2.1認識地球復習學歷案-七年級地理上學期_第1頁
2.1認識地球復習學歷案-七年級地理上學期_第2頁
2.1認識地球復習學歷案-七年級地理上學期_第3頁
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第二單元學歷案◆單元概覽◆單元名稱:認識地球,地球運動,海陸分布和變遷學校學科/年級/設計者教材湘教版版對應章/課時第二章導語地球我們生活的星球,孕育生命的地球,在這個星球上我們能夠看到日月星辰的東升西落,能夠感受到四季的變化,同樣這樣神秘的現(xiàn)象我們都可以用地理知識去解釋它,讓我們一起走進這個星球,探索這個星球二、你將學哪些知識?1.通過復習,能夠說出地球的形狀、大小;2.通過動畫演示能夠說出地球運動的方式(自轉、公轉)的方向、周期等3.能夠解釋地球自轉產生的地理現(xiàn)象;4.能夠解釋地球公轉產生的地理現(xiàn)象;5.能夠指圖說出世界七大洲與四大洋,并說出其特征;6.能夠說出各大洲之間的洲界線;7.能夠了解板塊構造學說,并用板塊構造學說解釋山脈、海洋、火山地震多發(fā)的原因。期望你學會什么?任務一:觀察地球的形狀和大小并舉證說明任務二:觀看動畫,小組演示地球兩種運動方式,并完成表格地球運動中心方向周期地球自轉地軸自西向東24小時/1天地球公轉太陽自西向東365天/1年任務三:在演示的過程中,解釋地球自轉產生的地理現(xiàn)象地球自轉的地理意義:1晝夜交替2時差(時區(qū)的計算)3沿地表水平運動物體的偏移任務四:在觀看動畫的過程中,解釋地球公轉產生的地理現(xiàn)象地球公轉的地理意義:1晝夜長短2正午太陽高度的變化3四季更替4五帶任務五:觀看世界地圖,指圖說出七大洲與四大洋的位置以及特征任務六:在圖中標出洲界線,并說出名稱、記住任務七:運用板塊構造學說,解釋地形形成原因任務八:指圖說出兩大火山地震帶,并解釋日本、印度尼西亞多發(fā)火山地震的原因給你支招利用多媒體。三維立體感受地球的形狀,大小,以及說明地球儀表面的經緯網等都是虛擬的;自主演示地球運動,更加深刻的體會地球運動的過程,加深記憶;利用

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