幼兒園托班生活教育活動方案

幼兒園托班生活教化活動方案活動方案指的是為某一次活動所指定的書面準備，具體行動實施方法細那么，步驟等。今日我在這里給大家整理了一些幼兒園托班生活教化活動方案，我們一起來看看吧！更多活動方案相關(guān)內(nèi)容引薦經(jīng)典團建活動方案高校生特色活動方案傳播籌劃活動方案文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)意活動方案沙龍主題活動方案幼兒園托班生活教化活動方案1活動目標：1、學(xué)習(xí)待客禮節(jié)，會運用禮貌用語。2、造就小主子的意識。3、初步造就幼兒解決問題的實力?；顒訙蕚洌?、到小摯友家做客的經(jīng)驗。2、與小龍魚幼兒園陳蕓老師相互熟悉、溝通，看客人摯友的照片，激發(fā)幼兒邀請小龍魚幼兒園小一班小摯友來做客的愿望?；顒右弧㈦娫捬?。1、設(shè)疑：如何邀請?邀請時說些什么?客人摯友什么時候來?怎么來?怎樣打電話？2、幼兒電話邀請。老師供應(yīng)小龍魚幼兒園的電話號碼。幼兒通電話。通話過程中引導(dǎo)幼兒大膽溝通。在溝通中鼓舞幼兒和小龍魚幼兒園小摯友探討“怎樣才能很快的找到我們的幼兒園?〃活動二、設(shè)計路標圖。1、路標圖上畫些什么?讓客人摯友很快地找到我們的幼兒園、找到我們的教室?（園標、箭頭、小摯友在走路等）2、引導(dǎo)幼兒找我們幼兒園的標記。3、老師指導(dǎo)幼兒畫園標、路標圖。4、路標圖貼在什么地方讓客人摯友看得見？5、幼兒貼路標圖?；顒尤?、逛超市。1、激發(fā)幼兒運用已有的生活經(jīng)驗?？腿藖?，我們怎么款待客人?我們用什么來款待客人？2、逛超市。引導(dǎo)幼兒視察超市，超市里有什么？物品放在哪里?怎么放的?這樣放能給客人帶來什么便利？引導(dǎo)幼兒找到自己須要的東西。東西選好后做什么？收銀員阿姨是怎么做的？活動四、款待客人。1、師生共同布置教室。2、款待客人時說些什么？怎么款待客人?除了給客人喝水，吃好吃的東西，還可以做些什么事情讓客人快樂？3、你的客人摯友叫什么名字?長的什么樣?（幼兒看客人摯友的照片）你想了解客人摯友哪些好玩的事情？4、找摯友。5、幼兒相互溝通。在活動中激發(fā)幼兒熱忱款待客人摯友的情感，鼓舞幼兒大膽溝通、表現(xiàn)。幼兒園托班生活教化活動方案2活動目標：1、引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容，鼓舞幼兒不怕黑。2、幫助幼兒初步建立獨立、自主的意識，并初步造就幼兒英勇、樂觀的特性品質(zhì)?；顒訙蕚洌簬чT簾的房子一座，蛋糕模型一只，狗、兔、貓、熊毛絨玩具各活動過程：一、引入情境，激發(fā)幼兒的活動愛好。二、老師操作教具，師生共同探究故事情節(jié)。1、幼兒揣測小動物在黑房子里發(fā)覺了什么。2、引導(dǎo)幼兒探究黑房子里有什么。3、鼓舞幼兒不怕黑，踴躍設(shè)法挽救小熊。4、揭密黑房子里究竟有什么。三、老師再次講解并描述故事，提示小熊在黑房子里吃蛋糕的隱私。四、游戲：尋寶1、怎樣不怕黑1）幼兒探討溝通如何不怕黑2）電話連線慰問汶川小摯友，并請他們說說如何消退當時四周黑暗環(huán)境的恐驚。3）小結(jié)：在黑暗的環(huán)境中或突變黑暗的狀況下，不要驚惶，動腦筋想一些便利、平安的方法環(huán)境變亮，或通過唱歌、自言自語等發(fā)出聲音先將心中的膽小與害怕趕走。2、玩游戲“尋寶〃評析：該活動選材獨到合理、符合小班幼兒年齡特點，抓住其膽小怕黑的心理為著陸點，設(shè)計新穎、富有童趣，以故事的形式層層遞進，由始至終將幼兒的留意力緊緊圍繞主題，并踴躍開動腦筋、大膽踴躍發(fā)言;老師在活動過程中能見機行事，奇異應(yīng)答，特別是結(jié)合當前"汶川大地震一周年〃對幼兒進展適時的英勇樂觀教化，效果突出。幼兒園托班生活教化活動方案3活動目標：1、情愿將自己寵愛的玩具和大家一起玩、不獨占、爭奪玩具。2、在玩的過程中，初步學(xué)會輪番、一起玩、溝通玩的方法。體驗與同伴玩玩具的快樂和情趣?；顒訙蕚洌汉猛娴男峦婢?、幼兒用書活動過程：1、創(chuàng)設(shè)情景，使幼兒知道玩具大家玩，不獨占、不爭奪。(1)出示新玩具，引起幼兒愛好，并讓幼兒玩玩具，老師視察。(2)針對活動中幼兒出現(xiàn)的沖突，引導(dǎo)幼兒探討、感受到獨占、爭奪玩具會帶來不快樂。2、鼓舞幼兒與他人一起玩玩具，共同共享，并探究一起玩的方法。(1)啟發(fā)幼兒想方法：一種玩具大家都想玩，又要玩得快樂，可以怎樣玩？輪番玩：你先玩，他再玩，我后玩溝通玩(2)聽故事，進一步感受輪番玩，能讓大家都快樂的心情體驗。老師提問：小龍起先怎么做的?和;后來又是怎么做的?小龍為什么玩的特別快樂？⑶小姐：好玩的玩具大家都愛玩，你玩玩、我玩玩，不爭也不搶，大家都快樂。3、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書，說說：換面上的小摯友是怎么樣玩玩具的?你寵愛誰?為什么?請你在圓圈里給會與大家一起玩玩具的小摯友打V幼兒玩玩具，鼓舞幼兒踴躍常識輪番玩、交換玩的方法，體會一個人玩和大家玩的不同感受。幼兒園托班生活教化活動方案4活動目標1、在睡午覺時，能把脫下的衣褲鞋子，較整齊地放在固定處。并學(xué)習(xí)何鉆被窩入睡，加強保暖。2、逐步養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣?；顒訙蕚洌?、寢室環(huán)境布置〃怎樣午睡好〃2、布娃娃一個?；顒舆^程：一、情景感知：1、情景表演，讓幼兒形象地感知怎樣午睡好。(演示娃娃的午睡)讓幼兒在感知“娃娃〃的午睡過程中，形象地理解以下兩點：(1)為了幸免起床時不受凍，能趕快穿上自己的衣、褲、鞋、襪,就應(yīng)當把這些東西整齊地放在固定處。(2)為使在睡覺時不受涼，就要蓋好小棉被，學(xué)習(xí)鉆被窩入睡。二、方法傳受1、邊表演邊念兒歌《午睡》通過生動、好玩的形式，提高幼兒練習(xí)的愛好，幫助幼兒駕馭正確的方法。讓幼兒邊聽邊做，將脫下的衣物等放在固定處。脫下鞋子和外衣，端端正正放整齊。鋪好被子上床去，小被溫煦蓋身體。閉上眼睛手放好，不吵不鬧睡午覺。房間里面靜靜靜，一覺醒來精神好。2、教幼兒把小鞋子放整齊。老師邊念兒歌《小船靠岸》邊引導(dǎo)幼兒把鞋子放整齊。小鞋小鞋像小船，離開小腳要靠岸?？炜靹澭娇炜靹?，誰的小船先靠岸？誰的小船靠得好。3、啟發(fā)幼兒將脫下來的衣服疊整齊，老師邊念兒歌《折疊衣》邊教孩子疊衣服。放平衣服對整齊，先將〃兩袖〃向前抱，再把“腰兒〃彎一彎，看看是否疊好了。褲腰對褲腰，褲腳對褲腳，中間折一折，褲子就折好。找呀找，找呀找，襪頭、襪口找摯友，找到摯友反跟斗。4、學(xué)鉆被，蓋被。可讓個別幼兒示范正確方法：掀開一側(cè)被子，躺下后雙腳伸直,將掀起的被子蓋在身上，蓋好被邊、被角。老師念兒歌幼兒跟兒歌《鉆被窩》做動作。先開一扇門，躺下把腳伸，小門關(guān)關(guān)緊，閉上小眼睛。（以上這些活動，還可以結(jié)合幼兒午睡生活環(huán)節(jié)進展）。三、穩(wěn)固幼兒的良好行為習(xí)慣。（1）開展“賽一賽〃的游戲（比一'比，看誰疊得快。比一比，看誰擺得快。比一比，看誰鉆得快）。并進展鼓舞和表揚。⑵在活動之余接著進展練習(xí)，讓幼兒慢慢熟悉并穩(wěn)固這些方法。幼兒園托班生活教化活動方案5活動目標：1、教幼兒學(xué)習(xí)扣紐扣的方法。2、在操作過程中開展幼兒手指肌肉活動，使幼兒兩手相互協(xié)作協(xié)調(diào)。一*、活動準備：大娃娃假設(shè)干，每個娃娃穿一件背心，在幼兒學(xué)解紐扣的根底上進展。二、活動過程：（一）激發(fā)幼兒愛好：師：今日天氣真好，我們帶娃娃到公園去玩玩，但是帶娃娃到公園去先要幫他把衣服穿好。（二）教幼兒幫娃娃穿衣服：1、老師講解示范：先給娃娃穿上衣服（將娃娃的手伸進袖口）然后把衣服對整齊。一只手的食拇指那著紐扣，另一