2023-2024學(xué)年湖北省宜昌市夷陵區(qū)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2023-2024學(xué)年湖北省宜昌市夷陵區(qū)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．某同學(xué)梳理歸納了以下知識:①點燃?xì)錃馇耙欢ㄒ闰灱?②具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定是同種元素:③工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣,該過程是物理變化:④離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子⑤空氣、液氧、過氧化氫中都含有氧分子。其中正確的個數(shù)是A．1個 B．2個 C．3個 D．4個2．下列反應(yīng)不屬于緩慢氧化的是()A．制作霉豆腐 B．燒烤羊肉串 C．制作醪糟 D．釀造陳醋3．將50克鎂和鐵的混合物與足量的稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生3.6克氫氣，將反應(yīng)后的溶液蒸發(fā)結(jié)晶，得到無水硫酸鹽，其質(zhì)量為（）A．226.4克 B．222.8克 C．172.8克 D．無法計算4．下列說法中正確的是（）A．細(xì)鐵絲在空氣里燃燒火星四射B．催化劑的作用只是加快物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度C．不溶于水的氣體只能用排水法收集D．稀有氣體與某些物質(zhì)也能發(fā)生反應(yīng)5．下列變化能證明分子可以再分的是A．水蒸發(fā) B．石蠟熔化 C．干冰升華 D．水通電分解6．物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對應(yīng)正確的是A．天然氣：CO B．生石灰：CaCO3 C．消石灰：Ca(OH)2 D．火堿：KOH7．下列四個圖象中,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()A．水的電解B．加熱一定量的氯酸鉀制取氧氣C．木炭在氧氣中燃燒D．向二氧化錳中加入一定量的過氧化氫溶液8．下列物質(zhì)中屬于氧化物的是（）A．KClO3 B．O2 C．KCl D．ZnO9．下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，說法正確的是（）A．它們表示四種不同的元素B．②表示的是原子C．①③④表示的元素都是非金屬元素D．①④表示的是陽離子10．2018全國兩會上，霧霾治理依然作為不變的話題。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是()A．實施“煤改氣”工程 B．垃圾及時焚燒處理C．粉碎秸稈還田 D．汽車限號出行11．高錳酸鉀和濃鹽酸發(fā)生如下應(yīng):

2KMnO4+16HCl=2KCl=2MnCl2+

5X↑+8H20根據(jù)質(zhì)量守恒定律，推測X應(yīng)是A．HClOB．ClO2C．O2D．Cl212．下列實驗設(shè)計不正確的是（）A．用燃著的木條區(qū)分O2和CO2 B．用l0mL量筒量取5.62mL水C．用MnO2區(qū)分雙氧水和蒸餾水 D．用電解水實驗證明水的組成二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)下列裝置圖，結(jié)合所學(xué)知識，請回答下列問題：（1）儀器①的名稱為_____。（2）實驗室選A裝置用高錳酸鉀制取O2時，相應(yīng)反應(yīng)的符號表達(dá)式式為_____，A裝置存在的不足之處是_____。（3）實驗室利用B裝置制取氧氣的符號表達(dá)式為_____，該裝置的優(yōu)點為_____，若要收集較純凈的氧氣，可選擇的收集裝置為_____。若改用C裝置收集，則氧氣應(yīng)從_____進(jìn)（填“a”或“b”）。用該裝置收集時，如何驗滿？_____。（4）某化學(xué)興趣小組借助氧氣傳感器探究微粒的運動，數(shù)據(jù)處理軟件可實時繪出氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時間變化的曲線。收集一塑料瓶氧氣進(jìn)行以下三步實驗：①敞口放置；②雙手貼在塑料瓶外壁上；③將塑料瓶的瓶口朝下，三步實驗中測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時間變化的曲線依次為圖中的MN段、NP段和PQ段。①能夠說明氧分子不斷運動的曲線是_____A．MN段B．NP段C．PQ段②MN段和NP段相比較，說明_____。③隨著實驗的進(jìn)行，傳感器測出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_____時幾乎不再變化。14．化學(xué)實驗是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)某校學(xué)生利用下列幾種發(fā)生裝置和收集裝置制取O2.請回答下列問題：（1）寫出標(biāo)號①的儀器名稱________。（2）裝置A中，試管口略向下傾斜的原因是________。（3）實驗室用氯酸鉀和和二氧化錳制取并收集較純的氧氣時，選用的裝置是________（填字母），二氧化錳的作用是________，寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式________。（4）將E和F裝置連接，可測量氧氣體積，氧氣應(yīng)從________（填a或b）口通入。15．如圖是在實驗室制取氣體可能用到的儀器,回答下列問題。（1）標(biāo)號為c的儀器名稱是_____；（2）在實驗室里,利用來制取氧氣。①要生成3.2g的氧氣,理論上需要消耗過氧化氫的質(zhì)量為_____g；②組裝制取裝置時,可選用所給儀器中的a、b、f、h、k、m、n和_____；③用上述裝置制取氧氣,當(dāng)_____時說明集氣瓶內(nèi)已經(jīng)收集滿氣體。（3）在實驗室里,用加熱醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來制甲烷氣體時.除合理選用上述儀器外,還必須補(bǔ)充的玻璃儀器是_____；（4）在實驗室里組裝制取氣體的裝置時,要根據(jù)_____、反應(yīng)條件和氣體的性質(zhì)來選擇合適的儀器。16．化學(xué)小組的同學(xué)們準(zhǔn)備制取氧氣。（1）儀器①名稱_______________，儀器②名稱_________________。（2）寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式____________，該反應(yīng)屬于______________反應(yīng)（填反應(yīng)類型）。（3）檢查A裝置氣密性的方法是_________________。（4）若要用D收集氧氣時剛產(chǎn)生氣泡就收集為什么不正確，說明原因_________________，這種收集方法怎樣判斷氧氣收集滿了____________。（5）小明同學(xué)用E裝置進(jìn)行“鐵絲燃燒”實驗，觀察到：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成______色固體。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________。但實驗結(jié)束后，他發(fā)現(xiàn)集氣瓶被炸裂了，請你幫他分析一下原因__________________。（6）裝置A中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出的實驗安全注意事項是____________（填字母）。A用體積較小的錐形瓶B加熱反應(yīng)物C減小過氧化氫的濃度（7）用高錳酸鉀制氧氣實驗結(jié)束后有同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管破裂，請寫出兩條可能的原因（2條）__________、_______________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．為使食品在較長的時間內(nèi)保持色，香、味和口感，人們常在食品或食品包裝中加入化學(xué)防腐劑。請根據(jù)圖回答:(1)苯甲酸中C、H、O元素的原子個數(shù)比為______________，C、H元素的質(zhì)量比為_____________，相對分子質(zhì)量為_____________。(2)12.2g苯甲酸中含碳元素多少克?__________18．如圖是某品牌補(bǔ)鐵片標(biāo)簽上的部分文字說明。計算：硫酸亞鐵的相對分子質(zhì)量______；硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素質(zhì)量比為______化成最簡整數(shù)比；硫酸亞鐵中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______保留；按照說明書服用補(bǔ)鐵片時，成人每天補(bǔ)充鐵元素質(zhì)量為多少______mg？保留整數(shù)四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）從微觀角度解釋下列現(xiàn)象：（1）金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大______；（2）固體碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍(lán)______。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

①可燃性氣體與空氣混合后，點燃易發(fā)生爆炸，所以點燃可燃性氣體（如氫氣）前一定驗純，故①正確；②質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素，具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定是同種元素，有些分子和原子的質(zhì)子數(shù)也相同，如H2O和NH3內(nèi)均含有10個質(zhì)子，它們不是同種元素，故②錯誤；③工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣的過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故③正確；④離子是帶電的粒子，但是帶電的粒子不一定是離子，如質(zhì)子和電子，故④錯誤；⑤過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的，不含氧分子，故⑤錯誤。正確的個數(shù)是2個。故選B。2、B【解析】

有些氧化反應(yīng)進(jìn)行的比較緩慢，甚至不容易被察覺，這樣的氧化稱為緩慢氧化?！驹斀狻緼、制作霉豆腐是豆腐是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項錯誤；B、燒烤羊肉串是木炭的燃燒是比較劇烈的氧化反應(yīng)，不屬于緩慢氧化,故選項正確；C、制作醪糟是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項錯誤；D、釀造陳醋是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項錯誤。故選：B。3、B【解析】設(shè)硫酸根的質(zhì)量為，根據(jù)關(guān)系式A→ASO4→SO4→H2↑，則，=172.8g所以無水硫酸鹽的質(zhì)量=172.8g+50g=222.8g。故選B。點睛：已知Mg→MgSO4；Fe→FeSO4，并且可知道，在H2SO4中氫元素與硫酸根的質(zhì)量比為2：96，由氫氣的質(zhì)量可求出硫酸根的質(zhì)量，再根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可得無水硫酸鹽。點睛：質(zhì)量守恒定律：參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，反應(yīng)前后元素的種類不變。4、D【解析】試題分析：A選項鐵不能在空氣中燃燒，能夠在氧氣中燃燒．錯誤；B選項催化劑既可以加快反應(yīng)速率，也可以減慢反應(yīng)速率．錯誤；C選項不溶于水的氣體可以用排水法收集，也可以用排氣法收集．錯誤；D選項稀有氣體與某些物質(zhì)也能發(fā)生反應(yīng)，例如氙氣在一定條件下能和氟氣反應(yīng)生成氟化物．正確．故答案選D．考點：物質(zhì)的燃燒、氣體的收集、催化劑、稀有氣體的性質(zhì)5、D【解析】試題分析：能證明分子可以再分的變化是化學(xué)變化，而Ａ中水蒸發(fā)B．石蠟熔化C．干冰升華都屬于物理變化。故選Ｄ．考點：化學(xué)變化的實質(zhì)6、C【解析】

A、天然氣主要成分：CH4；故選項錯誤；B、生石灰：CaO；故選項錯誤；C、消石灰：Ca(OH)2；故選項正確；D、火堿：NaOH；故選項錯誤；故選：C?！军c睛】燒堿、火堿、苛性鈉都是氫氧化鈉。7、D【解析】

A、電解水生成的氫氣和氧氣的體積比是2:1,質(zhì)量比是1:8，故A不正確；B、加熱一定量的氯酸鉀制取氧氣，生成的氧氣的質(zhì)量開始增大，反應(yīng)完全，質(zhì)量不再變化，故B不正確；C、木炭在氧氣中燃燒，生成的氧氣會逐漸增加，反應(yīng)完全，質(zhì)量不再變化，故C不正確；D、向二氧化錳中加入一定量的過氧化氫溶液，不斷產(chǎn)生氧氣，當(dāng)過氧化氫完全分解后不再生成氧氣，故D正確。故選D。8、D【解析】

A、氯酸鉀中含有三種元素，不屬于氧化物；B、氧氣中含有一種元素，不屬于氧化物；C、氯化鉀中不含有氧元素，不屬于氧化物；D、氧化鋅是由氧元素和鋅元素組成的化合物，屬于氧化物。故選D?！军c睛】由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物叫做氧化物9、B【解析】

A、由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知：②和④的質(zhì)子數(shù)相同，故它們表示同種元素，故選項錯誤；B、②質(zhì)子數(shù)為12，核外電子數(shù)為12，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，所以②表示的是原子，故選項正確；C、圖①表示的是氧元素，為非金屬元素，②和④表示鎂元素，是金屬元素，③表示鈉元素，為金屬元素，故選項錯誤；D、①中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，是陰離子，故選項錯誤。故選B。10、B【解析】

A、實施“煤改氣”工程，可減少燃煤造成的污染，利于環(huán)境保護(hù)；B、垃圾及時焚燒處理，會造成空氣污染，不利于環(huán)境保護(hù)；C、粉碎秸稈還田，不會造成污染，利于環(huán)境保護(hù)；D、汽車限號出行，可減少環(huán)境污染，利于環(huán)境保護(hù)；故選B。11、D【解析】

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，是因為化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變?！驹斀狻坑?KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5X↑+8H2O可知，反應(yīng)前后鉀原子都是2個，錳原子都是2個，氧原子都是8個，氫原子都是16個，反應(yīng)前氯原子是16個，反應(yīng)后應(yīng)該是16個，其中10個包含在5X中，因此X的化學(xué)式是Cl2。故選D。12、B【解析】

A、氧氣可支持燃燒，具有助燃性，二氧化碳則不支持燃燒，因此燃著木條在氧氣中燃燒更旺，可區(qū)分，正確。B、10mL量筒的精確度為0.1mL，只能量取5.6mL，故選項錯誤，答案選B。C、二氧化錳可做雙氧水的催化劑，因此投入雙氧水中可觀察到迅速有氣泡冒出，而水不能，可區(qū)分。D、電解水實驗得到氫氣和氧氣，證明水由氫氧元素組成，選項正確。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、分液漏斗試管口未放一團(tuán)棉花可以控制反應(yīng)的速率Da把帶火星的木條放在導(dǎo)管b口處，如果木條復(fù)燃，表明已集滿A溫度越高，微粒運動速率越快21%【解析】

（1）據(jù)圖可知儀器①的名稱為分液漏斗；（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號表達(dá)式式為：；加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；（3）如果用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，反應(yīng)的符號表達(dá)式式為：，可選裝置B制取氧氣，該裝置的優(yōu)點是：可以控制反應(yīng)的速率；若要收集較純凈的氧氣可選擇排水法；若用C裝置收集氧氣，氧氣的密度大于空氣，故氣體應(yīng)該從a口進(jìn)入；用向上排空氣法收集氧氣時驗滿：把帶火星的木條放在導(dǎo)管b口處，如果木條復(fù)燃，表明已集滿；（4）分析兩圖可得：①能夠說明氧分子不斷運動的曲線是MN段；②MN段和NP段相比較，說明：溫度越高，微粒運動速率越快；③隨著實驗的進(jìn)行，傳感器測出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%時幾乎不再變化。【點睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、集氣瓶防止冷凝水倒流，使試管炸裂BD（或BE）作催化劑b【解析】

（1）標(biāo)號①的儀器名稱是集氣瓶；（2）裝置A中，試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流，使試管炸裂；（3）實驗室用氯酸鉀和和二氧化錳制取并收集較純的氧氣時，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，氧氣的密度大于空氣，不易溶于水，可用向上排空氣法或排水法收集，排水法收集的氧氣較純。實驗室用氯酸鉀和和二氧化錳制取并收集較純的氧氣時，選用的裝置是BD（或BE），氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱分解生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳的作用是作催化劑（或加快反應(yīng)速率），該反應(yīng)的符號表達(dá)式；（4）將E和F裝置連接，可測量氧氣體積，氧氣的密度小于水，氧氣應(yīng)從b口通入，將集氣瓶中的水排到量筒中，進(jìn)入量筒中水的體積等于氧氣的體積。【點睛】發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。15、長頸漏斗6.8d當(dāng)水槽中的集氣瓶口有大氣泡產(chǎn)生酒精燈反應(yīng)物狀態(tài)【解析】

（1）標(biāo)號為c的儀器名稱是：長頸漏斗；（2）在實驗室里,利用來制取氧氣。①設(shè)需要消耗過氧化氫的質(zhì)量為x。x=6.8g。需要消耗過氧化氫的質(zhì)量6.8g②組裝制取裝置時,可選用所給儀器中的a、b、f、h、k、m、n和d(鐵架臺)，用于固定裝置；③用上述裝置制取氧氣,當(dāng)水槽中的集氣瓶口有大氣泡產(chǎn)生時說明集氣瓶內(nèi)已經(jīng)收集滿氣體。（3）在實驗室里,用加熱醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來制甲烷氣體時.除合理選用上述儀器外,還必須補(bǔ)充的玻璃儀器是：酒精燈，用于加熱藥品；（4）在實驗室里組裝制取氣體的裝置時,要根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件和氣體的性質(zhì)來選擇合適的儀器。16、長頸漏斗集氣瓶高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣分解用止水夾夾緊導(dǎo)氣管，向漏斗中加入水，水面不持續(xù)下降，就說明氣密性良好。（合理即可如使用注射器等）剛產(chǎn)生氣泡中存在空氣，收集到的氧氣純度不高觀察到大氣泡從集氣瓶口逸出，則集滿（合理即可）黑鐵+氧氣四氧化三鐵集氣瓶底部沒有鋪少量的細(xì)沙或加少量的水或加入沙或水太少C先熄滅酒精燈后將導(dǎo)氣管移出水面沒有預(yù)熱【解析】

（1）儀器①名稱長頸漏斗，儀器②名稱集氣瓶；（2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)；（3）檢查A裝置氣密性的方法是用止水夾夾緊導(dǎo)氣管，向漏斗中加入水，水面不持續(xù)下降，就說明氣密性良好。（合理即可如使用注射器等）；（4）若要用D收集氧氣時剛產(chǎn)生氣泡就收集不正確，其原因是剛產(chǎn)生氣泡中存在空氣，收集到的氧氣純度不高，這種收集方法判斷氧氣收集滿方法是觀察到大氣泡從集氣瓶口逸出，則集滿（合理即可）；（5）小明同學(xué)用E裝置進(jìn)行“鐵絲燃燒”實驗，觀