日本動漫對中國大學生影響的調(diào)查報告

.2012-2013學年第二學期《傳播研究方法》課程論文一、調(diào)查背景：從我們?nèi)粘＝煌牧餍杏迷~和網(wǎng)絡熱詞來看就不難發(fā)現(xiàn)日本動漫對我國大陸地區(qū)青少年的影響.因為本國動漫產(chǎn)業(yè)的落后,日本動漫目前在我國文化市場幾成15一.為了了解當代大學生心理狀況與對文化的偏好,甚至為了解我國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的不足.故而目前針對該人群的展開日本動漫影響力調(diào)查.一.為了了解當代大學生心理狀況與對文化的偏好,甚至為了解我國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的不足.故而目前針對該人群的展開日本動漫影響力調(diào)查.國產(chǎn)動畫普遍存在的作品質(zhì)量不高的問題,日本動畫逐漸占據(jù)了國內(nèi)動畫愛好者的絕大部分視線,國內(nèi)的動畫愛好者大多數(shù)是日本動畫愛好者,其中一部分愛好由此,選擇從傳播學的角度著眼,對日本動漫對國內(nèi)大學生的影響進行研究,對其傳播活動進行較為全面和深入的分析,指出其中呈現(xiàn)的特點和問題.重點研究這一傳播活動的影響,也希望在研究過程中能夠找出這一傳播活動給國內(nèi)動畫產(chǎn)業(yè)帶來機遇和啟示,以幫助國產(chǎn)動畫早日擺脫當前面臨的困境,駛上發(fā)展的良性車道.二、調(diào)查目的國內(nèi)日本動漫的盛行和國內(nèi)動漫供需的嚴重不平衡有關(guān).進入上世紀9080901/10.內(nèi)動漫愛好者的思想和行為有所把握,有利于國產(chǎn)動畫抓住機遇實現(xiàn)發(fā)展；其次有助于了解年輕人的心理動向,進一步增進各代人之間的理解交流和社會的和諧.三調(diào)查方法采用定量分析的研究方.報告數(shù)據(jù)收集和分析主要采了通過問卷星<:// sojump /jq/2543358.aspx>進行在線問卷調(diào)查和通過平面媒體進行線下問卷調(diào)查的方法最終形成報告.四、調(diào)查樣本特征〔一〕調(diào)查間20##6月22日-20##6月25日〔二〕樣本數(shù)量 共有100位大學生參與本次網(wǎng)絡調(diào),共收到有效問卷100份.〔三〕樣本分布 、樣本性別構(gòu)成情況10057人,女性為43人.布構(gòu)成情況

2、樣本專業(yè)分36512/10.學科的共13人.3、樣本地域分布情況參與調(diào)查的大學生大部分就讀于##省高校,其他各省高校大學生也有參與,還包括5名留學生.五、調(diào)查數(shù)據(jù)分析：1、對日本動漫的喜歡程度45%41%日本動漫的態(tài)度為中立；只有14%的來說,大部分大學生不討厭日本動漫.漫.這是因為國內(nèi)動漫行業(yè)的不成熟,無法創(chuàng)造出為大家所接受和喜愛的作品.而殘〞作品,反映大學生動漫愛好者對國產(chǎn)動漫的失望.2、與日本動漫的接觸時間48%15%大學生到了大學與之后才接觸了動漫；其他的37%漫的.大學生與日本動漫的接觸時間總的來說比較早,比較長.分析：在在建國后至九十年代之前,國產(chǎn)動畫也曾取得過輝煌的成就,而且那時國家并未為了保護國內(nèi)動漫產(chǎn)業(yè)而不引進日本動漫,所以那時年紀尚小,但是3/10..PAGEPAGE10/10已經(jīng)得以接觸和觀看日本動漫了.3、大學生觀看日本動漫的數(shù)量38%5615動漫；29%16分析：10日本動漫的部數(shù)不是很多.4、每周觀看動漫所花費的時間78%33103%20305、大學生喜歡的日本動漫類型受歡大學生迎程度最高的日本動漫是偵探推理類,其次是熱血格斗類、科幻類、喜劇類、體育競技類、浪漫愛情類、少女情懷類、武俠類、唯美BL類.分析：日本動漫中的故事情節(jié)強烈地吸引了年輕人,他們或浪漫或曲折,地打動了思想單純向往美好的青年學生.,有兒童動,少女動漫的主題大都與愛情有關(guān),故事情節(jié)浪漫動人；少男動漫大都與體育、格,故事情節(jié)驚險刺激,突出偶像團體與意志力.表現(xiàn)上都是帥哥美女,對處于幻想期的青少年極富吸引力.6、大學生對日本動漫中的情色暴力情節(jié)的認識11%的大學生認為日本動漫中的情色暴力情節(jié)非常多,31%的大學生認為日本動漫中的情色暴力情節(jié)比較多；38%的大學生認為情色暴力情節(jié)是適中的.16%的大學生認為日本動漫中的情色暴力情節(jié)很少,4%的大學生則認為日本動漫中幾乎沒有情色暴力情節(jié).分析：日本動畫固然有不少精品,但也存在著大量糟粕.在商業(yè)利益的驅(qū)動下,日本動畫制作企業(yè)常常將諸如##、暴力成分的內(nèi)容糅合在動畫作品中.但是大部分大學生已經(jīng)能判斷出動漫中的情色與暴力情節(jié).7、對日本動漫中的情色暴力情節(jié)的態(tài)度49%的大學生對日本動漫中的情色暴力情節(jié)持無所謂的態(tài)度,24%的大學生認為日本動漫中的情色暴力情節(jié)是劇情需要；18%的大學生認為對日本動漫中的情色暴力情節(jié)要堅決抵制；9%的大學生未表明態(tài)度.分析：日本動漫中也存在暴力、##、頹廢、扭曲歷史等諸多糟粕.一些##、品位低下的圖片隱含淫穢暖昧內(nèi)容,對大學生造成某種視覺沖擊,但是大部分大學生對此已經(jīng)無所謂.長期以往,這種格調(diào)庸俗、趣味低下的動漫直接造成大學生審美價值觀的庸俗化.8、在大學生的認識中日本動漫對日本文化的反映度49%日本動漫對日本文化的反映基本真實；13%的大學生認為日本動漫對日本文化的反映不真實；4%的大學生認為日本動漫對日本文化的反映非常真實.分析：長期對日本動畫的接觸,已經(jīng)讓他們對于日本社會、文化、政治、經(jīng)濟有了較高程度的了解,盡管基于動畫作品的了解是感性的、不全面的,但借助于信息時代高度發(fā)達的媒介,大學生對日本的認識和了解能在此基礎上進行進一步的提升.1、日常生活中談論日本動漫17%會偶爾在日常生活中與同學或朋友談論日本動漫；有34%常生活中與同學或朋友談論日本動漫.分析：大部分大學生在日常人際交往中都會與同學和朋友談論到日本動漫.日本動漫通過夸X、變形的描繪,視覺化一些名詞以與大量實用擬聲詞和擬態(tài)詞X2、平均一年在動漫與其相關(guān)產(chǎn)品、活動上的消費86%的大學生平均一年在動漫與其相關(guān)產(chǎn)品、活動上的消費在100元以下,11%10030086%的大學生平均一年在動漫與其相關(guān)產(chǎn)品、活動上的消費在100元以下,11%100300內(nèi),3%300500500上的.業(yè)鏈的延伸在國內(nèi)并未得到發(fā)展,不僅日本動漫如此,國產(chǎn)動漫業(yè)也是如此.沒有銷售點和生產(chǎn)線,所以大學生動漫產(chǎn)品的消費習慣并未形成.3、對哪些日本動漫的衍生產(chǎn)品進行消費大學生購買最多的日本動漫衍生產(chǎn)品是海報,其次是游戲、玩具、書籍、模型和服飾.分析：日本動漫企業(yè)并未進入國內(nèi)市場,市面上銷售的動漫相關(guān)產(chǎn)品大多是大學生購買最多的日本動漫衍生產(chǎn)品是海報,其次是游戲、玩具、書籍、模型和服飾.分析：日本動漫企業(yè)并未進入國內(nèi)市場,市面上銷售的動漫相關(guān)產(chǎn)品大多是國內(nèi)作坊盜版生產(chǎn),成本低,產(chǎn)品單一.一般就包括容易制作的海報、模型等等.4、了解最新的日本動漫消息或觀看動漫的渠道73%的大學生是通過網(wǎng)絡渠道了解最新的日本動漫消息或觀看動漫的；14%73%的大學生是通過網(wǎng)絡渠道了解最新的日本動漫消息或觀看動漫的；14%的大學生是通過與朋友交流的方式了解最新的日本動漫消息或觀看動漫的.8090高質(zhì)量動畫作品的需求日益強烈,由此他們才動用可以找到的一切手段獲取更多更新的日本動畫,之前是盜版商,之后就是互聯(lián)網(wǎng)了.5、被日本動漫吸引的因素音樂、風格、配音、傳達的思想、特技.分析：90材低幼化、內(nèi)容說教化、角色臉譜化、故事情節(jié)單化的問題.而大學生們喜歡的日本動漫的因素都是在國產(chǎn)動漫中所得不到的.是一種需求轉(zhuǎn)移滿足的現(xiàn)象.6、日本動漫帶來的流行詞對生活的影響23%是什么意思.松幽默的感覺迎合青年大學生的口味,所以會在在日常生活中使用.7、日本動漫對中國大學生的影響體現(xiàn)的方面大學生們認為日本動漫對其人生觀、價值觀影響最大；其次對他們的影響是激發(fā)學習和了解日本文化的興趣、性格、考慮問題的方式、解決問題的能力、為人處事、愛情觀和娛樂感.分析:日本動漫中的角色不管是人還是動物都具有活生生的人類情感.動漫以幽默可愛的形式表現(xiàn)出來,很有人情味.其次,日本動漫的設計富于豐富的想象力和深刻內(nèi)涵.大多數(shù)日本動漫都包含著若干科幻或魔幻的元素.這樣就巧妙地把現(xiàn)實與虛幻融合到了一起.許多動畫片采用時空交叉手法把虛幻的故事同現(xiàn)代社會結(jié)合起來.動漫還重視對人生、時代和社會的反思,從而引發(fā)觀眾的思考.另特別是主人公細膩的情感世界易于引起讀者的共鳴,長期以往影響了受眾.8、最認同日本動漫所宣揚的人生觀念大學生們最認同日本動漫所宣傳的人生觀念是挑戰(zhàn)困難的態(tài)度和團隊意識.其次是人道精神、環(huán)保意識、對人工智能的反思和博愛意識.分析：日本動漫中有很多是宣挑戰(zhàn)困難、團隊意識動漫讓學生們看到了"愛〞的存在以與"情〞與"義〞的完美表現(xiàn).懲惡揚善的故些需要幫助的人,懂得處事要寬容,要傾聽他人的意見,給別人以機會等道理.大學生對這些同中華美德一致的東西是認同和接受的.9、通過對日本動漫的觀看欣賞,大學生去日本旅游的意愿：54%的大學生受日本動漫的影響愿意去日本旅游；31%的大學生對于去日本旅游表示一般；15%的大學生不愿意去日本旅游.通過對日本動漫的觀看欣賞,大學生學習日本語言、了解日本文化的意愿：36語言、了解日本文化不喜歡也不討厭；20%的大學生討厭學習日本語言、了解日本文化.通過對日本動漫的觀看欣賞,大學生移民日本的意愿：5的大學生不愿意移民日本.分析：國內(nèi)民間,日本是永恒的話題.由于中日特殊的關(guān)系,國內(nèi)在對待日本的態(tài)度上有截然不同的兩種觀點：一種觀點是將日本為不共戴天的仇人,凡日必的摩擦不斷增多,這種觀點有愈演愈烈之勢.而另一種觀點則將日本視為理想的國家：人民謙恭有禮、精神文化豐富、經(jīng)濟收入頗高、工作認真負責.而在以日本動畫為主要精神食糧的國內(nèi)動畫愛好者中,他們關(guān)注的更多的是日本社會的現(xiàn)10、與日本動漫相比,大學生對中國動漫的態(tài)度大部分大學生對中國動漫的態(tài)度還是比較積極的,認為中國動漫雖然比不上日本動漫,但具有自己的特色；希望中國動漫像日本動漫學習；甚至自己產(chǎn)生了從事動漫創(chuàng)作的想法和年頭.其他大學生認為相比之下更喜歡看日本動漫；中國動漫與日本動漫不可相提并論；對中國動漫的前景并不抱太多期望.六、研究總結(jié)1、正面影響：提高動漫的欣賞水準通過日本動漫的傳播,國內(nèi)動漫受者與代表世界動畫先進水平的日本動畫作水平普遍不低,而作為"特殊的愛好者"的國內(nèi)動畫"迷"群體更是其中翹楚,在此樂觀地認為,國內(nèi)動畫愛好者,尤其是國內(nèi)動畫"迷〞將成為國產(chǎn)動畫復蘇甚至是崛起的中流砥柱.在欣賞水平方面,國內(nèi)動漫愛好者對動畫的人物造型、場景設計、繪畫風格、作畫水平、聲音效果、配音表現(xiàn)、鏡頭語言等要素都有了深刻的了解和清晰的認識,長期以來的大量觀看作品讓他們不斷在實際中驗證通過考據(jù)得來的相關(guān)理論的正確性.在創(chuàng)造力方面,國內(nèi)動畫愛好者同樣表現(xiàn)出了對文化要素極強的把握能力和表達能力.真善美的宣揚日本動漫中有很多是宣揚誠實守信、寬厚仁義的儒家思想的.大學生對這些日本動漫中有很多是宣揚誠實守信、寬厚仁義的儒家思想的.大學生對這些同中華美德一致的東西是認同和接受的.好的日本動漫讓學生們看到了"愛〞的同中華美德一致的東西是認同和接受的.好的日本動漫讓學生們看到了"愛〞的存在以與"情〞與"義〞的完美表現(xiàn).懲惡揚善的故事使他們明白自己要做一個正存在以與"情〞與"義〞的完美表現(xiàn).懲惡揚善的故事使他們明白自己要做一個正直、勇敢、善良的人,要有一顆感恩的心,要幫助那些需要幫助的人,懂得處事要直、勇敢、善良的人,要有一顆感恩的心,要幫助那些需要幫助的人,懂得處事要寬容,要傾聽他人的意見,給別人以機會等道理.這些都是積極、健康、向上的正寬容,要傾聽他人的意見,給別人以機會等道理.這些都是積極、健康、向上的正面價值觀.面價值觀.2、負面影響：審美的庸俗化頹廢、扭曲歷史等諸多糟粕.一些##、暴力的情節(jié),對大學生造成某種視覺沖擊,這種格調(diào)庸俗、趣味低下的動漫直接造成大學生審美價值觀的庸俗化.〔二〕對國產(chǎn)動漫的影響進一步壓縮了國產(chǎn)動漫的發(fā)展空間,盡管近年來國內(nèi)動漫產(chǎn)業(yè)取得了一定程度的進步,但國產(chǎn)動漫作品仍存在諸多問題.國內(nèi)動漫愛好者投向國內(nèi)日本動動漫,是為了滿足他們獲取高質(zhì)量動漫作品的需求,這實屬一種無奈之舉,然而這也是一種"飲鴆止渴"之舉.日本動漫的傳播,雖然滿足了國內(nèi)動漫愛好者獲得高質(zhì)量動漫作品的一時渴望,但也使得還未羽翼豐滿的國內(nèi)動漫產(chǎn)業(yè)不得不提前與強大的日本動漫產(chǎn)業(yè)進行正面競爭.這種競爭的結(jié)果可想而知,國產(chǎn)動漫的發(fā)展空間被嚴重壓縮,使之下一步的發(fā)展更為艱難.并且隨著國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)的日漸普與,越來越多的兒童成為網(wǎng)民,國產(chǎn)動