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兒科學(xué)1整理課件青春期健康與疾病2整理課件青春期一般概念青春期〔adolescence;puberty〕是兒童到成人的過(guò)渡階段,也是兒童發(fā)育過(guò)程的特殊時(shí)期生理變化的特點(diǎn)是生長(zhǎng)發(fā)育突增、第二性征開(kāi)始出現(xiàn),體格發(fā)育完全及性成熟。青春期前〔prepuberty〕的生長(zhǎng)突增〔growthspurt〕標(biāo)志青春期開(kāi)始;隨著體格快速生長(zhǎng)、第二性征出現(xiàn),生殖系統(tǒng)迅速發(fā)育;最后骨骺完全融合,身高停止生長(zhǎng)、性發(fā)育成熟,青春期結(jié)束3整理課件青春期一般概念〔續(xù)〕青春期發(fā)生的一系列形態(tài)、生理、生化以及心理和行為變化,都是一生中其他年齡段所不能比較的由于生理上很快成熟進(jìn)入成人,與心理、行為和社會(huì)學(xué)的發(fā)育不相一致,青春期出現(xiàn)一些特有問(wèn)題青春期問(wèn)題是全球問(wèn)題,盡管不同國(guó)家、地區(qū)和民族的社會(huì)背景、文化及生活方式等存在差異,但都具有一定的共性4整理課件青春期發(fā)育——激素的變化

青春發(fā)育期,與生長(zhǎng)發(fā)育有關(guān)的激素保證了機(jī)體各個(gè)器官與組織的生長(zhǎng)、發(fā)育及成熟,促進(jìn)了生殖器官和生殖細(xì)胞的發(fā)育與成熟,還可調(diào)節(jié)中樞神經(jīng)系統(tǒng)與植物神經(jīng)系統(tǒng)的功能,從而影響學(xué)習(xí)、記憶與行為等5整理課件生長(zhǎng)激素、促腎上腺皮質(zhì)激素、促甲狀腺素、促性腺素等的分泌都到達(dá)新的水平。這些激素水平的上下主要是受下丘腦-垂體系統(tǒng)的調(diào)節(jié),并直接與青春期的改變有關(guān),同時(shí)可能導(dǎo)致一些青春期常見(jiàn)的生理或病理變化6整理課件青春期發(fā)育

——女性第二性征變化丘腦下部-垂體-性器官的發(fā)育漸趨成熟,雌激素的水平增高,雌激素主要來(lái)自卵巢,以雌二醇的生物活性最強(qiáng)。雌激素促進(jìn)女性內(nèi)外生殖器及乳房的發(fā)育,促進(jìn)月經(jīng)初潮來(lái)臨。也有促進(jìn)體格生長(zhǎng)、促進(jìn)骨骺愈合的作用7整理課件第一性征發(fā)育,卵巢增大,子宮增大,輸卵管變粗,陰道長(zhǎng)度及寬度增加等第二性征包括聲調(diào)變高,乳房飽滿而隆起,腋毛陰毛出現(xiàn),骨盆更寬大,皮下脂肪增多等8整理課件青春期發(fā)育

——男性第二性征變化隨著生殖器官發(fā)育,出現(xiàn)第二性征如毛發(fā)生長(zhǎng)、變聲及出現(xiàn)喉結(jié)等。陰毛最先出現(xiàn),其次是腋毛,然后長(zhǎng)出胡須喉結(jié)的突出是男性特有的第二性征9整理課件直接促使男性性成熟的主要器官是睪丸。睪丸可分泌雄激素其中以睪酮作用最強(qiáng)。睪酮促進(jìn)蛋白質(zhì)合成,使骨骼肌肉發(fā)育,肌肉力量增加外生殖器在睪酮的作用下迅速發(fā)育,并產(chǎn)生遺精。男性首次遺精年齡平均為14~16歲,比女性月經(jīng)初潮平均年齡約晚2年。初期的精液里可能沒(méi)有成熟的精子。首次遺精發(fā)生后體格發(fā)育漸趨緩慢,而睪丸、附睪及陰莖卻在迅速發(fā)育,到達(dá)成人水平10整理課件青春期發(fā)育有關(guān)問(wèn)題青春期甲狀腺腫大痤瘡〔Acne〕青春期高血壓月經(jīng)不調(diào)和經(jīng)前期綜合癥乳房發(fā)育問(wèn)題遺精〔spermatorrhoea〕手淫(masturbation)11整理課件青春期常見(jiàn)心理行為問(wèn)題青春期身體加速發(fā)育,尤其是生殖系統(tǒng)迅速發(fā)育性成熟,而心理和社會(huì)適應(yīng)能力開(kāi)展的相對(duì)推遲,容易在心理上引起騷擾和波動(dòng),形成復(fù)雜的青春期心理衛(wèi)生問(wèn)題。青少年在青春期發(fā)育的某個(gè)階段和某個(gè)方面經(jīng)歷的情緒或行為困難,被稱為心理社會(huì)開(kāi)展失調(diào)〔disturbedpsychosocialdevelopment〕,如焦慮、抑郁、不良習(xí)慣等12整理課件青春期常見(jiàn)心理行為問(wèn)題

——青春期綜合征是青少年特有的生理失衡和由此引發(fā)的心理失衡病癥腦神經(jīng)機(jī)能失衡:記憶力下降,注意力松散,思維遲鈍,意識(shí)模糊,學(xué)習(xí)成績(jī)下降;白天精神萎靡;夜晚大腦興奮,難以入眠,亂夢(mèng)紛紜,醒后大腦特別疲困,提不起精神性神經(jīng)機(jī)能失衡:性沖動(dòng)頻繁,難以用毅力克服,頻繁手淫衛(wèi)生不潔使生殖器出現(xiàn)紅、腫、癢、臭等炎癥,甚至性器官發(fā)育不良心理機(jī)能失衡:

心理狀態(tài)欠佳,自卑自責(zé),憂慮抑郁,煩躁消極,敏感多疑,缺乏學(xué)習(xí)興趣;憂傷、恐懼、自暴自棄、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走,甚至自虐、輕生13整理課件處理:引導(dǎo)和教育青少年正確對(duì)待并正確評(píng)價(jià)自我,了解生理衛(wèi)生知識(shí),正確處理性方面可能出現(xiàn)的問(wèn)題。用情感戰(zhàn)勝理智,用頑強(qiáng)的意志力去克服自己的不良行為,使自己健康平穩(wěn)地渡過(guò)青春期14整理課件焦慮癥〔AnxietyDisorder〕即焦慮性神經(jīng)癥,是由一組情緒反響組成的綜合征,以焦慮情緒反響為主病癥,同時(shí)伴有明顯的植物神經(jīng)系統(tǒng)功能紊亂青春期常見(jiàn)心理行為問(wèn)題

——青春期焦慮癥15整理課件青春期是焦慮癥的易發(fā)期。第二性征的出現(xiàn),個(gè)體對(duì)自己在體態(tài)、生理和心理等方面的變化,會(huì)產(chǎn)生一種神秘感,甚至不知所措。由于好奇和不理解會(huì)出現(xiàn)恐懼、緊張、羞澀、孤獨(dú)、自卑和煩惱,還可能伴發(fā)頭暈頭痛、失眠多夢(mèng)、眩暈乏力、口干厭食、心慌氣促、神經(jīng)過(guò)敏、情緒不穩(wěn)、體重下降和焦慮不安等病癥一般是以心理治療為主,配合藥物治療16整理課件青春期常見(jiàn)心理行為問(wèn)題

——青春期抑郁癥青春期情緒改變是對(duì)身體改變、社會(huì)角色和各種關(guān)系變化的一種適應(yīng),其特點(diǎn)是反響強(qiáng)度大且易變化,情感變化復(fù)雜,容易狂喜、憤怒,也容易極度悲傷和恐懼性的成熟,學(xué)習(xí)的緊張,神經(jīng)系統(tǒng)承受的壓力大,遇到挫折和煩惱和情況下,神經(jīng)系統(tǒng)功能很容易失調(diào),如果反響異乎尋常的強(qiáng)烈和低落,可出現(xiàn)持續(xù)性緊張、焦慮、抑郁、內(nèi)疚、恐慌等狀態(tài),發(fā)生抑郁癥〔depression〕17整理課件青春期常見(jiàn)心理行為問(wèn)題

——青春期抑郁癥抑郁是指情緒低落、思維遲鈍、動(dòng)作和語(yǔ)言減少,伴有焦慮、軀體不適和睡眠障礙。情緒抑郁每星期發(fā)生3次,每次持續(xù)至少3小時(shí)或更多者被認(rèn)為是持續(xù)性抑郁。青春期抑郁癥的發(fā)病率為0.4%~8.3%,女性是男性的2~3倍抑郁癥輕重不同。青春期輕者占大多數(shù),嚴(yán)重的抑郁癥對(duì)身心健康的影響明顯。防治青春期抑郁癥是青少年保健工作的重點(diǎn)內(nèi)容18整理課件青春期抑郁癥的表現(xiàn)多種多樣:自暴自棄。自責(zé),自怨自艾;認(rèn)為自己笨拙、愚蠢、丑陋和無(wú)價(jià)值多動(dòng)。男性多見(jiàn),外表冷淡,但內(nèi)心孤獨(dú)和空虛。有的那么用多動(dòng)、挑釁斗毆、逃學(xué)、破壞公物等方式發(fā)泄情感郁悶冷漠。整天心情不暢、郁郁寡歡,感覺(jué)周?chē)磺卸际腔野档?9整理課件青春期飲食障礙

——神經(jīng)性厭食癥〔anorexianervosa〕由不良心理社會(huì)因素引起的飲食障礙。近年發(fā)病率增加,女性多見(jiàn)原因:有的青春期女性盲目追求體型美,為身材“苗條〞而節(jié)食,甚至不吃動(dòng)物性食品和主食,把人體所需的許多營(yíng)養(yǎng)都排除在食譜之外,食欲日趨降低,看見(jiàn)食物就惡心,最后開(kāi)展到拒食。伴飲食紊亂者也可出現(xiàn)神經(jīng)性厭食。家庭氣氛不良,家長(zhǎng)教養(yǎng)方法不當(dāng),以及神經(jīng)內(nèi)分泌異常等也可能為病因20整理課件臨床病癥:體重明顯下降、身體虛弱、心率變緩、血壓下降、皮膚粗糙和閉經(jīng)等病癥,可出現(xiàn)精神病癥和行為失常,如不及時(shí)治療將會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果治療:以心理治療為主,結(jié)合行為調(diào)節(jié)、營(yíng)養(yǎng)康復(fù)。對(duì)抑郁癥伴飲食紊亂的患者可采用抗抑郁藥物治療。對(duì)因減肥導(dǎo)致神經(jīng)性厭食者應(yīng)耐心勸說(shuō),精心護(hù)理;鼓勵(lì)少吃多餐,吃營(yíng)養(yǎng)豐富的食物;引導(dǎo)青春期女性樹(shù)立正確的審美觀念,提倡健康美21整理課件青春期飲食障礙

——神經(jīng)性貪食癥(bulimianervosa)

臨床特征:反復(fù)發(fā)作和不可抗拒的攝食欲望及暴食行為,可與神經(jīng)性厭食交替出現(xiàn),兩者具有相似的病理心理機(jī)制及性別、年齡分布。多數(shù)是神經(jīng)性厭食的延續(xù)者,發(fā)病年齡較神經(jīng)性厭食晚。貪食發(fā)作時(shí)選擇的大多為高熱量且易消化的食品,嘔吐行為相當(dāng)常見(jiàn),而且多用手指刺激咽喉部嘔吐。很多人在每次貪食發(fā)作之后產(chǎn)生情緒抑郁。人為導(dǎo)瀉的病人常常出現(xiàn)各種并發(fā)癥,如低鉀血癥.低氯性堿中毒等。反復(fù)嘔吐那么出現(xiàn)食道以及胃部的撕裂傷治療:心理治療(認(rèn)知-行為或人際治療)和抗抑郁藥22整理課件其他——網(wǎng)癮

指上網(wǎng)者由于長(zhǎng)時(shí)間地和習(xí)慣性地沉浸在網(wǎng)絡(luò)時(shí)空當(dāng)中,對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴,以至于到達(dá)了癡迷的程度而難以自我擺脫的行為狀態(tài)和心理狀態(tài)判斷的根本標(biāo)準(zhǔn):行為和心理上的依賴感;行為的自我約束和自我控制能力根本喪失;工作和生活的正常秩序被打亂;身心健康受到較嚴(yán)重的損害23整理課件其他——物質(zhì)濫用〔substanceabuse〕指反復(fù)、大量地使用改變自己的精神狀態(tài),而與醫(yī)療目的無(wú)關(guān)且具有依賴性的一類(lèi)有害物質(zhì)。包括煙酒、某些藥物如鎮(zhèn)靜藥、鎮(zhèn)痛藥、鴉片類(lèi)、大麻、可卡因、幻覺(jué)劑以及有同化作用的激素類(lèi)藥等由于青春期的心理特點(diǎn)、現(xiàn)代社會(huì)復(fù)雜性增加及各種藥物的廣泛可得,使越來(lái)越多的青少年濫用這些物質(zhì)。許多物質(zhì)濫用常未被發(fā)現(xiàn),故未接受治療。物質(zhì)濫用造成青少年身心損傷,成為全世界一大公害濫用物質(zhì)種類(lèi)的發(fā)生率隨年齡、性別、地區(qū)、種族和地理因素不同而異24整理課件其他——傷害〔injury〕指因?yàn)槟芰俊矙C(jī)械能、熱能、電能等〕的傳遞或干擾超過(guò)人體的耐受性造成組織損傷,窒息導(dǎo)致缺氧和刺激引起精神創(chuàng)傷傷害包括軀體組織的損傷或機(jī)能障礙,以及精神創(chuàng)傷或心理障礙??煞譃榉浅尚膫统尚膫纱箢?lèi)25整理

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