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甌海區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2023學(xué)年第一學(xué)期期中考試八年級(jí)科學(xué)模擬試卷學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、選擇題(每題2分,共30分)1.氫氣在空氣中燃燒時(shí)的現(xiàn)象是(
)A.發(fā)出白光B.沒(méi)有火焰C.發(fā)出淡藍(lán)色的火焰D.發(fā)出桔紅色的火焰2.河水凈化的主要步驟如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.步驟I可除去難溶性雜質(zhì) B.X試劑可以是活性炭C.步驟III可殺菌、消毒 D.凈化后的水是純凈物3.2020年11月10號(hào),中國(guó)載人潛水器“奮斗者”號(hào)在西太平洋馬里亞納海溝坐底深度達(dá)10909米。剛?cè)牒5臐撍髟诮邮苣复詈笞⑺聺?。臨近海底后,潛水器拋掉第一組壓載鐵使自己達(dá)到懸浮在水中的平衡狀態(tài)。完成海底作業(yè)后,潛水器拋掉第二組壓載鐵,使?jié)撈魃细》岛?。下列說(shuō)法正確的是()A.潛水器注水下潛時(shí)重力等于浮力B.潛水器拋掉第一組壓載鐵時(shí)重力小于浮力C.潛水器上浮返航時(shí)浮力小于重力D.潛水器“奮斗者”號(hào)通過(guò)改變自身重力實(shí)現(xiàn)浮沉4.下列說(shuō)法中不正確的是(
)①溶液都是無(wú)色透明、均一、穩(wěn)定的混合物。②同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液濃。③糖水是溶液,鹽水是溶液,混合在一起,既有糖又有鹽,就不是溶液了。④在某種溶質(zhì)的飽和溶液中再加入這種溶質(zhì),溶液的質(zhì)量隨之增大。⑤一杯調(diào)好的糖水,喝第一口特別甜,越喝越不甜,說(shuō)明后來(lái)喝的糖水要變稀些。⑥把飽和溶液溫度升高時(shí),若溶質(zhì)質(zhì)量不變,則溶液質(zhì)量也不變。(
)A.②④⑤⑥ B.①③④⑤ C.①②③④⑤ D.①②③⑤⑥5.欲將粗鹽提純并用所得精鹽配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。下列說(shuō)法正確的是(
)A.粗鹽過(guò)濾時(shí),用玻璃棒攪拌加快過(guò)濾的速度B.蒸發(fā)濾液時(shí),待蒸發(fā)皿中濾液蒸干時(shí)停止加熱C.配制溶液需要經(jīng)過(guò)計(jì)算、稱量、溶解等步驟D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要使用的儀器有托盤天平、酒精燈、量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管6.在水平桌面上有一個(gè)盛有水的容器,木塊用細(xì)線系住沒(méi)入水中如圖甲所示。將細(xì)線剪斷,木塊最終漂浮在水面上,且有2/5的體積露出水面,如圖乙所示,下列說(shuō)法正確的是(
)A.甲、乙兩圖中,木塊受到水的浮力之比是5:3B.甲、乙兩圖中,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大小相等C.甲圖中細(xì)線對(duì)木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是2:5D.甲圖中容器對(duì)水平桌面的壓力小于乙圖中容器對(duì)水平桌面的壓力7.小科暑假乘飛機(jī)第一次深入我國(guó)的西北,游覽了藍(lán)色的青海湖,白色的茶卡鹽湖,土黃色的敦煌等西北的色彩。飛機(jī)起飛時(shí)天陰沉沉的下著蒙蒙細(xì)雨。起飛一段時(shí)間后,突然窗外陽(yáng)光明媚,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,白云都在他的腳下,看上去像無(wú)際的雪原。小科對(duì)這些現(xiàn)象作出了如下分析,其中正確的是(
)A.“天陰沉沉的下著蒙蒙細(xì)雨”是描述當(dāng)?shù)氐臍夂蛱卣鰾.在飛機(jī)上升的過(guò)程中小明感到耳朵有點(diǎn)不舒服,是因?yàn)殡S著高度的升高氣壓逐漸降低的緣故C.地面陰雨綿綿,高空卻陽(yáng)光燦爛,這是因?yàn)轱w機(jī)進(jìn)入了對(duì)流層D.云、雨、雪等天氣現(xiàn)象都發(fā)生在平流層8.下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中正確的是(
)A.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液B.在其他條件不變時(shí),氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)的升高而減小C.飽和溶液一定比不飽和溶液濃D.魚塘中放置噴水泵的作用是增加水中氧氣的溶解量9.關(guān)于物質(zhì)的溶解,下列說(shuō)法正確的是()A.不同的物質(zhì)分散到水中都會(huì)形成溶液B.汽油溶解在色拉油中,不能形成均一穩(wěn)定的混合物C.凡是均一、穩(wěn)定、透明的液體都是溶液D.溶質(zhì)既可以是固體,也可以是液體或氣體10.2021年春季,屠呦呦家鄉(xiāng)——寧波地區(qū)各大水庫(kù)出現(xiàn)了干涸現(xiàn)象,主要是由圖中水循環(huán)中哪些環(huán)節(jié)不足引起的()A.②③ B.①③ C.②④ D.①④11.如圖1可表示“M與N的并列關(guān)系”,圖2可表示“M屬于N的從屬關(guān)系”。下列概念間的關(guān)系符合圖3所示關(guān)系的是(
)XYZA溶質(zhì)溶液溶劑B懸濁液乳濁液混合物C壓力支持力浮力D飽和溶液稀溶液濃溶液A.A B.B C.C D.D12.當(dāng)火車駛過(guò)時(shí),人站在安全線以內(nèi),即使與火車保持一定的距離,也非常危險(xiǎn)。以下現(xiàn)象不能用解釋此現(xiàn)象的規(guī)律解釋的是A.風(fēng)沿著窗外的墻面吹過(guò)時(shí),窗口懸掛的窗簾會(huì)飄向窗外B.用吸管把飲料吸進(jìn)嘴里C.大風(fēng)會(huì)把不牢固的屋頂掀翻D.護(hù)航編隊(duì)各船只多采用前后行駛而非并排行駛13.已知50℃時(shí)氯化銨的溶解度為50g,則在50℃時(shí)的氯化銨飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量∶溶劑質(zhì)量∶溶液質(zhì)量等于(
)A.1∶2∶3 B.2∶3∶1 C.3∶1∶2 D.1∶3∶214.關(guān)于水的組成,下列說(shuō)法正確的是:()A.水是由氫氣和氧氣組成B.水是由氫分子和氧分子組成C.水是由氫和氧組成的D.水是由水分子組成的15.炎熱的夏天,小紅打開雪碧瓶蓋時(shí),發(fā)現(xiàn)雪碧會(huì)自動(dòng)噴出,喝了雪碧后又常常會(huì)打嗝。熱愛科學(xué)的小紅由此得出下列有關(guān)氣體溶解性的觀點(diǎn),其中不正確的是()A.氣體溶解度與壓強(qiáng)和溫度有關(guān) B.壓強(qiáng)減小,氣體溶解度減小C.溫度升高,氣體溶解度減小 D.氣體溶解度除了與壓強(qiáng)和溫度有關(guān)外,還與溶劑的量有關(guān)二、填空題(每個(gè)空格1分,共19分)16.下面是我市氣象臺(tái)發(fā)布的一條氣象消息:我市今天夜里到明天,晴,西北風(fēng)3—4級(jí),明天白天最高氣溫為8℃,早上最低氣溫是零下3℃,明天的森林防火等級(jí)4級(jí),極易引起森林火災(zāi),注意控制野外用火。試問(wèn):(1)這里所說(shuō)的氣象消息是指我市的狀況。(填:“氣候”或“天氣”)(2)“西北風(fēng)3—4級(jí)”中的西北風(fēng)是指從方向吹來(lái)的風(fēng),這是由于空氣之間存在著水平壓強(qiáng)差引起的。(3)陽(yáng)春三月,湖州已是春暖花開,而地處北方的哈爾濱卻天寒地凍,造成兩地這種氣候差異的基本因素是。17.有一木塊,把它浸在盛滿水的溢水杯中時(shí),從杯中溢出20克水,受到浮力為牛,若把它浸在盛滿酒精的溢水杯中,會(huì)從杯中溢出克酒精(酒精密度是0.8×103千克/米3,水的密度是1.0×103千克/米3,木塊的密度是0.5×103千克/米3)。18.小周對(duì)于研究地球大氣層的平均溫度與地球上二氧化碳排放量之間的關(guān)系很有興趣,他在圖書館里找到了兩幅曲線圖。問(wèn)題1:小周從曲線圖中得出結(jié)論。認(rèn)為地球大氣層平均溫度的上升顯然是由二氧化碳排放量增加而引起的,圖中的什么信息支持小周的結(jié)論?。問(wèn)題2:小周的同學(xué)小麗卻不同意他的觀點(diǎn),她比較了兩幅圖的曲線,指出其中有些信息并不符合小周的結(jié)論。請(qǐng)從曲線圖中舉出一項(xiàng)不符合小周結(jié)論的信息:。問(wèn)題3:小周在圖書館又找到了很多人類活動(dòng)導(dǎo)致空氣中二氧化碳含量增加的實(shí)例。他可能找到的例子是。19.某科學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)(如圖甲所示),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:A.B.C.(1)為了除去粗鹽中泥沙等不溶性雜質(zhì),設(shè)計(jì)了如圖A、B、C三個(gè)步驟。A步驟稱為;(2)在圖乙三個(gè)步驟中均用到了玻璃棒,請(qǐng)寫出玻璃棒在B操作中的作用是;(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,興趣小組的同學(xué)計(jì)算了精鹽制得率,(精鹽制得率=精鹽質(zhì)量/粗鹽質(zhì)量);若結(jié)果偏低,可能的原因是。(選填字母)A.過(guò)濾時(shí)濾紙有破損B.蒸發(fā)時(shí)有固體濺出C.蒸發(fā)后所得精鹽很潮濕D.溶解時(shí)加入的水量不足20.看世界水儲(chǔ)量示意圖,完成下列各題。(1)在上圖所示的水圈的各種水體中,下列字母代表的水體類型分別是:A、,B、,C、,E、;(2)在上述各種水體中,為水圈的主體,為陸地淡水的主體。(3)在圖中F所代表的各種水體中,數(shù)量最多的是,數(shù)量最少的是。三、探究題(每個(gè)空格2分,共22分)21.科學(xué)中把具有流動(dòng)性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體。當(dāng)流體處于流動(dòng)狀態(tài)時(shí),其內(nèi)部各處的壓強(qiáng)有什么規(guī)律呢?小李同學(xué)將圖甲所示的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來(lái)水管上,當(dāng)水在玻璃管中穩(wěn)定流動(dòng)時(shí),可看到兩個(gè)豎直管中液面的高度并不相同,可見流體壓強(qiáng)與流速之間有著一定的關(guān)系。小明同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行下一步探究,如圖乙所示:將U形管的一端通過(guò)橡膠管與玻璃管相連,向玻璃管中持續(xù)穩(wěn)定的通入氣體,并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。(1)圖甲中,液體流速較快的是(選填“A”或“B”),由該現(xiàn)象可以得出流體壓強(qiáng)與流速之間的初步結(jié)論是;(2)小明在圖乙中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是U形管內(nèi)側(cè)液柱更長(zhǎng);(3)下列四種情況中,哪幾種情形能夠運(yùn)用上述的實(shí)驗(yàn)規(guī)律進(jìn)行解釋。A.當(dāng)房間前后兩面窗戶都打開時(shí),“過(guò)堂風(fēng)”會(huì)把室內(nèi)側(cè)面擺放的衣柜門吹開B.將氫氣球放手后,它會(huì)飄向空中
C.火箭升空22.某校八年級(jí)二班的同學(xué)在學(xué)習(xí)“探究浮力的大小等于什么”這節(jié)課后。小組反復(fù)討論,改進(jìn)了老師的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:其中A、B是彈簧測(cè)力計(jì),C為重物,D為薄塑料袋(質(zhì)量不計(jì)),F(xiàn)是用廢棄的大號(hào)飲料瓶、帶孔橡皮塞以及彎曲的玻璃管自制的溢水杯,杯中加入紅色的水,E是彈簧可升降平臺(tái),G為鐵架臺(tái)。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們逐漸調(diào)節(jié)水平鐵棒高度,使重物浸入水中的體積越來(lái)越大,觀察到彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù);彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)(選填“增大”、“減小”或“不變”)。比較彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)變化量△FA和彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)變化量△FB,它們的大小關(guān)系是△FA△FB(選填“>”、“<”或“=”).(2)通過(guò)分析,你認(rèn)為改進(jìn)后的裝置優(yōu)點(diǎn)是什么:(請(qǐng)寫出一條)。23.小明利用實(shí)驗(yàn)探究浮力大小和哪些因素有關(guān)系.他把金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,將它分別浸入水和酒精中的不同位置,如圖所示。(1)上述四種情況,圖中金屬塊所受到的浮力最小。(2)做丙、丁兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究浮力大小與有關(guān)。(3)如圖所示,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)吊著金屬塊緩慢浸入水中,從金屬塊底部接觸水面開始到完全沒(méi)入水中直到接觸容器底部的過(guò)程中,以下能表示彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F拉與金屬塊底部浸入水中深度h關(guān)系的圖象是。四、簡(jiǎn)答題(29分)24.從一個(gè)裝滿液體的塑料壺內(nèi)往外倒出液體時(shí),經(jīng)常發(fā)生這樣的現(xiàn)象,液體流出時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近、時(shí)斷時(shí)續(xù)、咕咚咕咚發(fā)出聲音,甚至還會(huì)撒出來(lái)濺到身上。為了避免這種情況的發(fā)生,說(shuō)明應(yīng)采用圖甲還是圖乙的方式傾倒液體,并用科學(xué)知識(shí)解釋兩種方式效果不同的原因。25.如圖甲所示,用彈簧秤懸掛一物體,保持靜止;當(dāng)物體浸沒(méi)在水中靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示。求:(1)物體浸沒(méi)在水中受到的浮力F浮;(2)該物體浸沒(méi)在水中時(shí)排開水的體積是多少?(3)物體的密度是多少?3kg/m3的濃硫酸多少毫升?(保留一位
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