形勢與政策作業(yè)

形勢與政策作業(yè)——我能為祖國做什么所謂，我能為祖國做什么，就是說，作為一個 大學(xué)生，我們?nèi)绾螐淖陨沓霭l(fā)，從身邊的小事 出發(fā)，去影響這個社會，去影響這個國家。任何一個整體都是由無可計數(shù)的獨一無二的個 體所組成的，我們偉大的國家，偉大的新中國 建設(shè)，偉大的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，亦是如此那么，作為祖國的花朵，未來的社會棟梁的我 們，現(xiàn)在，以后，我們能如何去為我們的祖國 盡上一份力所能及，踏踏實實的力量呢？我們小組將會從不同的角度，闡述自己的觀點形勢與政策作業(yè)——我能為祖國做什么從社會精神文明的角度上看，負(fù)責(zé)成員有：黃燕如，林建霞，何秀云我組成員認(rèn)為，我們能夠為祖國做出這么一份力量:心得體會成員：黃燕如我認(rèn)為，祖國靠一代又一代的優(yōu)秀青年來不斷進(jìn)行改革發(fā)展建設(shè)，在現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng) 中，教育，具有重要地位。作為一個大學(xué)生，應(yīng)該把自己的知識學(xué)習(xí)好的同時，也 要盡上相應(yīng)的社會責(zé)任，把愛，把教育傳承給每一個接班人，開展宣傳、義務(wù)教育 活動，是我認(rèn)為，我們能夠為祖國的文化建設(shè)盡上一份力量。我們迎來了祖國的60華誕，多么值得高興的日子啊。雖然我們只是大一的學(xué)生，力 量單薄，但是，我們還是能夠為我們的母親獻(xiàn)上禮物的。從文化方面來講，作為學(xué) 生的我們，可以選擇積極參與課外活動，通過活動達(dá)到傳播文化知識的效果。來了大學(xué)這么久，我看到過不少的活動都很成功，自己也曾經(jīng)參加過一些活動，如

環(huán)保協(xié)會舉辦的宣教小老師活動，那次的活動，使我獲益良多。我們?nèi)チ苏拷?/p>

鎮(zhèn)的中心小學(xué)執(zhí)教。我發(fā)現(xiàn)，那里很貧困，小孩子們的衣服大概都是捐獻(xiàn)出來的吧， 很多各種各樣的顏色的校服。我們此次的任務(wù)是向孩子們宣傳環(huán)保的知識。我認(rèn)為， 現(xiàn)在的小孩那么新潮，那么對于一些熱門話題，應(yīng)該很清楚，可是經(jīng)過一節(jié)課的授

課，才發(fā)現(xiàn)，孩子們對環(huán)保這個概念并不清楚，只是模糊的有一點概念，內(nèi)容卻不

了解，也許是因為地方比較落后吧。經(jīng)濟差異決定文化?。。?！此行的環(huán)境保護(hù)的宣傳效果很好，小朋友們很積極活躍，而且很聽話，學(xué)會了如何 從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境，會唱環(huán)保歌曲，會背誦環(huán)保詩歌等，學(xué)會了很多，文 化的傳播就是如此了吧。下面附上一些照片。形勢與政策作業(yè)——我能為祖國做什么多么活潑可愛的孩子啊看，課堂上多么積極我們的宣教老師啊要走了，多么的不舍形勢與政策作業(yè)——我能為祖國做什么形勢與政策作業(yè)——我能為祖國做什么心得體會成員：何秀云我認(rèn)為：我能夠通過在校園文化中影響自己和其他人，從而為祖國的文化建設(shè)盡一份力。校園文化是以學(xué)生為主體，以課外文化活動為主要內(nèi)容，以校園為主要空間，以校園精神為主要特征的一種群體文化。它主要包括：以青年學(xué)生為代表的文化觀念以及由引所規(guī)范的學(xué)生特有的思維特征、行為特征和方式；學(xué)生課余生活中一切以群體形式出現(xiàn)的文化活動，如詩社、棋牌俱樂部、書社、文學(xué)社等社團活動，其中最能體現(xiàn)校園文化本質(zhì)內(nèi)容的是校園風(fēng)氣或校園精神。校園文化活動是自發(fā)的，也是自覺的，是受社會生活影響也受自我心靈主宰的，是

無處不在的，是充滿現(xiàn)代意識的，也是反映大學(xué)生復(fù)雜心態(tài)的；是心靈的自然流露， 也是充滿創(chuàng)造力的；是受著時代文化潮流影響的，也是苦樂兼?zhèn)涞?。人生與社會、

理想與追求、情與愛，都會在校園文化中表現(xiàn)出來。擾人心懷，催人思索，引人前

行或誘人墮落。作為在校大學(xué)生，我們在文化方面能為祖國干些什么呢？我認(rèn)為作為學(xué)生要為祖國做貢獻(xiàn)應(yīng)該從校園文化開始，而校園文化多以團體活動形 式出現(xiàn)，因而我從參加社團活動來說一下我能為祖國干些什么。社團文化事大學(xué)校園 文化的主要內(nèi)容之一，我認(rèn)為社團為我們大學(xué)生提供一個舞臺，我們在這個舞臺上接 受文化熏陶的同時，也在不知不覺中為營造良好的校園文化作出自己的努力，為祖國 作出了貢獻(xiàn)。?形勢與政策作業(yè)——我能為祖國做什么任何事情都有兩面性，校園文化也不例外，因而在接受文化熏陶的過 程中，我能做到的是吸收好的、有益的文化，例如說在接下來的四年 的大學(xué)生活中我要認(rèn)真地虛心地向師兄、師姐們學(xué)習(xí)為同學(xué)服務(wù)，樂 于幫助同學(xué)的精神，同學(xué)們無論在學(xué)習(xí)還是在生活上有問題我都盡自 己的最大努力去幫助他們，與同學(xué)和睦相處，為營造和諧的校園文化 作出努力；遠(yuǎn)離糟粕文化在與同學(xué)交往過程中嚴(yán)格地要求自己，做到 不以個人為中心，多站在別人的角度看問題、多為別人著想，要求自 己做一個有禮貌、有道德的、大家樂意接受的人。在良好的校園文化 中把自己培養(yǎng)成一個有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的“四有”公 民，將來為祖國的發(fā)展，為社會主義發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我們在社團文化的熏陶的同時，也在為同學(xué)帶來一個好的校園文化環(huán)

境，引領(lǐng)同學(xué)們文化的熏陶下成為能為祖國作出貢獻(xiàn)的人才。在大學(xué)

里，社團文化是必不可少的校園文化，我們在參加社團過程中，也不

知不覺的以自己所參加的社團的文化影響著身邊的同學(xué)。就我來說吧， 我參加了商務(wù)策劃協(xié)會，我在接受這個協(xié)會的文化的影響的同時也讓

我們宿舍的同學(xué)了解到商策內(nèi)部一些的紀(jì)律和制度，還有協(xié)會的一些

文化，雖然我不知道她們是否受到這些文化的影響，但我至少讓她們

清楚有這樣的一種校園文化。形勢與政策作業(yè)——我能為祖國做什么在以后的生活中我會繼續(xù)努力，讓更多的同學(xué)了解商策的文化，并盡自己的

最大努力讓他們在這種良好的文化的影響中成為一個有紀(jì)律的人。除此以外， 社團經(jīng)常會搞一些大型的活動來讓同學(xué)們清楚社團的文化和性質(zhì)，例如說商

策前一段時間搞的電子相冊視頻大賽就是一個能讓同學(xué)們了解校園文化，并

接受校園文化熏陶的大型活動，在參加這樣的活動中同學(xué)們能陶冶性情，也

開拓了視野，也會在不知不覺中受到這種文化的影響，向成為更有文化、有

道德的方向邁出一大步。雖然這次的活動籌劃我并沒有參加，但我想我以后

還會有很多這樣的機會，我會努力抓住每一次機會參與這樣的活動，協(xié)助其

他同學(xué)把每一次活動搞的有聲有色，吸引更多的同學(xué)來參加這樣的文化活動， 讓他們多了解校園文化，并在接受良好校園文化的熏陶，把自己培養(yǎng)成有文

化的人的同時，也以不同的方式影響身邊的同學(xué)，讓同學(xué)們在各種各樣的、

良好的社團文化的熏陶中陶冶情操，開拓視野，從而遠(yuǎn)離一些不好的、有害

的文化，自覺的把自己培養(yǎng)成對社會、對祖國有益的“四有”公民，這樣就

為祖國減少了很多受不良文化的影響而成為對社會有害的人，同時也為祖國

帶來了一大批能為祖國的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的人。?以上就是我作為一位在校大學(xué)生在文化能為祖國作出貢獻(xiàn)的一個方面。形勢與政策作業(yè)——我能為祖國做什么心得體會成員：林建霞我認(rèn)為，豐富的校園文化能夠促進(jìn)一個大學(xué)生的健康全面發(fā)展，以極具魅力的文化氛圍熏陶大學(xué)生，讓其心智得到積極的發(fā)展，從而能夠幫助社會培養(yǎng)出健康的人才。作為一個大學(xué)生，應(yīng)該主動投入校園文化的活動當(dāng)中，主動接受文化熏陶，才能更好地塑造人格魅力，將來為祖國奉獻(xiàn)出自己的力量！我積極留意和參加校園里的文化活動，希望自己將來能夠為祖國盡到力所能及的事：1、廣東海洋大學(xué)“我愛祖國，我愛家”中文演講比賽為慶祝我國60周年華誕，11月22號晚上7：30-10：00，廣東海洋大學(xué)“我 愛祖國，我愛家”中文演講比賽決賽在多功能廳隆重開幕。來至15個學(xué)院的參賽選手個個精神飽滿，激情澎湃，斗志昂然的登場。有的 張揚個性，有的抒發(fā)豪情，有的描繪家的溫暖---但無論他們演講的內(nèi)容具 體是什么，都離不開一樣情懷，那就是—一個大學(xué)生的愛國情懷。通過這次活動，不但豐富校園生活與促進(jìn)各院同學(xué)交流，更重要的是激起 了一段大學(xué)生的愛國熱潮。中文演講比賽現(xiàn)場2、回顧建國60周年法制發(fā)展歷程圖片展為進(jìn)一步加強法治宣傳教育，提高全校師生法治觀念和法律素質(zhì)，積極構(gòu)建和諧校園。

2009年12月6日，廣東海洋大學(xué)法學(xué)院團委學(xué)生會在圖書館底，舉辦廣東海洋大學(xué)回顧建國60周年法制發(fā)展圖片展。活動一經(jīng)展出，就得到了許多同學(xué)的強烈反響。為營造良好的教育教學(xué)秩序安全及和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境起到了積極的作用。法制教育3、經(jīng)管學(xué)院周末愛心特賣場活動為豐富我院同學(xué)的校園文化生活和為愛心社籌集善款，經(jīng)濟管理學(xué)院 團委學(xué)會于5月24日早上9：00在西九籃球場舉辦了“經(jīng)管學(xué)院周末愛 心特賣場動”。而這次特賣活動各攤位的總收入（等于賣場攤位+游戲攤位）將捐出5% 給愛心社，給有經(jīng)濟需要的特困學(xué)生或社會弱勢群體提供援助。對于攤主們而言，整個早上的特賣活動是辛苦的，但也是快樂而充實 的，在結(jié)合我們經(jīng)管學(xué)院的專業(yè)特色，將理論上升到實戰(zhàn)層次中的同 時，也奉獻(xiàn)出自己的一份愛心。同學(xué)們的踴躍參與讓這次活動辦的有 聲有色，同時也使愛心在整個校園傳播開來。特賣現(xiàn)場4、頌祖國60華誕在外國語學(xué)院全體學(xué)生的殷切期盼下，廣東海洋大學(xué)外國語學(xué)院第七屆校園十大歌 手復(fù)賽于10月30日晚上7：30在學(xué)生活動中心隆重舉行。此次比賽在鄭奕婷的《給未來的自己》中拉開了序幕，25位選手的歌聲給我們帶來了 一場聽覺盛宴。16號選手張麗以一曲《今天是你的生日中國》點出了本次比賽的主題 ——“建國60周年”，深情地祝福著祖國。而來自英語1084班的In

tweties組合演唱 的《另一個天堂》則帶來了本次比賽的第一個高潮，此后，高潮連連，在張秋萍的《 千千闕歌》、陳漪的《my

love,my

fate》和黃珊的《Lidia》連續(xù)三首精彩絕倫的歌 曲中全場氣氛達(dá)到了最高點。為祖國頌歌5、獻(xiàn)血光榮今天，到血站獻(xiàn)血的人很多，排了長長的兩隊。據(jù)一位來自理院的同學(xué)說，他們學(xué) 院來獻(xiàn)血的同學(xué)7點鐘就乘車到血站來了。進(jìn)了獻(xiàn)血室后，無償獻(xiàn)血志愿工作者沈曉 理熱心地向我們講解了有關(guān)無償獻(xiàn)血的常識和湛江獻(xiàn)血“第一人”薛文英的感人故 事。通過獻(xiàn)血，海大學(xué)子們做到了讓美麗的生命得以延續(xù)的鄭重承諾。血的燦爛6、航海學(xué)院開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動航海學(xué)院團委積極響應(yīng)上級團組織的號召，圍繞“貫徹科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)農(nóng)村促和 諧”的主題，積極開展大學(xué)生準(zhǔn)入社會實踐活動，組建了“航海學(xué)院大學(xué)生關(guān)愛留 守兒童愛心支教服務(wù)團”進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐。7月14日上午，服務(wù)團一行15人由輔導(dǎo)員李鵬虹老師帶領(lǐng)正式出發(fā)，前往徐聞縣新寮鎮(zhèn)南灣村，開始了為期5天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。服務(wù)團將深入廣大村民和小學(xué)開展調(diào)查研究，考察當(dāng)?shù)氐牧羰貎和男睦斫】禒顩r，全面了解農(nóng)村的經(jīng)濟建設(shè)、村民的文化與生活以及農(nóng)村中、小學(xué)教育等情況；同時

采用第一課堂和第二課堂相結(jié)合的教學(xué)模式，對那里的中、小學(xué)開展義務(wù)教學(xué)活動，并開展農(nóng)村信息化和農(nóng)業(yè)科技知識宣講。以上種種校園活動，都是發(fā)生在我身邊的真實生活，我在感受這些活動，體會這些 活動的時候，深切感受到無一不在塑造自己的人格，無一不再為了美麗的祖國，而 奉獻(xiàn)出自己美麗的一面。我熱愛我的祖國，當(dāng)然要把自己的美麗，奉獻(xiàn)和歌頌我的 祖國，和周圍的祖國的花朵一起，為祖國更好的明天唱起贊歌！形勢與政策作業(yè)——我能為祖國做什么從社會的政治文明的角度看，負(fù)責(zé)成員有：鄧振雄，李燦，江志強我組成員認(rèn)為，我們能夠祖國做出這么一份力量：心得體會成員：鄧振雄我認(rèn)為，作為一個大學(xué)生，必須明白自己在祖國的大地上，擁有著怎樣的權(quán)利與義務(wù)，盡好我們的義務(wù)，利用好我們的權(quán)利，才能更好地為祖國奉獻(xiàn)出自己的力量。人民是祖國的主人，作為祖國的主人之一，我們?yōu)榻ㄔO(shè)更美好的祖國，就必須盡自 己最大的能力，為美好祖國而奮斗。接下來，我將以關(guān)于民主政治上，我們能為祖 國做什么進(jìn)行探討。所謂民主政治，2007年3月溫家寶同志在中外記者會上對社會主義民主的解

說 是，社會主義民主的本質(zhì)含義就是人民當(dāng)家作主，一切權(quán)利屬于人民；社

會 主義民主的真實內(nèi)容就是“民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督?！比? 民參與民主政治是人民群眾在政治運行過程中表達(dá)自己的思想、意圖和利

益 以影響國家政治決策和國家行為的活動。它是現(xiàn)代社會民主制度賴以存在

的 基礎(chǔ)，也是民主政治的基本特征之一。馬克思主義革命導(dǎo)師都十分重視在

民 主政治建設(shè)中發(fā)展人民群眾的政治參與，強調(diào)這是社會主義民主的重要特

點 和重要內(nèi)容，是維護(hù)和實現(xiàn)人民的民主權(quán)利、參加管理國家和社會事務(wù)的

重 要標(biāo)志和重要途徑。列寧在1917年曾經(jīng)說過：“人民需要的不僅僅是民主形式的代表機關(guān)，而且要建立由群眾自己自下面來管理整個國家的制度，讓群眾實際地參加各方面的生活，讓群眾在管理國家中起積極的作用?！蹦敲矗鳛橐粋€大學(xué)生，我們又如何從自身出發(fā)，從小事出發(fā)，去為祖國做 出奉獻(xiàn)呢？首先我們必須知道，國家憲法賦予了每個公民同等的基本權(quán)利和義務(wù)，我們 享有平等權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)，批評、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)，言論 自由和出版自由、人身自由等基本權(quán)利；同時，我們也必須履行維護(hù)國家統(tǒng) 一和各民族團結(jié)，遵守憲法和法律，保守國家秘密、愛護(hù)公共財產(chǎn)、遵守勞 動紀(jì)律、遵守公共秩序、遵守社會公德，維護(hù)國家安全、榮譽和利益，依法 納稅等基本義務(wù)。作為一個大學(xué)生，從義務(wù)上，我們能為祖國做：1、團結(jié)身邊的同學(xué)，尤其是不同民族之間的同學(xué)，都是祖國的花朵，都應(yīng) 該為祖國而盛開；2、堅決反對祖國的任何分裂活動，反對“臺獨”，反對“藏獨”，反對任 何國外勢力企圖分裂我國的言論與行為，捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán)，拒絕并反對身邊任 何的分裂言論；3、遵紀(jì)守法，不但自己做到，還要勸說有不良行為的同學(xué)和朋友，引其回 歸正途，共同捍衛(wèi)祖國法律神圣不可侵犯；作為一個大學(xué)生，要懂得基本的 法律常識，懂法守法用法，遇到侵犯要懂得以法律制裁邪惡勢力；4、注意國家信息的保密，國外特務(wù)與間諜或許就活躍在眾多重要領(lǐng)域，曾 經(jīng)發(fā)生過多宗間諜事件，比如說有間諜裝作游人偷偷潛入神州工程基地偷拍 時被警衛(wèi)抓??；有間諜設(shè)套詢問我國公民一些敏感話題再移花接木，搬弄是 非等等，作為一個大學(xué)生，要有一個清醒的頭腦，來時刻保衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)及 信息安全；5、要有基本的社會道德，社會道德與法律息息相關(guān)，是法律的補充。作為 一個大學(xué)生，要懂得愛護(hù)公共事物，包括一切利用了祖國的陽光雨水哺育的 花草樹木，山川和河流。難過的是，目前關(guān)于環(huán)境問題，公共設(shè)施問題的破 壞和污染，的確讓人失望。這必然耗費祖國的各種資源進(jìn)行保護(hù)，作為一個 大學(xué)生，有義務(wù)為祖國保護(hù)公共事物盡一份力，積極參與環(huán)保行動，引導(dǎo)大家熱愛環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，遇到破壞環(huán)境、破壞公共事物的情況下要學(xué)會制止；6、現(xiàn)在是和平年代，但是國外敵對勢力一點也不放松，他們會在文化領(lǐng)域 進(jìn)行文化滲透，在經(jīng)濟上建設(shè)各種打壓、貿(mào)易堡壘等阻礙，在政治領(lǐng)域上會諸多刁難，甚至公然干涉我國內(nèi)政。作為大學(xué)生，就應(yīng)該有一定的思想覺悟，汲取別國文化要有“取其精華去其糟粕”的意識，主動拒絕腐朽文化；經(jīng)濟上多支持國貨，支持國貨更多時候就是支持祖國的經(jīng)濟支撐；在政治上，積極呼喊出自己的心聲，利用好政治義務(wù)與權(quán)力，并可以通過一切合法的民間組織，如游行示威，宣傳活動等方式表達(dá)自己為祖國盡力的意愿；7、堅持依法納稅原則，自覺交稅納稅，并做好“偷稅漏稅騙稅逃稅”之徒 的監(jiān)督者和舉報者，為保證祖國經(jīng)濟發(fā)展做出自己力所能及的一面。作為一個大學(xué)生，從權(quán)利上，我們能為祖國做：作為大學(xué)生，大多數(shù)人已經(jīng)滿18周歲，我們擁有選舉權(quán)，我們能夠投下神圣的一票， 選出我們的當(dāng)家人建設(shè)祖國；支持民主基層建設(shè)，選好鄉(xiāng)、縣人民代表，讓有能力的人成為我們的領(lǐng)導(dǎo)班子；尊重并利好言論、發(fā)表、游行示威等民主權(quán)利，懂得為了自己和國家的利益而吶喊 出力量；利用好監(jiān)督權(quán)，腐敗案件時有發(fā)生，破案重要來源于群眾的監(jiān)督舉報，沒有群眾的 監(jiān)督力量，權(quán)利就很難保證發(fā)揮好，因此我們作為大學(xué)生，更應(yīng)該利用所學(xué)知識監(jiān) 督一切腐敗落后的行為。形勢與政策作業(yè)——我能為祖國做什么心得體會成員：李燦我認(rèn)為，作為一個大學(xué)生，最基本的法律意識是必須具備的，國家制定法律就是讓 我們用之以維權(quán)，維權(quán)不但是為了自己的權(quán)益，也是為了別人的權(quán)益，從這個角度 講，我們學(xué)會利用法律維權(quán)，就能跟腐朽的惡勢力做斗爭，這將是我為祖國做出的 一份力量。眾所周知，我國是一個社會主義法制國家，國家制定了許多關(guān)于社會各個領(lǐng)域的法

律法規(guī)，使我國公民的行為舉止有法可依。我們的生活也時時刻刻與法律息息相關(guān)， 可以說從出生到死亡，我們都離不開法律，從少年的《未成年人保護(hù)法》到工作的《勞動法》再到年老后的有關(guān)社會保障方面的法律條文，我國的法律體系總是在維護(hù)我們的合法權(quán)益，約束我們的言行舉止。我國的公民在法律面前是人人平等的，任何人，無論地位高低，功勞大小，都不允許超越于法律之上，任何人，一旦觸犯了法律，都要受到法律的制裁。我們作為中國的公民，理所當(dāng)然要遵守我國的法律，不做法律規(guī)定不能做的事，而 且還要護(hù)法，自覺和違法犯罪分子做斗爭，這不僅要求我們在思想覺悟上有這樣的 意識，而且在行動上要有所體現(xiàn)。學(xué)法。我們要利用現(xiàn)有的資源，多學(xué)習(xí)我國的法律，特別是和我們關(guān)系比較密切的 法律法規(guī)，我們可以學(xué)習(xí)法律法規(guī)的途徑有很多，可以從國家政府部門的政務(wù)公開 欄上觀看，可以到圖書館、網(wǎng)上查閱，可以到各行政部分領(lǐng)取法律小冊子。多學(xué)習(xí) 法律知識對于我們維護(hù)自己和他人的合法權(quán)益都有很大的幫主。懂法。我們不僅要學(xué)習(xí)法律法規(guī)，而且要學(xué)懂它們。要學(xué)懂它們就需要我們 有一定的法律知識基礎(chǔ)，這就要求我們在學(xué)習(xí)的過程中有一種知之為知之， 不知為不知的學(xué)習(xí)態(tài)度，不能不懂裝懂，還要虛心向有專業(yè)知識的有關(guān)人士 學(xué)習(xí)，受教。對于與自己切身利益有關(guān)的法律條文一定要懂得，這樣在維權(quán) 過程中才不至于會啞巴吃黃連。用法。法律法規(guī)，學(xué)會了就是拿來用的，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到不發(fā)侵犯時， 我們就要用法律武器來保護(hù)自己，不要忍氣吞聲，更不要逞強。我國的法律法 規(guī)是以保護(hù)公民的合法權(quán)益為出發(fā)點的，最終的落腳點還是為了保護(hù)我國公民 的利益，所以我們要在適當(dāng)場合學(xué)會使用法律來武裝自己。護(hù)法。我們除了要用法律武器來保護(hù)自己外，還要用自身的行動來維護(hù)法律 的正常實施，不干澀有關(guān)人員的執(zhí)法，不鉆法律的空子，還要勇于和違法犯 罪分子作斗爭，從自己做起不允許有任何人超越于法律之上。形勢與政策作業(yè)——我能為祖國做什么形勢與政策作業(yè)——我能為祖國做什么我們在學(xué)習(xí)了法律知識后不僅是用來維護(hù)自己的合法權(quán)益和與非法分子作斗爭，還要 多向身邊的人宣傳法律知識，形成一個全民學(xué)習(xí)法律知識的浪潮，力圖讓每一個中國 人都懂的一定的法律知識，使中國減少法律文盲，進(jìn)而也使習(xí)慣于鉆法律空子的不法 之徒無立足的地方，最終，使中國成為一個人人懂法，人人守法的社會主義法制國家2004年9月4日，滁州學(xué)院17位大學(xué)生，為順利通過國家二級電子電腦專業(yè)考試，根據(jù) 某電腦培訓(xùn)班招生簡章說明，每人交納200—230元不等的培訓(xùn)費參加培訓(xùn)。根據(jù)簡章 規(guī)定：培訓(xùn)分理論課和實際操作課兩部分，理論課40節(jié)，多媒體教學(xué)，上機操作，每 人一臺電腦。但在培訓(xùn)的過程中，老師只是陸續(xù)上了20節(jié)理論課，根本沒有上機操作 更談不上多媒體教學(xué)。為此，憤怒的學(xué)生將此事投訴到開發(fā)區(qū)工商分局。受理申訴后 執(zhí)法人員立即到電腦培訓(xùn)班調(diào)查了解，學(xué)生反映屬實。依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，責(zé)令 電腦培訓(xùn)班向17位消費者當(dāng)面賠禮道歉，同時退還每位大學(xué)生100—150元不等的學(xué)費 合計1875元，有力地維護(hù)了大學(xué)生這群弱勢群體的合法權(quán)益。這就是大學(xué)生維權(quán)的有 力實例，他們所做的行為，就是為國家去除學(xué)術(shù)污點，維護(hù)自己學(xué)術(shù)發(fā)展從而奉獻(xiàn)國 家！我們要從小事做起，從自己做起，用自己的微薄力量為祖國作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，星星之 火，可以燎原，只要每個人都是這樣，國家的明天必定會更好，社會主義的目標(biāo)也必 定會早日實現(xiàn)。以上，就是我在政治文明上能夠為祖國做出的一份力量。心得體會成員：江志強我認(rèn)為：一個強盛的整體，脫離不開每個自強的個體。我要為祖國做出什么奉獻(xiàn)，我就必須先做好我自己！我能為祖國做些什么，第一次聽見這幾個字時有一些茫然的感覺。因為生活 在祖國這個大家庭里。我們這些“花朵”依偎在祖國的懷抱里，只知道享受， 而從來沒有想到自己能為祖國做些什么。細(xì)細(xì)回想一下,我們即已生在這個 世上，難道就應(yīng)該無動于衷、坐以待斃嗎？不應(yīng)該！時刻問問自己:“我能 為祖國做些什么？難道就不應(yīng)該為我們的祖國做些奉獻(xiàn)嗎？像我第一次聽見這話題時就是不知道能做些什么，維護(hù)社會次序、刺激經(jīng)濟 發(fā)展嗎？不，這些我不能。打擊社會犯罪，促進(jìn)祖國統(tǒng)一嗎？就憑我，我沒 有這個能力。想了一下好像我什么都做不到，什么也不能為祖國做。唯一能 為祖國做的就是做我自己。做我自己就是我為祖國做的事。“為中華之崛起而讀書”。聽起來是有一點過于空泛。但是做為學(xué)生的我們 能力有限。我們只是一個普通人。一個在校學(xué)生。只能這樣。先把自己做好 就是對祖國最大的貢獻(xiàn)。很多人認(rèn)為我們學(xué)生就只能用“好好學(xué)習(xí)，天天向 上”來為祖國做事。學(xué)習(xí)就是我們能為祖國能做的唯一的事。作為學(xué)生當(dāng)然要好好學(xué)習(xí)了，可我覺得我們不僅僅就只能用好好學(xué)習(xí)來為祖國做些什么。也有一些人說只要不做壞事，基本上都相當(dāng)于做貢獻(xiàn)了。如果目標(biāo)就是這樣。那也太狹隘了吧。不是老說做好接班人嗎？什么都不做這么做好接班人啊。我們不是什么也不能做的。我們有很多事可以為祖國做。我們可以支持祖國在國際關(guān)系中的基本立場。學(xué)習(xí)愛國知識，并教于他人。我了解最近的十一屆三中全會的知識。絕心要學(xué)好全會精神，做好黨的助手。沒有祖國，就沒有家，國家不強盛，落后就要挨打!祖國，是我們共同的母親。我們的祖國歷史悠久，地大物博，經(jīng)歷風(fēng)雨，在世界民族林中巍然屹立。我們的民族精神就是以愛國主義為核心的，這是中華之魂，是光照千秋的高

尚情操。而人類的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我們每個人的責(zé)任

就是做一個攀登者去攀登這座高山，因為山的頂峰有著偉大的中華民族精神！

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年

自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄

于地球，則國雄于地球。”梁啟超的《少年中國說》中這樣說道。的確，中

國的未來就屬于我們，輝煌的成就已是過去，關(guān)鍵的是未來！我們就是祖國

的未來。如果作為未來的我們什么都不能做。那還有誰能做。那我們怎么做

好接班人。我們要心系祖國，們應(yīng)該從小樹立起愛國精神。毛澤東主席主張

學(xué)習(xí)要有崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。他曾經(jīng)說過，有的人學(xué)習(xí)看起來是努力

的，但是目的卻是為了自己將來的穿衣吃飯，為了自己個人的利益，為了謀

取個人的功名利祿，這是很沒有出息的人。我們應(yīng)該時刻尋求救國救民的真

理，為了改造國家和社會而發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力健康成長，才能為祖國做出貢獻(xiàn)。心系祖國然后要確立一個遠(yuǎn)大的志向，樹立和培育正確的理想信念，對自己

的未來充滿希望，要立志為自己的未來而努力奮斗，把祖國建設(shè)成為物質(zhì)文

明，政治文明，精神文明的國家。因此，我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，

抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識，把自己的學(xué)習(xí)、成長同中國社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，為祖國建設(shè)振興中華做準(zhǔn)備我說過做自己就是我唯一能為祖國做的唯一的事。我說的做自己不是

做好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作。我指的是更加升華的方面。其實學(xué)習(xí)不是學(xué)生

唯一工作。而最重要的還是要從提高自己的自身素質(zhì)做起。要具有創(chuàng)

造意識，效率意識，進(jìn)取精神，科學(xué)精神，民主法制觀念，勞動觀念， 自主能力和自我保護(hù)能力，全面提高思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和

身體素質(zhì)，到那時，我們將真正成為保持蓬勃朝氣，旺盛活力昂首向

上的精神狀態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，大膽實踐，勇于創(chuàng)新的一代新人。積極為

祖國做事，爭當(dāng)祖國的接班人也是我們的工作。我永遠(yuǎn)記住做自己，為祖國而做好自己，一個大學(xué)生，就應(yīng)該為了祖 國而做好自己。然后，才有報效祖國的那天。形勢與政策作業(yè)——我能為祖國做什么從社會的經(jīng)濟建設(shè)上看，負(fù)責(zé)成員：程宇軒，鄧宇鵬，蔣景練我組成員認(rèn)為，我們能夠為祖國做出這么一份力量：心得體會成員：蔣景練我認(rèn)為，作為祖國的每一個公民，作為民族的驕傲的子民，節(jié)約意識都應(yīng)該引起重視，尤其是作為祖國未來的棟梁的大學(xué)生，更應(yīng)該引起重視。須知道，為社會節(jié)省資源，實際上就是為祖國珍惜資源。在資源危機的今天，我們作為大學(xué)生，為了祖國，應(yīng)該充當(dāng)節(jié)約資源的先鋒。社會調(diào)查浙江省消費者保護(hù)委員會近日公布了一份在杭大學(xué)生消費行為的調(diào)查，結(jié)果 顯示不少大學(xué)生節(jié)約意識淡薄、浪費現(xiàn)象嚴(yán)重。浙江省消保委此次對在杭大學(xué)生消費行為的調(diào)查，共發(fā)放問卷1700份，收回有效問卷1642份。問卷調(diào)查的同時，浙江在線、浙江都市網(wǎng)、浙江消費維權(quán)網(wǎng)進(jìn)行了為期12天的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，有1668人接受調(diào)查。問卷、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查共計3310份。其中，男性大學(xué)生占65.71%，女性大學(xué)生占34.29%。

調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生月平均生活費集中在1000元以下占65.83%，1000~2000元占25.64%，2000~3000元以上的占7.84%。其中，74.6%的同學(xué)生活費全部來自父母，5.23%的同學(xué)依靠勤工儉學(xué)賺取生活費用，還有4.2%的同學(xué)生活費則來源于每年的獎學(xué)金，三者兼有則占15.94%。此外，大約有4%的困難大學(xué)生靠助學(xué)金維持生活。在被調(diào)查者中，吃喝、娛樂和消費品(服裝、化妝品、飾品)是大學(xué)生消費的主要項目。其中，吃喝占47.65%。除此，有29.25%的大學(xué)生把錢用于娛樂，有27.9%的大

學(xué)生(女大學(xué)生占多數(shù)，尤其是高年級的女大學(xué)生)把錢用在服裝、化妝品、飾品等消費品上。調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生經(jīng)濟獨立意識差，他們習(xí)慣于依賴父母。調(diào)查看到，只有38.4%的大學(xué)生在讀期間做過兼職。而相反，他們的節(jié)約意識十分淡薄、浪費現(xiàn)象嚴(yán)重。據(jù)調(diào)查，每個大學(xué)生每月用于交際(戀愛)的花費，300元左右的占40.6%，300元以上的占55.1%。每逢自己生日或是好友生日，有57.5%的學(xué)生會請同寢室的人或朋友吃飯，35%的學(xué)生選擇送禮物，7.5%的學(xué)生點歌送祝福?，F(xiàn)在社會上的“人際投資”也不可避免地流行于大學(xué)校園。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，無論是過生日、考試得高分、入選學(xué)生干部、比賽獲獎都得請客，否則便被視為“不上路”、不夠交情。無論朋友來了或是同學(xué)聚會都免不了請客吃飯，贈送禮物在大學(xué)校園蔚

然成風(fēng)。在對“每餐食物浪費情況”的調(diào)查時，只有20.5%的大學(xué)生表示“吃干凈每餐的食物”，有41%的大學(xué)生會“略有剩余”，而有38.5%的大學(xué)生選擇了“吃一半倒一半”。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，電腦、手機已成了大學(xué)生的必需品。有56.27%的被調(diào)查學(xué)生在校期間更換過1只手機，32.8%的學(xué)生更換過兩個以上手機。在被問及“更換手機的目的”時，有67.2%的大學(xué)生選擇“過時了”，只有12.7%的大學(xué)生選擇“前一個手機壞了”值得一提的是，在問及“電腦有多少時間用于學(xué)習(xí)”時，只有22.4%的大學(xué)生選擇“用于學(xué)習(xí)”。而“每天有多少時間用于上網(wǎng)”，5.6%的被調(diào)查學(xué)生認(rèn)為在兩個小時以內(nèi)，5小時以上的則達(dá)到26.6%。調(diào)查還顯示，不少大學(xué)生有著明顯的品牌偏好。在“購買名牌的動機”調(diào)查中，34.6%的大學(xué)生選擇“其他同學(xué)有，我也要有”，57.8%的大學(xué)生選擇“名牌可以顯現(xiàn)自己，體現(xiàn)出和別人的差距”，只有7.6%的大學(xué)生選擇“名牌質(zhì)量好”。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某些大學(xué)生為了擁有一款名牌情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支；一些男生為了一雙名牌運動鞋，不少女生為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢以滿足自己的欲望?！斑@都反映出一些大學(xué)生不懂得量入為出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比。”調(diào)查者說。節(jié)約意識的培養(yǎng)高校學(xué)生的節(jié)約意識的強弱不僅關(guān)系到節(jié)約型校園的建設(shè)，也關(guān)系到節(jié)約型國家的 建設(shè)。那么，在這一方面，我能為祖國做什么呢?1、社會上的“人際投資”風(fēng)氣要避免過于嚴(yán)重，請吃飯，送禮物不要過于浪費，能 表達(dá)自己的心意就好。2、食物的浪費，日常中要做到不浪費半點糧食，適量購買。3、電子產(chǎn)品日益更新，作為一個還在依靠父母的學(xué)生，不要去追求那些品牌，時尚。 以實用為主。4、網(wǎng)絡(luò)資源的浪費，電腦作為在高校中的普及物，應(yīng)該盡量發(fā)揮它應(yīng)有的作用，充 分從網(wǎng)絡(luò)上吸收有用的知識，來充實自己。5、克制自己的虛榮心，遏制攀比心理。6、樹立正確的消費觀念，培養(yǎng)自己的節(jié)約意識，從我們身邊的小事做起。心得體會成員：程宇軒我認(rèn)為，我們?nèi)粘Ｉ畹南M當(dāng)中，就能夠為祖國作出一份貢獻(xiàn)，然而，在日常消費中，很多不合理的現(xiàn)象依然存在，因此，我認(rèn)為我能夠作為一個監(jiān)督者的身份去監(jiān)督日常

消費活動中一些危害祖國發(fā)展的事情，從而為祖國出一份力。在日常消費中我們能為國家做些什么？其實，我們在消費的同時也在繳稅給國家， 其途徑就是一張小小的發(fā)票。有些商家為了偷稅，不開發(fā)票給我們這些消費者，這 其實是大大損害了我們國家的利益。記得那次在酒樓吃飯，結(jié)帳時那經(jīng)理跟我們說 只要不開發(fā)票就可以打折，當(dāng)時二話不說就答應(yīng)了。后來才知道這樣做損害了國家 的利益。發(fā)票是指一切單位和個人在購銷商品、提供勞務(wù)或接受勞務(wù)、服務(wù)以及從事其他經(jīng) 營活動，所提供給對方的收付款的書面證明，是財務(wù)收支的法定憑證，是會計核算 的原始依據(jù)，也是審計機關(guān)、稅務(wù)機關(guān)執(zhí)法檢查的重要依據(jù)。為什么要了發(fā)票企業(yè)就不可能漏稅?我們要的發(fā)票只是一張紙,跟企業(yè)納稅有什么關(guān)系? 為什么說我們要了發(fā)票企業(yè)就納了稅呢?發(fā)票并不是只有一張的，每份發(fā)票都有不同的 聯(lián)，你可以注意看一下，給我們的發(fā)票上都有明確的標(biāo)注“發(fā)票聯(lián)”字樣，除此

之外 ，發(fā)票還有記帳聯(lián)等聯(lián)次，企業(yè)開發(fā)票，給了消費者發(fā)票聯(lián)之后，稅務(wù)局會根

據(jù)在其 他聯(lián)上復(fù)寫留下的內(nèi)容征收企業(yè)的稅金，所以說，如果我們要發(fā)票，企業(yè)就

不容易逃 稅了。稅務(wù)機關(guān)收稅是根據(jù)你企業(yè)的銷售額來計算的，而你的發(fā)票就是計

算你正規(guī)銷 售額的依據(jù)，開了發(fā)票就要交稅，不開就少交稅，所以商家盡量不給客

戶開發(fā)票。而 根據(jù)發(fā)票只能計算出你應(yīng)交的稅，有票就要計稅。形勢與政策作業(yè)——我能為祖國做什么形勢與政策作業(yè)——我能為祖國做什么為顧客開發(fā)票對店主意味著什么?與稅收有什么關(guān)系?消費者購物,接受索要 發(fā)票的意義有哪些?對店主來說，為顧客開發(fā)票是天經(jīng)地義的，但是開了發(fā) 票就要上交這部分收入的稅收，所以，從交稅的角度來講，店主又不希望顧 客索要發(fā)票，當(dāng)然這是小店的做法。對消費者來講，索要發(fā)票也是天經(jīng)地義 的事，所以應(yīng)該大大方方的向店主索要發(fā)票，因為一個正規(guī)的店、開在中華 人民共和國境內(nèi)的店，已經(jīng)或者即將向其執(zhí)法機關(guān)交納保護(hù)費，所以，做為 保護(hù)費憑證之一的發(fā)票是完全承擔(dān)了店主保護(hù)費的消費者應(yīng)該向店主索要的 憑據(jù)。為顧客開發(fā)票對店主意味著開出顧客在這里消費的憑證。每個月上定 額稅的店子（一般的個體戶）沒有影響（增加幾分錢的成本），娛樂及餐館 的發(fā)票他是用錢買的，而且是根據(jù)發(fā)票的金額買的，你不要發(fā)票對店主意味 著多賺錢。購物索要發(fā)票，一旦所買商品有問題，找店主才有依據(jù)，不然很麻煩，店主 可能會不認(rèn)帳。為顧客開發(fā)票對店主意味著有了營業(yè)收入，在稅收上就要繳 納與收入相應(yīng)稅率的稅款，消費者購物索要發(fā)票是對自身權(quán)益的保護(hù)。因此，我們在日常消費中，要向商家索要發(fā)票，一方面保障了自己的消費權(quán)益，另一方面也保障國家能夠收繳應(yīng)有的稅款。以上，是我認(rèn)為我們能夠在日常消費中，能夠為國家經(jīng)濟發(fā)展而盡的一份力。心得體會成員：鄧宇鵬我認(rèn)為，就算在日常消費中，也能夠為國家出一份力，我們作為大學(xué)生，更應(yīng)該有熱愛祖國熱愛國貨的心態(tài)。想當(dāng)年外國資本主義入侵中國的時候，多少愛國之士喊出購買國貨的聲音，到了經(jīng)濟全球化的今日，我們再面向全世界的同時，也不能夠忘記扶持國家事業(yè)的發(fā)展。支持國貨是我們能為祖國做的事，我們購買國貨是愛國的一種體現(xiàn)，是當(dāng)代社會最需 要的。在購買時，可能你的一句話就可以改變他們的想法，請支持國貨，為祖國做出 自己可以做的貢獻(xiàn)為什么要支持國貨?在洋品牌不對等的資金實力面前，在國民國貨意識日益淡漠下， 無數(shù)的民族品牌消失在中華大地。沒人真正在意中國的明天，除了中國人！一句質(zhì)問“你要活在一個沒有民族自主品 牌的中國嗎？”WTO全球化時代，正確的國貨意