湖北省荊州市監(jiān)利市2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中考試道德與法治試題

2023?2024學(xué)年度上學(xué)期期中考試九年級(jí)道德與法治歷史試題一、選擇題（每小題2分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。）1.某網(wǎng)站就“誰(shuí)在為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)書(shū)”進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。以下是幾條高贊留言:老師，教書(shū)育人，受到全社會(huì)的尊重和愛(ài)戴。工人、農(nóng)民，辛勤勞動(dòng)，努力工作，我們應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)成果?？萍脊ぷ髡撸每茖W(xué)技術(shù)創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富，他們很了不起。企業(yè)管理者，用科學(xué)管理提高了生產(chǎn)效率，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)者。從這些高贊留言可以看出A.我國(guó)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段B.黨和政府抓住了人民最關(guān)心的利益問(wèn)題C.每一個(gè)中國(guó)人都可以擁有自己的美好夢(mèng)想D.人們對(duì)勞動(dòng)、知識(shí)、人才、創(chuàng)造的尊重和認(rèn)可2.改革開(kāi)放讓中國(guó)騰飛，我們?nèi)〉昧嗽S多偉大成就，但還有許多難關(guān)要攻克。我們要把握時(shí)代發(fā)展大勢(shì)，弘揚(yáng)偉大改革開(kāi)放精神，繼續(xù)全面深化改革，全面擴(kuò)大開(kāi)放，努力續(xù)寫(xiě)更多“春天的故事”。這表明①改革只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)②改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇③改革開(kāi)放是我國(guó)強(qiáng)國(guó)富民的唯一途徑④改革讓中華民族站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)A.①② B.①④ C.③④ D.②③3.“中國(guó)式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，我們正在奮力前行?！币韵逻x項(xiàng)內(nèi)容符合這一觀點(diǎn)的是①我國(guó)居民收入分配差距仍然較大②實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展③支持革命老區(qū)、民族地區(qū)加快發(fā)展，推進(jìn)興邊富民④我國(guó)深度參與全球產(chǎn)業(yè)分工和合作，與各國(guó)共同發(fā)展A.①② B.②③ C.①③ D.③④4.云端帶貨，網(wǎng)絡(luò)直播迭代創(chuàng)新，不僅為“遠(yuǎn)在深山人未識(shí)”的優(yōu)質(zhì)農(nóng)副產(chǎn)品和鄉(xiāng)村文創(chuàng)作品找到了新銷(xiāo)路，也搭建起鄉(xiāng)村就業(yè)新平臺(tái)，進(jìn)一步推動(dòng)了鄉(xiāng)村電子商務(wù)發(fā)展……數(shù)字鄉(xiāng)村正展現(xiàn)出澎湃動(dòng)力。這說(shuō)明?①創(chuàng)新讓村民生活更美好②建設(shè)美麗鄉(xiāng)村指日可待③科技創(chuàng)新推動(dòng)鄉(xiāng)村振興④我國(guó)數(shù)字化建設(shè)有待加強(qiáng)A.①② B.②③ C.①④ D.②④5.2023年3月30日，我國(guó)在太原衛(wèi)星發(fā)射中心使用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭，以“一箭四星”的方式，成功發(fā)射宏圖一號(hào)01組衛(wèi)星。4月2日，天龍二號(hào)遙一運(yùn)載火箭在我國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功首飛。我國(guó)航天事業(yè)取得的巨大成就①離不開(kāi)航天人員的勤勞勇敢和團(tuán)隊(duì)合作②反映了我國(guó)已經(jīng)建設(shè)成為科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)③表明我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)取得顯著成效④表明我國(guó)已經(jīng)成為世界格局中的決定力量A.①③ B.①④ C.②③ D.③④6.教育部等部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《援藏援疆萬(wàn)名教師支持計(jì)劃方案》，幫助西藏、新疆整體提升教育發(fā)展水平。國(guó)家重視教育事業(yè)發(fā)展，是因?yàn)棰俳逃耐兄鴥|萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期望②發(fā)展教育是現(xiàn)階段的中心工作③教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石④教育能夠迅速提高我國(guó)的國(guó)民素質(zhì)A.①② B.①④ C.③④ D.①③7.多年前，華為就開(kāi)始自主研發(fā)海思芯片。近年來(lái)，在中美經(jīng)貿(mào)摩擦的大背景下，面對(duì)美國(guó)的“釜底抽薪”，海思芯片全部“轉(zhuǎn)正”，使華為沒(méi)有因?yàn)樵庥黾夹g(shù)封鎖而倒下，反而在新一輪技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)中取得突破。海思造芯的故事啟示我們①堅(jiān)持獨(dú)立自主，拒絕技術(shù)引進(jìn)②堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路③要把自主創(chuàng)新作為黨和國(guó)家的中心任務(wù)④要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)科技自立自強(qiáng)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.右面圖片反映了①中國(guó)特有的民主形式②我國(guó)人民民主的真諦③民族區(qū)域自治制度④人民政治協(xié)商制度。A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.“12345熱線”是政府關(guān)注民生、傾聽(tīng)民意的平臺(tái)。小林所在小區(qū)沒(méi)有無(wú)障礙通道，看到坐著輪椅的李奶奶每次出行都要兩個(gè)人抬著上下臺(tái)階，他向“12345熱線”反映了這一情況，問(wèn)題很快得到解決。孩子挑食偏食沒(méi)有吃飽，家長(zhǎng)沒(méi)到學(xué)校了解真實(shí)情況，就向“12345熱線”反映學(xué)?；锸巢?，要求學(xué)校大幅度提高學(xué)生伙食水平。上述材料共同告訴我們①公民參與民主生活有反映訴求的渠道②公民要嚴(yán)格執(zhí)法，堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一③公民參與民主生活的形式越來(lái)越豐富④公民要以理性、公正、客觀的態(tài)度反映意見(jiàn)A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.黨的二十大相關(guān)工作通過(guò)網(wǎng)絡(luò)征求意見(jiàn)時(shí)，人民網(wǎng)“領(lǐng)導(dǎo)留言板”與人民日?qǐng)?bào)客戶(hù)端一起，受權(quán)開(kāi)設(shè)“我為黨的二十大建言獻(xiàn)策”專(zhuān)欄。開(kāi)設(shè)此專(zhuān)欄①有利于反映民意，集中民智②表明我國(guó)公民參政議政的意識(shí)不斷增強(qiáng)③可使公民直接參與管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)④有利于公民依法行使參與權(quán)、表達(dá)權(quán)A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.右圖中的“一規(guī)劃兩綱要”，共同構(gòu)建起新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義法治建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)，描繪了一幅恢宏的法治畫(huà)卷。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中，堅(jiān)定不移地走法治道路要求①公民自覺(jué)守法，嚴(yán)格執(zhí)法，維護(hù)社會(huì)公平正義②堅(jiān)持法治國(guó)家、法治政府和法治社會(huì)一體建設(shè)③實(shí)行良法善治，因?yàn)橛辛朔芍贫染陀辛朔ㄖ微苄姓C(jī)關(guān)的各項(xiàng)權(quán)力都應(yīng)該在法治軌道上運(yùn)行A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.《中華人民共和國(guó)反食品浪費(fèi)法》施行后，“節(jié)約糧食”成為實(shí)實(shí)在在的法律要求，反食品浪費(fèi)從此有法可依。對(duì)此理解正確的有①法治滋養(yǎng)道德理念，支撐道德建設(shè)有作用②實(shí)施該法有利于發(fā)揮其教化作用，促進(jìn)人們傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德③法律對(duì)人們的行為具有引領(lǐng)和規(guī)范的作用④可以杜絕食品浪費(fèi)，保障國(guó)家的糧食安全A.①③ B.①④ C.②③ D.③④13.長(zhǎng)沙窯瓷器，以彩瓷和詩(shī)文題記裝飾為特色，是中國(guó)陶瓷史上的首創(chuàng)之舉。一千多年前，古人將懷鄉(xiāng)思親的情結(jié)寫(xiě)在瓷壺上：一別行千里，來(lái)時(shí)未有期。月中三十日，無(wú)夜不相思。除了詩(shī)文之外，瓷壺上時(shí)常出現(xiàn)的大雁紋飾，也在向人們?cè)V說(shuō)著鄉(xiāng)愁。長(zhǎng)沙窯彩瓷體現(xiàn)了中華文化①源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深②應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造力③海納百川，有容乃大的包容④獨(dú)一無(wú)二的理念、智慧、氣度、神韻A.①② B.①③ C.②③ D.①④14.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，需要從小事做起，從身邊入手，在生活中積極踐行。下列行為中屬于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的是①到飯店吃飯，媽媽要把剩飯打包帶回家，孩子覺(jué)得丟面子，斷然拒絕②在家中主動(dòng)幫助父母做家務(wù)，在公交車(chē)上主動(dòng)給老人讓座③聆聽(tīng)英雄故事，講述英雄事跡，面向國(guó)旗，深情敬禮④考試時(shí)好朋友向我要答案，我怕傷害朋友之間的友誼，就偷偷給他傳了紙條A.①③ B.②③ C.①④ D.②④讀下邊關(guān)于公元前2500年左右的亞非文明地圖，做選擇題1516題：15.以下選項(xiàng)中的文明成果分別與①、③兩個(gè)文明中心對(duì)應(yīng)，其中正確的是A.金字塔佛教的創(chuàng)立 B.青銅器《漢漠拉比法典》C.太陽(yáng)歷水稻的種植 D.楔形文字種姓制度16.大河流域孕育了燦爛的古代人類(lèi)文明，雖歷經(jīng)滄桑而能薪火相傳、一脈相承。其中從來(lái)沒(méi)有中斷的文明是A.① B.② C.③ D.④17.“一提到希臘這個(gè)名字，在有教養(yǎng)的歐洲人心中……自然會(huì)引起一種家園之感。”黑格爾之所以這樣說(shuō)，主要是因?yàn)楣糯Ｅ諥.是歐洲文明之源 B.法學(xué)系統(tǒng)完整C.神話(huà)影響廣泛 D.哲學(xué)成就突出18.德國(guó)的一位法學(xué)家說(shuō)：”羅馬曾經(jīng)三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次則以法律。而這第三次征服也許是其中最為平和、最為持久的一次?！薄白顬槠胶?、最為持久”說(shuō)明羅馬法A.維持了羅馬帝國(guó)統(tǒng)一 B.鞏固了皇帝的獨(dú)尊地位C.成為歐洲法學(xué)的淵源 D.維護(hù)了莊園的公共秩序19.莊園是西歐中世紀(jì)鄉(xiāng)村的典型組織形式。以下關(guān)于莊園的表述符合歷史事實(shí)的是A.莊園的居民均為領(lǐng)主的農(nóng)奴B.莊園的土地均為領(lǐng)主的“直領(lǐng)地”C.莊園具有司法權(quán)，選舉權(quán)D.莊園是一個(gè)獨(dú)立的自給自足的經(jīng)濟(jì)和政治單位20.制作知識(shí)結(jié)構(gòu)圖是學(xué)習(xí)歷史的一種方法。下圖“？”處應(yīng)該填寫(xiě)A.城市的興起B(yǎng).農(nóng)業(yè)的發(fā)展 C.科學(xué)的進(jìn)步D.教育的普及21.阿拉伯?dāng)?shù)字在我們的學(xué)習(xí)、工作和生活中運(yùn)用相當(dāng)廣泛，它的發(fā)明者和傳播者分別是A.古代印度人、古代阿拉伯人 B.古代阿拉伯人、中國(guó)人C.古代印度人、巴比倫人 D.古代阿拉伯人、印度人22.威爾?杜蘭《世界文明史》稱(chēng)，美第奇時(shí)代（13281464年），意大利的心靈從宗教轉(zhuǎn)向哲學(xué)，從天堂轉(zhuǎn)向地上；為學(xué)術(shù)瘋狂的人們研究的題材是人，是人潛在的力量和身體的美，是人感官和感情的歡樂(lè)、痛苦。該作者描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的是A.人文主義 B.理性主義 C.神權(quán)思想 D.寫(xiě)實(shí)主義23.下列航海家中，始終認(rèn)為自己到達(dá)的就是亞洲的印度，還把當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)為“印第安人”的是A.迪亞士 B.達(dá)?伽馬 C.哥倫布 D.麥哲倫24.歷史結(jié)論離不開(kāi)對(duì)史實(shí)的正確解讀，下列各項(xiàng)史實(shí)與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是A.議會(huì)重新召開(kāi)——揭開(kāi)法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的序幕B.路易十六被處死——英國(guó)宣布成立共和國(guó)C.來(lái)克星頓的槍聲——美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)D.薩拉托加大捷——美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束25.下面小卡片是某同學(xué)對(duì)一位歷史人物的評(píng)價(jià)摘要，這位同學(xué)研究的人物是?戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期最著名的將軍：贏得了國(guó)家的獨(dú)立?和平時(shí)期最杰出的領(lǐng)袖：建立三權(quán)分立的聯(lián)邦政府?同胞心中最偉大的人物：不戀權(quán)勢(shì)，拒做國(guó)王A.克倫威爾 B.華盛頓 C.羅伯斯庇爾 D.林肯26.“拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)是大革命的繼續(xù)，拿破侖帝國(guó)是法國(guó)革命的最后階段?！边@主要反映了拿破侖A.占領(lǐng)了歐洲大片領(lǐng)土 B.鞏固了資產(chǎn)階級(jí)革命成果C.擊退了反法聯(lián)盟多次進(jìn)攻 D.掃蕩了歐洲封建勢(shì)力27.1829年，卡萊爾在《愛(ài)丁堡評(píng)論》中指出：“在各個(gè)方面，有血有肉的工匠都被趕出他的作坊，讓位給一個(gè)速度更快的、沒(méi)有生命的工匠。梭子從織工的手指間掉落，落入穿梭更快的鐵指當(dāng)中?！辈牧现苯臃从吵鯝.工廠取代手工工場(chǎng) B.機(jī)器生產(chǎn)取代手工勞動(dòng)C.英國(guó)成為世界工廠 D.蒸汽機(jī)得到了廣泛應(yīng)用28.在《共產(chǎn)黨宣言》的影響下，標(biāo)志1864年，歐洲各國(guó)工人建立國(guó)際工人協(xié)會(huì)（史稱(chēng)“第一國(guó)際”），1871年巴黎公社成立，隨后俄國(guó)十月革命、中國(guó)的新民主主義革命等相繼展開(kāi)。這表明馬克思主義誕生A.只適合歐洲的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命 B.是中西方無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)C.只適合中俄兩國(guó)的暴力革命 D.極大地推動(dòng)了世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)二、非選擇題29.閱讀材料，回答問(wèn)題。（6分）材料一：在2977名十四屆全國(guó)人大代表中，每一個(gè)地區(qū)、每一個(gè)行業(yè)、每一個(gè)領(lǐng)域、每一個(gè)民族都有人大代表。少數(shù)民族代表442名，55個(gè)少數(shù)民族都有代表；婦女代表占代表總數(shù)的26.54%，一線工人、農(nóng)民代表497名，占代表總數(shù)的16.69%。材料二：“十四五”規(guī)劃編制把加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和堅(jiān)持問(wèn)計(jì)于民統(tǒng)一起來(lái)，多渠道向社會(huì)廣泛征求意見(jiàn)和建議。（1）材料一、材料二分別體現(xiàn)了公民行使民主權(quán)利的哪種形式（2分）（2）根據(jù)上述材料說(shuō)說(shuō)，你對(duì)我國(guó)社會(huì)主義民主是如何認(rèn)識(shí)的？（4分）30.閱讀材料，回答問(wèn)題。（8分）材料一：行進(jìn)在中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上，中國(guó)人民書(shū)寫(xiě)下了極不尋常、極不平凡的時(shí)代篇章。材料二：中國(guó)的現(xiàn)代化既是最難的，也是最偉大的。盡管前進(jìn)的道路不可能一帆風(fēng)順.面向新征程新的中心任務(wù)，中國(guó)只要在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)傾導(dǎo)下，以“拼”的精神、“干”的勁頭、“奮斗”的作風(fēng)沿著改革開(kāi)放之路走下去，就完全有信心有能力作新征程上創(chuàng)造出令世人刮目相看的、新的更大奇跡。（1）“中國(guó)韌度”和“中國(guó)溫度”分別說(shuō)明了什么?（2分）（2）“中國(guó)速度”體現(xiàn)了我國(guó)怎樣的科技國(guó)情？（2分）（3）綜合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要談?wù)劊袊?guó)的現(xiàn)代化建設(shè)應(yīng)怎樣持續(xù)推進(jìn)？（4分）31.閱讀材料，回答問(wèn)題。（8分）材料一：北京公安機(jī)關(guān)推出四十四項(xiàng)公安政務(wù)服務(wù)新舉措，匯集2391萬(wàn)余人次，創(chuàng)設(shè)448個(gè)公安政務(wù)服務(wù)“一窗通辦”綜合服務(wù)窗口，充分滿(mǎn)足群眾集中辦事需求，建立健全權(quán)力清單動(dòng)態(tài)工作機(jī)制，優(yōu)化調(diào)整業(yè)務(wù)規(guī)則，大幅壓減企業(yè)和群眾辦事成本。材料二：中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《法治政府建設(shè)實(shí)施綱要（2021 —2025年）》總體目標(biāo)，到2025年，政府行為全面納入法治軌道。為此，某市政府工作網(wǎng)站向社會(huì)公開(kāi)政務(wù)信息，發(fā)布了2023年為民辦實(shí)事建議征集通告。（1）從材料一中你能感受到政府的宗旨是什么？（2分）（2）上述材料表明，政府及其工作人員行使權(quán)力時(shí)應(yīng)奉行哪一基本準(zhǔn)則？其核心是什么？（2分）（3）根據(jù)材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你為我國(guó)的法治政府建設(shè)提出合理化建議？（4分）32.閱讀材料，回答問(wèn)題。（10分）材料：中國(guó)航天員隊(duì)伍接續(xù)飛行，一次次為國(guó)出征、觸摸浩瀚宇宙，一次次在太空中飛出中國(guó)高度、刻下中國(guó)足跡。他們的背后，站立著無(wú)數(shù)矢志奮斗、默默堅(jiān)守的科研人員。這些忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)，鑄就了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神，不斷書(shū)寫(xiě)著建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)的新篇章。（1）你從中國(guó)航天員隊(duì)伍用忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)鑄就的載人航天精神中，對(duì)中國(guó)人民有了哪些新的認(rèn)識(shí)？（2分）（2）一個(gè)民族擁有昂揚(yáng)向上的、令人振奮的民族精神，才會(huì)擁有堅(jiān)定的民族志向和理想、擁有強(qiáng)大的凝聚力和生命力。根據(jù)材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)?，我們傳承和弘揚(yáng)載人航天精神具有什么重要意義？（4分）（3）結(jié)合自身實(shí)際說(shuō)說(shuō)，傳承和弘揚(yáng)偉大的載人航天精神，我們青少年應(yīng)怎樣做？（4分）33.閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。（8分）材料一：歐洲資本主義興起思維導(dǎo)圖材料二：文藝復(fù)興時(shí)期，人們對(duì)文學(xué)、藝術(shù)等方面的巨大成就極為歡欣。他們認(rèn)為這是一次精神的新生，而不是像花開(kāi)花落那樣，只是周而復(fù)始的重復(fù)?！鄯ǎ荼Ａ_?富爾《文藝復(fù)興》材料三：公元1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn)，拉開(kāi)了不同國(guó)家相互對(duì)話(huà)和相互競(jìng)爭(zhēng)的歷史大幕，由此，大國(guó)崛起的道路有了全球坐標(biāo)，正是從那個(gè)時(shí)候起，割裂的世界開(kāi)始連接在一起。經(jīng)由地理大發(fā)現(xiàn)而引發(fā)的國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)，拉開(kāi)了不同文明間的相互聯(lián)系、相互注視，同時(shí)也相互對(duì)抗和爭(zhēng)斗的歷史大幕?！洞髧?guó)崛起》解說(shuō)詞（1）在學(xué)習(xí)完第五單元“走向近代”后，九年級(jí)某班歷史學(xué)習(xí)小組制作了“歐洲資本主義興起示意圖”。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)將材料一中A、B補(bǔ)充完整。（2分）（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析材料二中稱(chēng)文藝復(fù)興“是一次精神的新生”的原因？（2分）就材料二所說(shuō)的“文學(xué)、藝術(shù)等方面的巨大成就”，請(qǐng)舉一例加以說(shuō)明。（1分）（3）材料三中的地理大發(fā)現(xiàn)對(duì)世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了什么影響？（2分）依據(jù)上述材料，歸納推動(dòng)歐洲社會(huì)巨變的主要因素。（1分）34.閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。（8分）材料一：“即使最窮的人，在他的小屋里也能夠?qū)箛?guó)王的權(quán)威。屋子可能很破舊，屋頂可能搖搖欲墜：風(fēng)可以吹進(jìn)這所房子，雨可以淋進(jìn)這所房子，但是國(guó)王不能踏進(jìn)這所房子，他的千軍萬(wàn)馬也不敢跨過(guò)這間破房子的門(mén)檻?！薄?皮特《論英國(guó)人個(gè)人居家安全的權(quán)利》材料二：“在有關(guān)人類(lèi)事務(wù)的發(fā)展過(guò)程中，當(dāng)一個(gè)民族必須解除其和另一個(gè)與之有關(guān)的民族之間的政治聯(lián)系，并在世界各國(guó)之間，接受自然法則和自然界的造物主的旨意賦予的獨(dú)立和平等的地位時(shí)，出于對(duì)人類(lèi)輿論的尊重，必須把他們不得不獨(dú)立的原因予以宣布。我們認(rèn)為這些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利……”（1）材料一反映的情況最早應(yīng)該在哪一文獻(xiàn)頒布以后才能得以實(shí)施？（1分）在這之后，英國(guó)建立了怎樣的政體？（2分）（2）英國(guó)的這場(chǎng)革命對(duì)世界歷史發(fā)展的意義是什么？（2分）（3）材料二中的內(nèi)容來(lái)自哪一部文獻(xiàn)？（1分）它的頒布有何歷史意義？（2分）35.閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。（8分）材料一：代表們既想建立一個(gè)有足夠權(quán)威的中央政府又要竭力保護(hù)各州已經(jīng)擁有的重要權(quán)力；他們既希望聯(lián)邦政府的權(quán)威得到有效的施展，但又要防止不同利益集團(tuán)對(duì)政府權(quán)力的壟斷正因?yàn)橛羞@些憂(yōu)慮，這部憲法格外注重權(quán)力的分割與制約。——王?！对瓌t與妥協(xié)：美國(guó)憲法的精神與實(shí)踐》材料二：第一條在權(quán)利方面，人們生來(lái)而且始終是自由平等的。①人生來(lái)是自由、平等的；②法律面前人人平等；③私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯；第二條法律是公共意志的表現(xiàn)。所有公民有權(quán)參與法律的制定?！度藱?quán)宣言》材料三：盡管大西洋把英、法、美三國(guó)永遠(yuǎn)地分隔開(kāi)來(lái)，但三國(guó)的革命作為資產(chǎn)階級(jí)革命不僅有一定聯(lián)系，而且也是相互影響、互相促進(jìn)的。17世紀(jì)和18世紀(jì)發(fā)生于大西洋兩岸的這三個(gè)偉大歷史事件，最大的公約數(shù)是關(guān)于“權(quán)利”的訴求或“人權(quán)”的伸張?！妒澜缡罚ㄒ晕拿餮葸M(jìn)為線索）》（1