感恩主題活動(dòng)策劃書15篇

感恩主題活動(dòng)策劃書15篇感恩主題活動(dòng)策劃書1

一、活動(dòng)立意

開展以"愛校,愛班,愛自己,愛父母,愛老師,愛同學(xué)"為主題的感恩教育,是為了加強(qiáng)我校學(xué)生的思想政治教育的一項(xiàng)重要措施,也是我校開展和諧校園建設(shè)的一個(gè)重要方面.

目前,在大學(xué)生群體中,存在著一些另人擔(dān)憂的不良現(xiàn)象:把父母、老師的付出和他人的幫助看成是理所當(dāng)然,漠視寶貴的親情、友情、師生情,從而表現(xiàn)出一定程度的精神"真空".這種與社會(huì)主義價(jià)值觀偏離的"忘恩"情緒正成為校園里的一股暗流.

為此,我校德育處及團(tuán)委經(jīng)過認(rèn)真的思考與研討,決定把"六愛感恩教育"作為本學(xué)期德育教育活動(dòng)的重點(diǎn),作為開展樹立社會(huì)主義榮辱觀教育以及構(gòu)建和諧校園活動(dòng)的重要方面,對(duì)全校學(xué)生全方位實(shí)施"感恩教育",精心培育我校的'"感恩文化".讓學(xué)生在感恩中逐步提高自身修養(yǎng),在感恩中自發(fā)形成優(yōu)良學(xué)風(fēng).

二、活動(dòng)主題:感恩教育--愛校,愛班,愛自己,愛父母,愛老師,愛同學(xué)

三、活動(dòng)形式

〔一〕宣傳

1.舉行升旗儀式,在國(guó)旗下進(jìn)行以"感恩教育"為主題的演講;

2.以"感恩"為主題布置校宣傳欄,各班張貼《"六愛"感恩教育活動(dòng)倡議書》;出一期以"感恩"為主題的黑板報(bào),營(yíng)造感恩氣氛.

3.以班級(jí)為單位,學(xué)習(xí)手語,唱《感恩的心》,召開"感恩之心永存"的主題班會(huì).

〔二〕實(shí)施

1感激父母養(yǎng)育之恩,感激他人幫助之恩

要對(duì)自己的父母感恩,因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人.感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線.要對(duì)自己的同學(xué)感恩,因?yàn)樗麄儾粌H在每一個(gè)人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個(gè)春夏秋冬,更與他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰,在交流中獲得歡樂和充實(shí).

〔1〕"六愛"--感恩教育征文比賽

全校〔非畢業(yè)班〕組織開展感恩父母征文比賽,主題:愛校,愛班,愛自己,愛父母,愛老師,愛同學(xué).

〔2〕給父母寫感恩信

各班發(fā)動(dòng)學(xué)生給父母寫一封感恩信,由班級(jí)統(tǒng)一清點(diǎn)并郵寄.

〔3〕"尋找身邊的愛"感恩實(shí)踐

a、以班級(jí)為單位，開展感恩實(shí)踐活動(dòng)，回憶對(duì)自己幫助較大、恩情較大的1-3個(gè)人，通過郵件、短信、電話、互聯(lián)網(wǎng)等通訊工具表達(dá)自己對(duì)他們的感恩心情。

b、送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個(gè)開心的故事；給父母過生日或節(jié)日，贈(zèng)送親手制作的禮物，讓父母享受一份感動(dòng)。

c、假期為家里做至少四件家務(wù)，例如打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

〔4〕班級(jí)開展“算算親情帳，感知父母恩”活動(dòng)

a、計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本，將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，算算家長(zhǎng)為自己的投資。

b、假定自己以后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。

c、將感恩與學(xué)習(xí)結(jié)合起來，勤奮刻苦，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母；將感恩與生活結(jié)合起來，每月控制、節(jié)約生活開支，不鋪張浪費(fèi)。

2.感激學(xué)校培育之恩，感激老師授業(yè)之恩

要對(duì)自己的母校感恩，因?yàn)閷W(xué)校為我們的成長(zhǎng)與成才提供了良好的環(huán)境。

要對(duì)自己的老師感恩，因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了我們知識(shí)，更是教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。

〔1〕凈化校園環(huán)境義務(wù)勞動(dòng)

感恩主題活動(dòng)策劃書2

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月20日下午三點(diǎn)（周一）

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

三、活動(dòng)背景及目的：

1、結(jié)合“唱傳講讀”系列活動(dòng)，讓團(tuán)員們先了解感恩奉獻(xiàn)的具體內(nèi)涵，激發(fā)愛國(guó)愛校之情以及對(duì)長(zhǎng)輩、朋友的感恩之心，懂得這種品德是團(tuán)員的重要思想素質(zhì)。學(xué)會(huì)在日常實(shí)際生活，感恩他人，奉獻(xiàn)自我做力所能及的事情。

2、傳遞“紅色經(jīng)典”，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德，，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)愛的傳遞，把愛父母、愛家庭的感情擴(kuò)大到愛他人、愛社會(huì)、愛祖國(guó)的崇高境界，最終達(dá)到道德的升華。

四、活動(dòng)內(nèi)容安排

（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備：詳見策劃書附錄1

（二）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備：詳見策劃書附錄2

（三）活動(dòng)流程：

（1）一起唱團(tuán)歌（5分鐘）

重溫當(dāng)年入團(tuán)時(shí)的激動(dòng)心情，領(lǐng)悟團(tuán)歌的'精髓。由工作人員播放團(tuán)歌視頻，全體起立，齊唱團(tuán)歌。

（2）老師講話（10分鐘）

肖老師講話，為本次活動(dòng)開場(chǎng)。

（3）我服務(wù)，我奉獻(xiàn)（30分鐘）

此環(huán)節(jié)以“懷揣感恩，服務(wù)奉獻(xiàn)”為主題（不偏離黨團(tuán)精神），以相鄰兩班為單位（國(guó)一國(guó)二、國(guó)三國(guó)四、金一金二、金三金四）共分為四個(gè)單位，每個(gè)單位至少派出四個(gè)同學(xué)表演節(jié)目，最好是能夠突出10特點(diǎn)且題材新穎。表演形式主要有唱紅歌、三句半、小品相聲、詩(shī)朗誦、音樂劇、話劇等。限時(shí)5-6分鐘。

（4）感恩，從身邊做起（共60分鐘）

本節(jié)活動(dòng)共分五個(gè)小節(jié)

1、回想長(zhǎng)輩或朋友曾經(jīng)為自己做過的最感動(dòng)的一件事。（15分鐘）

（在沒人自告奮勇的前提下，以做游戲的方式抽取講述者）

2、說感恩的話（10分鐘）

當(dāng)長(zhǎng)輩為自己輔導(dǎo)功課，做飯或做其他的事要說“謝謝”，平時(shí)做到不與長(zhǎng)輩頂嘴，等等。（接下來請(qǐng)大家認(rèn)真考慮，利用5分鐘左右的時(shí)間寫下自己對(duì)長(zhǎng)輩或朋友感恩的話，雖然我們暫時(shí)不在他們身邊……請(qǐng)工作人員收齊）

3、我為父母獻(xiàn)首歌（10分鐘）

（自愿在此獻(xiàn)歌的同學(xué)，有禮品贈(zèng)送；若無，則抽簽形式選派）

4、朗讀有關(guān)感恩父母的詩(shī)歌（20分鐘）

（制作小卡片，被抽到的人必須現(xiàn)場(chǎng)有感情地朗讀我們準(zhǔn)備的詩(shī)歌）

5、感恩宣誓（5分鐘）

全體起立，由主持人帶領(lǐng)大家宣誓。

（四）注意事項(xiàng)

1、全體與會(huì)人員應(yīng)保持高度的紀(jì)律性，律己律人，共同維護(hù)好會(huì)場(chǎng)秩序。

2、全體與會(huì)人員應(yīng)愛干凈、講衛(wèi)生，維持好會(huì)場(chǎng)清潔。

3、工作人員應(yīng)按時(shí)抵達(dá)會(huì)場(chǎng)，不準(zhǔn)無故缺席、遲到，到場(chǎng)后進(jìn)行簽到登記。

4、若遇到突發(fā)事件，應(yīng)及時(shí)與相關(guān)負(fù)責(zé)人員聯(lián)系，相互配合做好應(yīng)急工作。

（五）活動(dòng)后期工作：

1、由各小班生活委員共8人清理現(xiàn)場(chǎng)，清點(diǎn)及歸還物品。

2、收集并整理會(huì)議資料。

3、由團(tuán)總支及各班團(tuán)支書整理會(huì)議的圖片、視頻、錄像及相關(guān)文字資料并撰寫總結(jié)。

感恩主題活動(dòng)策劃書3

活動(dòng)目的

通過活動(dòng)，讓隊(duì)員們了解感恩的重要性和必要性，增強(qiáng)感恩意識(shí)，激發(fā)感恩之情，同時(shí)付諸行動(dòng)。

活動(dòng)背景

感恩是對(duì)他人、社會(huì)和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認(rèn)可，并意欲回饋的一種認(rèn)識(shí)，也就是知恩、報(bào)恩。然而現(xiàn)在很多“獨(dú)生子”“小皇帝”都冷眼橫對(duì)他們的父母，漠視教師的勞動(dòng)的付出，認(rèn)為所有人對(duì)他（她）的付出都是應(yīng)該的。因此“感恩教育”越來越受到人們的重視。因此我想通過此活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到父母、老師、朋友、社會(huì)的愛，從而倍加珍惜，懂得感恩。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教師收集相關(guān)的故事片段資料和音樂資料。

2、學(xué)生收集感恩的故事和詩(shī)歌。

3、學(xué)生準(zhǔn)備感恩小品。

4、準(zhǔn)備主持人串詞。

活動(dòng)過程

一、主持人主持活動(dòng)。

1、全體起立，出旗，敬禮。

2、唱隊(duì)歌。

3、宣布活動(dòng)開始。

二、隊(duì)會(huì)活動(dòng)開始

主持人甲：敬愛的老師

主持人乙：親愛的同學(xué)們

（合）：大家好！

主持人甲：每年11月的第四個(gè)星期四，是西方的感恩節(jié)，人們會(huì)以各種不同的方式，向別人感恩。

主持人乙：可是，我們身邊許多人卻并不懂得什么是感恩，所以今天我們隊(duì)會(huì)的主題就是《學(xué)會(huì)感恩》。現(xiàn)在我宣布六、五中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)《學(xué)會(huì)感恩》正式開始！

第一環(huán)節(jié)——體驗(yàn)父母愛

主持人甲：在此，我很想問大家一個(gè)問題——你們生活得快樂嗎？（學(xué)生回答）

主持人乙：剛才我聽到我們有的同學(xué)說自己不夠快樂，請(qǐng)問你能說說為什么嗎？（生答）

主持人：由于各種原因，我們的爸爸媽媽不得不背井離鄉(xiāng)，出去打工掙錢。請(qǐng)問你們了解他們的生活，理解他們嗎？（教師展示資料）

主持人甲：剛才大家看到的是打工的父母的小小縮影，他們?yōu)榱烁纳粕?，為了孩子，不得不離開家鄉(xiāng)，離開親人。

主持人乙：他們一天到晚忙忙碌碌，不知疲倦，把對(duì)家人的愛和思念深深地埋在心底，而把好的條件和快樂留給孩子。

主持人甲：同學(xué)們，你們只想著父母不理解你們，你們又為他們想過什么呢？

主持人乙：同學(xué)們，感恩源于對(duì)父母的了解，那么，我們是否真正了解父母呢？現(xiàn)在我們不妨來作一個(gè)測(cè)驗(yàn)。

主持人乙：有請(qǐng)第小隊(duì)的代表。

2、問卷調(diào)查。（幻燈片出示）

（1）、你爸爸媽媽的生日分別是_________、_________。

（2）、你爸爸媽媽的體重是_________、_________。

（3）、你爸爸媽媽的身高是________、_________。

（4）、你爸爸媽媽穿_______、_______碼鞋。

（5）、你爸爸媽媽喜歡顏色是________、_________。

（6）、你爸爸媽媽喜歡水果是________、_________。

（7）、你爸爸媽媽喜歡的花是________、_________。

（8）、你爸爸媽媽喜歡的日常活動(dòng)____________________。

3、統(tǒng)計(jì)結(jié)果：現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來了，想知道嗎？（生答：“想！”）

4、分析結(jié)果：經(jīng)過調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn)：全班——名學(xué)生中，知道父母生日的同學(xué)只有人，只占%，真正了解父母的同學(xué)只占%……看到這些數(shù)字說明，同學(xué)們內(nèi)心還有什么話要說嗎？

隊(duì)員自主談感受：

xxx：平時(shí)我絲毫沒有想到要記住爸爸媽媽的生日，但從現(xiàn)在開始，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的！

xxx：有時(shí)我想自己真的太自私了，在家里，我想要什么就要媽媽買，也不體會(huì)她們的心情，現(xiàn)在居然連爸爸媽媽的生日和愛好都不知道，我感到很內(nèi)疚。

xxx：爸爸媽媽，對(duì)不起，以前都是你們給我過生日，今年，我一定要為你們過一個(gè)生日。

……

主持人甲：父母的愛，在親吻里，在撫摸中。他們的牽掛伴我整個(gè)生命的里程。

主持人乙：古人云：“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，我們說：“可憐天下父母心”。其實(shí)，父母對(duì)我們何止于此呢？

主持人甲：父母給了我們生命，哺育我們健康成長(zhǎng)，在我們寂寞孤獨(dú)時(shí)，給我們信心和力量。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《父母的愛》——（全班齊誦）

第二環(huán)節(jié)——《學(xué)會(huì)感恩》

主持人甲：常懷感恩之心的人是最幸福的，

主持人乙：常懷感激之情的生活是最甜美的，

主持人甲：可是我們到底要感謝哪些人呢？

主持人乙：現(xiàn)在隊(duì)會(huì)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)《學(xué)會(huì)感恩》。

（一）感恩同學(xué)

主持人甲：如果說父母對(duì)我們的愛深沉而無言，那么有一種愛則清晰而率真。

主持人乙：困難時(shí)，他幫助你；寂寞是，他陪伴你；痛苦時(shí)，他安慰你。你知道這是誰嗎？對(duì)，就是同學(xué)。

主持人甲：痛哭著你的痛苦，這是替你分擔(dān)；快樂著你的快樂，這是為你分享。

主持人乙：下面請(qǐng)聽一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。有請(qǐng)xxx同學(xué)講發(fā)生在同學(xué)之間的感人故事。（略）

主持人甲：故事讓我們沉浸在愛的激動(dòng)里，同樣也讓我們沐浴在愛的輕松中。

主持人乙：我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來表達(dá)同學(xué)之間的情誼。請(qǐng)欣賞由第小隊(duì)的隊(duì)員們帶來的節(jié)目—————自編兒歌。

隊(duì)員自主談感受。

（三）感恩老師

主持人甲：如果說是父母給了我們生命，那么是誰－－把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？

主持人乙：是誰－－把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是我們的——（合）老師！

主持人甲：我們從一個(gè)懵懂的頑童，成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)涞纳傧汝?duì)員，哪一點(diǎn)進(jìn)步不浸透著老師的汗水？

主持人乙：有一個(gè)真實(shí)的故事，讓第小隊(duì)娓娓道來。

1、同學(xué)講述師生真情故事。（略）

主持人甲：教室里，老師總是俯下身子，校正我們每一個(gè)錯(cuò)字，糾正我們不準(zhǔn)確的發(fā)音。

主持人乙：燈光下，老師時(shí)而握筆沉思，時(shí)而奮筆疾書，他付出的是真情，收獲的是疲憊。

主持人甲：每當(dāng)我走過老師的窗前，映入眼簾的總是老師辛勤而疲憊的身影。

主持人乙：請(qǐng)欣賞歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

獨(dú)白：在我們的成長(zhǎng)道路上，我們的父母養(yǎng)育了我們，而我們的.老師則是教會(huì)我們做人的道理，傳授給我們豐富的知識(shí)，同學(xué)們給我?guī)頍o限歡樂。千言萬語都說不完我們對(duì)他們的感謝。

歌曲欣賞……

隊(duì)員自主談感受。

（四）感恩社會(huì)

主持人甲：生存需要空間，發(fā)展需要環(huán)境。

主持人乙：社會(huì)給我們生存的空間，優(yōu)良的環(huán)境。

主持人甲：20xx年有這樣一群人深深感動(dòng)了我們。他們?cè)跊]有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，用生命打了一場(chǎng)漂亮的勝仗。他們就是可愛的白衣天使，他們就是無私的武警，在恐懼的地震面前，他們挺身而出，譜寫了一曲曲華美樂章！

主持人乙：讓我們重溫那段日子，感受他們真情迸發(fā)，譜寫出愛的故事。

主持人：學(xué)會(huì)感恩——感激我的父母，是你們給了我寶貴的生命

主持人：學(xué)會(huì)感恩——感激我的老師，是你們給了我無窮的知識(shí)

主持人：學(xué)會(huì)感恩——感激我的朋友，是你們給了我克服困難的力量

主持人：學(xué)會(huì)感恩——感激我周圍的一切，是你們讓我和諧健康地成長(zhǎng)

主持人：不要忘記對(duì)他們說一聲——“謝謝”

主持人：在我們的成長(zhǎng)道路上，我們要感激的人實(shí)在太多太多。

（五）小品《千萬別學(xué)他》

主持人甲：下面的小游戲也許會(huì)讓你深有感觸，請(qǐng)你認(rèn)真看，看完后，請(qǐng)你說一說你想到了什么？瞧！他們是怎樣做的？請(qǐng)欣賞小品《千萬別學(xué)他》

學(xué)生表演小品。

主持人乙：笑過之后，我們想一想明明哪里做的不對(duì)？誰來說一說！（同學(xué)回答）

主持人甲：那我們?cè)撛鯓幼瞿?？瞧！芳芳是怎樣做的?/p>

（小品繼續(xù)）

主持人甲：也許你會(huì)說，我像芳芳這樣做，也太辛苦了吧！聽了下面的故事，也許你就不這么想了。

主持人甲：請(qǐng)欣賞情景故事《孝女繩》

三、主持人小結(jié)：

同學(xué)們，在今天的活動(dòng)中，你開心嗎？在活動(dòng)中你懂得了什么？（抽生說）是啊，學(xué)會(huì)感恩，從我做起，從小事做起。我們要親身感受父母的愛，感受老師的的愛，感受朋友的的愛，感受社會(huì)的愛。感受父母、老師的艱辛。要懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛、回報(bào)。請(qǐng)欣賞歌曲——《感恩的心》。

四、輔導(dǎo)員講話：

孝敬父母是為人之本，懂得感恩是快樂生活之源。讓每個(gè)人心中充滿愛，讓每個(gè)人擁有一顆感恩的心。

五、活動(dòng)結(jié)束

1、主持人：今天的“學(xué)會(huì)感恩”隊(duì)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。

2、呼號(hào)。

3、退旗。

感恩主題活動(dòng)策劃書4

一、活動(dòng)背景

感恩是中華民族倫理觀念和道德品質(zhì)的精華，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩不僅是一種情感、生活智慧與處世哲學(xué)，更是一種人生境界。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的`志心扶志，點(diǎn)燃心中激情，激發(fā)人本潛能，重樹成功信念與報(bào)效責(zé)任，從而促進(jìn)道德認(rèn)同、人本理解和個(gè)性發(fā)張，實(shí)現(xiàn)人要我做好到我要我做好的自主性轉(zhuǎn)變，河北師范大學(xué)文學(xué)學(xué)院團(tuán)委決定以感恩勵(lì)志為主題舉辦比賽。

二、活動(dòng)細(xì)則

1.活動(dòng)名稱：感動(dòng)你我他

2.活動(dòng)時(shí)間：初賽：X月6號(hào)~9號(hào)

決賽：X月13號(hào)

3.活動(dòng)對(duì)象：河北師范大學(xué)新學(xué)區(qū)在校全日制本科生

4.活動(dòng)原則：公平、公正、公開

5.活動(dòng)形式：初賽、決賽

6.主辦單位：河北師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委

7.承辦單位：河北師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委勤工助學(xué)部

8.活動(dòng)宣傳：海報(bào)、工作人員通知

9.報(bào)名方式：文學(xué)院團(tuán)委勤工助學(xué)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)

三、工作人員安排

1、宣傳部：負(fù)責(zé)板報(bào)的制作與張貼

2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)：負(fù)責(zé)禮儀與服務(wù)工作（決賽）

3、勤工助學(xué)部：負(fù)責(zé)整理報(bào)名表以及安排比賽場(chǎng)次，做好每一場(chǎng)比賽的賽前策劃

四、比賽具體流程

（一）初賽

時(shí)間：X月6號(hào)~9號(hào)

郵箱：

負(fù)責(zé)人：

作品要求：以感動(dòng)為題，寫一份令自己感動(dòng)的事跡介紹，重在感情；

一份頒獎(jiǎng)詞（仿照感恩中國(guó)頒獎(jiǎng)詞形式），重在文采。

注：不限字?jǐn)?shù)

（二）決賽暨文學(xué)學(xué)院優(yōu)秀志愿者表彰大會(huì)

時(shí)間：X月13號(hào)

地點(diǎn)：待定

1.主持人致決賽開場(chǎng)白，介紹比賽規(guī)則

2.主持人宣布比賽開始。評(píng)審團(tuán)對(duì)其作出相應(yīng)的評(píng)分

3.現(xiàn)場(chǎng)觀眾對(duì)選手表演進(jìn)行評(píng)分，并選出最佳表演獎(jiǎng)

3.評(píng)審團(tuán)代表口頭總評(píng)

4.統(tǒng)計(jì)小組統(tǒng)計(jì)最終比賽結(jié)果，并由主持人宣讀

5.由評(píng)委頒獎(jiǎng)，選手發(fā)表獲獎(jiǎng)感言

6.為榮獲文學(xué)學(xué)院優(yōu)秀志愿者稱號(hào)的同學(xué)頒獎(jiǎng)

6.主持人致大賽結(jié)束語

備注：

1、前十名決賽入圍選手名單將通過海報(bào)與負(fù)責(zé)人通知的形式進(jìn)行公布

2、選手上場(chǎng)順序在決賽場(chǎng)地現(xiàn)場(chǎng)抽簽

3、決賽共分兩個(gè)環(huán)節(jié)，由選手依次上場(chǎng)

五、比賽內(nèi)容及要求

（一）、內(nèi)容

1、由選手演講初賽頒獎(jiǎng)詞

2、由選手對(duì)以感恩勵(lì)志為主題的事件以自由形式進(jìn)行表演，如相聲、小品、舞臺(tái)劇、歌舞等。

（二）要求

1、頒獎(jiǎng)詞要以事例為準(zhǔn)

2、表演人數(shù)不限，表演類型不限

3、自備表演道具

六、比賽規(guī)則

1、初賽：將頒獎(jiǎng)詞上傳至郵箱或交由負(fù)責(zé)人

2、決賽：由選手先做自我介紹，再開始比賽。

決賽共有2項(xiàng)：①誦讀頒獎(jiǎng)詞，時(shí)間為3分鐘；

②事件表演，時(shí)間為8分鐘。

七、評(píng)分細(xì)則

此次比賽采用百分制

1、第一項(xiàng)：頒獎(jiǎng)詞（滿分100＇）：內(nèi)容真實(shí)性（30＇）；語言表達(dá)（70＇）

2、第二項(xiàng)：事件表演（滿分100＇）

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)3名；三等獎(jiǎng)6名；最佳表演獎(jiǎng)1名

九、活動(dòng)具體要求

（1）初賽：選手在X月10號(hào)以前提交作品。

（2）比賽當(dāng)天，所有工作人員提前一小時(shí)到場(chǎng)，檢查設(shè)備，布置比賽現(xiàn)場(chǎng)。

（3）選手提前半小時(shí)到場(chǎng)，拷貝音樂。同時(shí)播放輕快音樂，營(yíng)造輕松其氣氛。

（4）比賽前有主持人介紹比賽規(guī)則。前一位選手上臺(tái)比賽時(shí)通知下一位選手做好準(zhǔn)備。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

氣球100個(gè)，10元；打印費(fèi)，10元；

紀(jì)念品：

一等獎(jiǎng)鋼筆，20元

二等獎(jiǎng)呼啦圈，12*3元

三等獎(jiǎng)大筆記本，10*6元

最佳表演獎(jiǎng)手機(jī)鏈，2*5元

紀(jì)念品10元

共計(jì)：156元（筆記本辦公室有的話總費(fèi)用即為96元）

十一、備用品

膠帶，塑料繩，話筒，紙杯，熱水，筆，評(píng)分紙，計(jì)算器，獎(jiǎng)狀

河北師范大學(xué)勤工助學(xué)部

感恩主題活動(dòng)策劃書5

一、活動(dòng)目的：

培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人，讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開老師、家長(zhǎng)的付出，社會(huì)的關(guān)愛與扶持，懂得人與人之間要相互扶持，知道感激為自己付出的.人。

二、活動(dòng)主題：

“學(xué)會(huì)感恩，共創(chuàng)和諧”

三、活動(dòng)時(shí)間：

6月14日

四、活動(dòng)對(duì)象：

自動(dòng)化與信息工程系各團(tuán)支部

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

三教

六、活動(dòng)形式：

討論、演講

七、活動(dòng)流程策劃：

活動(dòng)一：感恩傳承你我，真情由心而生

內(nèi)容：

1、觀一部感恩影片《美麗的大腳》

2、詩(shī)朗誦《母親的贊歌》

3、“一封家書”征文演講比賽

讓學(xué)生對(duì)感恩有所了解，從而彰顯感恩之情。

活動(dòng)二：算筆親情賬，感知父母恩

內(nèi)容：

1、計(jì)算自己現(xiàn)在一年的花費(fèi)、家庭一年的收入，對(duì)比一下自己的花費(fèi)占家庭收入的比例，反思自己平時(shí)是否有高消費(fèi)、盲目消費(fèi)、攀比、浪費(fèi)等現(xiàn)象，通過算感恩帳，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，最后假定自己大學(xué)畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。通過算賬，體會(huì)父母苦心。

2、寫出父母為你做的十件事。寫出你為父母所做的五件事。

活動(dòng)三：“感恩”名言薈萃

在我們生活學(xué)習(xí)周邊常常會(huì)有一些經(jīng)典寓意的句子，但也常常因我們的疏忽而沒注意到，將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現(xiàn)，我們開展這一收藏活動(dòng)。

內(nèi)容：采用小組討論，學(xué)生代表發(fā)言的方式，看誰說得多、說得準(zhǔn)確。

活動(dòng)四：“感”語貼吧

感恩是生活中最大的智慧。時(shí)常擁有感恩之情，我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心，就會(huì)把成就歸于大家，失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺，已在每個(gè)學(xué)子的心中深深扎根。

內(nèi)容：通過前面幾個(gè)活動(dòng)，學(xué)生在某一程度上對(duì)“感恩”這個(gè)主題有了深刻的認(rèn)識(shí)，這時(shí)讓他們將自己的感情表達(dá)出來，付諸于實(shí)際行動(dòng)。最后合唱歌曲《感恩的心》結(jié)束本次班團(tuán)活動(dòng)。

感恩主題活動(dòng)策劃書6

一、班主任發(fā)言：冬日的預(yù)言中，孕育了春?；┑娜兆?，春就到了。搖起風(fēng)箏，看它融入蔚藍(lán)的天空。箏兒?jiǎn)拘蚜送?，風(fēng)兒送來了春的信息。在這春風(fēng)和煦，春意盎然的日子里，我們歡聚一堂。都說小鳥長(zhǎng)大了，終要離開媽媽；水手精悍了，終要搏擊海浪。而你們，也將要離開朝夕相處的老師。師恩難忘?。〗袢?，就讓你們抒發(fā)內(nèi)心深處對(duì)老師的感激之情，感恩之意吧！

潘：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？

何：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？

合：是您，我們敬愛的老師！

潘：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

何：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

潘：您用青春寫出無悔的人生。

何：您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇；

潘：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，

何：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲。

合：老師您好！

何：六（1）班《謝謝您，老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

潘：淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的.愛是真誠(chéng)的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會(huì)時(shí)刻想著您。

二、朗誦比賽

1、詩(shī)歌朗誦《老師，辛苦了》

表演者：劉韻詩(shī)劉子楨

2、詩(shī)歌朗誦《謝師恩》

表演者：駱偉健鄧宇生廖名俊

3、詩(shī)歌朗誦《老師，您好》

表演者：馮寧珺

4、《尊師的故事》

表演者：楊雪清楊遙星梁惠嘉梁倩瑩

5、詩(shī)歌朗誦《老師，您辛苦了》

表演者：段蔚賴科

6、《思念老師》

表演者：陳淦輝王婧琳

三、總結(jié)

潘：兩位同學(xué)記住了老師的好，道出了自己的心聲。同學(xué)們，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過去，我們與老師就要分離了！在此，你們有什么心里話想對(duì)老師說的，就趕快說吧！請(qǐng)聽合唱《為太陽(yáng)祝?！?/p>

何：老師，我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢。

潘：您要的是我們的勤奮和求知，您要的是我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

合：老師，您聽吧，我們現(xiàn)在就回答您。

（全班起立，齊讀：為了民族，為了中華，為了將來，我們要自尊、自律、自強(qiáng)、自信，刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索，奮發(fā)向上，走向輝煌！）

何：最后讓我們一起說：

全體學(xué)生：謝謝您，老師！

班主任發(fā)言：現(xiàn)在，我的心情非常激動(dòng)?？戳四銈兊墓?jié)目，聽了你們的話語，我的心被震撼了。這是你們對(duì)老師心靈的傾訴！由衷地贊美！我代表所有的老師真誠(chéng)地感謝你們。雛鷹展翅，小樹成材。矯健的雄鷹們，起飛吧，勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜?，?chuàng)造更美好的明天！

合：主題班會(huì)〈謝謝您，老師〉到此結(jié)束。

感恩主題活動(dòng)策劃書7

活動(dòng)目標(biāo)：1、了解感恩節(jié)的意義

2、通過不同形式，讓幼兒學(xué)會(huì)懂得感恩于他人。

3、教師用不同的形式感謝家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持和理解。

活動(dòng)時(shí)間：20xx-11-25上午8：50——9：20(中、大、學(xué)前感恩教育課)

下午15：30—16：30(嬰、小班半日活動(dòng)開放)

參加人員：嬰小班家長(zhǎng)、幼兒、班級(jí)教師

活動(dòng)地點(diǎn)：嬰小班各班級(jí)教室(下午)

活動(dòng)準(zhǔn)備：1、馮主任負(fù)責(zé)嬰小班當(dāng)天下午晚餐的調(diào)整安排。

2、接待室負(fù)責(zé)播放感恩節(jié)音樂以及間操時(shí)的節(jié)日教育說明。

3、信息部負(fù)責(zé)拍照和錄像，網(wǎng)站內(nèi)容的上傳。

4、財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)表的發(fā)放與回收。

活動(dòng)流程：1、嬰、小班家長(zhǎng)統(tǒng)一3：20開始入園，接待室負(fù)責(zé)接待并播放背景

音樂。

2、活動(dòng)3：30準(zhǔn)時(shí)開始，音樂關(guān)閉，行政人員跟班：

李炎：嬰一郭卉：嬰二

馮老師：小一駱陽(yáng)：小二

劉洋：小四高主任：小三、小五

3、4：30活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)和幼兒統(tǒng)一離園，由班級(jí)教師帶領(lǐng)出園門。注意事項(xiàng)：1、活動(dòng)主題要明確：愛、感恩、快樂和幸福。

2、晚餐調(diào)整要提給家長(zhǎng)做合理解釋;

3、活動(dòng)形式一定要新穎，感恩的氣氛要烘托出來;

4、制作卡片時(shí)添加背景音樂，教師要有對(duì)家長(zhǎng)表示感謝的形式。

5、親子互動(dòng)游戲設(shè)置的'重要性。

6、活動(dòng)不僅要體現(xiàn)出孩子感恩爸爸媽媽，也更要讓孩子和爸爸媽媽

一起去感恩老人;孩子不僅要感恩家人，還應(yīng)該用不同的方式去感恩

身邊的朋友和老師。

活動(dòng)延伸：1、幼兒園內(nèi)各班級(jí)“感恩墻”的布置;

2、讓家長(zhǎng)和孩子通過自己的方式對(duì)爺爺奶奶、外公外婆表示感謝;

并拍下照片帶回幼兒園增加到班級(jí)感恩墻上。

活動(dòng)總結(jié)：17：30各班主任在5樓備課室進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，周五下午15：00

教學(xué)組長(zhǎng)上交各班總結(jié)。

感恩主題活動(dòng)策劃書8

第一板塊：感受父母之愛。

A：同學(xué)們，當(dāng)我呱呱落地時(shí)，

B：迎來了父母燦爛的微笑！

A：他們的微笑，是人生的第一首歌謠！

B：他們的微笑，是暖流涌進(jìn)了我們的心田！

合：從此，父母日日夜夜陪伴著我們。他們?cè)赣米约旱囊簧畚覀儯踔劣米约旱纳ケＷo(hù)我們。

A：請(qǐng)聽故事《地震中的母女》由我們班的金嗓子楊新蕊講述

活動(dòng)一：《地震中的母女》。（一個(gè)同學(xué)配音樂講述——）

A：同學(xué)們聽得這么認(rèn)真，這個(gè)故事感動(dòng)你了嗎？你想對(duì)這位媽媽說點(diǎn)什么呢？

（學(xué)生討論：）

B：這就是母愛，母愛是深沉的。

A：母愛是無私而偉大的！

合：母愛又是細(xì)膩的，她無處不在。

B：老師，聽了這個(gè)故事，你有什么想說的呢？

（老師：

A：那就讓我們暢所欲言，說一說自己感受到的父母之愛吧！

（指名交流：）

B：老師，你聽了我們的交流，您能談?wù)勀南敕▎幔?/p>

教師小結(jié)：

第二板塊：回報(bào)父母之愛

A：謝謝老師，同學(xué)們，有一個(gè)詞語最親切，

B：有一聲呼喚最動(dòng)聽，

A：有一個(gè)人最要感謝，

B：有一個(gè)人最應(yīng)感恩，

合：它就是——

（全班同學(xué)回答）“媽媽”

A：媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我，讓我們深情的叫一聲：

（全班同學(xué)）媽媽

B：媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我，讓我們感激的叫一聲：

（全班同學(xué)）媽媽

A：媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我，讓我們心疼的叫一聲：

（全班同學(xué)）媽媽

B：媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我，讓我們輕輕的叫一聲：

（全班同學(xué)）媽媽

誰言寸草心，報(bào)得三春暉，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母呢？請(qǐng)欣賞快板《孝敬父母10要求》由范鶴等同學(xué)表演

、、、、、、

A：是啊，自己的事情自己辦，不給父母添麻煩，感恩父母，要從小事做起。

B：請(qǐng)欣賞斷片《洗腳》（出示視頻）

A：同學(xué)們，看了這個(gè)短片，你想到什么呢？

學(xué)生討論、、、、、

馬騫的詩(shī)朗誦

A：馬騫同學(xué)朗誦的真好，同學(xué)們讓我們一起來說拍手歌謠《孝敬父母人人夸》大家愿意嗎？（全班愿意）

（出示拍手歌）

A：我相信我們每個(gè)同學(xué)都愿意做有孝心的孩子，你打算怎樣來回報(bào)父母親呢，把你的想法寫在自制的愛心葉子上吧（學(xué)生寫，然后指3—4名學(xué)生交流）

B：同學(xué)們我們說到就要做到，從小事做起，從現(xiàn)在做起。

A：鮮花可以枯萎，滄海可變桑田。

B：但父母的愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的心田！

A：感恩父母伴隨著我們的生活，

B：感恩父母伴隨我們快樂成長(zhǎng)

A：讓我們懷著一顆感恩的心去報(bào)答我們的父母吧，現(xiàn)在讓我們一起唱響《感恩的心》，去感恩所有關(guān)心我們的人，由徐玉嬌等同學(xué)表演手語。

（幻燈片及歌曲）

A：不知不覺我們的班會(huì)已接近了尾聲，下面請(qǐng)班主任老師講話

A：三一班感恩父母，擁抱親情，主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位老師的光臨指導(dǎo)。

詩(shī)朗誦《感恩的心》

我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大

我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)

多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來

常懷感恩之心的人是最幸福的

常懷感激之情的生活是最甜美的

學(xué)會(huì)感激——感激我的父母。

因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

學(xué)會(huì)感激——感激我的老師。

因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)

學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友。

因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切。

因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間

有一個(gè)詞語最親切，

有一聲呼喚最動(dòng)聽

有一個(gè)人最要感謝

有一個(gè)人最應(yīng)感恩

它就是——“媽媽”

媽媽的.皺紋深了，她把美麗的青春給了我

媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我

媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我

媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我

面對(duì)媽媽深沉的感情

聆聽媽媽殷切的心愿

我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩！

《感恩父母的愛》

有一個(gè)詞語最親切

有一聲呼喚最動(dòng)聽

有一個(gè)人最要感謝

有一種人最應(yīng)感恩

她就是—————————母親

他就是—————————父親

是您將我?guī)У饺碎g

教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過溝溝坎坎

是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界

天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖

您用愛心穿引的線

那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延

如果我是風(fēng)箏您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線

如果我是一條船您就是燈塔是港灣

您用愛心澆灌，您在精心磨礪，

您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃。

歲月如梭，嘔心瀝血，

您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。

春去秋來，由于您的執(zhí)著追求，

您的眼睛注滿了殷殷囑托。

這就是母親的愛這就是父親的情

她柔柔如水輕輕如煙

他深沉如海恩重如山

鮮花可以枯萎滄海可變桑田

但父母的愛卻永遠(yuǎn)留在我們的心間

附4：《唱給媽媽的搖籃曲》

月兒當(dāng)頭照，

夜深了，

媽媽屋里靜悄悄。

親愛的媽媽呀，

伏在桌上睡著了，

伏在桌上睡著了。

我把燈熄了，

心里想，

桌子變成搖籃搖。

我來?yè)u媽媽，

一直搖到太陽(yáng)照，

一直搖到太陽(yáng)照。

輕輕走上前，

給媽媽，

披上我的小花襖。

親愛的媽媽呀，

夢(mèng)中正在微微笑，

夢(mèng)中正在微微笑。

嗚嗚嗚嗚

活動(dòng)三快板《孝敬父母10要求》

打竹板，響連天，孝敬父母好習(xí)慣。

自己的事情自己辦，不給父母添麻煩。

家務(wù)勞動(dòng)幫著干，多給父母減負(fù)擔(dān)。

對(duì)待父母有禮貌，早晚起居要問安。

探親訪友離家前，稟告父母莫掛牽。

衣食住行牢牢記，尊長(zhǎng)敬老想在前。

艱苦樸素少花錢，不與別人比吃穿。

思想學(xué)習(xí)勤匯報(bào)，懇求父母多指點(diǎn)。

批評(píng)教育不頂撞，感謝父母要求嚴(yán)。

養(yǎng)育之恩重如山，兒女責(zé)任勇承擔(dān)。

為人在世品行高，孝敬父母最當(dāng)先，最當(dāng)先！

感恩主題活動(dòng)策劃書9

一、活動(dòng)背景：

在當(dāng)代大學(xué)校園內(nèi)，班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國(guó)共青團(tuán)發(fā)展壯大的重要因素，青年大學(xué)生的感恩教育也就成為增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石，教育和引導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會(huì)施恩、懂得感恩，主動(dòng)關(guān)心幫助弱勢(shì)群體，以實(shí)際行動(dòng)感寫父母，感恩學(xué)校，回饋社會(huì)，進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，也已經(jīng)成為增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種重要的方式。

二、活動(dòng)目的：

為了增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的.凝聚力和戰(zhàn)斗力，此次活動(dòng)旨在教育和引導(dǎo)本專業(yè)學(xué)生進(jìn)一步提高自己的思想覺悟，學(xué)會(huì)施恩，懂得感恩，將自己所學(xué)回饋給社會(huì)，真正起到先鋒帶頭作用。

三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

本次活動(dòng)將圍繞“學(xué)會(huì)施恩，懂得感恩”這一主題，邀請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生出席此次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行演講、互動(dòng)，傳授相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，幫助本專業(yè)的學(xué)生進(jìn)一步提高自己的思想覺悟，領(lǐng)會(huì)“施恩”和“感恩”的深刻內(nèi)涵。

四、活動(dòng)流程：

（一）、前期準(zhǔn)備工作：

1、邀請(qǐng)嘉賓：機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支副書記茅佳老師，班主任王惠玲老師，省優(yōu)秀三好學(xué)生、機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)主席劉德俊，十佳自強(qiáng)大學(xué)生單宏芹；

2、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的材料；

3、主持人做好相關(guān)主持準(zhǔn)備。

（二）、活動(dòng)實(shí)施：

1、請(qǐng)出席此次活動(dòng)的嘉賓入座；

2、活動(dòng)開始，由主持人介紹出席此次活動(dòng)的嘉賓，活動(dòng)的主題、意義，所要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容；

3、由班主任王惠玲老師致辭；

4、由出席此次活動(dòng)的“省優(yōu)秀三好學(xué)生”、機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)主席劉德俊為我們作題為“*******”的演講并和現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)，為學(xué)弟學(xué)妹解答疑惑；

5、由出席此次活動(dòng)的“十佳自強(qiáng)大學(xué)生”單宏芹為我們作題為“********”的演講并和現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)，為學(xué)弟學(xué)妹解答疑惑；

6、由機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支副書記茅佳老師對(duì)此次活動(dòng)作總結(jié)講話；

7、由主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束；

8、嘉賓先退常

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：

時(shí)間：6月9日19：00—20：00；

地點(diǎn)：組階三；

相關(guān)負(fù)責(zé)人：嘉賓邀請(qǐng)（程小明）；

活動(dòng)實(shí)施（趙凱）；

茶水（劉小寶，郭喜娟）；

秩序維護(hù)（趙凱，李鵬輝，杜伯昱等）；

主持人（奚麗平）；

六、注意事項(xiàng)：

1、現(xiàn)場(chǎng)保持安靜，到場(chǎng)人員手機(jī)靜音或關(guān)機(jī)；

2、注意出席活動(dòng)的嘉賓的接待工作等。

七、活動(dòng)預(yù)算：

茶水：10元左右。

八、預(yù)計(jì)影響：

進(jìn)一步提高本專業(yè)的學(xué)生思想覺悟，增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，本專業(yè)學(xué)生在“學(xué)會(huì)施恩、懂得感恩”方面會(huì)做得更好。

09電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

xx年6月5日

感恩主題活動(dòng)策劃書10

一、活動(dòng)主題：

感恩，放飛祝福

二、活動(dòng)背景：

在當(dāng)代大學(xué)校園中，班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)發(fā)展壯大的主要因素。對(duì)青年大學(xué)生的感恩教育也成為增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石。也成為教育引導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會(huì)善良，懂得感恩，主動(dòng)幫助弱勢(shì)群體，用實(shí)際行動(dòng)感謝父母，感謝學(xué)校和社會(huì)，進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用的重要途徑。為此，國(guó)茂第103團(tuán)支部計(jì)劃組織一次主題為“感恩，放飛祝福”的演講活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的：

通過演講比賽，讓學(xué)生用自己的眼睛看，用自己的耳朵聽，用自己的心去感受，從而在心里培養(yǎng)一種感恩的情緒。無論他們?nèi)绾螌?duì)待父母或老師，朋友或?qū)κ郑鞓坊虮瘋?，都可以用感恩的心去面?duì)。然后，他們就會(huì)明白，她會(huì)在你哭的時(shí)候哭，他會(huì)在你面前笑。當(dāng)你感恩的時(shí)候，生活會(huì)給你燦爛的陽(yáng)光。

四、活動(dòng)時(shí)間：

xx年4月17日

地點(diǎn)：

活動(dòng)目標(biāo)：國(guó)際貿(mào)易103班全體學(xué)生

七、策劃組織者：

國(guó)際貿(mào)易103班團(tuán)支部

8、特邀嘉賓：宣傳部部長(zhǎng)、秘書處

九、主持人：xxx

初步準(zhǔn)備：

1、收到團(tuán)日活動(dòng)通知后，團(tuán)委干部向?qū)W生討論說明活動(dòng)主題是“圍繞我動(dòng)”，活動(dòng)要求和學(xué)生參與方式，聽取學(xué)生意見；

2、團(tuán)干部策劃活動(dòng)，選擇活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和主持人；

3、申請(qǐng)活動(dòng)所需的教室；

4、宣傳委員會(huì)在班里宣傳，動(dòng)員學(xué)生積極參與。希望同學(xué)們積極參與，準(zhǔn)備演講稿等相關(guān)材料；

5、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料；

6、提前問候要邀請(qǐng)的客人；

7、宣傳委員去宣傳部做好宣傳海報(bào)；

8、買些活動(dòng)用的飲料。

十、活動(dòng)流程：

1、嘉賓和學(xué)生入座；

2、主持人介紹了本次活動(dòng)的主題、目的和參會(huì)嘉賓，并宣布活動(dòng)開始。

3、宣傳委員梁春致開幕詞；

4、演講正式開始。5人左右的演講結(jié)束后，嘉賓對(duì)上述同學(xué)的演講進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；

5、演講結(jié)束，嘉賓會(huì)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；

6、組委會(huì)成員蔡晨對(duì)第二天小組活動(dòng)做了總結(jié)；

7、主持人宣布團(tuán)日活動(dòng)圓滿結(jié)束；

8、客人先離開；

9、班上的學(xué)生打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

十二、活動(dòng)特征：

1、活動(dòng)具有教育性和思想性，活動(dòng)內(nèi)容自始至終都與“感恩飛翔，祝?！敝黝}密切相關(guān)。

2、全班的.參與，充分發(fā)揮了本支部成員的聰明才智，大大提高了他們的積極性。

十三、預(yù)期效果：

讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，在日常生活中經(jīng)常說“謝謝”。在需要的時(shí)候接受滴水，我會(huì)用泉水來回報(bào)你的好意。我們會(huì)用最真誠(chéng)的心去感謝別人，用溫暖的手去幫助別人。努力去做：得到幫助，不要忘記感恩；給予幫助，不要指望感恩。

十三、任務(wù)分配：

1、活動(dòng)總經(jīng)理：何必杰

2、前期宣傳：梁春

3、活動(dòng)組織者：蔡晨

4、活動(dòng)照片：蔡晨

5、接待嘉賓：王順安、于慶林

十四、注意事項(xiàng)：

1、全班同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，活動(dòng)要準(zhǔn)時(shí)開始，不能早退；

2、活動(dòng)期間保持現(xiàn)場(chǎng)安靜；

3、需要準(zhǔn)備的材料必須提前準(zhǔn)備好。

感恩主題活動(dòng)策劃書11

班會(huì)主題：

感恩生命中的所有存在。

班會(huì)目的：

通過開展這次班會(huì)使得同學(xué)們多多關(guān)注生活中時(shí)刻存在的人兒，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)愛。

班會(huì)宗旨：

我們來談愛，感恩社會(huì)，感恩生活！

活動(dòng)地點(diǎn)：

勤學(xué)樓120課室

活動(dòng)時(shí)間：

12月26日晚七點(diǎn)—九點(diǎn)半

前期工作：

課室布置清理：

勞動(dòng)委員—?jiǎng)⑼ê蟾讲贾梅桨福?/p>

班會(huì)所需物品采辦：

生活委員—賴德政

節(jié)目負(fù)責(zé)人：

副團(tuán)支書—程嵐蘭體育委員—鄭佳彬團(tuán)支書—莊京洪

班會(huì)主持人：

班長(zhǎng)—鄭偉標(biāo)

班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：

考勤委員—黃建民文娛委員—刁睿霖團(tuán)支書—莊京洪體育委員—鄭佳彬

班會(huì)建議收集記錄：

學(xué)習(xí)委員—杜細(xì)妹

班會(huì)照片拍攝：

組織委員—邱超

黑板畫負(fù)責(zé)人：

宣傳委員—吳煜彬

班會(huì)策劃人：

班長(zhǎng)—鄭偉標(biāo)副班長(zhǎng)—羅君考勤委員—黃建民

活動(dòng)流程：

1、主持人致辭，宣布班會(huì)開始；

2、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)魔術(shù)表演—莊京洪；

3、主持人致辭—愛與感恩；

4、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)小游戲—愛的成語對(duì)對(duì)碰（后附詳則）；

5、同學(xué)們圍繞“愛與感恩”開展即興發(fā)言；

6、輔導(dǎo)員致總結(jié)辭；

7、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

后期工作：

1、課室清理由全體班干負(fù)責(zé)。

注意事項(xiàng)：

1、班會(huì)主題須緊緊圍繞“愛與溝通”進(jìn)行。

2、班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)必須保持良好的秩序，并鼓動(dòng)大家積極發(fā)言。

應(yīng)急方案：

1、冷場(chǎng)：采取宿舍代表發(fā)言、隨即抽取號(hào)數(shù)發(fā)言、班干帶頭發(fā)言等方法處理；

2、出現(xiàn)矛盾爭(zhēng)吵：由班干帶離會(huì)場(chǎng)并進(jìn)行勸說教育。

附錄：

愛的成語對(duì)對(duì)碰游戲規(guī)則：

1、由現(xiàn)場(chǎng)隨即抽取一定人數(shù)，由主持人開頭；

2、參加者必須回答有愛字的成語，回答出則繼續(xù)輪下去，回答不出來直接淘汰；

3、淘汰到剩下一個(gè)時(shí)，則該玩家可獲得獎(jiǎng)品；

4、游戲可以玩多輪，要求參賽者不可以重復(fù)；

5、在同一輪游戲中，玩家所回答的成語不可以和之前提過的`相同。

班會(huì)總結(jié)：

通過這次主題班會(huì)的開展，讓我們從更深層次的去懂得了什么叫愛，從心底體驗(yàn)感恩，學(xué)會(huì)感激，以充滿愛心的心態(tài)去對(duì)待生活中的人事物。學(xué)會(huì)用愛，懂得用愛，并以實(shí)際行動(dòng)付諸于實(shí)踐活動(dòng)中。

感恩主題活動(dòng)策劃書12

一、活動(dòng)背景：班級(jí)需要策劃舉辦一些活動(dòng)，來豐富大家的生活，讓大家感覺到班集體的團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)感恩。

二、活動(dòng)意義：

增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)友愛。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：1406教室

二、活動(dòng)時(shí)間

五、前期準(zhǔn)備：

1.通知全班要開展此次活動(dòng)，并且通知室長(zhǎng)以寢室為單位要準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目（人少的可以加入其他寢室），節(jié)目?jī)?nèi)容不限，但每個(gè)室友都必須參與節(jié)目！

2.通知全班同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)小禮物【不在乎大小，圖個(gè)心意】（班會(huì)中要抽簽互相送蛋糕）。

3.申請(qǐng)教室，購(gòu)置大蛋糕、布置教室等等

六、活動(dòng)主要流程：

1、個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié)

2、寢室才藝展示環(huán)節(jié)

3、丹姐才藝

4、感恩老師（送禮物給張老師）

5、分享班級(jí)蛋糕

6、班級(jí)合照留影

7、互贈(zèng)小禮物

8、小游戲環(huán)節(jié)

9、后勤、打掃衛(wèi)生

七、策劃人：

朱克南、王智利、徐望博

主題歌：感恩的心

八、活動(dòng)流程圖：

把教室的桌子展開成一個(gè)長(zhǎng)方形，中間形成舞臺(tái)，周圍就坐同學(xué)~主持人宣布班會(huì)開始，簡(jiǎn)單介紹本次班會(huì)的背景和活動(dòng)流程。

九、幾個(gè)重要環(huán)節(jié)

1．個(gè)人才藝展示、寢室才藝展示

個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié)：采取報(bào)名制，可演唱歌曲、朗誦詩(shī)詞、表演絕技等各類娛樂節(jié)目。

寢室才藝展示環(huán)節(jié)：由全班同學(xué)先挑選一個(gè)寢室表演，然后由這個(gè)寢室指定下一個(gè)要表演的寢室，以此循環(huán)下去，直至表演結(jié)束。每個(gè)寢室必須準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，（小品、唱歌、朗誦、講故事等等）

以上2個(gè)環(huán)節(jié)均有獎(jiǎng)品相送，組辦方將準(zhǔn)備好各種獎(jiǎng)品，供參賽者、表演者抽取。

2、分享蛋糕

誰給了我們生日？不管生日是哪天，不管如今的我們是否還有過生日的習(xí)慣，吃蛋糕的習(xí)慣，也不管我們各自的生日是幾月幾號(hào)，今天，我們09軟件一班，就在這個(gè)充滿和諧的夜晚，一起過一個(gè)溫馨快樂的生日，一起吃一次久違的蛋糕，一起感恩你我，一起相互鼓勵(lì)，相互快樂。

3、互贈(zèng)小禮物

先抽簽，知道要送給誰禮物以后，想想對(duì)對(duì)方說的鼓勵(lì)的`話，準(zhǔn)備送禮物ing~

4三、小游戲環(huán)節(jié)（主持人根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況挑選安排游戲）

游戲1、正話反說

選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如新年好，游戲者要立刻說出好年新，說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。

游戲2、搶板凳

規(guī)則：大家都玩爛了就不說了。

游戲3、三人抱成團(tuán)

規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂曲中聽主持人的口令三人抱成團(tuán)，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！

游戲4：交換名字

感恩主題活動(dòng)策劃書13

設(shè)計(jì)目的:

1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔,無私和偉大。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。

課前準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備反映父母愛的歌曲《感恩的心》《父親母親》《只要媽媽露笑臉》。

2、準(zhǔn)備體現(xiàn)學(xué)生享受父母關(guān)愛的照片,錄音,信箋。

3、準(zhǔn)備一篇震撼心靈的母愛故事

4、準(zhǔn)備主持人串詞。

5、準(zhǔn)備有關(guān)課件。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、課前采訪什么是感恩。

2、學(xué)生親手制作幸運(yùn)星項(xiàng)鏈。

3、學(xué)唱歌曲,學(xué)做手語操。

活動(dòng)開始：

中隊(duì)長(zhǎng)檢查人數(shù)!(各小隊(duì)報(bào)數(shù))

各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)!

小隊(duì)長(zhǎng)(敬禮)報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到10人,實(shí)到10人,報(bào)告完畢!(敬禮)

中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告!(敬禮)

中隊(duì)長(zhǎng):(敬禮)報(bào)告輔導(dǎo)員老師,三一中隊(duì)?wèi)?yīng)到50人,實(shí)到50人,今天我們準(zhǔn)備舉行《感恩父母》的中隊(duì)活動(dòng),請(qǐng)求您的批準(zhǔn)!(敬禮)

輔導(dǎo)員(敬禮)接受你的報(bào)告。同意你們的請(qǐng)求。預(yù)?；顒?dòng)取得圓滿成功!

中隊(duì)長(zhǎng):謝謝輔導(dǎo)員老師!

中隊(duì)長(zhǎng):三一中隊(duì)《感恩父母》中隊(duì)主題活動(dòng)現(xiàn)在開始!

出旗!敬禮!(奏樂)

禮畢!

唱《隊(duì)歌》!

全體請(qǐng)坐!

進(jìn)入主題:主持人

女:是誰?將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。

男:是我們敬愛的父母。是誰,牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步?

女:是我們敬愛的父母。

合:今天就讓我們感恩父母吧!

女:請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后一個(gè)感人的故事。

播放歌曲,老師講故事。

女:懂事的小女孩,雖然說不出話,但她明白了媽媽的心,她要好好的活下去,讓媽媽放心的離去。

男:我看到大家眼里含著淚花,我知道，大家已經(jīng)被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了。因?yàn)楦改傅膼?才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福,這些愛你們發(fā)現(xiàn)了嗎?讓我們走進(jìn)今天的第一個(gè)內(nèi)容的美好的回憶!

一、甜蜜回憶,擁有幸福

播放歌曲《只要媽媽露笑臉》

1、學(xué)生們展示自己小時(shí)候的照片,講他們小時(shí)候的故事。

2、講訴父母曾經(jīng)讓你感動(dòng)的事情。

3、告訴大家自己最珍貴的禮物的`來歷。

4、資料里的小故事。

男:愛是陽(yáng)光,愛讓我們開心,讓我們快樂。如果大家都感受到了這份幸福就讓我們一起唱<,假如幸福的話就拍拍手吧》

學(xué)生唱歌

女:沐浴在愛的陽(yáng)光下,我們幸福的成長(zhǎng),可你懂得了什么呢?請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《懂得》

詩(shī)朗誦

主持人男:三千多和日日夜夜,父母的愛與我們相隨,

三千多個(gè)日日夜夜,我們始終與愛同行,

為此,我們派出了小隊(duì)員去了很多同學(xué)的家里,對(duì)他們的爸爸,媽媽進(jìn)行了采訪,想聽聽爸爸媽媽說什么嗎?

讓我們走進(jìn)今天的第二個(gè)環(huán)節(jié)

二、父母心語,伴我成長(zhǎng)

播放采訪錄音，讀父母給子女的信

主持人:我們的故事在父母的筆下,在父母的言語中,在父母的心里,是永遠(yuǎn)也抹不去的,可同學(xué)們,我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?

提問:你是否留意過父母的生日,是否問候過父母?是否讓父母?jìng)碾y過過?那接下來,讓我們走進(jìn)今天的第三個(gè)環(huán)節(jié)

三、感恩父母,快樂永遠(yuǎn)

剛才有好多同學(xué)都流淚了,這是激動(dòng)的淚,這是幸福的淚。讓我們把這淚水花成我們的行動(dòng),來回報(bào)我們親愛的爸爸媽媽吧!

將自己給父母做的禮物展示給大家，并把想對(duì)父母說的話,說給同學(xué)們聽。

表演二胡,吉他獨(dú)奏。舞蹈等。

一個(gè)人會(huì)因感恩而感到快樂,一顆感恩的心,。就是一顆和諧的種子。我們只要懷有一顆感恩的心,就能發(fā)現(xiàn)生活的美好,世界的美麗,就能永遠(yuǎn)快樂的生活在真情的陽(yáng)光里。

四、宣讀《感恩宣言》

從現(xiàn)在開始

在思想品德上讓你安心。

在學(xué)習(xí)上讓你們放心,

在生活上決不辜負(fù)父母心

五、結(jié)束

中隊(duì)長(zhǎng):下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話

輔導(dǎo)員:同學(xué)們,通過這次班會(huì),我很高興看到大家都長(zhǎng)大了。我們51顆孝敬父母的誠(chéng)心合著青春的步伐,已經(jīng)緊緊地跳動(dòng)在一起。讓我們從愛父