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春天在我這兒大班語言活動返回課件導(dǎo)航封面課件說明活動目標(biāo)詩歌創(chuàng)編結(jié)束活動封底學(xué)習(xí)詩歌課件導(dǎo)航返回課件說明
本課件需在windows系統(tǒng)ppt下運(yùn)行。課件以江蘇教育出版社幼兒多元能力探索課程大班下冊語言“春之歌”主題活動下
《春天在我這兒》教學(xué)活動的一種輔助教學(xué)手段出現(xiàn),課件內(nèi)容是為了幫助幼兒生動直觀的理解春天來了,自然界所發(fā)生的變化。課件共16頁,課件是這樣設(shè)計的:首頁為封面,第2頁為課件導(dǎo)航,第3頁為課件說明,第4頁為活動目標(biāo)說明,第5至10頁逐步引導(dǎo)幼兒通過觀察了解春天并學(xué)習(xí)詩歌,第11至14頁引導(dǎo)幼兒進(jìn)行詩歌創(chuàng)編,第15頁,豆豆邀請幼兒一起去尋找春天結(jié)束活動,第16頁為封底。返回知識目標(biāo):理解詩歌內(nèi)容,能夠完整的朗誦詩歌并感受詩歌語言的趣味性和優(yōu)美的意境。2.技能目標(biāo):能運(yùn)用語言表達(dá)自己對春天的感受和想象,并初步創(chuàng)編詩歌。3.情感目標(biāo):感受春天的美麗,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然喜愛春天的美好情感。返回春天來了,春天在哪兒呢?返回春天在我這兒春天來了,春天在哪兒呢?楊柳換上嫩綠的洋裝,輕輕飄,小聲說:春天在我這兒。桃花撲上粉嫩的腮紅,抿著小嘴害羞地說:春天在我這兒。燕子飛上蔚藍(lán)的天空,嘰嘰喳喳地說在:春天在我這兒。返回春天在我這兒。楊柳換上嫩綠的洋裝,輕輕飄,小聲說:春天在我這兒。返回春天在我這兒。桃花撲上粉嫩的腮紅,抿著小嘴害羞地說:春天在我這兒。返回春天在我這兒。燕子飛上蔚藍(lán)的天空,嘰嘰喳喳地說:春天在我這兒。返回春天在我這兒春天來了,春天在哪兒呢?楊柳換上嫩綠的洋裝,輕輕飄,小聲說:春天在我這兒。桃花撲上粉嫩的腮紅,抿著小嘴害羞地說:春天在我這兒。燕子飛上蔚藍(lán)的天空,嘰嘰喳喳地說:春天在我這兒。返回小河的冰融化了,河水嘩啦嘩啦地說:春天在這兒!返回綠油油的麥苗,輕聲地說:春天在我這兒。返回蝴蝶在花園里翩翩起舞,開心的說:春天在這兒。返回春天在我這兒春天來了,春天在哪兒呢?小河的冰融化了,河水嘩啦嘩啦地說:春天在這兒!綠油油的麥苗,輕聲地說:春天在我這兒。蝴蝶在花園
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