初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃2023

Word版本，下載可自由編輯初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃202320--年的暑假即將開頭，學(xué)校三年的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)過半，學(xué)校數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)慢慢進入高峰，最難的、考點最多的學(xué)問點不斷的向我們涌來。學(xué)校的同學(xué)和家長都知道這樣一句話：“初一不分上下，初二兩級分化，初三一個天上、一個地下”誠然，初二是學(xué)校學(xué)習(xí)的分水嶺，而初二的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)又是兩級分化的核心緣由。如何在20--年的暑假提前學(xué)習(xí)，領(lǐng)先整個初二，進而領(lǐng)先初三學(xué)習(xí)。我將就同學(xué)在這個暑假的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，給出一些詳細有用的建議。

一、初二數(shù)學(xué)的特征

前文已經(jīng)說到，初二數(shù)學(xué)是拉開同學(xué)差距的核心緣由，這主要體現(xiàn)為初二數(shù)學(xué)的難度忽然增加——隨著實數(shù)。平行四邊形和函數(shù)這三塊學(xué)問的引入和不斷深化，很多同學(xué)感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不再像初一時那樣得心應(yīng)手，于是，一部分同學(xué)能夠在初二連續(xù)保持領(lǐng)先，最終成為中考中的成功者;而另一部分同學(xué)卻漸漸的被拉開差距，學(xué)習(xí)愛好和自信念受到雙重打擊，對于理科學(xué)習(xí)感到越來越恐驚，我在近幾年數(shù)學(xué)成果統(tǒng)計中，初一的時候大家的成果比較集中，分數(shù)達到優(yōu)秀(--x分)的占--%以上，成果最差的也在--分上下;而初二時的優(yōu)秀率只有--%，有很大一部分同學(xué)只能拿到--多分;初三時還能保持優(yōu)秀的同學(xué)不足--%，較差的同學(xué)在考試中已經(jīng)在及格線之下。

二、領(lǐng)先初二下學(xué)期

暑假是優(yōu)秀同學(xué)的必爭之地，依據(jù)很多優(yōu)秀同學(xué)的'學(xué)習(xí)閱歷，我們能夠發(fā)覺一些共性的東西，比如眾多優(yōu)秀的同學(xué)都會選擇在暑假連續(xù)進行學(xué)習(xí)，從而在春季取得肯定的優(yōu)勢。

(1)暑假的復(fù)習(xí)

暑假充裕的時間，能夠利用起來把上半學(xué)期中的漏洞進行很好的彌補，假如上半學(xué)期整體學(xué)習(xí)得還不錯，那么應(yīng)當把重點放在四邊形的證明上，特殊是構(gòu)造全等的題目，隨時都不應(yīng)當放松警惕，最好做到每天練習(xí)一道題目，每周做一次方法歸納，由于全等在中考中占據(jù)著極其重要的地位，近五年的中考壓軸題都以全等，四邊形和三大幾何變換綜合的形式呈現(xiàn)出來，這類題目讓很多同學(xué)在中考時都放棄作答，緣由就是全等構(gòu)造類題目難度能夠出得很大，假如沒有日積月累的閱歷，是很難在中考中完成這類題目的。

(2)暑假的預(yù)習(xí)

對于大多數(shù)同學(xué)來說，對于下半學(xué)期學(xué)問的提前學(xué)習(xí)比對以往學(xué)問的復(fù)習(xí)要更加重要，其緣由主要能夠分為以下三點：

1)初二下學(xué)期大多數(shù)學(xué)校的進度會加快，要求同學(xué)也能提前進行預(yù)習(xí);

2)初二下學(xué)期的學(xué)問難度將進一步加大，暑假學(xué)習(xí)完初二下學(xué)期的重點內(nèi)容，在學(xué)校講課的時候就能夠順當聽懂，在課外就能夠進行專題訓(xùn)練，提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點。

(3)提前學(xué)習(xí)已經(jīng)成為學(xué)校優(yōu)秀同學(xué)心中共同的隱秘，而按部就班的跟隨學(xué)校進度學(xué)習(xí)的同學(xué)就相對落后了，綜合以上的分析，我們便能輕易得出一個結(jié)論：要想領(lǐng)先初二下學(xué)期乃至初三總復(fù)習(xí)，今年的暑假必需做好規(guī)劃，仔細學(xué)習(xí)。

三、暑假期間，應(yīng)當如何支配數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間

上文中已經(jīng)提到，暑假重點應(yīng)當放在提前學(xué)習(xí)春季的學(xué)問上。而春季的課程中，最重要的學(xué)問有三塊：不