遼寧省大石橋市八校2023-2024學(xué)年部編版七年級上學(xué)期12月考試歷史試題

學(xué)校班級姓名考號2023—2024學(xué)年度上學(xué)期階段練習(xí)七年歷史試卷12月（本試卷共19道題滿分70分）考生注意：所有試題必須在答題卡指定區(qū)域作答，在本試卷上作答無效單項選擇(下列各題的備選答案中,只有一個正確,每小題2分,共30分)1.河姆渡人的房屋主要是干欄式建筑，以木樁插于地下，上面用木板等拼接成屋，這是中國最早的木構(gòu)建筑，河姆渡遺址中還發(fā)現(xiàn)了大量人工栽培水稻的遺跡。據(jù)此，可以推斷河姆渡原始居民的生產(chǎn)生活方式是（）A.游牧漁獵 B.刀耕火種 C.農(nóng)耕定居 D.鐵犁牛耕2.如圖三幅圖片中的文物共同反映了（）A.文化中心盡在中原B.封建盛世經(jīng)濟(jì)繁榮C.華夏文明多元一體D.青銅工藝歷史悠久3.在我國古代史上發(fā)生了許多以少勝多的戰(zhàn)役，請將下列戰(zhàn)役按時間先后順序排序（）

①巨鹿之戰(zhàn)

②淝水之戰(zhàn)

③赤壁之戰(zhàn)

④官渡之戰(zhàn)A.①②③④ B.①④③② C.④②③① D.④③②①4.我國幅員遼闊，各地方言不同、語音不通，但當(dāng)這些話語成為形聲表意的方塊字時，卻人人都能心領(lǐng)神會，彼此溝通。我國有文字可考的歷史開始于（）A.夏朝B.商朝C.西周D.東周5.邊蜀原認(rèn)為：秦始皇掃平六國統(tǒng)一天下是必然的，因為秦國打下了統(tǒng)一天下的基礎(chǔ)。秦國代表了當(dāng)時的先進(jìn)生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)達(dá)……組織好最強(qiáng)大最合理的軍團(tuán)。據(jù)此可知，“秦始皇掃平六國統(tǒng)一天下”得益于（）A.管仲改革 B.商鞅變法 C.獨尊儒術(shù) D.北魏孝文帝改革6.中華文化源遠(yuǎn)流長，其中文字起到了重要紐帶作用。秦統(tǒng)一后，頒行全國的通用文字是（）A.甲骨文 B.小篆 C.楷書 D.草書7.陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次農(nóng)民大起義，下列對其表述與史實不符的是（）A.起義體現(xiàn)了首創(chuàng)精神 B.秦的暴政導(dǎo)致起義爆發(fā)

C.起義軍推翻了秦朝的殘暴統(tǒng)治 D.陳勝稱王，建立了“張楚”政權(quán)8.這是一條溝通中外商貿(mào)的繁華之路，這是一條串聯(lián)東西方文化的文明之路。漢朝的絲綢、漆器和西域的樂器、歌舞等成為這條路上往來的“?？汀薄＿@條路是（）A.陸上絲綢之路 B.瓷器之路 C.海上絲綢之路 D.一帶一路9.黨的十八大以來，新疆堅持精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方略，脫貧攻堅取得決定性成就。2020年11月，新疆308.9萬貧困人口全部脫貧。回顧歷史，此地正式歸屬中央政權(quán)，始于（）A.秦朝 B.西漢 C.東漢 D.唐朝10.《后漢書》《宦者列傳》記載：“倫乃造意，用樹膚、麻頭及敝布、漁網(wǎng)以為紙。元興元年奏上之，帝善其能，自是莫不從用焉，故天下都稱蔡侯紙?！贝瞬牧峡勺C明（）A.造紙術(shù)起源于中國 B.蔡倫改進(jìn)了造紙技術(shù)

C.紙的制造工藝復(fù)雜 D.紙的發(fā)明對世界影響11.“張騫原是一名郎官，他志在為國分憂，勇敢地出來應(yīng)募，在去往西域的路上曾兩次被匈奴抓住，被扣10余年，在威脅利誘面前，‘持漢節(jié)不失’，堅持完成使命”，材料反映張騫具有的高尚品格有（）①威武不屈②報效祖國③堅持不懈④勇于糾錯A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④12.爺爺給馬小虎講三國故事時說：“三國盡歸司馬懿?！瘪R小虎認(rèn)為不對，因為最終使國家歸于統(tǒng)一的是另一個人。這“另一個人”是指（）A.司馬遷 B.司馬昭 C.司馬炎 D.司馬睿13.從東漢末年州牧割據(jù)、官渡之戰(zhàn)，到三國鼎立局面的形成，反映出的歷史發(fā)展趨勢是（）A.各地群雄并起 B.經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展 C.民族不斷交融D.走向局部統(tǒng)一14.魏晉南北朝時期，雖然多數(shù)時間處于分裂割據(jù)狀態(tài)，但自強(qiáng)不息的中華民族仍然創(chuàng)造出璀璨的科技文化，下列人物與作品搭配錯誤的一組是（）A.王羲之——《蘭亭集序》 B.賈思勰——《農(nóng)政全書》

C.顧愷之——《洛神賦圖》 D.祖沖之——《大明歷》15.如圖圖文材料說明（）《宋書》記載南朝“地廣野豐，民勤本業(yè)。一歲或稔，則數(shù)郡忘饑?！z綿布帛之饒，覆衣天下”。南朝青瓷蓮花尊A.三國鼎立局面形成 B.文學(xué)藝術(shù)繁榮發(fā)展

C.江南地區(qū)得到開發(fā) D.南方經(jīng)濟(jì)超過北方第二部分非選擇題二、非選擇題（本題4小題，16題9分,17題9分，18題10分，19題12分，共40分。）16.經(jīng)濟(jì)是一個國家發(fā)展的根本，決定著一個國家的發(fā)展水平和發(fā)展速度，下列材料涉及不同時期的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，閱讀材料并回答問題。（共9分）

材料一：

某著名作家曾經(jīng)在其作品中有這樣一段有關(guān)上圖的描述：“就在秦始皇下令修建長城的數(shù)十年前，四川成都平原上已經(jīng)完成了了不起的工程……而它至今還在為無數(shù)民眾輸送涓涓清流?！?200年來，它一直發(fā)揮著巨大的作用，在世界水利史上絕無僅有，充分反映出我國人民的智慧。

材料二：“民失作業(yè)，而大饑饉……自天子不能具鈞駟（四匹同樣顏色的馬拉的車），而將相或乘牛車”?！稘h書?食貨志》材料三：“京師之錢巨萬，腐朽而不可校；太倉之粟陳陳相因，充溢露積于外，至腐敗不可食?！薄妒酚洝凡牧纤模航系貐^(qū)雨量充沛，氣候較熱，土地肥沃，具有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件……從東漢末年開始，許多人為躲避北方的戰(zhàn)亂，逃往江南地區(qū)……那時候，江南地區(qū)戰(zhàn)爭較少，社會秩序比較安定，北方人的南遷，給江南地區(qū)輸送了大量的勞動力，也帶來了中原先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)，從而開發(fā)了江南，使南方經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。(1)材料一中的這個“了不起的工程”指的是什么？（1分）它的出現(xiàn)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域哪一類新型生產(chǎn)工具的推廣有關(guān)？（1分）(2)據(jù)材料二、三概括指出西漢前期經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生了怎樣的變化？（1分）導(dǎo)致該變化的主要原因在于統(tǒng)治者采取了什么政策？（1分）(3)根據(jù)材料四概括江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的條件？（3分）(4)根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)，你認(rèn)為影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素有哪些？（寫出兩點即可）（2分）20232023年12月七年歷史第1頁共4頁2023年12月七年歷史第2頁共4頁17.思想文化是一定時期政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物，先進(jìn)的思想能夠推動社會的發(fā)展。閱讀下列材料，回答問題。（共9分）

材料一：道之以政，齊之以刑，民免而無恥。道之以德，齊之以禮，有恥且格?！墩撜Z?為政》韓非子主張君主治國要靠法令、權(quán)術(shù)和威勢，以使臣民懾服。他反對空談仁義，強(qiáng)調(diào)以法治國，樹立君主的權(quán)威，建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治?！私贪妗吨袊鴼v史?七年級上冊》材料二：（秦始皇）“書籍被燒殘，其實還在其次，春秋末年以來，蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神，事實上因此而遭受了一次致命的打擊。”——郭沫若先秦時期的諸子百家，在經(jīng)濟(jì)、政治、法律、哲學(xué)等眾多領(lǐng)域內(nèi)形成的思想理論，促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮，成為后世中華思想文化的源頭活水。其中，儒家思想孕育了我國傳統(tǒng)文化中的政治思想和道德標(biāo)準(zhǔn)；道家學(xué)說構(gòu)成了2000多年傳統(tǒng)思想的哲學(xué)基礎(chǔ)；法家思想中的變革精神，成為歷代進(jìn)步思想家、政治家改革圖治的理論武器?！幾栽缆窗娓咧袣v史《文化發(fā)展歷程》材料三：史學(xué)家顧頡剛說：“秦始皇的統(tǒng)一思想是不要人民讀書，他的手段是刑罰的制裁；漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書，他的手段是利祿的引誘。”——《中國歷史眾生相》材料四：現(xiàn)代國家固然需要強(qiáng)調(diào)依法治國，但也要強(qiáng)調(diào)以德治國，法治與德治必須結(jié)合。法可厚德，德可固法……只有大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)，堅持德治和法治統(tǒng)一。自律和他律并重，社會才能穩(wěn)定有序?！吨袊鴤鹘y(tǒng)德治思想的現(xiàn)代選擇》(1)材料一反映了我國古代哪位著名思想家的什么政治主張？（2分）韓非子的主張屬于戰(zhàn)國時期的哪一學(xué)派？（1分）(2)材料二中“蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神”指的是哪一思想學(xué)術(shù)的繁榮局面？（1分）結(jié)合材料說一說這一局面的產(chǎn)生有怎樣的歷史影響？（2分）(3)材料三中秦始皇“不要人民讀書”，漢武帝“要人民只讀一種書”的根本目的是什么？（1分）(4)根據(jù)材料四，請說出現(xiàn)代化治國的方略是什么？（1分）(5)綜合以上材料，我們應(yīng)該如何對待中國傳統(tǒng)思想文化？（1分）18.中華民族五千年來的發(fā)展史，也是各民族共同推動和維系國家統(tǒng)一的奮斗史。閱讀下列材料，回答問題。（共10分）

材料一：在春秋爭霸的過程中，有的諸侯國被滅掉，一些強(qiáng)大的諸侯國的疆域不斷擴(kuò)展，與此同時，中原的“諸華”“諸夏”在同周邊的戎、狄、蠻、夷等民族長期交往和斗爭中，出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融?！私贪妗吨袊鴼v史?七年級上冊》材料二：西漢“大一統(tǒng)”政治格局為中國古代各民族交往交流交融提供了有利的政治文化環(huán)境和廣闊的地理空間，以西漢王朝為核心，匯聚周邊民族的大一統(tǒng)政治初步形成，為各民族的交往交流創(chuàng)造了良好的歷史條件。此外，各民族在日益增強(qiáng)的互動中相互依賴，共同發(fā)展，逐漸加深了感情，加強(qiáng)了認(rèn)同?！幾耘碡S文《西漢“大一統(tǒng)”政治與多民族交融認(rèn)同》材料三：鮮卑姓氏改為漢姓鮮卑姓漢姓鮮卑姓漢姓拓跋元賀賴賀丘穆陵穆獨孤劉2023年2023年12月七年歷史第3頁共4頁2023年12月七年歷史第4頁共4頁陸賀樓樓材料四：魏晉南北朝時期的民族融合過程中，應(yīng)該說漢化是總體的趨勢，但是文化的融合并非只是單向的，而是雙向甚至是多向的。伴隨著胡族入居中原，背景廣闊的異質(zhì)文化匯入漢族社會，也帶來了新鮮而有活力的因素，實際上形成了文化融合的多元格局?！幾躁幏敗⒃S樹安、劉玉才《中國古代文化史》這一民族大融合，固然經(jīng)歷了長期的痛苦歷程，但是由于漢族接受了新的成分，因此在經(jīng)濟(jì)上、文化上，不但沒有衰落，而且比之前更加興盛起來。中國歷史上空前強(qiáng)盛的隋唐封建國家，就是在這種民族大交融的基礎(chǔ)上形成發(fā)展起來的?！踔偃潯段簳x南北朝史》材料五：民族交往交流交融是促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、培養(yǎng)中華民族共同體意識的關(guān)鍵……在擴(kuò)大各民族交往交流中促進(jìn)民族交融，將推動各民族在各個方面融會貫通，共同為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗?！幾院涡橇痢睹褡褰煌涣鹘蝗诖龠M(jìn)中華民族復(fù)興》(1)根據(jù)材料一，分析春秋時期民族交往的主要方式是什么？（1分）最終出現(xiàn)了哪一趨勢？（1分）(2)材料二認(rèn)為西漢民族交融的原因有哪些？（2分）(3)材料三反映的是我國古代歷史上的哪次改革？（1分）請你列舉這次改革中向漢族學(xué)習(xí)的其他任意兩項內(nèi)容。（2分）(4)根據(jù)材料四，指出魏晉南北朝時期北方地區(qū)的民族交融對中國歷史造成了哪些影響？（2分）(5)根據(jù)材料五，以史為鑒，為實現(xiàn)中華民族的復(fù)興，你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣處理民族關(guān)系？（答出一點即可）（1分）19.國家統(tǒng)一是一個國家發(fā)展的重要前提和基礎(chǔ)，我國自古以來就是一個統(tǒng)一的多民族的國家，維護(hù)和鞏固國家統(tǒng)一始終是歷史發(fā)展的主題。閱讀材料，回答問題。（共12分）

材料一：廷尉李斯議曰：周文、武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止?！抉R遷《史記秦始皇本紀(jì)》材料二：為了防止再次分裂，秦始皇從加強(qiáng)中央集權(quán)的目的出發(fā)，實行郡縣兩級行政管理體制，郡是地方最高行政機(jī)關(guān)，郡的行政長官稱為郡守，軍事長官稱為郡尉，并設(shè)郡監(jiān)主管監(jiān)察?？は略O(shè)縣，萬戶以上縣長官稱縣令，不滿萬戶則稱縣長?？h令（長）主管縣內(nèi)政務(wù)，同時設(shè)縣尉主管軍事。郡縣長官由中央任免，不能世襲。此外，縣下設(shè)鄉(xiāng)，鄉(xiāng)下設(shè)亭，亭下設(shè)里。鄉(xiāng)設(shè)三老，分別為有秩、嗇夫、游徽，分掌地方教化、訴訟、賦稅等事務(wù)。材料三：經(jīng)“文景之治”，武帝時國力上升，頒布法令，削弱地方封國割據(jù)勢力，在調(diào)整、限制、打擊王國勢力的過程中，漢帝國走向強(qiáng)盛。——摘編自卜憲群《秦漢之際國家結(jié)構(gòu)的演變》材料四：秦朝漢朝思想焚書坑儒把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想，使儒家忠君守禮的思想成為大統(tǒng)一政權(quán)的精神支柱。經(jīng)濟(jì)統(tǒng)一貨幣、度量衡改革幣制，統(tǒng)一鑄造五銖錢；鹽鐵官營；統(tǒng)一調(diào)配物資，平抑物價。軍事公元前215年，蒙恬率兵三十萬大敗敵軍，收復(fù)黃河以南土地。公元前127至公元前119年，漢軍三次發(fā)動對敵軍的戰(zhàn)爭，獲得大勝，使北部諸郡得以安寧。(1)根據(jù)材料一，指出造成材料中所述的歷史亂象的相關(guān)制度。（2分）(2)根據(jù)材料二，寫出秦始皇管理地方的政治制度及目的是什么？（2分）分析這一制度的特點（寫出兩點即可）。（2分）(3)根據(jù)材料三，指出漢武帝為打擊王國勢力采取的措施。（1分）(4)材料四表格中漢朝維護(hù)思想統(tǒng)一的措施是什么？（1分）秦朝統(tǒng)一后的貨幣名稱？（1分）秦漢共同面對的“敵軍”是哪一少數(shù)民族？（1分）(5)根據(jù)以上材料歸納秦漢時期的歷史發(fā)展特征。（2分）

答案一、（每小題2分，共30分）CCBBBBCABBACDBC二、（共40分）16.（共9分）【小題1】都江堰（1分）鐵制農(nóng)具（1分）【小題2】由西漢初年的殘破荒涼到文景時期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國家富足（1分）休養(yǎng)生息政策（1分）【小題3】江南地區(qū)自然條件優(yōu)越，為躲避戰(zhàn)亂，北方人大量南遷，給江南地區(qū)輸送了大量的勞動力，也帶來了中原先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)，江南地區(qū)戰(zhàn)爭較少，社會秩序比較安定。（