7燃料及其利用（單元復(fù)習(xí)）（課件）-九年級化學(xué)上冊（人教版）（教學(xué)課件教學(xué)設(shè)計知識導(dǎo)學(xué)分層訓(xùn)練）

第七單元燃料及其利用

你能否列舉一些日常生活中常見的燃燒現(xiàn)象？燃燒燃燒和滅火定義：通常情況下，可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。

特別提醒（1）并不是所有的燃燒都有氧氣參加，如氫氣可以在氯氣中燃燒，鎂可以在二氧化碳中燃燒等。（2）著火點是物質(zhì)本身固有的屬性，一般不會隨外界條件的改變而改變。（1）薄銅片的作用：導(dǎo)熱、支撐可燃物。（2）熱水的作用：提供熱量、隔絕空氣（或氧氣）。燃燒條件

1．燃燒條件的探究實驗Ⅰ現(xiàn)象銅片上的白磷燃燒，銅片上的紅磷和水下的白磷均不燃燒。實驗Ⅱ現(xiàn)象水下的白磷通入氧氣后燃燒。

2．燃燒條件同時具備，缺一不可可燃物氧氣（或空氣）達(dá)到燃燒所需要的最低溫度（也叫著火點）實驗創(chuàng)新（1）與原實驗裝置相比，以上三組裝置的優(yōu)點是什么？反應(yīng)都在密閉容器中進(jìn)行，不會造成空氣污染。實驗創(chuàng)新（2）丙裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點是什么？節(jié)約藥品，可以控制反應(yīng)的速率。滅火的原理和方法1．滅火原理使溫度降到著火點以下隔絕氧氣（或空氣）清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離

著火點是物質(zhì)本身的固有屬性，因此不能通過降低可燃物的著火點來滅火，而只能是降低溫度到可燃物的著火點以下。2．滅火方法破壞燃燒的條件之一即可。3．常見的滅火器水基型滅火器，可用來撲滅非水溶性可燃性液體，如汽油、柴油等，以及固體材料，如木材、棉布等引起的失火。干粉滅火器，除撲滅一般失火外，還可用來撲滅油、氣等燃燒引起的失火。二氧化碳滅火器，可用來撲滅圖書、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等的失火。易燃物和易爆物的安全知識

1．爆炸

2．粉塵爆炸實驗可燃物在有限的空間內(nèi)急劇地燃燒，就會在短時間內(nèi)聚積大量的熱，使氣體的體積迅速膨脹而引起爆炸。思考（1）實驗中塑料蓋被彈開的原因是什么？（2）實驗中鼓入空氣的目的是什么，蠟燭的作用又是什么？（3）面粉廠為了避免爆炸事故的發(fā)生，可以采用什么措施？面粉燃燒產(chǎn)生大量的氣體和熱量，使金屬桶內(nèi)壓強(qiáng)增大，彈開塑料蓋。鼓入空氣能使面粉充滿整個金屬桶，使面粉與空氣混合均勻，增大與氧氣的接觸面積。蠟燭的作用是使溫度達(dá)到面粉的著火點。注意通風(fēng)（嚴(yán)禁煙火等合理即可）。

3．一些與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標(biāo)燃料的合理利用與開發(fā)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時，常常伴隨著能量的變化，通常表現(xiàn)為熱量變化，即有放熱現(xiàn)象或吸熱現(xiàn)象。（1）放熱現(xiàn)象：有些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時放出熱量，如物質(zhì)的燃燒、氧化鈣與水反應(yīng)等屬于放熱反應(yīng)。（2）吸熱現(xiàn)象：有些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)需吸收熱量，如碳與二氧化碳的反應(yīng)，高錳酸鉀受熱分解等屬于吸熱反應(yīng)。燃料的合理利用與開發(fā)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化

用途（1）生活燃料的使用，如利用化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量做飯、取暖等。（2）利用燃燒等化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量發(fā)電、燒制陶瓷、冶煉金屬和發(fā)射火箭等。（3）利用爆炸開礦采煤、開山炸石、拆除危舊建筑等?；剂系睦萌蠡剂鲜敲?、石油、天然氣，它們屬于不可再生能源。

1．煤——“工業(yè)的糧食”主要含有碳元素，還含有氫元素和少量的氮、硫、氧等元素以及無機(jī)礦物質(zhì)，是混合物。將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱，可以得到焦炭、煤焦油、煤氣等。煤氣作為生活燃?xì)猓闹饕煞譃闅錃?、甲烷、一氧化碳和其他氣體等。2．石油——“工業(yè)的血液”注意分餾：根據(jù)混合物中各組分的沸點不同，加熱使之汽化，再冷凝得到不同產(chǎn)品的過程。分餾屬于物理變化。

主要含碳、氫兩種元素。利用石油中各成分的沸點不同，將它們分離，可得到不同的產(chǎn)品。

3．天然氣

天然氣主要含有由碳和氫組成的氣態(tài)化合物，其中主要的是甲烷（）。

（1）物理性質(zhì)：無色無味的氣體，密度比空氣小（可用向下排空氣法收集），極難溶于水（可用排水法收集）。甲烷現(xiàn)象化學(xué)方程式（1）（2）甲烷燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，燒杯內(nèi)壁有水霧澄清石灰水變渾濁甲烷燃燒

（2）化學(xué)性質(zhì)：可燃性（注意點燃前先驗純）。合理利用與開發(fā)化石能源1．合理利用——使燃料充分燃燒

（1）燃料不充分燃燒的缺點：放出的熱量少，浪費資源；產(chǎn)生一氧化碳等物質(zhì)，污染環(huán)境。

（3）燃料充分燃燒的意義：提高燃料利用率，節(jié)約能源，延長化石能源使用期限，減少污染。

（2）燃料充分燃燒的條件：有足夠的空氣（或氧氣）；燃料與空氣（或氧氣）要有足夠大的接觸面。2．能源開發(fā)——“可燃冰”

（1）成分：主要含有甲烷水合物。

（4）目前，可燃冰的開發(fā)尚處于試驗性開采階段。

（3）優(yōu)點：能量高、燃燒熱值大。

（2）存在：海底的沉積物、陸地凍土的巖石中。使用燃料對環(huán)境的影響1．空氣污染

（1）燃料中的一些雜質(zhì)如硫等燃燒時，產(chǎn)生空氣污染物如二氧化硫等。（2）燃料燃燒不充分，產(chǎn)生一氧化碳等。（3）未燃燒的碳?xì)浠衔锛疤苛?、塵粒等排放到空氣中形成浮塵。思考

1．試說明酸雨可能對環(huán)境造成什么樣的破壞？森林受到酸雨破壞雕像受到酸雨腐蝕2．應(yīng)該如何防治？使用脫硫煤或用天然氣代替煤。

減少汽車尾氣對空氣的污染可采取哪些措施？（1）改進(jìn)發(fā)動機(jī)的燃燒方式，使汽油能充分燃燒。（2）使用催化凈化裝置，使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)。（3）使用無鉛汽油，禁止含鉛物質(zhì)排放。（4）加大檢測尾氣力度，禁止未達(dá)環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的汽車上路。（5）使用清潔燃料，如壓縮天然氣和液化石油氣。思考2．汽車所用燃料的燃燒

汽車尾氣中的主要污染物有一氧化碳、未燃燒的碳?xì)浠衔铩⒌难趸?、含鉛化合物和煙塵等。能源的利用和開發(fā)1．氫氣的實驗室制法（1）原理：（2）藥品：鋅與稀硫酸（實驗發(fā)生裝置與制取二氧化碳的發(fā)生裝置相同）（3）實驗裝置Ⅰ．排水法收集氫氣

Ⅱ．向下排空氣法收集氫氣2．開發(fā)利用新能源

目前，人們正在利用和開發(fā)的新能源包括太陽能、氫能、地?zé)崮?、風(fēng)能、生物質(zhì)能、核能