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我看教學(xué)問題與科研問題1整理ppt科研與教學(xué)一對矛盾統(tǒng)一體:既有他們對立的方面,也有他們統(tǒng)一的方面?!矀€人愚見〕2整理ppt科研是什么1.猶如高僧,自我修行的方法;2.解決教學(xué)中困惑的途徑;3.是凝聚集體智慧結(jié)晶的方法;4.團(tuán)結(jié)同事凝聚戰(zhàn)斗力的方法;5.改變學(xué)生,提高質(zhì)量;6.改變自己,豐富充實(shí)自己。3整理ppt科研最大的不同處1.科研不是紙上談兵:毛主席說“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)〞,必須付出實(shí)踐。2.科研必須有成效,有效果,有目的性的去操作實(shí)踐,是為解決問題而誕生的。3.科研注重的是學(xué)生的能力品質(zhì)和學(xué)習(xí)的積極狀態(tài)。4整理ppt4.科研就是方法論:持續(xù)性的東西,符合國家可持續(xù)性開展戰(zhàn)略思想,是課改的要求,長久性的,不像分?jǐn)?shù)一閃而過,授人以魚不如授人以漁。5.科研是專家團(tuán)隊的指導(dǎo),是千錘百煉的集體的智慧結(jié)晶。6.注重成效與自我反思。5整理ppt教學(xué)的不同處1.任務(wù)的完成內(nèi)容、方法、穩(wěn)固,較單一。2.答案的追求內(nèi)容、知識與分?jǐn)?shù)變化,是量變,而非質(zhì)變。3.追求問題的初步解決或根本解決,呈碎片行。6整理ppt教學(xué)科研根底提升教學(xué)與科研的關(guān)系7整理ppt學(xué)校教學(xué)與科研的差異教學(xué)科研實(shí)施者知識普及知識創(chuàng)新目的傳授知識推廣交流方法深入淺出刨根問底工作性質(zhì) 重復(fù)性勞動,學(xué)生導(dǎo)向 創(chuàng)新性勞動,問題導(dǎo)向 8整理ppt教學(xué)與科研的辯證關(guān)系1.教學(xué)與科研相輔相成,相互促進(jìn)對學(xué)校:好比“車之兩輪〞、“鳥之雙翼〞2.對教師:好比“左膀〞和“右臂〞9整理ppt科研與教學(xué)沒根本性沖突1.他們之間相互幫助、相互提高。2.科研能夠創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)內(nèi)容的更新和深化是科研。3.科研是深化教學(xué)的方法和手段。4.教育教學(xué)對科研起促進(jìn)作用。5.對老師個人而言,教學(xué)是果,科研是根,根深蒂固了才能枝繁葉茂。6.教學(xué)與科研從根本上是統(tǒng)一的。10整理ppt我的教學(xué)問題學(xué)生運(yùn)動參與度不高。原因〔自我分析〕1.怕苦、怕累。2.教學(xué)方法、形式單一〔主要原因〕例:1.坐位體前屈〔柔韌性練習(xí)〕2.耐力跑〔800米-1000米〕11整理ppt我的教學(xué)問題、科研問題游戲教學(xué)與體育技能教學(xué)的有效結(jié)合(目前采取措施〕在提高學(xué)生運(yùn)動參與度方面的切入點(diǎn)〔如何尋找或如何將游戲與技能有效結(jié)合〕12整理ppt以上觀點(diǎn)僅屬個人愚見,請師傅,各
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