2023年學校家長開放日活動方案(通用篇)_第1頁
2023年學校家長開放日活動方案(通用篇)_第2頁
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文檔簡介

2023年學校家長開放日活動方案(通用篇)什么是活動方案

活動方案指的是為某一次活動所指定的書面安排,詳細行動實施方法細則,步驟等。對詳細將要進行的活動進行書面的安排,對每個步驟的具體分析,探討,以確定活動的順當,圓滿進行。

學校家長開放日活動方案(通用11篇)

為了確保活動科學有序進行,時常須要預(yù)先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。那么活動方案應(yīng)當怎么制定才合適呢?以下是我為大家收集的學校家長開放日活動方案(通用11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有須要的摯友。

學校家長開放日活動方案1

一:活動目的

1、向家長宣揚學校辦學理念,治校特色,管理要求,育人氛圍,提升學校的社會效應(yīng)。

2、利用“開放日”這一載體,展示校內(nèi)風貌,師生風采,增進家校聯(lián)系,搭建家長與老師的溝通平臺,并促進親子讀書活動的開展,讓家長親身經(jīng)驗孩子在校的學習與生活,走進學校,參加管理,走進課堂,關(guān)注教化,走近孩子,傾聽心聲。

二:活動組織機構(gòu):

組長:楊曉艷

副組長:路連剛

白麗君

組員:張美榮

張梅

李潔

許進

三:活動時間:

20xx、5、24(早8:00——11:30)

四:邀請對象:

每班五名家長

五:活動地點:

各班教室

操場

三樓會議室

六:前期打算:

禮儀:高星紅、孫瑛老師負責校門口,組織合唱團同學引領(lǐng)家進步到各班教室,服裝統(tǒng)一,穿競賽服,舉班牌。(7:30到校;支配學生穿好服裝;提前拿好班牌,每個學生負責帶領(lǐng)一個班的家進步入教室)

溝通會場布置:美術(shù)組老師負責。(擺桌椅100套,凳子不夠從五樓美術(shù)教室?。话装逯黝}裝飾等)

影像資料:蔡瑾灝老師(制作一個短片,以本學期活動圖片為主,溝通會前滾動播放;將三樓會議室的設(shè)備提前調(diào)試好;下載頒獎音樂;制作簽到表,每年級一張;當日的影像資料,歸類存檔)

七:詳細活動支配:

1、8:00———8:40進教室聽課

(科目有語文、數(shù)學)教育處負責。(教育處提前支配好講課老師,聽完課后班主任負責將本班家長送到三樓會議室,座位支配負責老師:孫瑛,安少敏,高星紅)

2、8:50———9:30三樓會議室進行讀書溝通

每班在三四月的親子讀書活動中選出一個家庭,每年級在此基礎(chǔ)上選出一個家庭代表參與開放日溝通。每位代表5分鐘溝通時間,大隊部負責(稿件的整理,定稿;喜報,書籍的頒發(fā))

3、9:35———10:00課間操展示

展示內(nèi)容為陽光體育大課間活動及行為習慣養(yǎng)成教化活動展示

(路隊、集會靜靜靜活動、校內(nèi)內(nèi)無紙屑活動、紳士淑女活動)體育組負責

(關(guān)于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓練,音樂打算好)

4、10:10———11:20校外輔導(dǎo)員講座

內(nèi)容為:家校攜手共筑孩子美妙明天(蔡瑾灝做個片頭)

5、問卷調(diào)查

書記負責(家長開放日反饋表)

學校家長開放日活動方案2

一、活動主題:

變革學習方式提高情感素養(yǎng)——律動課堂探討與展示

二、活動目標:

1、鞏固學生行為素養(yǎng),展示巴蜀七禮;全面踐行敬重、激發(fā)和共生的律動教化三原則,總結(jié)提升思維素養(yǎng)的有效策略;

2、深化變革學生學習方式,找到提高全體學生情感素養(yǎng)的有效方法,讓學習變成學生自身成長一種須要。

3、請家長走進課堂,親近師生,共享孩子一年的改變與成長。促進家校溝通,實現(xiàn)家校共育。

三、活動組織:

1、在校長室指導(dǎo)下,由課程部牽頭,物業(yè)部供應(yīng)支持,小學校詳細承辦的方式實行本次家長開放日活動。

2、由小學校組織,班主任協(xié)調(diào),任課老師主動參加各任教班級家長會,仔細打算,確?;顒有Ч?/p>

3、課程支配:各班任課老師及授課內(nèi)容統(tǒng)籌。

4、家長通知:各班班主任,提前兩天發(fā)放邀請函(依據(jù)各班狀況做完善、印制)。家長憑邀請函入校。

5、教室支配:由年級部分班指定。提前一天帶領(lǐng)學生到現(xiàn)場適應(yīng)場地,并檢查教室設(shè)施。

四、時間支配:

第16周周二1班、周三2班、周四3班、周五4、5、6、7班

五、流程支配:

08:50—08:55家長、學生入場

09:00-09:40第一節(jié)聽課時間(由班主任邀請本班任課老師授課并協(xié)調(diào)。)

09:50-10:30其次節(jié)聽課時間(由班主任邀請本班任課老師授課并協(xié)調(diào)。)

10:40-12:00家校溝通(收看陳中年的家庭教化視屏及發(fā)放問卷調(diào)查表)

六、評價與反饋:

1、重視活動打算過程。

2、開放當天,班主任牽頭做好會場布置、人員協(xié)調(diào)及家長接待,管理團隊成員現(xiàn)場巡查賜予支持。

3、班級活動簡報或總結(jié),配上照片,次周一前傳至汪小紅郵箱。

4、收集并統(tǒng)計家長問卷表,并于次日收齊問卷表。

學校家長開放日活動方案3

一、活動目的:

1、增進與家長的溝通,向家長宣揚新的教化觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習狀況;了解幼兒園的教化工作,能主動協(xié)作,做到家園互動。

2、增進親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參加游藝活動的愛好和熱忱,感受節(jié)日的氛圍,體驗節(jié)日的歡樂。

3、培育幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己

二、活動內(nèi)容:

(一)活動一名稱:美工活動——賀年卡

1、目的:

(1)探究設(shè)計、制作賀年卡的方法,體驗勝利的樂趣。

(2)體驗節(jié)日的開心心情,增進孩子與父母的情感。

(3)發(fā)展幼兒視察力和動手操作實力。

2、打算:老師制作的大賀卡一張、勾線筆、油畫棒、彩紙、剪刀膠棒。

3、進程:

(1)激發(fā)愛好

新年到了,老師制作了一張賀卡送給小摯友,祝大家新年歡樂,每天進步。

(2)探究做法

觀賞老師制作的賀卡:上面都有些什么?它是怎么做的?

(3)展示作品

幼兒制作,老師指導(dǎo),請父母或不錯的老師幫忙寫上祝愿的話。

4、展示觀賞作品。

5、將賀卡送給父母或好摯友。

(二)活動二名稱:展示

1、活動目的:

(1)通過韻律操、集體舞發(fā)展幼兒基本動作,提高動作協(xié)調(diào)性和敏捷性。

(2)培育幼兒堅毅、英勇、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的精神。

(3)培育幼兒大膽在成人面前表現(xiàn)自己。

2、活動過程:

(1)幼兒展示韻律操

(2)展示集體舞《種太陽》

(3)邀請家長一起跳舞

三、活動反思:

通過今日的活動,讓家長了解了孩子在園學習、生活狀況,特殊是對幼兒園的上課有了進一步的相識,體驗到老師不再是學問的傳授者,而是孩子活動的引導(dǎo)者、支持者和合作者,幼兒園的教化活動是以激發(fā)孩子的學習愛好,培育孩子的良好學習習慣為前提;在手工制作活動中,孩子們在不錯的'.老師情感謝發(fā)下,有了制作賀卡并送給父母或好摯友、老師的劇烈愿望,因此制作時孩子既投入,又富于創(chuàng)建性,我們也抓住這難得的機會,對孩子進行教化,培育孩子細心、用心的品質(zhì),激發(fā)孩子對手工制作的愛好,收到了良好的效果。在展示韻律操和集體舞的活動中,孩子們更是使出了渾身的勁頭,生怕自己的動作比別人差,大部分孩子得到了自己父母的好評,也有極少數(shù)孩子的父母對自己孩子的動作不太滿足。在邀請家長跳舞時,孩子們的爸爸媽媽主動參與,和老師一起,給自己的孩子做出了良好的榜樣將活動推向高潮。在最終的游藝活動中,我班的嬉戲“袋鼠跳”吸引了一百多位家長的參加,雖然嬉戲有肯定難度,家長們還是按規(guī)則不用手抱自己的孩子,而是讓孩子用手和腳將自己的身體給夾住,并不在乎結(jié)果的輸贏,只是讓孩子和自己歡樂了一把,感受到老師細心打算的嬉戲給自己和孩子帶來的樂趣,讓孩子體驗到節(jié)日的歡樂。

學校家長開放日活動方案4

為了進一步落實新課程課堂教學,讓家長親身體會新課程的課堂教學氛圍,共同探討新課程課堂教學方法,特于xx年10月28日舉辦家長開放日活動,讓家長走進課堂,走進新課程。

一、活動目的

1、為了增加幼兒園、老師、家長之間的溝通,讓家長走進校內(nèi),走進課堂,了解學校的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學和課改動向,從而更好地協(xié)作學校無趣園,共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。

2、立足無趣園,放眼社會,充分發(fā)揮幼兒教化的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)無趣園管理目標的大力支持,協(xié)調(diào)好無趣園教化與家庭教化的關(guān)系,進一步推動我們無趣園素養(yǎng)教化向縱深發(fā)展。

二、活動主題

歡樂操作,享受音樂的歡樂

三、活動及班級支配

1、下周一各班班主任發(fā)出家長邀請函。

2、周五班主任老師接待家長,做好登記,。

3、發(fā)放家長看法反饋表。

4、各班全年級組做課間操

5、各班喝牛奶

第一節(jié):奧福音樂(家長聽課)(魚果果班、福娃妮妮、精靈鹿班)

其次節(jié):英語(家長聽課)(聰慧狗班)

6、各班組織戶外熬煉

7、班主任帶家長、幼兒參觀老師以及作品展。

四、老師留意事項

1、任課老師仔細備課,年級組與教研組發(fā)揮團體指導(dǎo)作用,結(jié)對子的老師相互聽課評議,保證上課老師課的質(zhì)量。

2、教學中充分發(fā)揮自己所長、突出試驗教學的優(yōu)勢,注意新課改理念的滲透。

3、各班主任老師、配班老師、保育老師必需保證幼兒園的各項活動有序進行:尤其是課間操、常規(guī)禮儀等形象。

4、后勤:家長坐凳的保證等。

5、展覽區(qū)布置:落實到人,務(wù)必保證最優(yōu)。

6、照相:可以請家長,可以隨當時狀況而定。

五、家長看法反饋表

六、家長帶幼兒離園

學校家長開放日活動方案5

一、家長開放日目標

1、增進與家長的溝通,向家長宣揚新的教化觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習狀況;了解幼兒園的教化工作,能主動協(xié)作,做到家園互動。

2、增進親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參加活動的愛好和熱忱。

3、培育幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

二、開放時間

4月20日周五8:30——11:20

三、開放日工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:黃小以

副組長:趙琴

組員:桑寧、芮建紅、胡緒聰、李菊萍

王娟、王開明、王愛槐

四、開放內(nèi)容

半日班級活動五、家長開放日活動開放日方法和要求:

1、班級活動支配有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。

2、班級將學期安排、月支配和周教學安排、孩子們的平常作品向家進步行展閱,使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學習狀況。

3、提高家長的參加性,家長人手一張《幼兒園家長開放日活動記錄反饋表》,對幼兒園的學習活動、嬉戲活動、戶外嬉戲的全程評價。

4、第一節(jié)教化活動:根據(jù)觀摩課要求進行。

5、其次節(jié)教化活動突出親子活動,最好讓家長和孩子共同完成一項工作。

6、戶外活動要有目標,材料足夠,肯定在安排上顯現(xiàn)。

7、各環(huán)節(jié)連接自然有序,留意常規(guī)。

8、在詳細教學中,老師們肯定要留意面對全體,留意現(xiàn)場調(diào)控,考慮細微環(huán)節(jié)處理,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會,不要當眾指責孩子,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對待家長的詢問要耐性。

9、保證家長數(shù)量(家長簽到表)和家長參加活動的愛好。最好在開放前開個簡潔的家長會,讓家長明確開放日活動的目標、活動對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。

10、仔細收取家長填寫的“家長開放日活動反饋看法表”,廣泛收集家長參加活動的感想和建議,請家長對本次活動進行評議,聽取家長對幼兒園工作的看法和建議,進而更有效地促進幼兒園保教質(zhì)量提高。

學校家長開放日活動方案6

一、活動目的

為了全面實施素養(yǎng)教化,增進家長對學校管理、老師教化教學質(zhì)量以及自己孩子在校學習生活和實力表現(xiàn)的了解,搭建家長、學校友情的橋梁,增進家校聯(lián)系,協(xié)調(diào)好學校與家庭教化的關(guān)系,共同繪制我校教化雄偉藍圖。進一步體現(xiàn)學校的辦學理念,展示校本研修成果和學生校內(nèi)生活,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍,提升學校的社會影響力。特舉辦家長開放日活動,讓家長走進課堂教學和學校生活中。

二、活動組織機構(gòu)

組長:宋瑞東

組員:李從剛、鄭光普、丁勝、各班主任

三、活動時間及開放班級

時間

開放班級

20XX年10月15日

開放一二年級教室及辦公室

20XX年10月16日

開放三四年級教室及辦公室

20XX年10月17日

開放五六年級教室及辦公室

四、邀請對象

開放年級的全體家長

五、活動要求

1、全體老師要從思想上高度重視本次開放活動,將此次活動作為宣揚學校、展示自我的機會與手段。科學支配,細心打算,保證質(zhì)量,力求實效。

2、各班班主任老師仔細做好宣揚、動員工作,主動向?qū)W生及家長宣揚開放日活動,爭取全體家長按時到校參加活動。

3、各班要仔細做好打算工作,徹底打掃教室衛(wèi)生,細心布置班級文化,營造育人氛圍。

4、任課老師要仔細鉆研教材,細心備課,發(fā)揮團隊精神,主動研討,力求每一節(jié)課優(yōu)質(zhì)高效。教學中充分發(fā)揮學校多媒體教學的優(yōu)勢,課堂教學注意新課改理念的滲透。

5、全體老師要熱忱接待來校家長,耐性聽取家長看法與建議。按時收集學校統(tǒng)一發(fā)放的信息反饋表,必要時剛好與家進步行溝通。

六、活動程序及支配

1、7:40家長到校、簽到。負責人:各班班主任

2、早讀時間,帶領(lǐng)家長參觀學校,特殊是學校墻壁文化;查看各年級早讀狀況。負責人:李從剛

3、第一、二節(jié)課家進步課堂聽課。(詳見課堂教學支配表;丁勝老師負責支配凳子。)

4、課間操時間家長參與兩操及大課間活動。負責人:鄭光普

5、第三節(jié)課到孩子所在教室參觀學生作業(yè)及作品及發(fā)放“家長開放日活動看法反饋表”,與各科老師溝通;召開家長會。負責人:各班主任

6、11:30活動結(jié)束,收取家長看法反饋單及其他材料。負責人:各班班主任

7、丁勝老師負責照相。

學校家長開放日活動方案7

一、指導(dǎo)思想:

為了展示南華小學校本研修成果和學生校內(nèi)生活,呈現(xiàn)課堂教學探究與實踐的效果,提升老師的教學實力和學校的教化教學質(zhì)量,贏得社會、家長的共同關(guān)注;使學生感受溫馨的親情,學會感恩,使家長開放周成為社會、家長了解、相識學校的一個重要且有效途徑,特擬定本方案。

二、活動目的:

1、加強學校、老師、家長之間的溝通,讓家長走進校內(nèi)、走進課堂,了解課堂教學,觀摩孩子的學習狀況,更好協(xié)作學校教化,共同關(guān)注,攜手共同成長。

2、利用“開放日”這一載體,傳播老師的新課程理念,展示師生的風采。

3、調(diào)動家長參加學校、參加班級管理的主動性,吸納家長的合理化建議,進一步改進學校的管理,提高我校教化質(zhì)量和管理水平。

4、讓孩子在濃濃的親情中感受長輩無私的關(guān)愛,學會感恩,爭創(chuàng)“孝敬小榜樣”。

三、組織機構(gòu):

組長:于博文

副組長:閆秀珍、唐福軍

主要成員:毛璐、黃慶斌、張翠芳、夏雪

四、活動時間:20XX年5月21日(周一)

五、邀請對象:

學生家長

六、開放內(nèi)容剛好間支配:

(一)升旗活動:學生7:40到校,在操場進行升旗活動,穿校服佩戴紅領(lǐng)巾。六年一班升旗要打算好:升旗主題是孝敬父母。

(二)語數(shù)課開放:第一節(jié)8:00---8:40,語數(shù)課開放,家長在班級看課。

(三)校本課開放:其次節(jié)8:50---9:30,校本選修課開放,家長看課表自愿自選觀看。

(四)眼操開放活動:9:30---9:35家長在班級觀看。

(五)大課間開放活動:9:45---10:10,家長在操場觀看。

備注:家長7:50進班級簽到,領(lǐng)取家長開放日活動反饋表,打算看課。前兩節(jié)課堂有所調(diào)整,見課程支配表上課,第三節(jié)、第四節(jié)、下午課正常,調(diào)整的課自行找齊。

七、詳細打算工作:

本學期“家長開放日”活動將于5月21日正式起先,為使此項活動能正常有序地開展,確保家長們興奮而來,滿足而歸,有效地促進學校的教化工作,其根本點在于全校師生的共同努力,精誠合作。為能達到我們的共同目標,現(xiàn)將有關(guān)打算事項和留意問題作一說明:

(一)、班級要求:

1、要保持班級分擔區(qū)、教室干凈,做到窗明地凈無紙屑。學生要遵守紀律,講文明懂禮貌,接物帶人自然大方有禮貌。(班級做好教化)

2、各班主任當家長到校后,告知他們上午的課程,手機不要發(fā)出聲音。(班級提前打算好凳子,班級派學生提前一天到黃主任處聯(lián)系取凳子,擺好)

3、為能展示我校老師的最佳教學水平,上好每堂課,請有關(guān)老師能提前備好課,要充分發(fā)揮教研組、集體備課組的作用,備好每節(jié)課,提前調(diào)好課件。

4、班主任的課在班級,校本選修課在指定的教室。

5、班主任在家長離校前把全部材料收好上交德育處,次日全部上課老師上傳上課設(shè)計、反思、課件。

6、每個班級參加的家長不能少于3人。

(二)、有關(guān)人員支配:

1、家長開放日活動方案制定、布置、總結(jié)、各種活動表的打算(夏雪)

2、值周領(lǐng)導(dǎo)加強對校內(nèi)內(nèi)衛(wèi)生巡查和紀律狀況檢查。(閆秀珍)

3、做好照相、錄影工作(董永瑜)

4、打算標語懸掛正門:“熱情歡迎各位家長來校參與開放日活動”(潘玉婷)

5、每個班級最少保證4張凳子(黃慶斌)

6、下發(fā)家長簽到表、家長看法反饋表、公示課堂支配表及回收材料(夏雪)

7、依據(jù)“家長開放日活動看法反饋表”狀況,寫出分析報告(毛璐)

8、校門口張貼活動支配表(張翠芳)

9、開展好大課間活動(許桂博)

10、落實好升旗活動(邵麗萍)

八、領(lǐng)導(dǎo)分工

(一)、詳細分工:

于校長:六年級(第一節(jié)6、2數(shù)學;其次節(jié)孫怡菲的模特秀)

唐校長:五年級(第一節(jié)5、1數(shù)學;其次節(jié)高欣新的塑身操)

黃主任:四年級(第一節(jié)4、1數(shù)學;其次節(jié)潘玉婷的剪紙藝術(shù))

毛主任:三年級(第一節(jié)3、1語文;其次節(jié)劉梅的英語原聲帶)

張主任:二年級(第一節(jié)2、2語文;其次節(jié)史言的科技天地)

夏主任:一年級(第一節(jié)1、2語文;其次節(jié)董永瑜的網(wǎng)上沖浪)

(二)負責任務(wù):

1、主管領(lǐng)導(dǎo)跟蹤看課,寫出看課小結(jié)。

2、主管領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)反饋班級紀律、衛(wèi)生、禮儀、家長表現(xiàn)、好人好事等各項工作,寫出督導(dǎo)小結(jié)。

學校家長開放日活動方案8

一、指導(dǎo)思想:

為了進一步推動天元區(qū)活力課堂教學,讓家長親身體會活力課堂的教學氛圍,共同探討新課程下活力課堂教學方法;同時向社會呈現(xiàn)校內(nèi)風貌,展示師生風采,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍,提升學校的社會影響力,我校特舉辦家長開放日活動。讓家長走進校內(nèi),了解學校的發(fā)展趨勢并參加學校的管理,讓家長走進課堂,關(guān)注教化,了解課堂教學和課改動走進新課程;走近孩子,傾聽心聲。搭建社區(qū)、家長、學校友情的橋梁,增進家校聯(lián)系,共同促進孩子健康成長。

二、活動目的:

1、呈現(xiàn)校內(nèi)風貌,展示師生風采。

2、讓家長親身經(jīng)驗子女在校的學習和生活,走進教室,關(guān)注教化;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參加評價。

3、利用“開放日”這一載體,加強溝通,調(diào)動家長參加學校教研教改、參加班級建設(shè)的.主動性,吸納家長的合理化建議,推動家校主動互動,進一步改進學校的管理,促進教化和諧發(fā)展。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:何利

副組長:馬鳳銀佘湘玲張澗欣

成員:譚建紅、吳凌云、向育英、鄭文芝、易沅香

四、活動要求:

開展家長開放日活動,不僅讓家長們看到自己孩子在學校的表現(xiàn)和學習生活,也是對學校老師素養(yǎng)、教化水平的一個全面展示。因此,全體老師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學生服務(wù),將家長開放日活動作為宣揚學校、展示自我的平臺,科學支配,細心打算,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿足,讓孩子受益快樂。

1、本次家長開放日,學校對各班的課程不做任何調(diào)整,請老師按當天的課表進班上課。

2、各班班主任老師仔細做好宣揚、發(fā)動、組織工作,細心布置教室,營造育人氛圍,提前選定參與活動的家長,并發(fā)送邀請函;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,支配好凳子。

3、全體老師要熱忱接待,耐性聽取家長看法與建議。

4、上課老師要仔細鉆研教材,細心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神,共同研討教學設(shè)計,力求家長滿足。教學中充分發(fā)揮學校多媒體教學的優(yōu)勢,力求生動、活潑、新奇、好玩。

五、開放班級剛好間:

開放班級:一年級—-六年級各班

開放時間:20XX年12月2日(星期五)全天

六、活動內(nèi)容:

1、參觀校內(nèi)文化環(huán)境(大課間);

2、進入課堂聽課(上午);

3、六年級家長培訓(心理詢問)(下午)。

七、詳細活動支配:

1、制定開放日活動方案(佘湘玲),11月30日向家長發(fā)放邀請函,打印家長簽到表,布署活動支配。(學生工作部)

2、支配好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動過程,組織老師備好課上好課。(教務(wù)室)

3、制定家長開放日觀課評價反饋表并負責分發(fā)和收集。(教科室)

4、檢查、落實活動狀況,組織家長填寫家長開放日評價、反饋表并回收,做好開放日活動總結(jié)。(教科室)

5、組織好家長車輛的安放(校門前不允許停車);打算、擺放好各班家長用的凳子。(后勤)

6、組織做好校內(nèi)內(nèi)外衛(wèi)生工作。(政教室)

7、組織六年級家長會議。(學生工作部)

八、開放班級班主任:

1、仔細做好宣揚、動員工作,向?qū)W生和家長宣揚開放日活動,發(fā)放“家長開放日活動”邀請函(30日發(fā)放)。做好參加家長人數(shù)統(tǒng)計工作(12月2日早晨)。

2、布置好教室衛(wèi)生,加強班級文化氛圍建設(shè)。

3、細心打算好展示課,盡量能讓家長參加進來。

九、活動當天的程序支配:

1、鄭文芝老師負責帶迎賓少先隊員在校門口迎接家長,各班主任老師在班級接待家長,發(fā)放并回收家長開放日評價表、反饋表,8:20家長到校、簽到。(負責人:各班班主任)

2、由張澗欣老師負責組織支配家長參觀校容校貌,室內(nèi)室外環(huán)境,校內(nèi)文化建設(shè),學生大課間活動。

3、由各班主任負責組織本班家長到教室聽課。(8:25—12:00)

4、由馬鳳銀校長主持六年級家長培訓會議。培訓老師:張嵐嵐老師(10:00-12:00)

十、家長留意事項:

1、為保證上課質(zhì)量,進教室后,請把手機調(diào)至振動檔。

2、為保證開課正常進行,請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話,仔細參加聽課。

3、在教室內(nèi)及學生活動區(qū)域請勿吸煙。

4、全部車輛一律不能停放校門口。

學校家長開放日活動方案9

一、活動目的:

1、主動呈現(xiàn)校內(nèi)風貌,彰顯教化理念,展示師生風采,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍,提升學校的社會影響力;

2、利用“開放日”這一載體,傳播學校、老師的教化觀、教學觀、管理觀。

3、讓家長親身經(jīng)驗子女在校的學習和生活,走進教室,關(guān)注教化;走近孩子,傾聽心聲;

4、走進學校,參加評價,增進家長對學校管理、老師教化教學質(zhì)量,搭建社區(qū)、家長、學校友情的橋梁,增進家校聯(lián)系。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

三、總體要求

開展家長開放日活動,不僅僅是簡潔地讓家長們看到自己孩子在學校的表現(xiàn)和學習生活,從中也是對學校老師素養(yǎng)、教化水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體老師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學生服務(wù),將本次家長開放日活動作為宣揚學校、展示自我的`平臺,科學支配,細心打算,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿足,讓孩子受益快樂。

四、詳細支配:

(一)開放時間:10月28日(第9周星期二)上午8:00——11:50

(二)活動內(nèi)容

參觀校內(nèi)、教室布置;

深化課堂,隨堂聽課,參加教學活動。

(三)活動程序:

(1)文明禮儀隊迎送家長。

(2)家長自由參觀校內(nèi)。(小記者做向?qū)В?/p>

(3)班主任老師在班級接待家長(假如班主任要上公開課,班級管理就由副班主任幫助)。

(4)家長聽課,參加教學活動。(時間:8:00——11:50)

(5)回收“家長看法反饋表”和看法反饋統(tǒng)計工作。

(四)上課支配(共10節(jié))

除了上舉薦課的老師,其他老師也要做好家長隨堂聽課的打算,仔細做好上課的打算。仔細鉆研教材,吃透教材,教學目標要精確,重點、難點要明確。要求教學設(shè)計盡量體現(xiàn)新課標的理念,體現(xiàn)創(chuàng)新精神,教學中發(fā)揮學生的主體性,形成師生互動,有較好的課堂氣氛。

教育處(教研組):

1.制定活動方案,全面關(guān)注活動過程,做好活動總結(jié)。

2.發(fā)放家長開放日邀請函(10月22日發(fā)放)、家長簽到表、家長開放日活動看法反饋表(10月28日早上家長簽到時發(fā)放)。

3.檢查、落實活動狀況,做好宣揚報道工作。

4.回收家長看法反饋表(xx),反饋看法統(tǒng)計(xx)。

德育處:

1.5月27日組織一次全校大掃除。

2.組織值日老師和值日學生嚴格做好值日工作,放學護送學生出校門。

后勤處:

1.制作家長開放日條幅,并于10月26日前懸掛完畢。校內(nèi)內(nèi)插彩旗。

2.做好學校校內(nèi)衛(wèi)生、廁所等保潔工作。

3.打算投票箱一個,開放日期間放在校門口,用來回收家長看法反饋表。

4.負責支配聽課教室的凳子。

各科組:

1、語文、數(shù)學、英語科組展示學生創(chuàng)新作業(yè)和優(yōu)秀作業(yè),用展臺展示。

2、綜合科組負責展示學生美術(shù)作品(繪畫、手工制作等)、科技作品、師生近三年獲獎榮譽證書等,用展板展示。支配攝影、攝像。體育組老師負責學生課間廣播操的展示。要求提前做好操練。

3、語文老師在第八周星期四前做好本學期班級“圖書角”的建立工作。

4、組織本科組老師集體備課,充分體現(xiàn)集體才智,指導(dǎo)舉薦課的設(shè)計,為上課的老師盡可能供應(yīng)各種便利。

辦公室:

搞好辦公室衛(wèi)生和內(nèi)物整理。

正副班主任:

1.仔細做好宣揚、動員工作,向?qū)W生和家長宣揚開放日活動,發(fā)放邀請函,利用校訊通為家長發(fā)布信息。

2.細心布置教室,加強班級文化氛圍建設(shè)。做好服務(wù)工作,將后門打開,擺放凳子。

3.規(guī)范學生中午放學排隊出校門制度。做好學生平安、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌教化。要求學生穿戴整齊大方。上體育課的班級,要求學生按體育老師的要求著裝。

任課老師:

1.全部任課老師仔細鉆研教材,細心備課,力爭上優(yōu)質(zhì)課,體現(xiàn)新課標理念,切忌擺花架子。

2.全部老師要熱忱接待家長,耐性與家長交換看法,使家長真正了解孩子,了解老師,了解學校。

3.全體老師著校服(正裝),佩戴校牌。體育老師穿運動裝。

4.本期接著進行背古詩、讀書、唱歌、預(yù)習等形式的課前打算。尤其是開放日,應(yīng)當把這些常規(guī)工作做得更好。

小記者:

做好宣揚報道和采訪工作。

五、人員支配:

保衛(wèi)、車輛擺放:門衛(wèi)

紀律、衛(wèi)生:xx

文明禮儀隊:xx

聽課椅支配:xx

負責發(fā)水、家長簽到:xx

宣揚標語、攝影:xx

學校家長開放日活動方案10

一、活動目的:

為了增加學校、家長、老師之間的溝通,讓家長走進校內(nèi),走進課堂,了解學校的管理與發(fā)展趨勢,了解孩子的在校學習和活動狀況,凝合學校、家庭之間的管理才智,推動我校素養(yǎng)教化向縱深發(fā)展,從而進一步提升我校辦學水平。特開展家長開放日活動。

二、活動時間:

20XX年11月20日(星期五)上午

三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:張曉鳳

副組長:宋曉燕白曙光

組員:張春霞焦衍樊亞超閆小梅

四、活動內(nèi)容及詳細支配:

五、活動詳細要求:

1、為了讓家長更好的了解學生在校的常規(guī)學習狀況,請各班做好學生各科作業(yè)展。

2、早讀分班是誦讀,大課間做古詩韻律操操,各班請做好前期的輔導(dǎo)工作。

3、班主任仔細領(lǐng)悟本次活動目的,策劃并組織學生細心打算,形式不限,充分拓展本班學生實力,充分調(diào)動學生、家長的參加性和主動性,把活動落到實處。

4、語數(shù)英老師做好期中測試后的質(zhì)量分析,在家長會中有打算、有針對性的發(fā)言,并做好與個別家長的溝通溝通工作。

5、本次開放日請各處室仔細領(lǐng)悟活動精神做好前期指導(dǎo)及打算工作,班主任及科任協(xié)作、共同完成本班的各項工作。

6、活動當天,全校老師熱忱接待每位家長,做好引導(dǎo)及服務(wù)工作;集會活動中(大課間)班主任做好家長的引導(dǎo)工作,班主任一律站在本班隊伍的前面,科任老師站在本班隊伍的后面。不允許出現(xiàn)對視而不管、個別少數(shù)老師扎堆講話等現(xiàn)象。全校老師分工合作,主動協(xié)作,爭取圓滿的完成本次

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