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第分管辦公室述職報(bào)告5篇
分管辦公室述職報(bào)告篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
上午好!
海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說過:“什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡?!弊鳛橐幻麑W(xué)校中層干部,我認(rèn)為,不論是做人、做事、做管理,都應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí),從實(shí)際出發(fā),從大處著手,從小事做起,拒絕浮躁。
我覺得學(xué)校中層干部首先應(yīng)該是一名教師,然后才是管理者。教師是我選擇的職業(yè),也許會(huì)伴我終身,而中層干部則是人生旅程中的一個(gè)站點(diǎn)。19年的教學(xué)生涯,有8年在“不務(wù)正業(yè)”(去教政治了)。面對(duì)新課程,我總感覺自己仍是一個(gè)新教師,總擔(dān)心不會(huì)教、教不好。在教學(xué)一線,我時(shí)常提醒自己:“你是個(gè)語文教師!你是個(gè)‘新’教師!在工作中首先必須把教學(xué)常規(guī)工作做到位?!币虼耍覒阎活w惴惴不安的心,踏踏實(shí)實(shí)備好課,認(rèn)認(rèn)真真組織每一次教學(xué)活動(dòng),仔仔細(xì)細(xì)批改作業(yè)。幸運(yùn)的是,在語文組同仁和班主任的大力協(xié)助下,本學(xué)年我所任教的班級(jí)成績(jī)不錯(cuò)。
作為學(xué)校的中樞部門,忙碌、瑣碎成為校長(zhǎng)辦公室工作的重要特點(diǎn)。作為辦公室負(fù)責(zé)人,我始終讓自己保持健康樂觀的工作心態(tài),做到工作態(tài)度積極,工作情緒穩(wěn)定。在管理工作中,我時(shí)常提醒自己:“做事不貪大,做人不計(jì)小?!币虼?,本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)每一項(xiàng)工作負(fù)責(zé)、對(duì)每一位教職員工負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,并在實(shí)際工作中逐步提高辦公室工作的質(zhì)量。在日常管理工作中注重細(xì)節(jié),每做一件事都盡量深思熟慮?!霸谄湮恢\其政”,自己職責(zé)范圍內(nèi)的事必須不折不扣地做好;接了手的事必須按時(shí)、按標(biāo)準(zhǔn)完成;已做完的事情,自己檢查認(rèn)定完全沒有錯(cuò)誤再上報(bào),盡力把小事做細(xì),努力提高工作效率。
本學(xué)年,我也沒有做什么大事,只是在書記、校長(zhǎng)們的指導(dǎo)和各處室的配合下,出了一本學(xué)校管理手冊(cè)迎接現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收、編了三頁(yè)學(xué)校彩頁(yè)登在《濱湖教育》雜志上、查了幾次崗調(diào)研學(xué)??记谇闆r、組了十幾篇稿子提供給編輯部、
記了幾十次會(huì)議記錄、叫了幾百次車接送師生員工等等。幸運(yùn)的是,到目前為止,我負(fù)責(zé)的相關(guān)工作沒有出現(xiàn)責(zé)任事故或安全事故。
多年的管理工作實(shí)踐使我深切領(lǐng)悟到:平平淡淡從從容容才是真。在工作中我覺得認(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好。如果你熱愛你的工作,你每天就會(huì)盡自己所能力求完美,而不久你周圍的每一個(gè)人也會(huì)從你這里感染這種熱情。只有從日常工作生活中的一件件有益的小事做起,才能真正成為一名合格的教師、一名合格的學(xué)校管理者。我將努力做好每一件小事,爭(zhēng)取今天比昨天做得好,明天比今天做得更好
分管辦公室述職報(bào)告篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
大家好!首先感謝大家對(duì)我的信任和支持!回顧成長(zhǎng)的歷程,我從一個(gè)初涉教壇的新兵逐漸成長(zhǎng)為一名政治學(xué)科骨干教師;從一名班主任成長(zhǎng)為副教導(dǎo)主任、教導(dǎo)主任、副校長(zhǎng),16年來,我與大家一同品味著失敗的痛苦,收獲著成功的喜悅,分享著生活的快樂,體驗(yàn)著人生的幸福。10年前帶著熱情走上管理崗位,7年前滿懷激情做了教導(dǎo)主任,4年前一腔摯情當(dāng)上了副校長(zhǎng),我前進(jìn)的每一步都離不開大家對(duì)我的關(guān)心、支持、幫助和培養(yǎng),每想至此,我的內(nèi)心都涌動(dòng)著一股暖流。6年的教導(dǎo)處工作和4年的副校長(zhǎng)工作經(jīng)歷,使我在****的不斷發(fā)展中慢慢成長(zhǎng)日漸成熟;****寬松和諧的工作環(huán)境,清晰而富于創(chuàng)新的工作思路及良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,更是讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量和工作的快樂。下面我對(duì)四年來的工作思路和做過的工作進(jìn)行匯報(bào)。
一、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)
面對(duì)不斷發(fā)展的教育形勢(shì),我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),又堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí),時(shí)刻緊跟教育發(fā)展形勢(shì),學(xué)習(xí)新的教育思想,及時(shí)轉(zhuǎn)變教育管理觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展,不斷更新教育教學(xué)理念,探索新的育人模式。先后自學(xué)了《老子》、《莊子》、《論語》、《我的教育理想》、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《新時(shí)期的學(xué)校管理》、《信息技術(shù)在現(xiàn)代教育中應(yīng)用》以及新課程改革的有關(guān)書籍。在工作中,始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處以身作則,嚴(yán)于律已,恪盡職守,顧全大局,有較強(qiáng)的民主意識(shí),敢負(fù)責(zé)任,坦率真誠(chéng),發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅(jiān)持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),為努力辦好讓師生、家長(zhǎng)滿意的教育而不懈努力。xx年6月被****縣委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨”稱號(hào),xx年12月所撰寫的法制論文被評(píng)為市二等獎(jiǎng),2010年4月經(jīng)過考試選拔,被選派到****進(jìn)行掛職學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法及管理經(jīng)驗(yàn),通過學(xué)習(xí)不斷提升自己的素質(zhì)。
二、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能
管理出效益,管理出成績(jī)。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作,嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的寬松的公平的工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。時(shí)刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,深入教學(xué)一線,掌握第一手情況,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,考試后及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)和師生表彰大會(huì),加強(qiáng)質(zhì)量分析,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。
三、立足自我教研教改,立足課堂提高效益
在教學(xué)實(shí)踐中,嚴(yán)格要求自己,不斷探索新教材教法,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式,做教研教改和政治學(xué)科的帶頭人,所教成績(jī)05―0
6、07-08兩個(gè)學(xué)年獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。除積極主動(dòng)承擔(dān)政治教研教改任務(wù)外,還積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章,所撰寫論文先后獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)一次,省級(jí)二等獎(jiǎng)三次,xx年被推薦選拔為省級(jí)政治學(xué)科骨干教師,并參加了骨干教師培訓(xùn),獲得了骨干教師證書。始終堅(jiān)持從我做起,積極帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行教改教研活動(dòng),把教研和科研活動(dòng)作為提高教師素質(zhì)的主要途徑,通過集體備課、校本研修、教改實(shí)驗(yàn)活動(dòng)、備課、聽課、評(píng)課、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機(jī)制,強(qiáng)化了教師的教研行為,大大促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。周周堅(jiān)持教研活動(dòng),多次組織教師外出聽課觀摩學(xué)習(xí),想方設(shè)法提高課堂效益,絕大部分教師已適應(yīng)新課改下的課堂教學(xué)要求,改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,建立了以學(xué)生為主體、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)模式,課堂效益在逐步提高。
四、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍
教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個(gè)性的活動(dòng)?!皩W(xué)校要讓年輕人的心激蕩,走進(jìn)學(xué)校,應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩(shī)意”,學(xué)校應(yīng)該成為理想社會(huì)的雛形,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵,也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,長(zhǎng)期堅(jiān)持單元過關(guān)考試和周三數(shù)學(xué)英語測(cè)試,學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng),我們的教師一個(gè)個(gè)充滿激情、自強(qiáng)自信、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè),他們?cè)诿β抵⑹斋@著并快樂著;我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)體魄健美、陽(yáng)光開朗、文明禮貌、勤奮好學(xué),他們?cè)谄床?、追求著并成長(zhǎng)著,廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,一種澎湃的激情,學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿,師生成長(zhǎng)的樂園。
但成績(jī)只屬于過去,我更希望把握好現(xiàn)在和將來。回顧和反思自己的工作,還存在著很多的不足:缺少對(duì)自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性;溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù),要善于凝聚人心;思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局;學(xué)校教科研工作力度不夠,要加強(qiáng)研究等等,我覺得還需在以下幾方面繼續(xù)努力:
1、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法。克服急躁心理,遇事三思而后行,做事、說話要講究方式和場(chǎng)合,既要學(xué)會(huì)做事,又要學(xué)會(huì)做人。
2、進(jìn)一步克服自身缺點(diǎn)。以更加頑強(qiáng)的毅力去克服缺點(diǎn),不斷超越自我。做應(yīng)該做的,做能夠做的,認(rèn)識(shí)自己,降伏自己,改變自己!
4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽(yù),做一個(gè)智慧的管理者和服務(wù)者。
5、高度重視務(wù)虛工作。正確認(rèn)識(shí)務(wù)虛,高度重視務(wù)虛,恰當(dāng)給自己定位,學(xué)會(huì)把握諸多矛盾中的主要矛盾,正確處理錯(cuò)綜復(fù)雜人際關(guān)系中的工作關(guān)系,做一個(gè)顧全大局、富有正義感、無愧于良知的人!
6、做一個(gè)清醒的有個(gè)性的人。樹立民主思想和人本思想,學(xué)會(huì)正確表達(dá)自己的想法,保持自己的個(gè)性,做一個(gè)光明磊落、思想年輕、簡(jiǎn)單快樂、遠(yuǎn)離世俗的人。
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7、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“質(zhì)量興?!币庾R(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。
回顧過去,我所分管的工作能有序進(jìn)行、順利開展,得到同志們的認(rèn)可與肯定,這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、與全體班子成員的關(guān)心、支持分不開、與全體教職工的辛勤耕耘是密不可分的,我為生活在這個(gè)和諧溫馨的大家庭而倍感驕傲和自豪!我們****地處山區(qū),廣大教師背負(fù)巨大的壓力和難言的苦痛在辛勤的工作著、奉獻(xiàn)著,我們****人在極端困苦的處境下形成了一種自強(qiáng)不息、永不言敗、勇于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的精神,這種精神一直養(yǎng)育著我、激勵(lì)著我、鼓舞著我!在此,我真誠(chéng)地向大家道一聲:“謝謝你們”?;仡櫵哪甑墓ぷ鳎覇栃臒o愧,但也有不足與感慨。雖恪盡職守,但由于本人教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性,工作方法缺乏靈活性,加上自己過于較真而不成熟的個(gè)性,有時(shí)事與愿違,但在我的心中惟有工作,我深知,我的工作與組織的要求和大家的期望還有一定距離,我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我、支持我,現(xiàn)在我校處于最困難的時(shí)候,我希望大家緊密團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,同甘共苦,克服困難,共度難關(guān),我會(huì)虛心聽取各方意見,將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展工作,不辜負(fù)全體同志的信任,為我校的教育發(fā)展盡一份微薄之力。
以上如有不妥,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
謝謝大家!
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分管辦公室述職報(bào)告篇3
一學(xué)年以來來,本人在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,分管學(xué)校教學(xué)相關(guān)工作、電教工作、學(xué)籍、綜合素質(zhì)、中招專干等工作。在中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下,在全體教師的支持和幫助下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行,并取得了一些成績(jī)。
一、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)
一年來,我以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,認(rèn)真履行副校長(zhǎng)崗位職責(zé)。同時(shí)積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平不斷提升。
二、強(qiáng)化自身服務(wù)意識(shí),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率作用
工作上,我始終以愛崗敬業(yè)為信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是為廣大教師服務(wù)為宗旨,寬以待人、嚴(yán)于律己,始終能與校長(zhǎng)保持一致,工作上積極配合校長(zhǎng)工作,努力當(dāng)好校長(zhǎng)的助手和參謀,也努力作好老師的榜樣。
我深知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學(xué)校工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé),努力營(yíng)造上與校長(zhǎng)、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間和諧融洽的工作關(guān)系。
這一年來,我擺正自己的位置,當(dāng)好校長(zhǎng)的助手和參謀,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策,團(tuán)結(jié)班子成員,當(dāng)好校長(zhǎng)和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,在工作中,我學(xué)到了其他同志兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學(xué)到了有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn)。
我時(shí)刻牢記工作要以身作則,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己。一年來,我深入教學(xué)第一線,擔(dān)任9年級(jí)畢業(yè)班物理教學(xué)工作。在教學(xué)中從不
歧視任何學(xué)生,不體罰、變向體罰學(xué)生,能夠經(jīng)常找學(xué)生做思想交流。工作中不遲到、不早退、更不無故曠課,身先士卒,發(fā)揮表率作用。
作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我始終站在學(xué)校教育改革的前列,認(rèn)真落實(shí)張校長(zhǎng)倡導(dǎo)的二中教學(xué)理念改革并積極在畢業(yè)班付諸實(shí)施,取得了良好的效果,使所教班級(jí)的物理成績(jī)?cè)诮衲甏浩谌〉昧朔浅4蟮倪M(jìn)步,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的肯定。
三、全心全意做好本職工作
一年來,在張校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感抓好分管工作,以自己的最大努力完成好自己的本職工作,使學(xué)校健康平穩(wěn)的向前發(fā)展。
一是抓學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、工作計(jì)劃的落實(shí),保證學(xué)校工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,連續(xù)性。
二是利用自己分管電教工作和自己的特長(zhǎng),通過搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),積極和教師及畢業(yè)班的學(xué)生開展溝通和交流,了解師生思想動(dòng)態(tài),為校長(zhǎng)的工作提供參考。支持教育教學(xué)改革最大限度的解除教師的后顧之憂,為我校各項(xiàng)工作能夠順利開展做服務(wù)。
三是在領(lǐng)導(dǎo)班子值班過程中通過認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各種規(guī)章制度,做到人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān),學(xué)校24小時(shí)有人值班,確保學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。
四是結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,按照學(xué)校安排,積極協(xié)助學(xué)校、辦公室、后勤處開展消防安全演練、五四歌詠比賽等各類活動(dòng),提高學(xué)校德育工作實(shí)效。
五是做好校長(zhǎng)的助手,有機(jī)配合學(xué)校整體工作。作為校長(zhǎng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。做到到位而不越位,參與而不干預(yù),補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái)。
總結(jié)一年來副校長(zhǎng)的任職情況,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。
首先是自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng),再者要努力豐富個(gè)人修養(yǎng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提高。
這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考。一年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待同事以誠(chéng)相待。淡泊名利,心底無私,嚴(yán)于律己,為人正直。教育教學(xué)工作中我常常能調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對(duì)事不對(duì)人,盡心打造學(xué)校良好的和諧人文管理環(huán)境。
回首一年的工作,雖然取得點(diǎn)滴成績(jī),那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師們的大力支持密切相關(guān)的。
一年的工作,有得也有失。我將認(rèn)真聽取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議,不斷充實(shí)自己,完善自己,努力把本職工作做得更好。
分管辦公室述職報(bào)告篇4
一年來,在工作中我努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹中紀(jì)委提出的“四大紀(jì)律,八項(xiàng)要求”的廉政規(guī)定,按照縣委縣政府提出的“打造濱湖工業(yè)縣,建設(shè)全省經(jīng)濟(jì)重區(qū)”的發(fā)展思路和“融入南昌經(jīng)濟(jì)圈,建設(shè)省城新效區(qū)”的戰(zhàn)略定位,立足實(shí)地,團(tuán)結(jié)同志,公道正派,謙虛謹(jǐn)慎,全心全意為群眾辦實(shí)事,解難事,較好地促進(jìn)了本地經(jīng)濟(jì)與社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展,確保了分管一方,和諧一方。
一、求實(shí)創(chuàng)新,力求成效,扎實(shí)做好各項(xiàng)分管工作
根據(jù)縣委安排和鄉(xiāng)黨委研究,我分管組織、黨政辦公室等工作新橋片,任新橋片片長(zhǎng)。這項(xiàng)工作任務(wù)重,壓力大,是組織對(duì)我的信任,為此我始終努力做到“六心六前”,即對(duì)黨忠心,人民利益提在前;對(duì)事業(yè)熱心,各項(xiàng)工作擺在前;對(duì)學(xué)習(xí)用心,求知不盡思在前;對(duì)群眾真心,團(tuán)結(jié)同志誠(chéng)在前;對(duì)外公心,原則標(biāo)準(zhǔn)放在前;對(duì)名利不動(dòng)心,嚴(yán)于律己做在前。組織工作方面,我始終堅(jiān)持黨建工作是我黨保持長(zhǎng)治久盛的一項(xiàng)常抓不懈的工作。自己認(rèn)為作為一名基層黨建工作者,要處處發(fā)揚(yáng)表率作用,時(shí)時(shí)牢記黨的宗旨,恪盡職守,公道正派,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和開拓創(chuàng)新的精神不斷推進(jìn)組織工作向前發(fā)展。
1、針對(duì)當(dāng)前農(nóng)村黨員“無發(fā)展陣地活動(dòng)”,年齡偏大,文化程度偏低,貧困比例流動(dòng)黨員較多的特點(diǎn),根據(jù)縣委組織部的部署,因地制宜,先后在全鄉(xiāng)扎實(shí)開展了“職黨員設(shè)崗定責(zé)”、“創(chuàng)一流奪紅旗”、創(chuàng)建“親民、為民、富民”三好班子,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,活動(dòng)的開展取得了預(yù)期的效果。20xx年至20xx年,鄉(xiāng)完成村部建設(shè)12個(gè)(經(jīng)驗(yàn)收全部合格),其中致富能手56人,正式黨員159人,高中以上文化程度占70.2%,40歲以下占88.5%,設(shè)置2個(gè)縣級(jí)黨建示范點(diǎn),成立了全縣第一個(gè)外也流動(dòng)黨支部,完成調(diào)研論文。20xx、20xx、20xx年被評(píng)為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。
2、在分管黨政辦公室方面,我做到謙虛謹(jǐn)慎,嚴(yán)于律己,從我做起,認(rèn)真搞好服務(wù)協(xié)調(diào),兼顧領(lǐng)導(dǎo)的決定和同事們的.感受,采取交流、談心等方式真正深入到每位干部中去,了解他們生活中的需要,工作中的需求,團(tuán)結(jié)同志,維護(hù)集體榮譽(yù)感,同時(shí)開寬思路,為黨政領(lǐng)導(dǎo)提供更多的參謀意見?,F(xiàn)在,鄉(xiāng)黨委、政府在黨政班子集體的領(lǐng)導(dǎo)和全體干部努力下,團(tuán)結(jié)和諧,每位干部都以鄉(xiāng)為豪,以在這個(gè)地方工作而感到高興。
3、在駐片工作方面:新橋片轄四個(gè)村委會(huì),11個(gè)自然村,人口1.5萬余,由于鄉(xiāng)和金山嘴鄉(xiāng)剛剛合并,合并期間時(shí)間稍長(zhǎng),各村內(nèi)部和村與村之間的矛盾糾紛積壓的較多,問題如不及時(shí)處理好,就會(huì)出現(xiàn)宗族、房股械斗、為此,我做到一深入群眾,認(rèn)真走訪老黨員、村代表,有困難、疑問的群眾,傾聽他們的意見,理清輕重緩急,堅(jiān)持以為群眾謀利益為出發(fā)點(diǎn),該決斷的不怕得罪人,該協(xié)商解決的進(jìn)行調(diào)解,努力做到了小事不出村,大事不出鄉(xiāng)。在鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們協(xié)助下,分別化解了濠湖村與神埠村因湖港糾紛群體械斗事件、神埠村與劉家村因喪葬路線兩村械斗、神埠村漁民與瑞洪鎮(zhèn)漁業(yè)隊(duì)火把溝權(quán)屬糾紛、騰溪村漁民與神埠村漁民群體斗毆糾紛、冷井村群眾袁金根與袁三民兩人因田地權(quán)屬糾紛互相投毒、神埠村江細(xì)茍與赴京訪等大小80余起糾紛,這些糾紛都得到妥善解決,沒有留下后遺癥。二圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),抓好駐村示范點(diǎn)工作。今年我片有四個(gè)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村示范點(diǎn),在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我注重加強(qiáng)村級(jí)班子建設(shè),發(fā)揮好基層黨組織在新農(nóng)村建設(shè)中的戰(zhàn)斗堡壘作用,把一些有“雙帶”(帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富)能力的人充實(shí)到村班子中,讓他們發(fā)揮一線才干,并且要求他們科學(xué)決策,長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃,找準(zhǔn)適合本村實(shí)情發(fā)展的好路子。現(xiàn)在四個(gè)村都制定了三年發(fā)展綱要、村規(guī)民約,三清全部完成,改水改廁率達(dá)80%以上,農(nóng)村面貌發(fā)生了巨大的變化。三關(guān)注民生,了解群眾疾苦。作為一名公務(wù)員,要真正做到全心全意為人民服務(wù)就是要了解他們的疾苦,盡自己力所能及去幫助他們,服務(wù)他們。
二、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自身理論素養(yǎng),提高自己工作水平。
要使自己的心理狀態(tài)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、工作能力適應(yīng)新的農(nóng)村發(fā)展需要,就要堅(jiān)持學(xué)習(xí),特別是當(dāng)今時(shí)代信息瞬間萬變,科技突飛猛進(jìn),如果一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部不學(xué)習(xí),循規(guī)蹈矩,思想守舊,他就不可能帶領(lǐng)群眾致富,做好本職工作。因此我堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,做到一向書本學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的一系列方針政策、法規(guī)及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、農(nóng)村致富技術(shù)等有關(guān)書籍。二向群眾學(xué),群眾是智慧的源泉,一切真理實(shí)踐都得經(jīng)受群眾的考驗(yàn),我經(jīng)常深入村委會(huì),到群眾中認(rèn)真傾聽群眾的聲音,了解群眾的生活,和群眾一同協(xié)調(diào)磋商,尋求解決各種矛盾糾紛、困難的辦法。三向同志學(xué)。三人行,必有我?guī)?,和同志們一起共事,一定?huì)知道自己的優(yōu)缺點(diǎn),唯有每日三省,有則改之,才能使自己不斷提高和完善。
三、廉潔自律,搞好自身作風(fēng)建設(shè)
作為一名來自農(nóng)村的孩子,又一直在基層工作,我深感農(nóng)民的生活的艱辛和現(xiàn)今幸福安康生活的來之不易,我時(shí)時(shí)提醒自己,“做人要自省,從政要自警”,處處要求自己廉潔自律,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。為群眾辦事是本職工作,決不能“索、拿、卡、要”,努力爭(zhēng)做一名合格的共產(chǎn)黨人。
四、存在的不足之處和今后的打算
盡管在工作中得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng),但仍感到存在幾下幾點(diǎn)不足之處;
1、心態(tài)年輕,對(duì)自己要求不夠高。自己認(rèn)為自己還年輕,不需要高標(biāo)準(zhǔn)要求。
2、工作創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。想問題辦事情創(chuàng)造性不高,領(lǐng)導(dǎo)怎么說就怎么做。
3、做事性格急,靈活性不夠,易得罪人。
在今后的工作中,我將認(rèn)真整改自己的不足之處,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷在工作中提煉經(jīng)驗(yàn),敢于迎接困難與挑戰(zhàn),誠(chéng)誠(chéng)懇懇做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,做到維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖,執(zhí)行黨的政策不折扣,真心親民,一心為民,誠(chéng)心富民。
分管辦公室述職報(bào)告篇5
時(shí)間過得真快,回顧過去,對(duì)自己所從事的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機(jī)會(huì)。
我,自20_年6月進(jìn)本單位工作以來,在供電所從事過抄表、收費(fèi),出納、會(huì)計(jì)、調(diào)度、外線施工架線,線損計(jì)量管理,辦公室主任、供電所支部書記工作,_年9月被抽調(diào)代表_縣電力局到_縣_電站工程實(shí)施工程管理(正所級(jí)待遇)至_年3月回_縣電力局被派遣到_公司任辦公室主任(享受正所級(jí)待遇)至今。
悉數(shù)過去的工作,有過成功,不乏失敗,暢享快樂,沉浸悲傷,慶賀收獲,惋惜失去。但在這紛紛擾擾的成敗之余,zui值得贊賞和榮幸的就是領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我多年來不懈的引導(dǎo)和寬容。古語道:受人滴水之恩,理當(dāng)涌泉相報(bào)?,F(xiàn)在我就先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們,表示我_衷心的感謝:謝謝大家!下面我還是就_年至今所從事的工作向諸位陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行們指正。
_公司辦公室主任,它的崗位職責(zé)主要是:負(fù)責(zé)辦公室的全面工作;負(fù)責(zé)單位(考勤)的計(jì)生、綜治、黨務(wù)工作;負(fù)責(zé)單位的宣傳、文書起草、信息傳遞、上傳下達(dá)、綜合協(xié)調(diào)、后勤保障和公司的車倆管理及對(duì)外工作或項(xiàng)目的銜接組織實(shí)施等各項(xiàng)工作。
辦公室是一個(gè)綜合職能部門,在擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,樹立單位形象,促進(jìn)單位整體工作等方面肩負(fù)著重要責(zé)任。從工作職能來看,辦公室是領(lǐng)導(dǎo)的左右手,肩負(fù)著參與決策、管理事務(wù)、督查落實(shí)、平衡左右的重要職能。從信息收集、文件起草、綜合協(xié)調(diào)的文秘工作,到會(huì)議組織、來賓接待、勞資管理、車輛調(diào)度、臨工入保、工傷管理等行政工作,無一不蘊(yùn)含著辦公室每個(gè)工作人員的工作水平和工作效率。
從某種意義上來講,辦公室又是單位的門面,辦公室工作能否牢固樹立服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)單位、服務(wù)基層的思想,關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)決策的貫徹落實(shí),關(guān)系到
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