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文檔簡介

上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版開學(xué)考試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請?jiān)跈M線上認(rèn)真書寫以下文段,注意書寫正確、工整,排版規(guī)范、美觀。

花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像在說話似的。

___________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)“夫不可陷之盾與___________,不可同世而立”告誡我們說話做事不能前后矛盾:“__________,小人長戚戚”教導(dǎo)我們做事要像君子一樣心胸開闊,不要斤斤計(jì)較。

(2)《楊氏之子》一文圍繞開頭“__________,___________”這句話展開敘述,楊氏子以“_____________”巧妙地反駁了孔君平“此是君家果”的言論。

(3)王昌齡的《從軍行》中“____________,________________”描繪了邊塞的遼闊景象,勾勒出戍邊將士戰(zhàn)斗生活的典型環(huán)境。

(4)杜甫的“劍外忽傳收薊北,______________”表達(dá)了詩人聽聞官軍收復(fù)失地的欣喜若狂:翁卷的“鄉(xiāng)村四月閑人少,___________________”寫出了農(nóng)事的繁忙。2).2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(1)蜻tíng_____(2)wǔ_____藝(3)chàn_____抖(4)qīn_____犯(5)fán_____忙(6)船cāng_____(7)矛dùn_____(8)附y(tǒng)ōng_____3).3.積累、理解與運(yùn)用填空(1)一切景語皆情語:“明月松間照,______”是王維隱居深山時(shí)描繪的幽靜秋景;“__________,江楓漁火對愁眠”是張繼夜泊楓橋時(shí)描寫的清冷夜景;“__________白鷺飛,___________鱖魚肥”是張志和筆下的水鄉(xiāng)春景;“遍地_________的早晨……熊熊的炭火”是清少納言眼中的閑逸冬景。(2)一寸光陰不可輕,時(shí)間就是生命,葛洪奉勸我們:“不飽食以終日,__________?!睂W(xué)無止境,《論語》告誡我們:“__________,學(xué)而不厭?!彼未鷮W(xué)者朱熹《觀書有感·其一》中也用“問渠那得清如許?______________”告訴人們——只有不斷汲取新的知識,才能不斷進(jìn)步。(3)成由勤儉敗由奢,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。魏征強(qiáng)調(diào)“__________,戒奢以儉”,朱用純提醒人們:“____________,__________;半絲半縷,恒念物力維艱。”讓我們都養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣吧!

(4)愿得此身長報(bào)國:南宋大好河山被金人占領(lǐng),統(tǒng)治者卻醉生夢死,茍且偷安。詩人林升不禁喝問:“山外開山樓外樓,___________?”愛國詩人陸游在臨終前告誡兒子“王師北定中原日,________________?!鼻宕娙她徸哉鋼?dān)憂社會現(xiàn)狀,大聲疾呼:“我勸天公重抖擻,________________?!鄙倌陱?qiáng)則國強(qiáng),梁啟超提出:“___________,____________,而全在我少年?!?/p>

4).10.填一填。填上積累的讀書與學(xué)習(xí)的方法。讀書要講究方法,朱熹云:“讀書有三到,謂______、_______、______”;讀書要趁早,岳飛道:“莫等閑,_________,空悲切”;讀書要勤奮,陶淵明言:“__________,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵,__________”。典籍蘊(yùn)藏智慧,《論語》告訴我們對待學(xué)習(xí)應(yīng)該是“___________,猶恐失之”,遇到不懂的地方要做到“敏而好學(xué),___________”,做到“知之為知之,___________,_________”因此,我們要講究讀書與學(xué)習(xí)的方法,趁著年輕多讀經(jīng)典,用閱讀豐盈自己的生命。5).3.漢字真有趣??吹健啊保箂hǐ),我們聯(lián)想到它表示“豬”。這只小豬短腿、圓肚、短尾巴,多可愛呀!漢字館中的甲骨文展板中還有很多這樣的字,請你選擇其中一個(gè)說說你的聯(lián)想。看到(

)字,我聯(lián)想到______________________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列家人對年齡稱謂的說法正確的是(

)A.媽媽笑著對哥哥說:“你已及笄,應(yīng)該更加懂事??!”B.爸爸感嘆道:“時(shí)間過得真快我今年四十歲了,已是而立之年?!盋.姐姐笑著說:“我今年十五歲,正值豆蔻年華?!盌.滿頭白發(fā)的爺爺笑著說:“我已七十歲,到了古稀之年嘍?!?).四個(gè)“專項(xiàng)閱讀”學(xué)習(xí)小組想分別研究蕭紅、魯迅、徐光耀、老舍的作品,要借書籍依次是()

①《小兵張嘎》

②《呼蘭河傳》

③《駱駝祥子》

④《吶喊》A.②③④①B.②④③①C.②④①③D.③④②①3).中國漢字字體的演變過程是(

)。A.金文

甲骨文小篆

隸書

楷書B.甲骨文

金文

小篆

隸書

楷書C.甲骨文

金文隸書

小篆

楷書D.甲骨文

小篆

金文

隸書

楷書評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?(換一種句式,不改變句子的意思)

_________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).信息知識袋,四大名著連連看。

《三國演義》

施耐庵

《猴王出世》

《水滸傳》

羅貫中

《草船借箭》

《西游記》

曹雪芹

《景陽岡》

《紅樓夢》

吳承恩

《黛玉葬花》2).把詞語和相應(yīng)的意思用線連起來。

將曉

出門感到一陣涼風(fēng)。

籬門

快要天亮。

迎涼

籬笆的門。

三萬里河

指華山。

五千仞岳

指黃河。

摩天

遠(yuǎn)眺南方。

南望

指宋朝的軍隊(duì)。

王師

指碰到天,形容極高。

評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序

(

)他嚇得躲在深宮里,好幾天不敢上殿。

(

)老鼠見皇帝和文武百官都怕它,膽子越來越大,甚至把皇帝的龍袍也咬破了。

(

)聽說宮里出了妖怪,皇帝嚇得連金鑾殿都不敢上了,滿朝文武也都嚇壞了。

(

)一天,金鑾殿上忽然出現(xiàn)一只老鼠,愚蠢的皇帝從來沒見過老鼠,以為是個(gè)妖怪。

(

)這樣一來,弄得大家更加驚慌起來。2).句子排序

(

)他心里頓時(shí)高興起來。

(

)王吉文仔細(xì)一看,原來是師長。

(

)他正在想著,忽然看見遠(yuǎn)處出現(xiàn)一簇人影。

(

)馬上坐著兩個(gè)人,牽馬的那個(gè)人肩上背著兩枝步槍,一手牽著韁繩,一手?jǐn)v著一個(gè)病號。

(

)但是這伙人走到跟前,他卻失望了。

(

)人影近了,還有一匹馬。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“美哉,我少年中國,與天不老!”這句話中的“哉”表示贊嘆,相當(dāng)于“啊”。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。黃鶴樓送孟浩然之廣陵_____________,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,_____________。1.把詩句補(bǔ)充完整。

2.這首古詩的作者是_______代______________。

3.解釋下列詞語。

之:________________

廣陵:________________

盡:________________

煙花:________________

4.解釋詩歌后兩句。

_______________________________

5.這首詩表達(dá)了________________,然而在詩句中卻找不到“友情”這個(gè)字眼。詩人巧妙地將依依惜別的深情寄托在對________________的動態(tài)描寫之中,將情與景完全交融在一起了,真正做到了含吐不露而________________________________。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

五年來,我們已經(jīng)讀了不少好書,看了不少好的影視作品,有了開闊的眼界,有的豐富了你的生活,有的教會你生活的智慧……請你選擇自己最喜歡的一本書或一部影視作品,寫一寫自己真實(shí)的感受和見解吧!題目自擬。字體450字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀《兒時(shí)看燈》,完成練習(xí)。①小時(shí)候我最喜歡到姑母家過年,那里能看熱鬧非凡、妙趣橫生的燈會。燈會當(dāng)?shù)厝私小皯驘簟保青l(xiāng)村的“狂歡節(jié)”。②花燈制作是集合了竹藝、裝裱、剪紙、繪畫的傳統(tǒng)技藝。臘月里,結(jié)束一年的辛苦勞作后,就要過大年了,人們可以放下手中的活兒去張羅一年一度的燈會。燈會上的花燈做工精巧,將過年的氛圍烘托得更加濃厚。近處的巨龍花燈,龍首高昂,盤旋在一座小山上,好像在群山中蜿蜒游動。遠(yuǎn)處的小兔花燈、熊貓花燈、鯉魚花燈也各具特色。③天還沒黑下來,戲燈的各色人等早早就準(zhǔn)備好了道具,化了妝,【繼續(xù)

陸續(xù)】來到村外稻場上集合待發(fā)。班頭少不了要再做些分工,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),然后點(diǎn)亮燈籠、花燈里的蠟燭,謂之“亮火”。四只威風(fēng)凜凜的獅子,早就躍躍欲試了。④戲燈的隊(duì)伍還沒出發(fā),“打報(bào)燈”已先行。打報(bào)燈一般有兩三人,多是辦事干練的隊(duì)委或德高望重的長輩,職責(zé)就是提前安排好戲燈的細(xì)節(jié),通知“燈來了”。他們手提紅燈籠,滿面喜氣地來到主事人的家附近。這廂早有人在門外迎候,抱拳拜年后,請他們進(jìn)屋喝茶。報(bào)燈人連聲【告辭

推辭】:“不急,不急??鞄覀?nèi)龅乜纯?。”于是,一干人象征性地察看舞獅子的場地、文唱的舞臺后,才謙讓著進(jìn)屋敘話。⑤報(bào)燈人別過,鑼鼓響起。鑼鼓,是燈會的靈魂。(A)鑼鼓一響。把整個(gè)村子都震動起來,大屋的男女老少傾屋而出,站在大堂軒門前廣場迎燈,到處是擁擠的人群和晃動的人頭。⑥在鄉(xiāng)親們眼里,用公雞雞冠上的血點(diǎn)過光的獅子,就是神獸。有長者在門前虔誠地?cái)[上香案,端來三牲祭品,點(diǎn)亮蠟燭“接燈”。一時(shí)間,大炮小炮開門炮,炮聲大作,萬鞭齊鳴。對舞獅人來說,鞭炮炸得越多越響,反而越是對他們的敬重。這當(dāng)兒,敲鑼打鼓的人借機(jī)造勢、緊鑼密鼓,圍觀的也大聲叫好助陣。鞭炮聲、鑼鼓聲、叫好聲混成一片。獅子的動作疾緩是隨鑼鼓的節(jié)奏,這無疑是對舞獅人體力與水平的考驗(yàn)。鑼鼓聲越緊湊,獅子的動作就越急促,持續(xù)時(shí)間越長。(B)獅子搖頭晃腦,一邊做喘息狀,一邊來到稻場上,撲、閃、騰、挪,把獸性與靈性表現(xiàn)得淋漓盡致。后面跟著一大幫愛看熱鬧的孩子和年輕人。人們踮【diàndiǎn】起腳尖,伸長脖子向前擠,我個(gè)頭矮看不見,大表兄就讓我坐在他的肩膀上。⑦該文唱的登場了。戲臺早就用厚實(shí)的門板搭就,四盞氣燈高掛,把場內(nèi)外照得如同白晝。演員都不是大腕兒,但帶著泥土氣息的道白、唱腔,很對父老鄉(xiāng)親的胃口。其間,還穿插挑花籃,扭秧歌,人們笑得前仰后合。“金牛鬧春”很接地氣;“桃園三結(jié)義”崇尚義氣:“龍鳳呈祥”向往民富國強(qiáng)。鯉魚燈、蓮花燈、寶塔燈、五獸燈,多得讓人目不暇接。⑧夜已經(jīng)很深了。天上明月一輪,地上火光點(diǎn)點(diǎn)??戳艘淮逵忠淮?,還沒盡興【xìngxīng】,我們一直追趕著戲燈的隊(duì)伍。這場狂歡真就應(yīng)了那句俗語“過年不戲燈,就不叫過年?!?.用“√”在文中括號里選出正確的讀音或詞語。

2.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。

靈魂:________________________________

目不暇接:________________________________

3.燈會一共有幾個(gè)環(huán)節(jié)?請簡要概括,將燈會流程圖補(bǔ)充完整4.賞花燈、寫花燈。

燈會上的花燈做工精巧,各具特色。從小兔花燈、熊貓花燈、鯉魚花燈中選擇一款,發(fā)揮合理想象,仿照例子,寫具體、生動。

例:巨龍花燈,盤旋在一座小山上,好像在群山中蜿蜒游動,

_____________,____________________________________________________。

5.走近燈會,品悟細(xì)節(jié)。

(1)從第⑤自然段A句加點(diǎn)字詞,我體會出______________________________。

(2)品讀第⑥自然段B句,從描寫的角度進(jìn)行賞析。

____________________________________

6.結(jié)合全文,談?wù)剬Y(jié)尾處俗語“過年不戲燈,就不叫過年。”的理解。

____________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“√”

雛兒(chú

cú)

眼瞼(liǎn

jiǎn)

上卿(qīn

qīng)

勉強(qiáng)(qiáng

qiǎng)

冠軍(guān

guàn)

依偎(wèi

wēi)

節(jié)儉(jiǎn

jiān)

汴州(biàn

piàn)

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