第二單元綜合性學(xué)習(xí)《有朋自遠(yuǎn)方來(lái)》課件（共24張）語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)

綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)

有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎！人生離不開(kāi)友誼，得一知己足矣。高山流水覓知音(3)你的朋友小明是班級(jí)足球隊(duì)的一員，在為期一個(gè)月的校園足球文化節(jié)里，小明參加了不下10場(chǎng)比賽，慢慢地，媽媽不支持小明踢足球了，說(shuō)每天弄得臟兮兮的，像個(gè)野孩子，還影響了學(xué)習(xí)。你該怎樣幫助小明說(shuō)服他的媽媽支持他繼續(xù)踢足球？示例：阿姨，踢足球能鍛煉身體，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志與團(tuán)隊(duì)精神，有利于小明的成長(zhǎng)；再說(shuō)，身體好了，更能搞好學(xué)習(xí)。請(qǐng)您同意小明繼續(xù)踢足球吧。（4）感悟交友之道。研讀下面古人結(jié)交朋友的事跡，說(shuō)說(shuō)你從中受到了哪些啟發(fā)。事跡一：東漢時(shí)，管寧與華歆二人為同窗好友。有一天，二人同在園中鋤草，發(fā)現(xiàn)地里有塊金子，管寧對(duì)金子視如瓦片，揮鋤不止，而華歆則拾起金子放在一旁。又一次，兩人同席讀書(shū)，有達(dá)官顯貴乘車(chē)路過(guò)，管寧不受干擾，讀書(shū)如故而華歆卻出門(mén)觀看，羨慕不已。管寧見(jiàn)華歆與自己并非真正志同道合的朋友。便割席分坐。自此以后，再也不以華歆為友。事跡二：北宋的范仲淹因主張改革，惹怒了朝廷，被貶去穎州。當(dāng)范仲淹卷起鋪蓋離京時(shí)，一些平日與他過(guò)從甚密的官員，生怕被說(shuō)成是朋黨，紛紛避而遠(yuǎn)之。有個(gè)叫王質(zhì)的官員則不然，他正生病在家，聞?dòng)嵑螅⒓幢Р∏叭?，大搖大擺地將范仲淹一直送到城門(mén)外。對(duì)范仲淹來(lái)說(shuō)，誰(shuí)是真朋友，誰(shuí)是假朋友，此時(shí)此刻，也就一清二楚了。①“道不同不相為謀”，那些和自己習(xí)慣愛(ài)好、志向不一致的人，我們應(yīng)遠(yuǎn)離。②患難之時(shí)見(jiàn)真情，能共患難的朋友才是真心的朋友。啟發(fā)：

可以用來(lái)規(guī)勸李松同學(xué)的三則名言警句是___________(只填序號(hào))2、班級(jí)開(kāi)展“我為朋友解憂(yōu)愁”活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與。(１)李松缺乏人生理想，沒(méi)有學(xué)習(xí)熱情，總覺(jué)得能拿到初中畢業(yè)證書(shū)就行了，朋友們想寫(xiě)一封信規(guī)勸他。你認(rèn)為下面名言警句中哪三則可以作為規(guī)勸的材料?①淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)。②少壯不努力，老大徒傷悲。③志當(dāng)存高遠(yuǎn)。④偉大的理想，只有經(jīng)過(guò)忘我的斗爭(zhēng)和犧牲才能勝利實(shí)現(xiàn)。(喬·萬(wàn)尼奧羅)⑤沒(méi)有理想，即沒(méi)有某種美好的愿望，也就永遠(yuǎn)不會(huì)有美好的現(xiàn)實(shí)。(陀思妥耶夫斯基)②③⑤(2)對(duì)活動(dòng)過(guò)程班委會(huì)設(shè)計(jì)了以下環(huán)節(jié)，有人認(rèn)為缺少互動(dòng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)并作簡(jiǎn)要說(shuō)明。主持人開(kāi)場(chǎng)白→自我介紹→△→老師點(diǎn)評(píng)→主持人總結(jié)環(huán)節(jié):說(shuō)明:暢所欲言志趣相同的同學(xué)形成小組，交流心聲。(3)陳涉在傭耕時(shí)曾說(shuō)道：“茍富貴，勿相忘。”而當(dāng)他成為王后，卻對(duì)兒時(shí)朋友裝作不認(rèn)得，談?wù)勀銓?duì)這類(lèi)朋友的認(rèn)識(shí)。

面對(duì)信誓旦旦的朋友，不要存有幻想，指望他發(fā)跡后給予提攜，要保持一顆平常心，對(duì)朋友的幫助不求回報(bào)。(4)“講哥兒們義氣，為朋友兩肋插刀”是肝膽相照的友誼，對(duì)此，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。你認(rèn)為真正的朋友應(yīng)該是怎樣的人?同學(xué)之間的友誼對(duì)你起到什么作用?

是不可取的，只會(huì)害了朋友，這是一種江湖義氣。真朋友應(yīng)該是彼此信任、真誠(chéng)、寬容、相互關(guān)心的人。同學(xué)間的友誼可以幫助我們排除煩惱和憂(yōu)愁、分享快樂(lè)，有利于進(jìn)步。

3、

班級(jí)開(kāi)展以“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成下列任務(wù)。全班同學(xué)分為《論語(yǔ)》、唐詩(shī)、成語(yǔ)等不同的小組，閱讀、搜集、整理有關(guān)交友的名言警句、成語(yǔ)故事和經(jīng)典論述……請(qǐng)你幫助完成。(1)《論語(yǔ)》中關(guān)于交友的名言。示例：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？①_______________________②_______________________與朋友交而不信乎？與朋友交，言而有信。(2)唐詩(shī)中關(guān)于友情的名句。示例：相知無(wú)遠(yuǎn)近，萬(wàn)里尚為鄰。(張九齡《送韋城劉郎中別業(yè)》)①____________，____________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)②_________________，________________。(李白《贈(zèng)汪倫》)海內(nèi)存知己天涯若比鄰桃花潭水深千尺不及汪倫送我情①初次見(jiàn)面就像老朋友一樣合得來(lái)。()②關(guān)系親密，沒(méi)有隔閡。形容十分親密，沒(méi)有任何隔閡。間：縫隙。()③交情很深，如同兄弟一樣。手足：比喻兄弟。()④像形體和它的影子那樣分不開(kāi)。形容彼此關(guān)系親密，經(jīng)常在一起。()⑤春秋時(shí)，齊人管仲和鮑叔牙相知最深。后常比喻交情深厚的朋友。()⑥比喻知己或知音。也比喻樂(lè)曲高妙。()⑦毀琴斷弦，表示世無(wú)知音，不再鼓琴。()4、與交友有關(guān)的成語(yǔ)。(根據(jù)意思寫(xiě)成語(yǔ))示例：結(jié)交很投緣的朋友。(義結(jié)金蘭)一見(jiàn)如故親密無(wú)間情同手足形影不離管鮑之交高山流水破琴絕弦5、交友稱(chēng)謂。(根據(jù)提示填空)①童年時(shí)代就要好的朋友——竹馬之交②割脖子的交情——_____之交③像金石般堅(jiān)固的交情——_____之交④沒(méi)有抵觸、感情融洽的交情——____之交⑤在一起經(jīng)歷過(guò)艱難困苦的朋友——____之交⑥年輩不相當(dāng)而結(jié)交為友——____之交⑦貧困時(shí)結(jié)交的知心朋友——____之交⑧有道德有正義感的交往和友情——____之交⑨賢者之間平淡如水、不尚虛華的交情——____之交⑩只見(jiàn)過(guò)一面的交情——____之交刎頸金蘭莫逆患難忘年貧賤道義君子一面

6、為了了解交友之道，學(xué)會(huì)如何交友，同學(xué)們分組收集了許多有關(guān)交友的名言、故事及經(jīng)典論述。下面一組材料是某組同學(xué)在活動(dòng)中搜集的關(guān)于交友方面的名人名言，請(qǐng)你用一句簡(jiǎn)潔的話(huà)概括出其內(nèi)容。①益者三友，損者三友。友直、友諒，友多聞，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，損矣。——孔子②近朱者赤，近墨者黑?！献英坶T(mén)內(nèi)有君子，門(mén)外有君子至。——馮夢(mèng)龍_________________________________________交友要慎重，要多交益友。3、在“討論怎樣交友”這一環(huán)節(jié)中，大家對(duì)“網(wǎng)上交友的利與弊”展開(kāi)熱烈的討論。有人贊成有人反對(duì)，雙方各執(zhí)一詞。為了更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，說(shuō)服對(duì)方，請(qǐng)你對(duì)這個(gè)問(wèn)題做一調(diào)查，并完成下面的問(wèn)題。（1）調(diào)查分析：下面是對(duì)班上50名同學(xué)進(jìn)行的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，請(qǐng)你分析，并寫(xiě)出結(jié)論。網(wǎng)上交友不安全，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。__________________________________________________________________調(diào)查項(xiàng)目人數(shù)喜歡網(wǎng)上交友35有網(wǎng)友29了解網(wǎng)友的真實(shí)身份5有過(guò)被網(wǎng)友欺騙的經(jīng)歷31

（2）下面是網(wǎng)上交友的兩種觀點(diǎn)，你支持哪一方，請(qǐng)闡述你的理由。正方：網(wǎng)上交友不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)。反方：網(wǎng)上交友坦誠(chéng)相見(jiàn)、快捷經(jīng)濟(jì)、是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物。正方。支持：理由：在那虛擬的世界里不能做到相互了解，只能聽(tīng)其言，而不能觀其行。網(wǎng)絡(luò)的虛擬性會(huì)給網(wǎng)絡(luò)交友帶來(lái)一些問(wèn)題，如網(wǎng)絡(luò)欺詐等。青少年朋友一旦迷上網(wǎng)上交友，勢(shì)必心神不寧，想入非非，久而久之，會(huì)荒廢學(xué)業(yè)，“云游”于虛幻之中，更是得不償失了。

（2）下面是網(wǎng)上交友的兩種觀點(diǎn)，你支持哪一方，請(qǐng)闡述你的理由。正方：網(wǎng)上交友不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)。反方：網(wǎng)上交友坦誠(chéng)相見(jiàn)、快捷經(jīng)濟(jì)、是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物。支持反方。支持：理由：首先，網(wǎng)上交友，坦誠(chéng)相見(jiàn)，敞開(kāi)心扉，更易找到“知心朋友”。其次，不受種種限制，更方便快捷，更經(jīng)濟(jì)，可為急需救助的人（如助學(xué)、治病等）號(hào)召全社會(huì)朋友的幫助。

交友之道1、請(qǐng)寫(xiě)出與友情有關(guān)成語(yǔ)。（至少三個(gè)）2、無(wú)數(shù)文人墨客為歌頌友誼寫(xiě)下了不少不朽的詩(shī)句，請(qǐng)你寫(xiě)下你最喜歡的兩句，并標(biāo)明時(shí)代和作者?；茧y之交志同道合高山流水桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（唐：李白）3、請(qǐng)寫(xiě)出你知道的一個(gè)動(dòng)人的名人交友小故事，要求有故事名稱(chēng)，100字左右。故事名稱(chēng)：管鮑之交故事內(nèi)容：春秋時(shí)期，鮑叔牙和管仲是好朋友，相知很深。但是兩人各事其主：鮑叔牙是齊國(guó)公子小白的謀士，管仲為公子糾效力。管仲曾驅(qū)車(chē)攔截小白，小白裝死，騙過(guò)管仲，搶先回到國(guó)內(nèi)繼承了王位，欲殺管仲報(bào)一箭之仇。鮑叔牙指出管仲之才遠(yuǎn)勝于己，向齊桓公力薦管仲。齊桓公不計(jì)前嫌，任管仲為相，最終成為春秋五霸之一。管仲十分感慨地說(shuō)：“生我者父母，知我者鮑子也?！?、假如你交到了一個(gè)很好的朋友，請(qǐng)你制作一張友情卡，并在上面寫(xiě)幾句話(huà)送給他，以表達(dá)你期盼這份如詩(shī)如畫(huà)如歌般的友誼能陪伴你一起走過(guò)漫漫人生路的愿望。

友情是一首隨日月滋長(zhǎng)的詩(shī)，是一幅賞心悅目的畫(huà)，是一支美妙動(dòng)聽(tīng)的歌，愿這我們的友誼地久天長(zhǎng)。七年級(jí)開(kāi)展以“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”為主題的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。（1）請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬寫(xiě)一則開(kāi)場(chǎng)白。

同學(xué)們，大家好!有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎！人生離不開(kāi)友誼，得一知己足矣。本班交友活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。（2）仿照示例為本次活動(dòng)準(zhǔn)備一則宣傳語(yǔ)。朋友是一本書(shū)，總是在你困惑的時(shí)候揭示正確的答案。朋友是________________________________________________________________

一盞燈，總是在我迷茫的時(shí)候照亮我前行；（3）策劃活動(dòng)時(shí),班長(zhǎng)提出邀請(qǐng)各科老師參加，建議各學(xué)科科代表來(lái)擬寫(xiě)邀請(qǐng)信，假如你是語(yǔ)文課代表