山西省朔州市懷仁市第九中學高中部2023-2024學年高三上學期11月期中歷史試題

山西省朔州市第九中學高中部20232024學年高三上學期期中歷史試題注意事項：1.答卷前，考生務必用黑色字跡鋼筆或簽字筆將自己的姓名、準考證號和班級填寫在答題卡上。將條形碼橫貼在答題卡右上角“條形碼粘貼處”。2.全部答案在答題卡上完成，答在本試題上無效。3.回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案用0.5mm的黑色筆跡簽字筆寫在答題卡上。4.考試結束后，將本試題和答題卡一并交回。一、單選題（每題2分，共50分）1.春秋戰(zhàn)國時期，孔子、墨子等在各自創(chuàng)辦的私學中自由講學，教學方法都自成一家、各具特色；教學內容是向學生傳授自己的學術觀點和政治主張，并通過他們使之更為廣泛地傳播。這表明當時（）A.思想家與教育家合二為一 B.有教無類成為思想家的教學共識C.學在民間取代了學在官府 D.士的活躍推動了學術文化的繁榮【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：春秋戰(zhàn)國時期（中國）。據本題材料概括得出主要結論是：孔子和墨子等學者不僅創(chuàng)辦私學，而且宣講自己的觀點和政治主張，說明思想家與教育家合二為一，A項正確；有教無類是孔子的思想，并不是思想家的教學共識，排除B項；材料只提到孔子和墨子創(chuàng)辦私學，無法說明學在民間取代了學在官府，排除C項；材料沒有涉及士階層，不能得出“士的活躍推動了學術文化的繁榮”的結論，排除D項。故選A項。2.據《洛陽伽藍記》記載,北魏遷都洛陽后規(guī)定:“吳人(江南人)投國者,處金陵館。三年已后,賜宅歸正里?！焙舐尻柍菤w正里的北徙南人漸多,有“三千余家,自立巷市”,民間稱之為“吳人坊”。這反映了（）A.北魏政權封建化的完成 B.南北方民族差異已消除C.南北方的文化融合加強 D.北方經濟得到全面恢復【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：北魏（中國）。據題干“后洛陽城歸正里的北徙南人漸多,有“三千余家,自立巷市””可知北魏遷都洛陽后，加強了南北方之間的交往、交流和交融，C項正確；北魏政權封建化是通過學習漢族典章制度逐漸完成的，排除A項；“南北方民族差異已消除”表述過于絕對，排除B項；北方經濟的恢復主要指農業(yè)生產的發(fā)展，排除D項。故選C項。3.宋太祖將二十余萬禁軍的一半部署在京師，其余一半分散到外地駐扎；駐屯京師的禁軍和駐扎外地的禁軍經常調動，輪流換防；軍隊將領也須經常更換。這些舉措（）A.分散了中樞機構的權力 B.體現(xiàn)了崇文抑武C.遏制了藩鎮(zhèn)勢力的坐大 D.強化了中央集權【答案】D【解析】【詳解】本題是多類型單項選擇題。據本題次題干的提示詞可知是本質題和影響題。時空是北宋（中國）。據材料“將二十余萬禁軍的一半部署在京師，其余一半分散到外地駐扎；駐屯京師的禁軍和駐扎外地的禁軍經常調動，輪流換防……”，可知，宋太祖將禁軍一半部署在京師，同時輪流換防，強干弱枝，達到強化中央集權的目的，D項正確；材料并未提及中樞機構的權力變化，排除A項；材料突出的是軍事調整，并未提及崇文抑武，排除B項；材料強調的是對中央權力的強化，而北宋已經結束了五代十國的分裂割據局面，排除C項。故選D項。4.下表為洪武至嘉靖時期大明寶鈔價格變化。這一現(xiàn)象（）年份錢(文)銀(兩)洪武八年(1375年)10001永樂十一年(1413年)47宣德四年(1429年)10景泰三年(1452年)2嘉靖十四年(1535年)0.27960.0004A.根源于政府吏治的腐敗 B.有利于商品經濟的發(fā)展C.加速了白銀貨幣化進程 D.直接促使了明朝的滅亡【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題次題干提示詞，可知這是影響題。據本題時間信息可知準確時空是：明朝（中國）。據材料數(shù)據可知，大明寶鈔在明朝存在貶值現(xiàn)象，且與白銀兌換比例變化較大，不利于商品經濟發(fā)展，而白銀作為貴金屬，更適合此時期商品經濟發(fā)展的需要，所以材料中現(xiàn)象加速了白銀貨幣化的進程，C項正確；據所學知識可知，明朝前中期政府吏治相對清明，但此時大明寶鈔仍然存在貶值的現(xiàn)象，排除A項；大明寶鈔的貶值不利于商品經濟的發(fā)展，排除B項；材料只提供了明太祖到嘉靖帝之間大明寶鈔與白銀的價格變化，明朝滅亡是在崇禎帝，不能得知大明寶鈔的變化直接促使了明朝滅亡，且D項不符合史實，排除D項。故選C項。5.郭嵩燾（18181891年）認為：“問及西洋政教風俗本源之所在，且謂合肥伯相（李鴻章）及沈幼丹……諸公專意考求富強之術，于本源處尚無討論，是治末而忘其本，窮委而昧其源；縱然所求之藝術能與洋人并駕齊驅，猶末也，況其相去尚不可以道里計乎！”據此可知，郭嵩燾（）A.主張進行維新變法運動 B.仍然堅持中體西用的觀念C.倡導學習西方優(yōu)秀藝術 D.認識到洋務運動存在不足【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是近代中國。根據“諸公專意考求富強之術，于本源處尚無討論，是治末而忘其本，窮委而昧其源”可知，郭嵩燾認為洋務運動中僅學習西方的先進技術，但對于本源沒有進行探究和學習，說明他認識到洋務運動存在的不足，D項正確；郭嵩燾是探討洋務運動的不足之處，并不是主張進行維新變法和堅持中體西用，排除AB項；郭嵩燾是主張全面學習西方，而不是倡導學習西方的優(yōu)秀藝術，排除C項。故選D項。6.1919年5月以后,《新青年》雜志從“注重個人視像的建構轉向底層階級視像的營造”,雜志話語體系也從注重思想文化的漸進式改造轉向重構社會秩序的激烈式革命。這一轉變（）A.徹底動搖了封建統(tǒng)治基礎 B.促進了五四愛國運動爆發(fā)C.影響了中國民主革命進程 D.改變了中國救亡圖存方向【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是影響題。據本題時間信息可知準確時空是：1919年5月（中國）。根據材料可知，新文化運動后期，《新青年》雜志的焦點轉向底層階級視像的營造和重構社會秩序的激烈式革命，這一轉變受到了馬克思主義的影響，它影響了中國民主革命進程，C項正確；新文化運動猛烈沖擊了封建思想的統(tǒng)治地位，動搖了封建統(tǒng)治的基礎，不符合材料，排除A項；這一轉變與五四愛國運動爆發(fā)無關，排除B項；材料中的轉變影響了中國民主革命進程，未體現(xiàn)改變了中國救亡圖存方向，排除D項。故選C項。7.1949年全國教育工作會議后,政治學習在全國范圍內展開并掀起高潮。據統(tǒng)計,1949年底全國業(yè)余補習學校約有14000所,學生近70萬人。截至1950年6月,參加“冬學”教育的農民達1000萬人,政治大學和政治訓練班的人數(shù)在47萬人以上。上述做法（）A.促進了新中國國民教育體系的完善 B.充分體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性C.滿足了新中國經濟建設的人才需求 D.為新中國民主政治建設奠定了基礎【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：新中國成立初期。根據材料可知，新中國成立初期，政治學習在全國范圍內展開并掀起高潮，參與政治大學和政治訓練班的人數(shù)也比較多，而且還有農民的積極參與，這些都是在為新中國的民主政治建設培養(yǎng)人才，D項正確。材料中的做法為新中國民主政治建設奠定了基礎，未涉及國民教育體系的完善，排除A項。材料未涉及社會主義制度的優(yōu)越性，排除B項。材料重點強調政治學習在全國范圍內展開并掀起高潮，至于是否能滿足經濟建設的人才需求，我們無從得知，排除C項。故選D項。8.《漢謨拉比法典》第五十三條規(guī)定:“倘若自由民怠于穩(wěn)定其田之堤堰,而因此堤堰破碎,水淹(公社之)耕地,堤堰發(fā)生破碎處的自由民應賠償其所毀損之谷物。”此規(guī)定（）A.利于增強人們的責任意識 B.反映了當時自然災害頻發(fā)C.旨在維護奴隸主階級利益 D.激化了國家與自由民矛盾【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：公元前1776年（古巴比倫）。根據材料“倘若自由民怠于穩(wěn)定其田之堤堰,而因此堤堰破碎,水淹(公社之)耕地,堤堰發(fā)生破碎處的自由民應賠償其所毀損之谷物?！笨芍?，法典規(guī)定自由民應對自己的田地負責，否則應賠償其所損毀之谷物，這有利于增強人們的責任意識，A項正確。材料反映的是自由民應對自己的田地負責，沒有反映當時自然災害頻發(fā)，排除B項。材料反映的是自由民應對自己的田地負責，沒有反映維護奴隸主階級利益，排除C項。材料反映的是自由民應對自己的田地負責，沒有反映激化了國家與自由民矛盾，排除D項。故選A項。9.玉米神是瑪雅人崇拜的神靈之一?，斞派裨捴杏衩咨袷且粋€經歷了死亡重生循環(huán)的神明,而且會在農作物的每一個生長周期開始時重生。這說明,瑪雅人（）A.產生了較完整的宗教信仰 B.形成了完備歷法紀年方法C.已掌握了玉米種植的規(guī)律 D.熟知了“零”的數(shù)值概念【答案】C【解析】【詳解】本題為單類型單項選擇題。根據設問可知，這是本質題。時空范圍為古代（美洲）。根據材料可知，瑪雅人崇拜玉米神，而玉米神經歷的生死循環(huán)與農作物的生長周期一致，這說明當時的瑪雅人已經掌握了玉米種植的規(guī)律，總結出了種植經驗，C項正確；僅僅通過信仰玉米神無法證明當時的瑪雅人產生了較為完整的宗教信仰，排除A項；材料內容與歷法紀年方法無關，排除B項；“零”的數(shù)值概念與瑪雅人信仰玉米神以及玉米神的重生無關，排除D項。故選C項。10.距今約4500年的陶寺古城，擁有宮城、宮殿建筑、高等級墓地、“天文臺”、祭天遺跡等；距今約4300年的陜北神木石峁石城，也存在精美石雕、內外甕城、巨大墩臺等文化遺存。這說明新石器時代晚期（）A.社會具有較強的組織能力 B.中華文明具有統(tǒng)一性C.區(qū)域經濟文化交流頻繁 D.早期國家已經形成【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：新石器時代（中國）。據題干可知，在新石器時代的陶寺古城遺址和陜北神木石峁石城遺址，都出土了“宮城”、“宮殿建筑”“內外甕城”“巨大墩臺”等規(guī)模較大的建筑，據此可知，由于生產力的發(fā)展以及社會具有較強的組織能力，出現(xiàn)了許多較大規(guī)模的建筑，A項正確；題干內容僅是述及陶寺古城遺址和陜北神木石峁石城遺址的諸多文化遺存，但是并沒有將這兩地的文化遺存進行比較，也就不能得出其“統(tǒng)一性”的結論，排除B項；題干所述兩地遺址的文化遺存具備一定的相似性，但不能得出不同區(qū)域文化交流“頻繁”的結論，排除C項；據所學可知，國家產生的兩大標志是階級的出現(xiàn)以及公共權力的設立，但是題干并沒有述及有關這兩方面的相關內容，排除D項。故選A項。11.唐朝時期，許多胡人來到長安開鋪經商。李白《少年行》中寫道：五陵年少金市東，銀鞍白馬度春風。落花踏盡游何處，笑入胡姬酒肆中。元稹在《法曲》中說：自從胡騎起煙塵，毛毳腥腔滿咸洛。女為胡婦學胡妝，進胡音務胡樂。這反映了唐代（）A.商品經濟的繁榮發(fā)展 B.胡風詩歌成為文學的主流C.開放包容的社會風氣 D.絲綢之路推動了民族交融【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：唐朝（中國）。根據材料，笑入胡姬酒肆中，女為胡婦學胡妝，進胡音務胡樂，這里體現(xiàn)了唐朝時期的民族交融史實，也反映了當時開放包容的社會風氣，C項正確；材料主要說明了唐朝的民族包容風氣，沒有涉及商品經濟的史實，排除A項；胡風詩歌只是唐代詩歌文學的一個部分，并非當時的文學主流，排除B項；胡騎、胡樂、胡姬酒肆只能說明唐朝當時包容的社會風氣，并沒有指出絲綢之路對其產生的影響，排除D項。故選C項。12.有學者認為，明清中國官僚政治較少出現(xiàn)失控狀態(tài)，處于中國歷史上發(fā)展較為成熟的階段，在手工業(yè)領域江南則已經出現(xiàn)“早期工業(yè)化”現(xiàn)象，同時中國學術思想領域出現(xiàn)經世致用思潮，構成了中國社會內部學術與政治互動的長久動力。材料旨在說明（）A.明清統(tǒng)治政權岌岌可危 B.社會轉型得以長足發(fā)展C.明清中國蘊含內在活力 D.明清經濟發(fā)展領先世界【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據本題時間信息可知準確時空是明清中國。據材料“明清中國官僚政治較少出現(xiàn)失控狀態(tài)”“在手工業(yè)領域江南則已經出現(xiàn)‘早期工業(yè)化’現(xiàn)象”“中國學術思想領域出現(xiàn)經世致用思潮”等信息并結合所學，明清時期政治、經濟、思想文化領域都有積極因素，“構成了中國社會內部學術與政治互動的長久動力”，可得出明清中國蘊含內在活力，C項正確；材料側重強調明清中國蘊含內在活力，而不是危機，排除A項；明清未實現(xiàn)社會轉型，排除B項；材料不涉及中外經濟對比，無法得出明清經濟發(fā)展是否領先世界，排除D項。故選C項。13.康熙帝、乾隆帝曾在承德避暑山莊多次召見少數(shù)民族首領，既有蒙古王公，也有藏傳佛數(shù)領袖人物，還有四川土司、臺灣高山族首領等。這些活動（）A.增強了中央政府的政權向心力 B.推動了邊疆與內地管理一體化C.體現(xiàn)了“因俗而治”的治國思想 D.有效地解決了邊疆地區(qū)的危機【答案】A【解析】【詳解】本題是多類型單項選擇題。據本題主題干設問詞，可知這是影響題、本質題，時空是清朝時期。根據材料“多次召見少數(shù)民族首領，既有蒙古王公，也有藏傳佛數(shù)領袖人物，還有四川土司、臺灣高山族首領等”可知，清朝統(tǒng)治者多次召見邊疆少數(shù)民族首領，體現(xiàn)了清政府對邊疆民族地區(qū)的重視，這有利于增強少數(shù)民族首領對中央政府的政權向心力，A項正確；材料未涉及清政府對邊疆地區(qū)采取的具體措施，無法得出邊疆與內地管理一體化的結論，表述不準確，排除B項；材料體現(xiàn)不出“因俗而治”的治國思想，不符合題意，排除C項；“有效地解決了邊疆地區(qū)的危機”夸大了清王朝召見少數(shù)民族首領的作用，表述有誤，排除D項。故選A項。14.五四運動前，李大釗把“再造中華”的期望雖落到民眾身上，但仍認為“拯教國群，是在君子?！?919年后，他認識到，現(xiàn)在“勞力者階級需要聯(lián)合起來，成為橫的組織”塑造“勞工神圣”的新倫理，“以反抗勞心者階級”。李大釗的思想轉變（）A.形成了中國民主革命新道路 B.使中國民主革命進入到新階段C.創(chuàng)新了馬克思主義傳播方式 D.為探索國家出路提供了新方案【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是影響題。據本題時間信息可知準確時空是：近代（中國）。據所學知識可知，五四運動之前李大釗沒有完全認識到民眾的作用，但五四運動后，李大釗充分認識到了無產階級的作用，這種思想的轉變?yōu)樘剿鲊页雎诽峁┝诵碌姆桨?，即在馬克思主義的指導下走無產階級革命的道路，D項正確；據所學知識可知，此時尚未形成中國民主革命新道路，排除A項；中國共產黨成立后，中國革命進入新民主主義革命時期，排除B項；材料沒有涉及馬克思主義的傳播方式，排除C項。故選D項。15.如圖是1980—2020年中國進出口商品結構變化趨勢圖。據此可知（）A.中國工業(yè)化水平快速提高 B.產業(yè)結構漸趨合理C.國際貿易依存度逐漸降低 D.貿易方式升級優(yōu)化【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據主題干的設問詞，可知是推斷題。時空是：1980—2020年中國。據1980—2020年中國進出口商品結構變化趨勢圖可知，工業(yè)出口占比上升，工業(yè)進口占比總體下降，結合所學可知，改革開放以來中國工業(yè)化快速發(fā)展，工業(yè)品產量和技術水平提高，不僅有利于滿足國內工業(yè)品需求，導致工業(yè)進口下降，而且大量出口國外，導致工業(yè)出口占比上升，A項正確；從材料可以看出我國工業(yè)的發(fā)展，但不能反映具體的產業(yè)結構情況，排除B項；改革開放以后，中國經濟與世界經濟聯(lián)系日益緊密，中國的對外貿易快速發(fā)展，“國際貿易依存度逐漸降低”說法不符合事實，排除C項；材料主要涉及貿易的內容而非方式，排除D項。故選A項。16.在拜占庭帝國，古希臘文化的語言、哲學等領域滲透到了社會生活的方方面面，特別是語言和教育，塑造著拜占庭人的思維方式，在文化傳承中扮演著特定的核心作用。這說明（）A.基督教正統(tǒng)地位受到沖擊 B.多元文化可以互利共存C.社會生活呈現(xiàn)世俗化特征 D.亞歷山大遠征影響深遠【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：395年1453年（拜占庭）。根據題干，古希臘文化的語言、哲學等領域滲透到拜占庭帝國的方方面面，并塑造著拜占庭人的思維方式，說明拜占庭的文化受到古希臘文化的影響，體現(xiàn)了多元文化的相互影響，B項正確；題干中沒有涉及基督教的正統(tǒng)地位，只是希臘文化對于拜占庭的影響，排除A項；世俗化注重的是宗教層面上的改變，題干中沒有涉及相關內容，排除C項；題干著重說明古希臘文化對于拜占庭的影響，且題干時間與亞歷山大遠征的時間較遠，不涉及影響深遠，排除D項。故選B項。17.有學者研究發(fā)現(xiàn)：美洲本土沒有出現(xiàn)過“車”。因為沒有車，就不能進行大規(guī)模的物質交流并把大量的物質運送到遙遠的地方。盡管在美洲醞釀出本土文明，但在新航路開辟前，它們仍處在發(fā)育過程中。材料意在說明（）A.世界文明呈現(xiàn)出多元一體特征 B.文明交流有助于社會發(fā)展C.殖民入侵打斷了美洲文明進程 D.美洲地區(qū)手工業(yè)技術落后【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：古代（美洲）。根據材料“因為沒有車，就不能進行大規(guī)模的物質交流并把大量的物質運送到遙遠的地方。盡管在美洲醞釀出本土文明，但在新航路開辟前，它們仍處在發(fā)育過程中”可知，由于美洲缺乏大規(guī)模物質交流的條件，導致各地經濟文化交流不通暢，阻礙美洲文明的進步和發(fā)展，這從側面反映了文明交流有助于社會發(fā)展，B項正確；材料意在說明文明交流有助于社會發(fā)展，未體現(xiàn)世界文明呈現(xiàn)出多元一體特征，排除A項；材料強調文明交流有助于社會發(fā)展，未涉及殖民入侵對美洲文明進程的影響，排除C項；材料強調文明交流有助于社會發(fā)展，未體現(xiàn)美洲地區(qū)手工業(yè)技術落后，排除D項。故選B項。18.漢初，蕭何任宰相，深得民心，但卻常惴惴不安，擔心禍從天降，最后只好賤價強買民田以“自污”。百姓沿途攔駕上奏，控告蕭何廉價強買民田，高祖不怒反而心中竊喜。導致這一現(xiàn)象的主要原因是A.蕭何功高深得高祖信任 B.高祖心胸寬廣包容臣下C.皇權至上導致君臣離心 D.吏治腐敗源于專制政體【答案】C【解析】【詳解】據題意可知蕭何通過自污的方式打消漢高祖的顧慮，說明相權過大可能威脅皇權，導致漢高祖對蕭何有所顧忌，即皇權至上導致君臣離心，故選C；材料內容反映的是漢高祖和蕭何之間的離心，而非信任，排除AB；僅根據蕭何一人無法說明當時吏治腐敗，排除D。19.自魏晉南北朝開始，佛道興盛，儒家勢弱。面對這種情況，張載、周敦頤等融合道教太極圖說和佛教的“修心”于儒家思想；而后繼而來的程顥、程頤兄弟，以及他們的傳人，理學集大成者朱熹，進一步完善和發(fā)展了儒學，并最終將其理論化和系統(tǒng)化。正如《宋史》中說：“儒家的‘道’方才煥然而大明，秩序而各得其所?！币韵聦Σ牧详U釋最為恰當?shù)氖茿.宋代理學家吸收佛道成分維護綱常B.宋代理學是專制體制下批判與啟蒙C.宋代理學是民本思想的產生與發(fā)展D.宋代理學適應了政治大一統(tǒng)的需求【答案】A【解析】【詳解】根據材料“儒家勢弱”融合道教的太極圖說和佛教的修心，于儒家思想”“進一步完善和發(fā)展了儒學.并最終將其理論化和系統(tǒng)化”“煥然而大明.秩序而各得其所”可知，宋朝時期儒家思想獲得了發(fā)展。結合古代儒家思想發(fā)展的過程，我們可知這一時期儒家思想吸收了佛教和道教成分，強化了儒家的倫理綱常，A項正確；宋代理學維護封建專制體制，排除B項；材料內容未體現(xiàn)民本思想，排除C項；材料反映了宋代理學家吸收佛道成分維護綱常，D項不符合材料主旨，排除D項。故選A項。20.行政區(qū)劃作為一種制度，隨著各個朝代的政治、經濟、軍事等制度的發(fā)展而不斷變化。我國古代行政區(qū)域制度的演變，大體可分為以下幾個階段。其演變軌跡表明（）時期秦漢魏晉南北朝隋唐初期唐宋元朝明清層級郡、縣二級制州郡縣三級制語流州、縣二級制道（路）州縣三級制省路府縣多級制省府縣三級制A.強化君權是其主要的推力B.沿襲變革是其變遷的主線C.官僚政治取代了貴族政治D.地方的行政效率不斷提升【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問句，可知這是本質題。據本題空間信息可知準確時空是：古代中國。聯(lián)系已學知識可知，自秦確立專制主義中央集權制度以來，在加強中央集權的影響下，地方行政制度在郡縣制的基礎上不斷的嬗變，因此沿襲變革是地方行政制度變化的主線，B項正確；我國古代地方行政層級演變是中央集權不斷加強的結果，排除A項；秦朝廢除分封制，實行郡縣制，官僚政治取代貴族政治，C項與題無關，排除C項；地方行政制度調整的目的主要是加強中央集權，與提高地方行政效率沒有直接關系，排除D項。故選B項。21.清初大臣范文程說∶"治天下在于得民心，士為秀民。士心得，則民心得矣。"基于上述認識，清朝A.大力加強中央集權 B.恢復了科舉考試制度C.實行輕徭薄賦政策 D.延續(xù)議政王大臣會議【答案】B【解析】【詳解】材料中范文程的意思是治天下關鍵在于得民心，而士人是民眾的代表，所以得士人之心就等同得民心?；谶@種認識，要得民心就要籠絡士人，籠絡士人就應該恢復科舉制度，故B項正確；范文程的觀點是籠絡士人，而非打壓地方，故A項錯誤；輕徭薄賦雖然也能籠絡人心，但與材料觀點不符，故C項錯誤；材料與議政王大臣會議無關，故D項錯誤。22.鴉片戰(zhàn)爭前，廣州是中國外貿中心，工商業(yè)從業(yè)人員很多。鴉片戰(zhàn)爭后，廣州工商業(yè)衰落，十三行風光不再，大量工商業(yè)者淪為流民。出現(xiàn)這一變化的主要原因是A.廣州在鴉片戰(zhàn)爭中遭到嚴重破壞B.中國逐漸卷入資本主義世界市場C.逐漸解體的小農經濟無力支持工商業(yè)發(fā)展D.廣州在外貿中的壟斷地位終結【答案】D【解析】【詳解】鴉片戰(zhàn)爭之前中國處于閉關鎖國狀態(tài)，只有廣州十三行對外開放，而鴉片戰(zhàn)爭之后五口通商，所以地位不在，因此本題選擇D選項；A選項說法錯誤，鴉片戰(zhàn)爭廣州并沒有收到直接的破壞；B選項沒有挖掘到問題的本質；C選項說法錯誤，與此無關。23.1937年11月，國民政府國際宣傳處成立，并建立定期新聞發(fā)布會制度，向在華的外國記者和媒體發(fā)布有利中國的新聞，還多次組織外國記者赴臺兒莊等地采訪，并在重慶專門建造了外國記者招待所，安排蔣介石等頻繁會見。這些舉措A.促進了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立 B.展現(xiàn)了中國頑強抗戰(zhàn)的國際形象C.推動了抗日戰(zhàn)爭相持階段的到來 D.加速了抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史進程【答案】B【解析】【詳解】本題考查抗日戰(zhàn)爭。根據所學，1937年9月，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線即已建立，A項錯誤；積極對外宣傳中國的艱苦抗戰(zhàn)，可以充分向國際社會展現(xiàn)中國車民不屈不撓英勇抗戰(zhàn)、保家衛(wèi)國的國際形象，故B項正確；武漢會戰(zhàn)后，抗日戰(zhàn)爭相持階段到來，C項材料不能體現(xiàn)；對外抗日宣傳不可能從事實上加速抗戰(zhàn)的進程，D項錯誤。24.1949至1951年，在全國大陸解放的過程中，地方各級人民政府的產生采取逐步過渡的辦法：第一步，在新解放區(qū)建立正常的社會秩序，恢復生產；第二步，召開各界人民代表會議；第三步，由各界人民代表會議用民主選舉方式產生人民政府。這一建立人民政府的方式A.凸顯了我國的社會主義性質 B.開始了多黨合作和政治協(xié)商C.體現(xiàn)了人民民主的政權特征 D.確立了我國的根本政治制度【答案】C【解析】【詳解】根據“第二步，召開各界人民代表會議；第三步，由各界人民代表會議用民主選舉方式產生人民政府”可得出這一建立人民政府的方式，充分發(fā)揮了各界人士的力量，同時通過民主選舉的方式建立人民政府，體現(xiàn)了人民民主的政權特征，C正確；當?shù)匚覈€沒有建立社會主義制度，排除A；B項是1949年一屆政協(xié)的召開，D項是1954年人民代表大會制度的建立，排除BD。25.1979年，家庭聯(lián)產承包責任制開始實施后，中國農業(yè)現(xiàn)代化綜合水平進一步提升，唯有農田機械作業(yè)量隨著農業(yè)機械擁有量的增加呈現(xiàn)出下降趨勢。對這一現(xiàn)象的合理解釋是（）A.農業(yè)經營規(guī)模的縮小 B.農業(yè)機械使用成本高C.農民生產積極性下降 D.機械化不適合于農村【答案】A【解析】【詳解】根據材料“1979年，家庭聯(lián)產承包責任制開始實施后，中國農業(yè)現(xiàn)代化綜合水平進一步提升，唯有農田機械作業(yè)量隨著農業(yè)機械擁有量的增加呈現(xiàn)出下降趨勢”可得知家庭聯(lián)產承包責任制開始實施后，農民購買農業(yè)機械在增加，但是農田機械作業(yè)量在減少，對此合理的解釋是農業(yè)經營規(guī)模的縮小，農民進行了多種經營，A項正確；材料表明農業(yè)機械擁有量在增加，若農業(yè)機械使用成本太高使農民無法承擔，農民則不會購入農田機械，故農田機械作業(yè)量下降不是因為農業(yè)機械使用成本高，排除B項；家庭聯(lián)產承包責任制下農民包干到戶、包產到戶，生產積極性是大大提高而不是下降，排除C項；材料表明家庭聯(lián)產承包責任制開始實施后，中國農業(yè)現(xiàn)代化綜合水平進一步提升，機械化有利于農村生產力的進步，排除D項。故選A項。二、材料題26.閱讀材料,完成下列要求。材料習近平指出:“勞動模范身上體現(xiàn)的‘愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻'的勞模精神,是偉大時代精神的生動體現(xiàn)?！毙轮袊闪⒁詠?勞模以其先進的精神體現(xiàn),教育激勵著勞動人民以行動詮釋社會主義核心價值觀,奮進于中華民族偉大復興的前進路中,形成了推動我國社會主義現(xiàn)代化建設的強大動力。下表時間勞模來源評選標準代表人物20世紀50年代產業(yè)工人、農民勞動競賽的“勞動最偉大”的老黃牛形象“萬能工具胎研制者”王崇倫、“鹽田大改造”孫華喜20世紀60至70年代產業(yè)工人、農民、知識分子“愛國、創(chuàng)業(yè)、求實、奉獻”的貢獻者“掏糞工人”時傳祥、“鐵人”王進喜20世紀80至90年代產業(yè)工人、農民、企業(yè)家、科學家經濟貢獻和創(chuàng)新創(chuàng)造的“當代愚公”“兩彈元勛”鄧稼先、“氫彈之父”于敏——摘編自王霂凡、趙冰《“變”與“不變”:新中國成立以來勞動模范的變遷發(fā)展邏輯》（1）根據材料并結合所學知識,概括國家評選勞動模范的變化。（2）根據材料并結合所學知識,談談你對勞動模范評選的認識?！敬鸢浮浚?）變化:由以產業(yè)工人、農民為主轉向行業(yè)多元化;由注重體力勞動轉向重視創(chuàng)新;由普通民眾擴展到企業(yè)家和科學家。(言之成理即可)（2）認識;勞動模范是一個時代的引領者,代表了該時代的精神風貌;評選勞動模范要基于國家的發(fā)展戰(zhàn)略，激勵人們進行社會主義建設;勞動模范評選要具有全民性,能夠體現(xiàn)整個社會的價值取向。(言之有理即可)【解析】【小問1詳解】本題為特點類材料題。時空范圍為20世紀50年代至90年代（中國）。變化:從勞模的來源分析，由以產業(yè)工人、農民為主轉向行業(yè)多元化；從評選的標準看，由注重體力勞動轉向重視創(chuàng)新；從代表人物身份看，由普通民眾擴展到企業(yè)家和科學家。【小問2詳解】本題為影響類材料題。時空范圍為20世紀50年代至90年代（中國）。認識：開放性試題，從時代需要、評選的意義和范圍等角度分析。根據所學唯物觀相關知識可知，勞動模范是一個時代的引領者,代表了該時代的精神風貌;評選勞動模范要基于國家的發(fā)展戰(zhàn)略，激勵人們進行社會主義建設;勞動模范評選要具有全民性,能夠體現(xiàn)整個社會的價值取向。27.閱讀材料，完成下列要求。材料一科舉制的產生，是中國古代社會內部矛盾發(fā)展與官吏選拔制度自我更新的結果。東晉以后，九品中正制完全成為士族維護特權的工具，對中央集權構成一定的威脅。這既埋沒了有才德的寒士，也將士族子弟引向歧途。南北朝后期，世族走向衰落，庶族勢力發(fā)展壯大，要求獲得更多的參與政權的機會。統(tǒng)治者為了加強皇權，擴大政權的人才基礎，也需要破除九品官人法，將人才選拔權力收歸中央。就選拔人才制度的形式而言，隋唐時期的科舉制與兩漢時期的察舉制和魏晉南北朝的九品中正制有著一定的淵源。舊制度的合理因素為新的人才選拔制度的產生準備了條件。——摘編自白壽彝《中國通史》等材料二科舉制將選官權集中到朝廷，有利于封建專制主義國家擴大其統(tǒng)治基礎。它為庶族學子乃至貧寒子弟打開仕進之門。使官僚集團得以不斷擴充更新。鞏固了封建統(tǒng)治、科舉考試有固定的考試內容，士子必須熟諳儒家經典，無形中加強了思想的統(tǒng)一。但是，科舉制片面地以文章、詩歌為衡量標準去選官，必然將學子引到一味追求空談泛論的方向，特別是八股文等模式固定的體裁，只會使人思想僵化。——摘編自林甘泉《從文明起源到現(xiàn)代化——中國歷史25講》材料三科舉制度是一種建立在小農經濟基礎之上，與大一統(tǒng)的君主專制體制相適應的國家官吏選任制度，在封建時代備受稱贊。但鴉片戰(zhàn)爭后中國社會開始發(fā)生全面轉型，資本主義生產方式出現(xiàn)，政治改革大潮涌動，科舉制所代表的傳統(tǒng)教育培養(yǎng)出來的人才不能適應國家和社會的需要。隨著新式學堂的興起，科舉制日益遭到有識之士的抨擊，“廢科舉，興學堂”勢在必行。1905年，延續(xù)1300年的科舉考試被廢除?！幾远艖蚜痢犊婆e制度廢除百年后的反思》（1）根據材料一并結合所學知識，概括科舉制度產生的背景。（2）根據材料二并結合所學知識，簡要評價科舉制度的利弊。（3）根據材料三并結合所學知識，簡析科舉制度在近代被廢除的原因。【答案】（1）背景：九品中正制的弊端日益暴露；世族走向衰落，庶族逐漸崛起；加強中央集權的需要；前代選官制度奠定了基礎。（2）積極作用：加強了中央集權；擴大了統(tǒng)治基礎；鞏固了封建統(tǒng)治；強化了儒家思想的正統(tǒng)地位；有利于思想統(tǒng)一。消極作用：選拔人才的依據過于單一；八股取士，禁錮了人們的思想，容易造成思想的僵化；阻礙了科技與文藝的發(fā)展等。（3）原因：近代中國社會全面轉型；科舉制難以適應近代社會；西學東漸（新式學堂的興起）；有識之士的推動。【解析】【小問1詳解】本題是背景類材料分析題。時空是古代（中國）。背景：根據材料一“東晉以后，九品中正制完全成為士族維護特權的工具，對中央集權構成一定的威脅。這既埋沒了有才德的寒士，也將士族子弟引向歧途。”可知，九品中正制的弊端日益暴露；根據材料一“南北朝后期，世族走向衰落，庶族勢力發(fā)展壯大，要求獲得更多的參與政權的機會?！笨芍?，世族走向衰落，庶族逐漸崛起；根據材料一“統(tǒng)治者為了加強皇權，擴大政權的人才基礎，也需要破除九品官人法，將人才選拔權力收歸中央。”可知，加強中央集權的需要；根據材料一“就選拔人才制度的形式而言，隋唐時期的科舉制與兩漢時期的察舉制和魏晉南北朝的九品中正制有著一定的淵源?！笨芍按x官制度奠定了基礎?！拘?詳解】本題是影響類材料分析題。時空是古代（中國）。積極作用：根據材料二“科舉制將選官權集中到朝廷，有利于封建專制主義國家擴大其統(tǒng)治基礎?！薄八鼮槭鍖W子乃至貧寒子弟打開仕進之門。使官僚集團得以不斷擴充更新?！笨芍?，加強了中央集權，擴大了統(tǒng)治基礎，鞏固了封建統(tǒng)治；根據材料二“科舉考試有固定的考試內容，士子必須熟諳儒家經典，無形中加強了思想的統(tǒng)一?！笨芍?，強化了儒家思想的正統(tǒng)地位，有利于思想統(tǒng)一。消極作用：根據材料二“但是，科舉制片面地以文章、詩歌為衡量標準去選官，必然將學子引到一味追求空談泛論的方向，特別是八股文等模式固定的體裁，只會使人思想僵化?！辈⒔Y合所學可知，選拔人才的依據過于單一；八股取士，禁錮了人們的思想，容易造成思想的僵化，阻礙了科技與文藝的發(fā)展等。

【小問3詳解】本題是背景類材料分析題。時空是近代（中國）。原因：根據材料三“但鴉片戰(zhàn)