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密封線內(nèi)不要答題班級(jí):姓名:考號(hào):密封線內(nèi)不要答題班級(jí):姓名:考號(hào):四年級(jí)語文第二次月考試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)。(46分)看拼音寫詞語。(8分)kuìbàiyánsùyīnqièɡǔwǔ()()()()yùliàoxùnchìshēnqūwánpí()()()()給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打√。(6分)嗅覺(xiùchòu)嘶?。╯hīsī)窩囊(nánɡnán)汲取(jíxī)衣襟(jīnɡjīn)攀登(bānpān)形近詞組詞。(8分)毫()辮()掐()振()豪()辨()餡()震()4、把下面詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。(11分)無可()()嚴(yán)嚴(yán)()()()達(dá)()理()堂大()重()()鼓()()思義()聲()氣()頭()氣不()不()(1)喜劇演員的精彩表演,逗得我們。(2)我們的語文老師真是個(gè)的好老師。5、選詞填空。(填序號(hào))(3分)A、占上風(fēng)B、碰釘子C、打頭陣他找工作總是(),心理很受打擊。在這場(chǎng)比賽中,他一直都(),所以取得了最終的勝利。每次去鬼屋游玩的時(shí)候,爸爸總是走在最前面給我們()。6、按要求改寫句子。(10分)梅蘭芳先生的民族氣節(jié)令人敬佩。(改為反問)(2)風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹。(縮句)(3)中國(guó)人要想不受帝國(guó)主義欺凌。中國(guó)人要振興中華。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句)(4)老公鵝走了過來。(擴(kuò)句)菜地里種著韭菜、芥菜、芹菜、青菜等蔬菜。(修改病句)積累與閱讀。(29分)按課文內(nèi)容填空。(每空1分,共19分)1、“,?!泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),正視自己的缺點(diǎn)。2、“,?!边@是“誠(chéng)信”的體現(xiàn)。3、我們要善于把握每一次機(jī)會(huì),因?yàn)椤?,?!?、我們有時(shí)會(huì)有這樣的感受:當(dāng)局者迷,旁觀者清。對(duì)應(yīng)《題西林壁》中的詩(shī)句是“,?!?、《暮江吟》中運(yùn)用了比喻的修辭手法的詩(shī)句是“,?!?、《雪梅》一詩(shī)中“,。”這兩句詩(shī)與“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”所告訴我們的道理非常相似。7、《爬天都峰》一文按順序?qū)懥伺郎角啊?、的事情?!锻勇荨芬晃母嬖V我們的道理。《牛和鵝》記敘了作者在回家的路上被鵝追趕,后來在_________的幫助下趕走了鵝,克服了自己對(duì)鵝的恐懼的故事。最后借_________的話,告訴我們:要從__________的角度去看待周圍的事物。(二)閱讀。(10分)(3+2+1+2+2)獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想拯救自己的幼兒。它準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗,可是因?yàn)榫o張,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音。在它看來,獵狗是個(gè)多么龐大的怪物?。】墒撬荒馨踩坏卣驹诟吒叩臎]有危險(xiǎn)的樹枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。這段話選自,作者是(國(guó)家)(人名)。文中畫“”的句子是對(duì)獵狗的描寫,可以體會(huì)到小麻雀的處境用“”畫出文中的一個(gè)比喻句。3、文中提到的“一種強(qiáng)大的力量”指的是。4、寫出一句贊美母愛的詩(shī)句。
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