5.1生命的起源和進(jìn)化課件-濟(jì)南版生物八年級下冊

一、情境導(dǎo)入

在科學(xué)家的努力下，生命的誕生、物種的進(jìn)化等種種謎團(tuán)，正在被逐步揭開。我們生活的地球萬木蔥郁、百花競妍，到處生機(jī)盎然，這些紛繁的生命都是自然進(jìn)化的結(jié)果，是大自然的寶貴財富。生命的誕生與進(jìn)化經(jīng)過了極其漫長而又坎坷的歷程。第五單元生命的演化第一章生命的起源與進(jìn)化復(fù)習(xí)課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、描述生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程。分析米勒模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)，說明有機(jī)小分子物質(zhì)生成的條件。2、列舉生物進(jìn)化的證據(jù)。認(rèn)同化石證據(jù)是最直接的證據(jù)，認(rèn)同生物之間有一定的親緣關(guān)系。3、通過分析各不同動植物類群特征和觀察生物進(jìn)化樹，概述生物進(jìn)化總的體趨勢趨和進(jìn)化歷程。4、通過實(shí)例分析概述自然選擇學(xué)說和人工選擇學(xué)說，理解生物進(jìn)化的原因5、認(rèn)同生物是進(jìn)化的，初步形成生物進(jìn)化的觀點(diǎn)。復(fù)習(xí)知識點(diǎn)一、生命的起源

閱讀課本P3-6,看課本插圖

自主學(xué)習(xí)，交流質(zhì)疑，完成知識梳理，師點(diǎn)撥釋疑評價

1.生命起源問題的觀點(diǎn)之一——化學(xué)進(jìn)化說易被學(xué)者認(rèn)同。原始大氣成分有哪些？與現(xiàn)在大氣有何不同？無機(jī)物合成有機(jī)物的能量來自哪里？2.生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程分為哪幾個階段？每個階段化學(xué)物質(zhì)如何變化？3.原始生命起源于何處？原始生命的標(biāo)志是什么？4.米勒的實(shí)驗(yàn)支持了生命起源的哪個過程？5.我國在生命起源上有哪些突出貢獻(xiàn)？支持了生命起源過程的哪個階段？

CH4NH3H2OH2氨基酸單糖核苷酸地球

看圖片，表達(dá)交流，師點(diǎn)撥解疑歸納蛋白質(zhì)核酸化學(xué)進(jìn)化說認(rèn)為，生命起源于原始地球上的無機(jī)物，這些無機(jī)物在原始地球的自然條件作用下，從無機(jī)物到有機(jī)物、由簡單到復(fù)雜，通過一系列化學(xué)進(jìn)化過程，成為原始生命。1.原始大氣成分有哪些？與現(xiàn)在大氣有何不同？無機(jī)物合成有機(jī)物的能量來自哪里？水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、硫化氫、二氧化碳等；與現(xiàn)在大氣不同的是無氧氣；能量來自火山噴發(fā)所釋放的熱能和紫外線、閃電等。2.生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程分為哪幾個階段？每個階段化學(xué)物質(zhì)如何變化原始的海洋原始的大氣模擬降雨加熱4.米勒實(shí)驗(yàn)裝置水有機(jī)物AB回答問題

米勒研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程的一個模擬試驗(yàn)裝置)(1)圖中有機(jī)小分子物質(zhì)和有機(jī)大分子物質(zhì)生成的場所依次是______和________

(2)圖米勒實(shí)驗(yàn)裝置中的A里的氣體相當(dāng)于

，與現(xiàn)在大氣成分的主要區(qū)別是

。B裝置里的物質(zhì)是

。(3)米勒的實(shí)驗(yàn)證明了生命起源

_____________。(4)1965年，我國科學(xué)工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的結(jié)晶牛胰島素相當(dāng)__________________階段。原始大氣原始海洋原始大氣無氧氣氨基酸無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)有機(jī)小分子形成有機(jī)大分子1.關(guān)于生命的起源與進(jìn)化，下列說法不確切的是()A.米勒實(shí)驗(yàn)說明原始地球條件下無機(jī)物形成有機(jī)物是可能的B．地球上的生命起源于非生命物質(zhì)已經(jīng)得到了實(shí)驗(yàn)證實(shí)C．原始生命誕生的標(biāo)志是原始新陳代謝和個體增殖D.原始生命起源于原始海洋。B

跟蹤練習(xí)，鞏固提升2.對于生命起源的假說多種多樣，目前科學(xué)界普遍認(rèn)為不合理的是()A．原始大氣中存在二氧化碳但沒有氧氣B．原始地球上的有機(jī)物可能來自星際空間C．生命起源于原始海洋D．生命的最初形式就是各種不同的簡單有機(jī)物3.科學(xué)研究中經(jīng)常用模擬實(shí)驗(yàn)來解決不能或不使用直接實(shí)驗(yàn)法解決的問題，便于提高效率、獲取證據(jù)。依據(jù)如圖所示對米勒模擬實(shí)驗(yàn)的解釋錯誤的是()

A．①內(nèi)模擬了原始大氣及閃電B．②內(nèi)模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)降雨的過程C．③內(nèi)釋放的水蒸氣是形成雨水的重要條件D．④內(nèi)收集到了多種大分子蛋白質(zhì)DD4.生命起源的過程示意圖，據(jù)圖回答下列有關(guān)生命起源的問題。（1）原始大氣的成分主有

。（2）在生命起源的額第一步中所利用的能量條件是高溫和

。物質(zhì)條件是_______（3）發(fā)生在原始大氣中的過程是

（填圖中字母）（4）發(fā)生在原始海洋中的過程是

（填圖中字母）（5）原始大氣成分與現(xiàn)在大氣成分有什么明顯的不同？

。。紫外線、閃電ABCD原始大氣中沒有氧氣水蒸氣、氫氣、氨氣、甲烷等氣體原始大氣原始海洋氫氣、氨氣、甲烷、水蒸氣紫外線、閃電原始大氣ABCD原始大氣無氧氣復(fù)習(xí)知識點(diǎn)二、生物進(jìn)化的證據(jù)

閱讀課本P7-12,看課本插圖

自主學(xué)習(xí)，質(zhì)疑探究，完成知識梳理，師點(diǎn)撥解疑1.化石的概念。不同地層埋藏不同類型的生物化石特點(diǎn)：分分析討論：（1）各個時期的馬在形態(tài)結(jié)構(gòu)以及生活環(huán)境方面有怎樣的差異？這些差異與馬的進(jìn)化有什么關(guān)系？（2）馬的系列化石說明了什么問題？請說出你的觀點(diǎn)3.舉例說出解剖學(xué)和分子生物學(xué)證據(jù)？三葉蟲化石展示分享，表達(dá)交流，師點(diǎn)撥釋疑“恐龍墓地

1.化石是保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡。分布規(guī)律：埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代動物的結(jié)構(gòu)比較相似，埋藏于較深地層中的化石與現(xiàn)代動物的結(jié)構(gòu)差別較大，并且越是古老地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡單，越是晚期底層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜。各類生物化石在地層中按照一定順序出現(xiàn)的。2.（1）

各個時期的馬在形態(tài)結(jié)構(gòu)以及生活環(huán)境方面有著怎樣的差別？這些差異與馬的進(jìn)化有什么關(guān)系？從始祖馬開始，在整個馬的進(jìn)化過程，都遵循以下這些特征變化：體型增大，四肢伸長，側(cè)肢退化，中趾加強(qiáng)，更適應(yīng)奔跑，以適應(yīng)不斷變化

環(huán)境的。（2）馬的系列化石說明了

什么問題？請說出你的觀點(diǎn)？

在脊椎動物的進(jìn)化史中，有關(guān)馬的進(jìn)化是了解的比較清楚的，其原因之一是化石豐富，因而研究的比較詳細(xì)。通過研究不同地層中馬的系列化石，可知現(xiàn)在馬是由始祖馬經(jīng)過及其漫長的年代進(jìn)化而來的。（1）①都有肱骨、橈骨、尺骨、腕骨、掌骨和指骨，其種類有一致性。②從上到下，骨的排列順序一致。歸納：同源器官概念：這些器官所在部位和解剖結(jié)構(gòu)上具有相似性，它們的來源相同。由于它們生活在不同的環(huán)境中形成了適應(yīng)不同環(huán)境的形態(tài)和功能。（2）同源器官反映出生物之間存在著一定的親緣關(guān)系，為生物進(jìn)化提供了重要的證據(jù)。它們是由共同的原始祖先進(jìn)化來的。親緣關(guān)系最近親緣關(guān)系最遠(yuǎn)親緣關(guān)系越近的生物，蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)越相似親緣關(guān)系越遠(yuǎn)的生物，蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)差異越大

分子生物學(xué)證據(jù)

與人親緣關(guān)系最近的是猴，最遠(yuǎn)的是鏈孢霉。

研究發(fā)現(xiàn)：親緣關(guān)系越近的生物，其蛋白質(zhì)或核酸分子的相似性越高；親緣關(guān)系越遠(yuǎn)的生物，其蛋白質(zhì)或核酸分子的差別就越大。

跟蹤訓(xùn)練，鞏固提升1.生物進(jìn)化最直接的證據(jù)是（）A.分子生物學(xué)B.比較解剖學(xué)C.細(xì)胞學(xué)D.化石2.生物化石之所以能證明生物的進(jìn)化，其根本原因是（）A.化石是保存在地層中的生物遺體或生活痕跡B.化石是生物的祖先C.各類生物化石在地層中的出現(xiàn)有一定的順序D.地殼巖石形成有一定順序DC3.研究馬、蝙蝠的前肢和鷹的翅膀骨骼，發(fā)現(xiàn)它們有許多共同特征，推測它們具有共同的祖先。這種科學(xué)研究方法是（）A.實(shí)驗(yàn)法 B.抽樣法 C.比較法 D.模擬法C4.魚、蠑螈、龜、雞、豬、牛、兔這七種脊椎動物和人的早期胚胎都有鰓裂和尾，這說明（）。A.它們的胚胎相似

來的C.它們的早期胚胎都有游水能力BD6.根據(jù)如表不同生物細(xì)胞色素C的氨基酸序列差異,判斷下列哪組生物親緣關(guān)系最近()

A復(fù)習(xí)知識點(diǎn)三、生物進(jìn)化的歷程

閱讀課本P13-16,看課本插圖

自主學(xué)習(xí)，質(zhì)疑探究，完成知識梳理，師點(diǎn)撥釋疑1.說出生物進(jìn)化的總趨勢？通過觀察生物進(jìn)化樹，概述生物進(jìn)化的主要?dú)v程？植物類別藻類苔蘚類蕨類裸子植物被子植物形態(tài)結(jié)構(gòu)特征生活環(huán)境進(jìn)化趨勢沒有根莖葉的分化，沒有輸導(dǎo)組織有莖、葉分化，沒有輸導(dǎo)組織等有根莖葉，有輸導(dǎo)組織等有根莖葉種子根莖葉花果實(shí)種子大部分生活在水中潮濕潮濕陸地陸地從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生。自我展示，交流質(zhì)疑，師點(diǎn)撥歸納

1.植物類群比較原始蕨類植物原始苔蘚植物原始單細(xì)胞藻類原始裸子植物原始被子植物歸納：植物進(jìn)化的主要?dú)v程：2.生物進(jìn)化的主要?dú)v程動物進(jìn)化的歷程原始單細(xì)胞動物原始無脊椎動物古代脊椎動物（原始魚類）原始兩棲類原始爬行類原始鳥類原始哺乳類原始腔腸、扁形、線性動物原始環(huán)節(jié)動物原始軟體動物原始節(jié)肢動物生物進(jìn)化總體趨勢：從簡單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生。跟蹤訓(xùn)練，鞏固提升1．對埋在地層中不同地質(zhì)年代的生物化石分析，證明生物的進(jìn)化順序是（）

①從簡單到復(fù)雜②從矮小到高大③從低等到高等④從水生到陸生A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④C2.下列動物的類群中，從簡單到復(fù)雜的排列順序(

)①魚類②爬行類③哺乳類④兩棲類⑤鳥類A．①②③④⑤ B．①④②⑤③C．①②④③⑤ D．④①②⑤③B3.脊椎動物的進(jìn)化歷程是（）A．魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類B．魚類→兩棲類→爬行類→鳥類和哺乳類C．魚類→爬行類→兩棲類→鳥類→哺乳類D．魚類→兩棲類和爬行類→鳥類→哺乳類B4.如圖表示脊椎動物的進(jìn)化關(guān)系，下列敘述正確的是()A.甲類和乙類都只生活在水中B.丙類體溫恒定，是兩棲動物C.丁類是由古代丙類進(jìn)化來的D.鳥類最高等，因?yàn)榭梢燥w行C5.科學(xué)家們從分子生物學(xué)、解剖學(xué)、古生物學(xué)等方面進(jìn)行研究。推斷出了生物進(jìn)化的大致歷程（如圖）。據(jù)圖回答；（1）仔細(xì)觀察動植物進(jìn)化的大致歷程，將缺少的動植物類群補(bǔ)充完整。A．________B．___________。（2）動物進(jìn)化過程中，較早出現(xiàn)的單細(xì)胞動物和腔腸動物大多數(shù)生活在水中，而較晚出現(xiàn)的爬行類、鳥類和哺乳類動物大多數(shù)生活在陸地上。從生物生活環(huán)境的變化可以看出生物進(jìn)化的趨勢是_________。（3）在研究生物進(jìn)化的過程中，_____是非常重要的證據(jù)。研究發(fā)現(xiàn)，在古老的地層中只有低等生物出現(xiàn)，而高等生物則出現(xiàn)在較晚近的地層中。從這一研究結(jié)果可以看出生物進(jìn)化的趨勢是從____________（4）地球上的生物多種多樣，生物學(xué)家根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和_____的相似程度，把生物分成7個不同的等級。其中____是分類的基本等級單位?！敬鸢浮?/p>

（1）被子植物節(jié)肢動物（2）從水生到陸生（3）化石

從低等到高等

（4）生理功能種復(fù)習(xí)知識點(diǎn)四、生物進(jìn)化的原因

閱讀課本P18-22,看課本插圖

自主學(xué)習(xí)，交流質(zhì)疑，完成知識梳理，師點(diǎn)撥解疑疑1.描述長頸鹿的進(jìn)化過程?概述自然選擇過程？2.家鴿品種的培育過程與長頸鹿進(jìn)化過程有什么區(qū)別？1.生物普遍存在著變異現(xiàn)象。長頸鹿祖先的頸和前肢有的長，有的短，是因?yàn)檫@些性狀產(chǎn)生了變異。2.環(huán)境變化在長頸鹿的進(jìn)化過程中起到了定向選擇的作用。3.長頸鹿的祖先存在頸長、頸短、前肢長、前肢短等各種變異類型。由于環(huán)境變化，在缺乏青草的時期，頸長和前肢長的長頸鹿能夠吃到高處的樹葉，所以存活下來并繁殖后代；相反，頸短和前肢短的由于得不到足夠食物而死亡。經(jīng)過逐代的遺傳積累，就進(jìn)化成現(xiàn)在的長頸鹿。展示分享，交流質(zhì)疑，師點(diǎn)撥歸納評價過度繁殖是前提，為自然選擇提供了更多的選擇材料，加劇了生存斗爭；生存斗爭是手段，是自然選擇的過程，遺傳和變異具有普遍性，是生物進(jìn)化的物質(zhì)基礎(chǔ)，而環(huán)境的改變是生物進(jìn)化的外在動力；適者生存、不適者被淘汰的過程。是通過生存斗爭實(shí)現(xiàn)的，適者生存的結(jié)果使生存下來的生物產(chǎn)生適應(yīng)性。變異是不定向的，變異為生物進(jìn)化提供原材料；而選擇是定向的，決定著生物進(jìn)化的方向。

師點(diǎn)撥釋疑

原鴿遺傳和變異人工不斷選擇(符合人類需要的生存下來)新的物種人工馴養(yǎng)人工選擇自然選擇與人工選擇的對比比較項目

自然選擇

人工選擇選擇因素選擇結(jié)果速度舉例自然環(huán)境人類的需求和愛好適應(yīng)環(huán)境的有利變異生存下來，不適者被淘汰滿足人類的需求和愛好漫長較短長頸鹿的進(jìn)化，地雀的進(jìn)化不同品種的雞的培養(yǎng)，我國金魚品種的培養(yǎng)1.下列與達(dá)爾文自然選擇學(xué)說觀點(diǎn)不相符的是（）A．雷鳥在不同季節(jié)出現(xiàn)不同體色，這對它躲避敵害十分有利B．草原上狼和兔子的奔跑速度都越來越快，這是相互選擇的結(jié)果 C．由于缺乏青草，長頸鹿需要經(jīng)常伸長頸吃高處的樹葉而形成了長頸 D．經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，有翅能飛的昆蟲很少，無翅或殘翅昆蟲特別多C跟蹤訓(xùn)練，鞏固提升2.獵豹和羚羊的進(jìn)化過程宛如一場漫長的“軍備競賽”。下列有關(guān)敘述，錯誤的是（）A.跑得慢的獵豹和跑得慢的羚羊被淘汰B.跑得快的獵豹定向選擇了跑得快的羚羊C.獵豹為捕食羚羊產(chǎn)生了跑得快的變異D.獵豹與羚羊在相互選擇中共同進(jìn)化C3.下列為某同學(xué)繪制的長頸鹿進(jìn)化簡圖（如圖）及相關(guān)闡述，你不認(rèn)同的是（）

A．①表示長頸鹿祖先的頸和前肢在長度上存在差異B．②表示通過生存斗爭，長頸鹿有利變異保存下來，不利變異被淘汰C．長頸鹿選擇了有利變異以適應(yīng)環(huán)境變化D．③表示有利變異經(jīng)過逐代積累和加強(qiáng)，進(jìn)化成現(xiàn)代的長頸鹿C4.隨著青霉素在全世界廣泛使用，細(xì)菌對青霉素的抗藥性逐漸增強(qiáng)，青霉素的使用劑量越來越大，而殺菌效果卻越來越弱。如今，青霉素正淡出歷史舞臺，被其它抗生素所替代。對此解釋合理的是（

）A.細(xì)菌為了適應(yīng)青霉素，產(chǎn)生了抗藥性變異B.長期使用青霉素，刺激細(xì)菌產(chǎn)生了抗藥性變異C.在青霉素的選擇下，具抗藥性的變異細(xì)菌更易生存，導(dǎo)致抗藥性細(xì)菌比例逐漸增高D.青毒素的藥性不穩(wěn)定，長期使用過程中慢慢失效了C

課堂小結(jié)：

盤點(diǎn)收獲，共分享1.關(guān)于生命起源的假說眾多，但大多數(shù)學(xué)者認(rèn)同蘇聯(lián)學(xué)者奧巴林等提出的生命起源的化學(xué)進(jìn)化學(xué)說。關(guān)于這一學(xué)說及其實(shí)驗(yàn)探索的說法正確的是（）A．地球上原本沒有生命，生命是由非生命物質(zhì)逐漸演變而來的B．原始大氣與現(xiàn)代大氣的成分相同，原始生命誕生于原始海洋C．米勒實(shí)驗(yàn)支持了有機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)大分子物質(zhì)的過程D．米勒實(shí)驗(yàn)過程中的火花放電模擬了原始地球的降雨現(xiàn)象A課堂達(dá)標(biāo)（分層提高，評價記分）2.結(jié)晶牛胰島素的人工合成是生命科學(xué)上的重要成果，他為生命起源問題的哪個階段提供了有力證據(jù)（）A.從無機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)小分子物質(zhì)B.從有機(jī)小分子形成有機(jī)大分子物質(zhì)C.從有機(jī)大分子物質(zhì)組成多分子體系D.有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌麭3.生物的進(jìn)化經(jīng)歷了漫長的時期。以下哪種說法不能正確描述生物進(jìn)化的趨勢（）A.從簡單到復(fù)雜B.從低等到高等C.從水生到陸生D.從地下到地面D4.下列關(guān)于生物進(jìn)化證據(jù)的說法正確的是A.同源器官外形的差異是長期適應(yīng)不同環(huán)境的結(jié)果．B.通過細(xì)胞色素的研究可以知道生物進(jìn)化的歷程C.同源器官的存在，為生物進(jìn)化提供了最直接的證據(jù)D.越是晚期形成的地層里，形成化石的生物越簡單越低等A5.下列有關(guān)生命起源和生物進(jìn)化的敘述，錯誤的是（）A．原始大氣主要由水蒸氣、甲烷、硫化氫等氣體構(gòu)成B．米勒模擬原始地球的條件和大氣成分，在密閉的裝置里合成了多種大分子蛋白質(zhì)C．化石是研究生物進(jìn)化最直接的證據(jù)D．比較不同生物的細(xì)胞色素c氨基酸數(shù)目的差異，可以判斷生物之間的親緣關(guān)系B6.下列為某同學(xué)繪制的長頸鹿進(jìn)化簡圖（如圖）及相關(guān)闡述，你不認(rèn)同的是（）

A．①表示長頸鹿祖先的頸和前肢在長度上存在差異B．②表示通過生存斗爭，長頸鹿有利變異保存下來，不利變異被淘汰C．長頸鹿選擇了有利變異以適應(yīng)環(huán)境變化D．③表示有利變異經(jīng)過逐代積累和加強(qiáng)，進(jìn)化成現(xiàn)代的長頸鹿C7.如圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)如圖所示，填寫出該裝置中的一些名稱，并回答下面的問題．

（1）米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷．氨氣．氫氣．水蒸氣等氣體．該裝置模擬了

的成分．（2）這個實(shí)驗(yàn)通過火花放電模擬的是___________

閃電，這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供

．（3）圖中燒瓶中B