的碩士爭論生。假設(shè)順著這條路子走下去，這個(gè)學(xué)業(yè)優(yōu)異的年輕人今后還可以攻讀博士學(xué)位，或者出國留學(xué)。然而，2023年4月16日，徐本禹卻作出了讓全部人大吃一驚的打算：放棄攻讀爭論生的時(shí)機(jī)，去貴州貧困山村支教.這個(gè)貧困山區(qū)水電不通，晚上只能點(diǎn)油燈照明，全村只有一條泥濘的小路通往幾十公里外的鎮(zhèn)子，那里唯一的一所小學(xué)建在山上的巖洞里，五個(gè)年級(jí)146名學(xué)生，三個(gè)教師。晚上，滿身亂爬的跳蚤幾乎讓他無法入睡，渾身處處都是被咬得包。每天一成不變的玉米渣和酸菜湯是他的主食。就是在這樣艱難的環(huán)境中他數(shù)年如一日的點(diǎn)燃著鄉(xiāng)村孩子求知的雙眸.2023感動(dòng)中國獲獎(jiǎng)?wù)摺毂居眍C獎(jiǎng)詞假設(shè)眼淚是一種財(cái)寶，徐本禹就是一個(gè)富有的人，在過去的那一年里，他讓我們淚流滿面。從繁華的城市，他走進(jìn)大山深處，用一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧困和孤獨(dú)，扛起了原來不屬于他的責(zé)任?；蛟S一個(gè)人的力氣還不能讓孩子眼睛鋪滿陽光，愛，被期盼著。徐本禹點(diǎn)亮了愛的火把，刺痛了我們的眼睛。他是被譽(yù)為９０年月活雷鋒的上海水電工徐虎．提起徐虎，人們總是油然聯(lián)想到他的３只掛在他效勞管轄地區(qū)的箱子，正面用紅漆寫著：凡四周居民遇到夜間水電急修，請(qǐng)寫清地址，將紙條投入箱內(nèi)，本人將情愿為你供給無償效勞．居民中有人聳聳肩膀,似信非信.然而時(shí)間過去12年,徐虎從未失信于他的用戶，除外出開會(huì)和住院開刀，他累計(jì)開箱效勞3718天，為居民解決夜間水電急修問題2100多個(gè)。不管刮風(fēng)下雨,嚴(yán)寒酷暑,周末假日,春節(jié)除夕他都隨叫隨到,準(zhǔn)時(shí)消失在有需要的家庭里.每天與電燈,