2022年江西省高安市中考第一次模擬數(shù)學試題(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2022年江西省高安市中考第一次模擬數(shù)學試題

學校:姓名:班級:考號:

一、單選題

1.-2的倒數(shù)是()

A.2B.1C.D.3

2.如圖,幾何體的俯視圖是()

3.第七次人口普查顯示,高安市常住人口約為740000人,將數(shù)據(jù)740000用科學記數(shù)

法表示為()

A.74x104B.7.4x105C.0.74x10ftD.7.4x107

4.如圖,E/與AB,BC,C。分別交于點E,G,F,且Nl=N2=30。,EF±AB,

則下列結(jié)論錯誤的是()

A.AB//CDB.Z3=60°C.FG=-FCD.GFX.CD

2

5.如圖,是一個小正方體的展開圖,把展開圖折疊成小正方體后,有“三''字一面的相

對面上的字是()

A.高B.同C.倉UD.安

6.若將拋物線平移,有一個點既在平移前的拋物線上,又在平移后的拋物線上,則稱

這個點為“平衡點”.現(xiàn)將拋物線G:y=(x-2『-4向右平移巾(山>0)個單位長度后

得到新的拋物線C2,若(4,〃)為“平衡點”,則,"的值為()

A.2B.1C.4D.3

二、填空題

7.利用完全平方公式計算:(〃?+3)2=.

8.若關(guān)于x的方程元2-履一12=0的一個根為3,則Z的值為.

9.因式分解:f-4=.

10.中國古代的算籌計數(shù)法可追溯到公元前5世紀.擺法有縱式和橫式兩種(如圖所

示),以算籌計數(shù)的方法是擺個位為縱,十位為橫,百位為縱,千位為橫……這樣縱橫

依次交替,宋代以后出現(xiàn)了筆算,在個位數(shù)劃上斜線以表示負數(shù),如7T三H表

示-752,二二表示2369,則―T

縱式IIIIIIIlliHillTTT

TTTTTTT

橫式一二三三=114X

123456789

11.如圖,一次函數(shù)y=x+0的圖象與x軸、y軸分別交于點A,B,把直線AB繞點

B順時針旋轉(zhuǎn)30。交x軸于點C,則線段AC長為.

12.如圖,在放△ABC中,ZC=90°,ZB=30°,BC=12,點。為BC的中點,點E

為AB上一點,把△BOE沿。E翻折得到△FDE,若PE與△ABC的直角邊垂直,則

8E的長為.

三、解答題

13.計算:

(1)+|73-2|+tan600;

,八2加一4m-\1

(2)———+-----------

加~-4m+2m-\

5x+12>2,

14.解不等式組2x-l,并把解表示在數(shù)軸上.

?111?1??11A

-5-4-3-2-101234

15.根據(jù)省教育廳《關(guān)于認真做好2022年初中畢業(yè)生升學體育考試工作的通知》精

神,凡報考我市普通高中、中等職業(yè)學校、五年制高職的應(yīng)屆、往屆初中畢業(yè)生,均

須參加2022年初中畢業(yè)升學體育考試,考試項目分為必考項目和選考項目,必考項目

含男生1000米跑,女生800米跑;選考項目由考上從七個項目中任選2項,男生選考

項目含50米跑、立定跳遠、投擲實心球、引體向上、籃球運球、足球運球、排球墊

球,女生選考項目含50米跑、立定跳遠、一分鐘仰臥起坐、引體向上、籃球運球、足

球運球、排球墊球.小康決定從50米跑、立定跳遠、投擲實心球(分別用A,B,C

表示)選2項考試,每個項目選到的可能性相同

(1)“小康選到引體向上”是事件;

(2)請用列表或畫樹狀圖的方法,求小康選到50米跑、立定跳遠的概率.

16.己知△ABC的頂點A、B、C在邊長為1的網(wǎng)格格點上.

(1)畫4ABC繞點。逆時針旋轉(zhuǎn)90。得到的△AB。;

(2)畫4A/B/G關(guān)于點。的中心對稱圖形4A2B2C2;

17.政府為應(yīng)對新冠疫情,促進經(jīng)濟發(fā)展,對商家打折銷售進行了補貼,不打折時,6

個A商品,5個B商品,總費用為114元,3個A商品,7個B商品,總費用為111

元,打折后,小明購買了9個A商品和8個B商品共用了141.6元.

(1)求出商品A,B每個的標價;

(2)若商品A,B的折扣相同,商店打幾折出售這兩商品?小明在此次購物中得到了

多少優(yōu)惠?

18.如圖,一次函數(shù)y=H-2k(k/0)的圖象與反比例函數(shù)y="(瓶-1*0)的圖象

交于點C,與x軸交于點A,過點C作軸,垂足為B,若5小時=3.

(1)求點A的坐標及機的值;

(2)若A3=2正,求一次函數(shù)的表達式.

19.每年都有很多人因火災(zāi)喪失生命,某校為提高學生的逃生意識,開展了“防火災(zāi),

愛生命”的防火災(zāi)知識競賽,現(xiàn)從該校七、八年級中各抽取10名學生的競賽成績(百

分制)進行整理、描述和分析(成績得分用x表示,共分成四組:A:80Vx<85,

B:85<x<90,C:90Mx<95,D:95Vx4100),下面給出了部分信息:

七年級抽取的10名學生的競賽成績是:100,81,84,83,90,89,89,98,97,

99;

八年級抽取的10名學生的競賽成績是:100,80,85,83,90,95,92,93,93,

99;

七、八年級抽取的學生競賽成績統(tǒng)計表

年級平均分中位數(shù)眾數(shù)方差

七年級91a8945.2

八年級9192.5b39.2

八年級抽取的學生競賽成績頻數(shù)分布直方圖

請根據(jù)相關(guān)信息,回答以下問題:

(1)直接寫出表格中。,。的值并補全八年級抽取的學生競賽成績頻數(shù)分布直方圖:

(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認為該校七、八年級中哪個年級學生掌握防火安全知識較好?

請說明理由(一條理由即可);

(3)該校七年級有800人,八年級有1000人參加了此次競賽活動,請估計參加此次

競賽活動成績優(yōu)秀(X290)的學生人數(shù)是多少.

20.長嘴壺茶藝表演是一項深受群眾喜愛的民俗文化,是我國茶文化的一部分,所用

到的長嘴壺更是歷史悠久,源遠流長.圖①是現(xiàn)今使用的某款長嘴壺放置在水平桌面

上的照片,圖②是其抽象示意圖,/是水平桌面,測得壺身AO=BC=3AE=24cm,

A8=30cm,CZ>22cm,KCD//AB.壺嘴EF=80cm,ZFED=1Q°

(1)求尸E與水平桌面/的夾角

(2)如圖③,若長嘴壺中裝有若干茶水,繞點4轉(zhuǎn)動壺身,當恰好倒出茶水時,

EF//1,求此時點尸下落的高度.(結(jié)果保留一位小數(shù)).

參考數(shù)據(jù):5/n80°~0.98,cos80°x0.17,580飛5.67,si"70°M.94,cos70°M.34,

r?n70°=2.75.

21.如圖,AB是。。的直徑,E,C是。。上兩點,且EC=8C,連接AE,AC.過點

C作C£>_LAE交4E的延長線于點D.

(I)判定直線co與。。的位置關(guān)系,并說明理由;

(2)連接OE,連接BE交OC于F,若AB=4,CD=舊,

①求證:四邊形。EFC是矩形;

②求圖中陰影部分的面積.

22.如圖,在矩形A8CO中,48=8,4。=4,點P是對角線8。上一點,連接AP,

(1)當。尸=2時,求BE的長.

(2)四邊形AEBP可能為矩形嗎?如果不可能,請說明理由;如果可能,求出此時四邊

形AE8P的面積.

23.定義:點P(w,w)是平面直角坐標系內(nèi)一點,將函數(shù)/的圖象位于直線左

側(cè)部分,以直線y=〃,為對稱軸翻折,得到新的函數(shù)/'的圖象,我們稱函數(shù)/'的函數(shù)是

函數(shù)/的相關(guān)函數(shù),函數(shù)/'的圖象記作B,函數(shù)/的圖象未翻折的部分記作尸2,圖象

F,和尸2合起來記作圖象F.

例如:函數(shù)/的解析式為>=/-1,當機=1時,它的相關(guān)函數(shù)/'的解析式為y=-

<+3(x<l).

(1)如圖,函數(shù)/的解析式為y=-gx+2,當相=-1時,它的相關(guān)函數(shù)?的解析式為y

3

(2)函數(shù)/的解析式為y=-二,當m=0時;圖象產(chǎn)上某點的縱坐標為-2,求該點的

x

橫坐標.

(3)已知函數(shù)I的解析式為-4x+3,

①已知點A、B的坐標分別為(0,2)、(6,2),圖象廠與線段AB只有一個公共點

時,結(jié)合函數(shù)圖象,求”的取值范圍;

②若點C(x,〃)是圖象/上任意一點,當〃?-2三在5時,”的最小值始終保持不變,

求〃,的取值范圍(直接寫出結(jié)果).

參考答案:

1.c

【解析】

【分析】

根據(jù)倒數(shù)的定義解答即可.

【詳解】

-2的倒數(shù)是

故選:C.

【點睛】

本題考查倒數(shù)的概念,即乘積為1的兩數(shù)互為倒數(shù).

2.D

【解析】

【分析】

找到從幾何體的上面看所得到的圖形即可.

【詳解】

這個組合體左側(cè)是四棱柱,右側(cè)是圓柱,所以這個幾何體的俯視圖為

【點睛】

本題考查了幾何體的三種視圖,掌握定義是關(guān)鍵.注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在三視圖

中.

3.B

【解析】

【分析】

根據(jù)科學記數(shù)法的表示方法進行改寫即可.

【詳解】

740000=7,4x10s

故選:B.

【點睛】

答案第1頁,共23頁

本題考查了科學記數(shù)法的表示方法,科學記數(shù)法的表示形式為axl()"(lW|a|<10),〃為整

數(shù),正確確定。的值是解題的關(guān)鍵.

4.C

【解析】

【分析】

根據(jù)平行線的判定定理,可判斷A,根據(jù)平行線的性質(zhì),可判斷B,D,根據(jù)銳角三角函

數(shù)的定義,可判斷C,進而即可得到答案.

【詳解】

解:;/1=/2=30°,

/.AB//CD,故A正確,不符合題意;

EF1AB,

:.Z3=180°-30o-90o=60°,故B正確,不符合題意;

AB//CD,EFVAB,

:.EFVCD,即:ZGFC=90°,故D正確,不符合題意;

又:/2=30。,

/.tan300=—=^,即:FG=&FC,故C錯誤,符合題意.

CF33

故選C.

【點睛】

本題主要考查平行線的判定和性質(zhì),銳角三角函數(shù)的定義,熟練掌握平行線的判定和性

質(zhì),銳角三角函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.

5.A

【解析】

【分析】

根據(jù)正方體表面展開圖的特征進行判斷即可.

【詳解】

根據(jù)正方體表面展開圖的“相間、Z端是對面”可得

“同,,與,,安,湘對

“三”與“高”相對

故選:A.

答案第2頁,共23頁

【點睛】

本題考查正方體表面展開圖,掌握正方體表面展開圖的特征是正確判斷的前提.

6.C

【解析】

【分析】

根據(jù)平移方式可得出拋物線C2的解析式.再根據(jù)點(4,〃)既在平移前的拋物線上,又在

平移后的拋物線上,即將點(4,〃)代入兩個解析式求值即可.

【詳解】

將拋物線G:y=(x-2)2-4向右平移m個單位長度后C2的解析式為:

y=(x—2—m)2—4.

:點(4,n)為“平衡點”,

,點(4,〃)既在平移前的拋物線上,又在平移后的拋物線上,

.f“=(4-2)2-4

n-(4-2-m)2—4

故選:C

【點睛】

本題考查二次函數(shù)圖象的平移和二次函數(shù)圖象上點的坐標特征.理解題意,掌握“平衡點”

的定義是解題關(guān)鍵.

7.m2+6m+9.

【解析】

【分析】

利用完全平方公式求解即可.

【詳解】

解:解+3)2

—m2+2X3*m+32

=m2+6m+9,

故答案為:m2+6m+9.

答案第3頁,共23頁

【點睛】

本題主要考查了完全平方公式,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握完全平方公式:

(a+b)2=/+2°6+從和(4-匕丫=cr-2ab+b2.

8.-1

【解析】

【分析】

將x=3代入方程可得一個關(guān)于人的一元一次方程,解方程即可得.

【詳解】

解:由題意,將x=3代入方程/-丘-12=0得:32-3々-12=0,

解得女=—1,

故答案為:T.

【點睛】

本題考查了一元二次方程的根、解一元一次方程,熟練掌握一元二次方程根的定義是解題

關(guān)鍵.

9.(x+2)(x-2)##(x-2)(x+2)

【解析】

【分析】

根據(jù)平方差公式進行分解即可.

【詳解】

f-4=(x+2)(x-2)

故答案為:(x+2)(x-2).

【點睛】

本題考查了公式法因式分解——平方差公式,熟練掌握完全平方公式是解題的關(guān)鍵.

10,-7416

【解析】

【分析】

根據(jù)算籌記數(shù)的規(guī)定可知,“illlHT”表示一個4位負數(shù),再查圖找出對應(yīng)關(guān)

系即可得表示的數(shù).

【詳解】

答案第4頁,共23頁

解:由已知可得:”JLilil-T”表示的是4位負整數(shù),是-7416.

故答案為:-7416.

【點睛】

本題考查了應(yīng)用類問題,解題關(guān)鍵是通過閱讀材料理解和掌握我國古代用算籌記數(shù)的規(guī)

定.

11.76+72

【解析】

【分析】

根據(jù)一次函數(shù)表達式求出點A和點8坐標,得到AOAB為等腰直角三角形和AB的長,過

點C作C£>_LA8,垂足為O,證明△ACQ為等腰直角三角形,設(shè)CD=AQ=x,結(jié)合旋轉(zhuǎn)的

度數(shù),用兩種方法表示出BD,得到關(guān)于x的方程,解之即可.

【詳解】

解:???一次函數(shù)y=x+&的圖象與x軸、y軸分別交于點A,B

令x=0,貝!=令y=(),貝!Jx=-&

則A(-V2,0),B(0,夜)

則AOAB為等腰直角三角形,ZABO=45°

AB==2

過點C作Cr>_LA8,垂足為。

-.■ZCAD=ZOAB=45°

..△ACO為等腰直角三角形,設(shè)CO=AO=x

AC=y/Alf+CD2=0x

答案第5頁,共23頁

由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知ZABC=30°

:.BC=2CD=2x

:.BD=yjBC2-CD2=#)x

■.■BD=AB+AD=2+x

:.2+x=

解得x=G+1

AC=V2x=>/2x(石+1)=娓+\12

故答案為:V6+V2.

【點睛】

本題考查了一次函數(shù)與坐標軸的交點問題,等腰直角三角形的判定和性質(zhì),直角三角形的

性質(zhì),勾股定理,二次根式的混合運算,知識點較多,解題的關(guān)鍵是作出輔助線,構(gòu)造特

殊三角形.

12.26或6&或6

【解析】

【分析】

分三種情況:①當如圖1設(shè)射線尸E交BC于點G,由△8QE沿。E翻折得到

△FDE,可得/2=//=30。,NBDE=NFDE=』NBDF,再由EF_L8C得

=/8=30。,于是可求出8G=OG=3,從而可求出8E的長;②當EF_L8C時,可得

BE=2GE=6氐③當E/UAC時,可得8E=B£>=6.

【詳解】

解:①當FELBC,設(shè)射線FE交BC于點G,如圖1,

圖1

答案第6頁,共23頁

???ZB=30°,△BDE沿Of翻折得到^FDE,

NB=/F=30。,ZBDE=ZFDE=^ZBDF

???EFJLBC,

ZBDF=90°-30°=60°

??.ZBDE=ZFDE=^ZBDF=30°f

??.ZBDE=ZB=30°,

-.FE1BC,

BG=DG=—BD=-x—8c=3,

222

???在放△BEG中,ZB=30°,BG=3,

BE=-—=—5/3x3=2>/3;

cos3003

②當E/LBC時,如圖2,

A

VZB=30°,EF±BC,

NBEG=60。,

???△BDE沿£)E翻折得到^FDE,

:.NBED=NFED=;ZBEG=30°,

:.NBED=/B=30°,

BE=BD=—BC=6,

2

?.?在及△£>£G中,ZDEG=30°,DG=^DE=3,

GE=&DG=3后

答案第7頁,共23頁

?.?在RfABEG中,ZB=30°,

BE=2GE=6?3;

③當EFLAC時,如圖3,

???EFYAC,ZC=90°,

???EFUBC,

:.NAE尸=N8=30。,

???△BDE沿DE翻折得到4FDE,

:.NBED=NFED=gZBEF=15°,

ZBD£=1800-ZB£D-ZB=75°,

NBDE=NBED,

:.BE=BD=-BC=6,

2

綜上所述8E的長為2檔或6G或6,

故答案為:2后或66或6.

【點睛】

本題考查直角三角形中的翻折問題,解題的關(guān)鍵是熟練運用含30。角的直角三角形三邊關(guān)

系.

【解析】

【分析】

(1)先代入特殊角的三角函數(shù)值,根據(jù)零次暴和絕對值的法則求出結(jié)果,即可求出答

案;

(2)先計算分式的除法,再計算同分母分式的加法即可求出結(jié)果.

答案第8頁,共23頁

【詳解】

(-g)+|V3-2|+tan60°,

解:(1)

=1+2-6+6,

=3;

/-、2m-4m-\1

(2)子——--------,

m-4m+2m-\

2(/n—2)機+21

------------------------x---------------------,

(加一2)(加+2)m—\m—\

21

m—\m—\

]

tn-\

【點睛】

本題主要考查了特殊角的三角函數(shù)、零次幕和絕對值以及分式的混合運算,能將分式的分

子分母因式分解及熟記特殊角的三角函數(shù)是解題的關(guān)鍵.

14.-2<x<2,數(shù)軸見解析.

【解析】

【分析】

分別解得兩個不等式的解集,并將解集表示在數(shù)軸上,找到公共解集即可解題.

【詳解】

解:解不等式5x+12N2,得xN-2,

解不等式名?<1,得x<2,

原不等式組的解是-24x<2,

把兩個不等式的解表示在數(shù)軸上,如圖,

-4-3-2-101234

【點睛】

本題考查解不等式組,在數(shù)軸上表示不等式組的解集,是重要考點,掌握相關(guān)知識是解題

關(guān)鍵.

答案第9頁,共23頁

15.(1)不可能

【解析】

【分析】

(1)有由題意可知,小康的選擇中不含引體向上,即可判斷;

(2)通過列表求出概率即可.

(1)

因為小康從50米跑、立定跳遠、投擲實心球選2項考試,其中不含引體向上,

所以選到引體向上是不可能的

故答案為:不可能

(2)

列表如圖:

ABC

AABAC

BABBC

CACBC

共有6中等可能結(jié)果,其中選到50米跑、立定跳遠的結(jié)果數(shù)有2種,

P(選到50米跑、立定跳遠)=7=^.

63

【點睛】

本題考查了不可能事件(在一定條件下,一定不會發(fā)生的事件稱為不可能事件)及列表法

或畫樹狀圖法求概率,熟練掌握知識點是解題的關(guān)鍵.

16.(1)見解析

(2)見解析

【解析】

【分析】

(1)分別作出點A、B、C的對應(yīng)點4、Bi、C,,連接即可;

答案第10頁,共23頁

(2)分別作出點4、Bi、。的對應(yīng)點A2、B2、C2,連接即可.

(I)

如圖,△A/B/G即為所求.

Bi

Bi

(2)

如圖,△A/B/C/即為所求.

Bi

Bi

【點睛】

本題考查作圖——旋轉(zhuǎn)變換、中心變換,熟練掌握基礎(chǔ)知識是解題的關(guān)鍵.

17.(1)商品A的標價為9元,商品B的標價為12元;(2)八折;35.4元

【解析】

【分析】

(1)設(shè)每個A商品的標價為x元,每個B商品的標價為y元,根據(jù)“不打折時,6個A商

答案第II頁,共23頁

品,5個B商品,總費用114元.3個A商品,7個8商品,總費用111元”,即可得出關(guān)

于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;

(2)設(shè)商店打團折出售這兩種商品,根據(jù)“打折后,小明購買了9個4商品和8個B商

品共用了141.6元”,即可得出關(guān)于〃?的一元一次方程,解之即可得出,〃的值,再利用獲

得的優(yōu)惠=不打折時購買這些商品所需費用-打折后購買這些商品所需費用,即可求出結(jié)

論.

【詳解】

解:(1)設(shè)每個A商品的標價為x元,每個B商品的標價為y元,

?[6x+5y=114

依題意得:。

[3x+7y=lll

[x=9

解得:,9.

[y=12

答:每個A商品的標價為9元,每個8商品的標價為12元.

(2)設(shè)商店打團折出售這兩種商品,

依題意得:9X9xy-+8X12x—=141.6?

解得:m=8,

9X9+12X8-141.6=35.4(元).

答:商店打8折出售這兩種商品,小明在此次購物中得到了35.4元的優(yōu)惠.

【點睛】

本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用以及一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準等

量關(guān)系,正確列出二元一次方程組;(2)找準等量關(guān)系,正確列出一元一次方程.

18.(1)(2,0),m=-5;(2)y=-|x+*

【解析】

【分析】

(1)在直線中令y=0可求得A點坐標;連接C。,得久理。=$川必=3,根據(jù)反比

例函數(shù)比例系數(shù)的幾何意義,即可求解;

(2)利用勾股定理求出08=2,設(shè)CS,2),代入反比例函數(shù),求出C點坐標,再利用待

定系數(shù)法,即可求解.

【詳解】

答案第12頁,共23頁

解:(1)在丫=2Z(Z#0)中,令y=0可得0="一23解得x=2,

連接CO,

':CBJLy軸,

;.CB〃x軸,

,,S*OBC=S?ABC=3,

???點C在反比例函數(shù)丫=絲土(加-1*0)的圖象上,

X

\m-\\=2sA80c=6,

???反比例函數(shù)y=S(m-iwO)的圖象在二、四象限,

X

/./77-1=-6,即:m=-5;

(2)???點4(2,0),

:.OA=29

又?:AB=2O,

.?.在中,0B=J(2司—22=2,

,:CB軸,

.?.設(shè)CS,2),

:.2=—,即6=-3,即C(-3,2),

b

9

把。(?3,2)代入y="一2%,得:2=-3k-2k,解得:k=--t

24

???一次函數(shù)的解析式為:J=--x+-.

答案第13頁,共23頁

【點睛】

本題主要考查待定系數(shù)法求函數(shù)解析式及函數(shù)圖象的交點坐標,掌握兩函數(shù)圖象的交點坐

標滿足兩函數(shù)解析式是解題的關(guān)鍵,注意反比例函數(shù)中k的幾何意義的應(yīng)用.

X

19.(1)89.5;93;見解析;(2)八年級,見解析;(3)1100人

【解析】

【分析】

(1)根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù)的意義求解即可,求出“C組”的頻數(shù)才能補全頻數(shù)分布直方圖;

(2)從中位數(shù)、眾數(shù)、方差的角度比較得出結(jié)論;

(3)分別計算七年級、八年級優(yōu)秀人數(shù)即可.

【詳解】

解:(1)將七年級10名學生的成績從小到大排列后,處在中間位置的兩個數(shù)的平均數(shù)為:

”鐺=89.5,

2

因此中位數(shù)是89.5,即4=89.5;

八年級10名學生成績出現(xiàn)次數(shù)最多的是93,共出現(xiàn)2次,因此眾數(shù)是93,即加93,

八年級10名學生成績處在“C組”的有10-2-3-1=4(人),

補全頻數(shù)分布直方圖如下:

答案第14頁,共23頁

八年級抽取的學生競賽成績頻數(shù)分布直方圖

等級

(2)八年級學生掌握防火安全知識較好.因為七、八年級平均分相等,八年級中位數(shù)92.5

大于七年級中位數(shù)89.5,

所以八年級學生掌握防火安全知識較好.

17

(3)800x-+1000x—=1100(人);

210

答:參加此次競賽活動成績優(yōu)秀的學生人數(shù)是1100人.

【點睛】

本題考查中位數(shù)、眾數(shù)、方差以及頻數(shù)分布直方圖,理解中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義,掌

握頻數(shù)分布直方圖的意義是正確解答的關(guān)鍵.

20.(1)30°

(2)點月下落的高度約為40.3cm

【解析】

【分析】

(1)延長尸E交/于點。,分別過點。、C作ZM/_LAB,CN_L4B,垂足為M、N,先證明

四邊形CQMN是平行四邊形得到QM=CN,MN=CD=22cm,再證明

Rt4ADM^Rt4BCN,求得AM=BN=絲亍迫=亮絲=4cm,最后在RdAOM中,由

AM4

cosZDAM=-----=—=0.17求得/D4Mu80。,從而求出結(jié)果;

AD24

(2)如圖2中,分別過點E、F作直線/的垂線段EG、FH,先求得四邊形PEG”是平行

四邊形,F(xiàn)HLPE,/FEP=/AOE=30°,求出FH=FP+PH%0+7.84=47.84cm,再在如圖3

中,過點E作EQ_L/于點。,由RfAAEQ,AE=8cm,求得EQ=AE.sinNE4Q=8x0.94=

7.52cm,進而求出點尸下落的高度.

答案第15頁,共23頁

解:延長bE交/于點O,分別過點。、C作。氏CNLA3,垂足為M、N,如圖1

所示,則ZAEO=NF£D=70。,NAMD=NBNC=90。,DM//CN,

的。%

圖1

?:CDHAB,

???四邊形CDMN是平行四邊形,

:DM=CN,W=C£>=22cm,

???在Rt>ADM和RtLBCN中,

AD=BC=24cm

DM=CN

??.R3ADM9RIXBCN,

AB-MN30-22

:.AM=BN=-------------二---二4(cm),

?.?在心△AOM中,

AM4

cosZDAM=——=—?0.17,

AD24

/.ZDAA/-800,

ZAOE=180°-ZAEO-ZDAM=30°,

即EE與水平桌面/的夾角約為30。;

如圖2中,分別過點E、尸作直線/的垂線段EG、FH,PH交過點E的水平線于點P,則

NEGH=NFHG=90°,EG/IFH

答案第16頁,共23頁

D

p\—

"APCB

圖2

-PE//1,

二?四邊形PEG”是平行四邊形,F(xiàn)H1.PE,ZFEP=ZAOE=30°,

PH=EG,

??,3AE=24cm,

..AE=8cm,

???在mZkAEG中,NE4G=80。,

,EG=AE^sinZEAG?8x0.98=7.84(cm),

??.PH=EG=7.84cm,

???在心△EfP中,EF=80cm,ZFEP=30°,

.,.FP=^-EF=40cm,

FH=FP+PH-40+l.S4=47.84(cm)

如圖3中,過點E作E。,/于點Q,

圖3

-EFIIl,

??.ZEAQ=ZFED=10°,

??,在AE1。中,AE=8cm,

/.EQ=AE9sinAEAQ?8x0.94=7.52(cm)

??.FH-E847.84-7.52=40.32^40.3(cm)

即此時點尸下落的高度約為40.3cm.

【點睛】

答案第17頁,共23頁

本題主要考查了平行四邊形的判定和性質(zhì)、全等直角三角形的判定和性質(zhì)、直角三角函數(shù)

以及平行線的性質(zhì)等,作出輔助線構(gòu)造直角三角形三角函數(shù)求出線段長是解題的關(guān)鍵.

21.(1)CO與。。相切,理由見解析

(2)①見解析;②氈-4

【解析】

【分析】

(1)連接0C,由EC=8C,得到由。A=OC,得到NBAC=NAC。,

由此可知AD〃OC,得到。CJ_C。,即可證明CD與。。相切;

(2)①由EC=BC,得到。CJ_8E,BF=EF,再由AB是。。的直徑,得到N4E8=

90°,由此證明即可;②先求出NABE=30。,證明△AOE是等邊三角形,得至l]AE=OA=2,

連接CE,證明△COE是等邊三角形,得到NECO=/8OC=60。,推出CB〃w,得到

S^ACE=S^COE,再求出A£>=3,則圖中陰影部分的面積=SMC£>-SgCOE=空-

24

T,

(1)

證明:連接。c,

?:EC=BC,

:.ZCAD=ZBAC9

???OA=OC,

:.ZBAC=ZACO,

:.ZCAD=ZACOf

C.AD//OC,

VADICD,

:.OC_LS

答案第18頁,共23頁

.??CO是。。的切線;

(2)

解:①???EC=8C,

/.OC.LBE,BF=EF,

???A3是。。的直徑,

:.NAEB=90。,

,NFED=/D=/EFC=900,

???四邊形DEFC是矩形,

②:四邊形是矩形

:?EF=CD=£,

:?BE=20

,/BEV3

??cosZ4ABE=--=——

AB2

JZABE=30°,

,ZAOE=60°,

???NBOE=120。,

9:0A=0E,

???△AOE是等邊三角形,

:.AE=OA=2f

,:EC=BC,

:.ZCOE=ZBOC=60°f

連接

OE=OC,

???△COE是等邊三角形,

:.ZECO=ZBOC=60°f

:.CE//ABf

答案第19頁,共23頁

???SMCE=SACOE,

VZOCD=90°,ZOCE=60°,

.\ZDCE=30°,

:.DE=CD-tanZDCE=\,

:.AD=39

???圖中陰影部分的面積=SM8-SgCOE=^-耳.

23

【點睛】

本題主要考查了圓切線的判定,垂徑定理,扇形面積,解直角三角形,根據(jù)特殊角三角函

數(shù)求角度,矩形的性質(zhì)與判定等等,正確作出輔助線是解題的關(guān)鍵.

22.(1)4

1OQ

(2)四邊形AEBP可能為矩形,詈,理由見解析

【解析】

【分析】

AnApi

(1)根據(jù)矩形性質(zhì)和已知條件可得大=77;=彳,證明△AOPS^ABE,進而可得結(jié)論;

ABAE2

(2)結(jié)合(1)△ADP^/XABE,證明四邊形AEBP為矩形,再根據(jù)勾股定理即可解決問

題.

(1)

解::四邊形ABCO是矩形,AB=8,AZ)=4,

AF)1

NZM5=90°,---=一,

AB2

.AD_AP_1

??-=---=一?

ABAE2

VAP±AE,

ZME=90°,

:.ZDAP-^ZPAB=ZPAB+ZBAE9

:,4DAP=4BAE,

:./\ADP^AABEf

.DPAD_1

**BE-AB_2'

:.BE=2DP=4;

答案第20頁,共23頁

解:四邊形AEBP可能為矩形,理由如下:

由(1)得AADPSAABE,

:.NABE=NADB,

:.ZPBE=ZPBA+ZABE=ZPBA+ZADB=90°,

當NAPB=90。時,

■:ZAPB=ZPAE=ZPBE=90°,

???四邊形AEBP為矩形,

由勾股定理得BD="?+82=4后,

*.*S〉A(chǔ)BD=—xAB^AD=-xBD^AP,

22

4x88石

..AP=—尸=---,

4加5

:.AE=2AP=^^-,

5

128

S四邊形AEBP=AE、AP=——.

【點睛】

本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì),矩形的判定與性質(zhì),勾股定理,熟練掌握相似三角

形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

23.(l)y=yx-4(x<-1)

33

(2)]或--

517

⑶①2-百<〃區(qū)1,-<m<2+735<m<—;(2)5-Vn<m<2

【解析】

【分析】

(I)運用“相關(guān)函

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