道德與法治九下第三單元7.2《走向未來》課件

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導(dǎo)入新課2023，我們即將初中畢業(yè)。你如何走向未來，鑄就精彩人生呢？九年級(jí)下冊(cè)第三單元第七課第二課時(shí)走向未來學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過觀看視頻《你的夢(mèng)想：中國(guó)未來的模樣》，讓學(xué)生知道暢想未來的重要性。2.通過材料分析，讓學(xué)生知道要有腳踏實(shí)地的行為創(chuàng)造美好的未來，要將自己的人生規(guī)劃與民族國(guó)家乃至世界的前途命運(yùn)聯(lián)系起來。3.通過觀看視頻《中國(guó)的發(fā)展為我們提供條件》與二十大報(bào)告里致青年的話，讓學(xué)生理解踏上新征程國(guó)家為我們提供了哪些良好條件,知道踏上新征程我們應(yīng)該怎么做。暢想未來壹你的夢(mèng)想，中國(guó)未來的模樣你的夢(mèng)想，中國(guó)未來的模樣思考：為什么暢想未來？我們?cè)撛鯓用嫦蛭磥?？哆啦A夢(mèng)中的暢想與現(xiàn)實(shí)電話手表無人機(jī)聊天自動(dòng)翻譯文字隨堂筆記--我們?yōu)槭裁匆獣诚胛磥恚?/p>

暢想未來是為了豐富自己的生命，提升生命的質(zhì)量，延展生命的寬度，更是為了很好地服務(wù)社會(huì)和國(guó)家。我們應(yīng)如何暢想未來①暢想未來需要開闊的視野，把自己的愛好、需求與國(guó)家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢(mèng)想相結(jié)合。在戰(zhàn)亂的年代，我們需要的是棄文從理的錢偉長(zhǎng)，把書生的滿腔熱血傾注于冰冷的機(jī)械之上，幫助中國(guó)從孱弱走向強(qiáng)大。在麻木的年代，我們需要的是棄醫(yī)從文的魯迅，用手術(shù)刀一般精準(zhǔn)而犀利的文字戳破舊中國(guó)人心里的傷疤，讓他們?cè)谔弁粗星逍堰^來。思考：錢偉長(zhǎng)和魯迅的事跡帶給我們什么啟示？探究與分享思考：張俊成自學(xué)成才努力實(shí)現(xiàn)造福家鄉(xiāng)志向的事跡啟示我們?cè)鯓訒诚胛磥?？②要激發(fā)興趣，大膽嘗試，積極行動(dòng)，不斷反思自己，全面規(guī)劃有意義的人生。探究與分享思考：（1）圖片1中主人公的計(jì)劃能否落實(shí)？為什么？

（2）圖片2對(duì)我們走向未來有何啟發(fā)？④不僅要正確理解自己的人生規(guī)劃，而且要積極關(guān)切國(guó)家和民族的發(fā)展，關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運(yùn),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中走向未來。隨堂筆記-我們?nèi)绾螘诚胛磥?？?）暢想未來需要開闊的視野，把自己的愛好、需求與國(guó)家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢(mèng)想相結(jié)合；（2）暢想未來要激發(fā)興趣，大膽嘗試，積極行動(dòng)，不斷反思自己，全面規(guī)劃有意義的人生。（3）面向未來，既需要對(duì)未來有美好的憧憬，也需要腳踏實(shí)地的行動(dòng)。（4）做好人生規(guī)劃，關(guān)切國(guó)家和民族的發(fā)展，關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運(yùn)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中走向未來。貳踏上新征程我打算如何實(shí)現(xiàn)生活自立?以初中畢業(yè)生的身份踏入社會(huì)，我可能會(huì)遇到哪些困難？我打算如何克服這些困難？如果想繼續(xù)學(xué)習(xí)，我有哪些途徑？到法定年齡后就業(yè)想一想高中三年的生活會(huì)是怎樣的。我會(huì)怎樣與同學(xué)相處？我會(huì)在哪些方面更趨于成熟？

初中三年，是收獲的三年，是成長(zhǎng)的三年，也可能是有些遺憾的三年。未來的路，你會(huì)有多種選擇。你會(huì)選擇哪一種，又將怎樣堅(jiān)持呢？初中畢業(yè)后探究與分享踏上新征程的有利條件有哪些？到法定年齡后就業(yè)結(jié)合視頻思考：中國(guó)的發(fā)展，為我們提供了哪些良好的條件？對(duì)此，我們應(yīng)該怎么做？視頻：中國(guó)的發(fā)展，為我們提供條件給我們提供的條件：我們生于偉大的祖國(guó)，欣逢偉大的新時(shí)代，國(guó)家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會(huì)和諧，人民生活水平不斷提高。我們應(yīng)有的做法：樹立遠(yuǎn)大的理想，熱愛偉大的祖國(guó)，擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，勇于砥礪奮斗，練就過硬本領(lǐng)，錘煉品德修為。時(shí)代為我們的成長(zhǎng)提供了哪些良好的條件？對(duì)此，我們應(yīng)該怎么做？探究與分享二十大報(bào)告里致青年的話：立志做新時(shí)代好青年！踏上新征程，我們青少年應(yīng)該如何踔厲奮發(fā)不負(fù)時(shí)代？①②③隨堂筆記-踏上新征程，青少年應(yīng)該怎樣做？在新時(shí)代，我們要樹立遠(yuǎn)大理想，熱愛偉大祖國(guó)，在新時(shí)代，我們要樹立遠(yuǎn)大理想，熱愛偉大祖國(guó)，擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，勇于砥礪奮斗，練就過硬本領(lǐng)，錘煉品德修為。擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，勇于砥礪奮斗，練就過硬本領(lǐng)，錘煉品德修為。我們帶著自信，帶著憧憬，帶著同學(xué)的友誼、老師的祝福和父母的期待，踏上新的征程。在新時(shí)代，我們要樹立遠(yuǎn)大理想，熱愛偉大祖國(guó)，擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，勇于砥礪奮斗，練就過硬本領(lǐng)，錘煉品德修為。我們要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我們帶著自信，帶著憧憬，帶著同學(xué)的友誼、老師的祝福和父母的期待，踏上新的征程。1.大家有沒有想過,未來的世界會(huì)是什么樣的呢?車可能在天上飛嗎?人人應(yīng)該暢想未來。因?yàn)闀诚胛磥?(

)①是為了豐富自己的生命,提升生命的質(zhì)量,延展生命的寬度②需要開闊的視野③是為了很好地服務(wù)社會(huì)和國(guó)家④需要把自己的愛好、需求與國(guó)家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢(mèng)想相結(jié)合A.①③ B.②④ C.①④ D.②③遷移應(yīng)用

提升素養(yǎng)A遷移應(yīng)用

提升素養(yǎng)A我們要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我們要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。遷移應(yīng)用

提升素養(yǎng)3.如今，“80后”“90后”擇業(yè)時(shí)存在著“三高一低”(即受教育程度高、職業(yè)期望值高、物質(zhì)和精神享受要求高，工作韌性低)現(xiàn)象，這些現(xiàn)象造成了“用工荒”與“就業(yè)難”并存。這警示我們()A.要正確對(duì)待理想與現(xiàn)實(shí)B.選擇職業(yè)必須從實(shí)際出發(fā)，只要掙錢，什么職業(yè)都可以考慮C.擇業(yè)時(shí)既要弄清自己的真實(shí)需要，更要考慮適應(yīng)社會(huì)需求D.要學(xué)會(huì)避開就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，完全走自主創(chuàng)業(yè)之路C遷移應(yīng)用

提升素養(yǎng)4.再回首恍然如夢(mèng),再回首我心依舊。轉(zhuǎn)眼間,初中三年即將結(jié)束?；厥孜覀兊某踔猩?一切依然歷歷在目。讓我們準(zhǔn)備好吧,向未來進(jìn)發(fā)。對(duì)此,下列說法錯(cuò)誤的是 ()A.走向畢業(yè)的過程,也是不斷走向成熟的過程B.走向未來,我們要積極行動(dòng),全面規(guī)劃自己有意義的人生C.面對(duì)未來,要把社會(huì)需要和個(gè)人實(shí)際相結(jié)合,給自己恰當(dāng)定位D.學(xué)自己感興趣的專業(yè),從事自己感興趣的工作就一定能成才D遷移應(yīng)用

提升素養(yǎng)5.中國(guó)在騰飛,社會(huì)在發(fā)展,人民的生活越來越美好。國(guó)家和社會(huì)為我們的成長(zhǎng)提供了良好的社會(huì)條件,具體體現(xiàn)在 ()①國(guó)家政治穩(wěn)定②經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會(huì)和諧③拒絕不良誘惑,增強(qiáng)法治意識(shí)④自尊自信,提高自己的心理品質(zhì)A.①③ B.②④

C.①②

D.③④C遷移應(yīng)用

提升素養(yǎng)歲月如詩,青春如歌。某校九年級(jí)(1)班的同學(xué)們即將畢業(yè),他們坐在一起憧憬未來。思考一：(1)這三位同學(xué)的憧憬會(huì)給他們的人生帶來怎樣的積極影響?(2)請(qǐng)寫出這三位同學(xué)共同值得我們學(xué)習(xí)的地方。(1)有利于豐富他們的生命,提升生命的質(zhì)量,延展生命的寬度,有利于更好地服務(wù)社會(huì)和國(guó)家。(2)暢想自己的未來,把自己的愛好、需求與國(guó)家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢(mèng)想相結(jié)合。易錯(cuò)易混點(diǎn)易錯(cuò)易混點(diǎn)新時(shí)代為我們提供了哪些良好的條件？踏上新征程，我們青少年應(yīng)該怎么做？走向未來暢想未來踏上新征程我們?yōu)槭裁匆獣诚胛磥?？我們?yīng)該如何暢想未來？知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建結(jié)合視頻，談?wù)劄閷?shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，我們能從中汲取哪些力量？我們每個(gè)人的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)有何關(guān)系？為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)我們青少年一代應(yīng)該怎樣做？拓展空間：少年中國(guó)說

關(guān)系：(1)個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)緊密相連，是相輔相成、相互促進(jìn)的；(2)中華民族在追求中國(guó)夢(mèng)這個(gè)共同理想的過程中，可以為個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造更多的條件、奠定更好的基礎(chǔ)；每個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，又可以推動(dòng)中國(guó)夢(mèng)這個(gè)共同理想的實(shí)現(xiàn)。

做法：(1)將個(gè)人理想與中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)緊密結(jié)合在一起；(2)樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)；(3)愛崗敬業(yè)，用辛勤、誠實(shí)、創(chuàng)造性的勞動(dòng)助力中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)；(4)積極關(guān)注國(guó)家發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)