體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》課件

呼吸道常見傳染病預(yù)防與控制

教師：全旭體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》一、概述呼吸道傳染病是借空氣飛沫傳播，經(jīng)呼吸道侵入的一類急性傳染病。臨床特點(diǎn)為起病急，癥狀明顯，有畏寒、發(fā)熱、頭痛、全身不適、肌肉酸痛及食欲不振等。多數(shù)病人有輕重不一的噴嚏、鼻塞、流涕、咽痛及咳嗽等呼吸道癥狀。本類常見傳染病有水痘、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、麻疹、流行性感冒、猩紅熱、白喉、百日咳、流行性腦脊髓膜炎等。學(xué)生是呼吸道傳染病的易感人群，學(xué)校又是這些易感人群聚集的場所，一旦有傳染源的傳入，即可通過空氣飛沫和密切接觸傳播，在學(xué)生中造成疫情擴(kuò)散。體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》傳染性疾病概念由病原體（病毒、細(xì)菌、螺旋體、立克次體、支原體、衣原體、真菌、寄生蟲等）感染機(jī)體后所產(chǎn)生的有傳染性的疾病，可在人與人、動物與人、動物與動物之間相互傳染。

體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》傳染病流行過程

傳染源指體內(nèi)有病原體生長、繁殖并能排出病原體的人和動物傳染病的病人病原攜帶者受感染的動物傳播途徑病原體由傳染源排出，侵入宿主之前，在外環(huán)境中停留和轉(zhuǎn)移所經(jīng)歷的全過程人群易感性人群易感性：人群作為一個整體對某種傳染病的易感程度體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》經(jīng)空氣傳播飛沫傳播呼吸道傳染病的病原體隨粘液飛沫從鼻咽部噴出，直接被易感者吸入而引起的感染。體積較小，在空氣中懸浮時間短（3－5秒），飛沫傳播的范圍小，如麻疹、流腦、流感飛沫核傳播排出的飛沫在空氣懸浮過程中蒸發(fā)失去水分，由蛋白質(zhì)和病原體形成飛沫核，懸浮時間較長（數(shù)小時），可隨氣流傳播較遠(yuǎn)，如白喉、結(jié)核桿菌經(jīng)塵埃傳播含有病原體的分泌物或較大的飛沫散落在地上，干燥后成為塵埃，如肺結(jié)核、炭疽芽孢等體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》經(jīng)空氣傳播的特點(diǎn)傳播途徑易于實(shí)現(xiàn)，病例可連續(xù)發(fā)生，發(fā)病率高常見冬春季發(fā)病升高的現(xiàn)象患者多見于兒童流行強(qiáng)度與人口密度、易感人口構(gòu)成及衛(wèi)生條件有關(guān)在缺乏有效免疫預(yù)防的人群中呈周期性升高體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》二、常見呼吸道

傳染病體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》1、水痘水痘的防治知識.ppt體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》2、流行性腮腺炎

腮腺炎是由腮腺炎病毒侵犯腮腺引起的急性呼吸傳染病，病人是傳染源，飛沫的吸入是主要傳播途徑，接觸病人后2－3周發(fā)病。腮腺炎主要表現(xiàn)為一側(cè)或兩側(cè)耳垂下腫大，腫大的腮腺常呈半球形，以耳垂為中心邊緣不清，表面發(fā)熱有角痛，張口或咀嚼時局部感到疼痛。腮腺腫脹在發(fā)病1－3天最明顯，以后逐漸消退，約2周腫脹完全退盡。在發(fā)病初期的3－5天，可有發(fā)熱、乏力、不愿吃東西等全身癥狀。

體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》一旦發(fā)現(xiàn)腮腺炎，患兒應(yīng)立即隔離，臥床休息。飲食宜軟、易消化，避免酸辣等刺激性食物。因?yàn)檫@些食物易刺激唾液腺分泌，導(dǎo)致局部疼痛加劇。要多飲開水，保持口腔清潔，也可用復(fù)方硼砂溶液漱口。腫脹部位可用中藥外敷，取青黛15克，或中成藥如意金黃散15克，用水調(diào)勻即可。外敷后可減少局部疼痛，幫助消腫。同時還可服板藍(lán)根沖劑。一旦小兒得了腮腺炎，應(yīng)隔離至腮腺腫脹完全消退后才可入托或上學(xué)，以免傳染給其他小兒。由于腮腺炎容易在托幼機(jī)構(gòu)中流行，因此若發(fā)現(xiàn)患兒，應(yīng)加強(qiáng)晨檢工作，對可疑患兒有接觸的小朋友，應(yīng)觀察21天，同時預(yù)防性口服板藍(lán)根沖劑。一般連續(xù)3－5天。有一點(diǎn)要注意，丙種球蛋白對腮腺炎無預(yù)防作用。體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》大量的腮腺炎病毒通過唾沫散布在空氣中體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》發(fā)熱體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》頭痛體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》腮部疼痛,咀嚼時加劇體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》病人腮部腫大體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》嘔吐體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》3、風(fēng)疹風(fēng)疹是兒童常見的一種呼吸道傳染病。由于風(fēng)疹的疹子來得快，去得也快，如一陣風(fēng)似的，“風(fēng)疹”也因此得名。風(fēng)疹由風(fēng)疹病毒引起，病毒存在于出疹前5～7天病兒唾液及血液中，但出疹2天后就不易找到。風(fēng)疹病毒在體外生活力很弱，但傳染性與麻疹一樣強(qiáng)。一般通過咳嗽、談話或噴嚏等傳播。本病多見于1～5歲兒童，6個月以內(nèi)嬰兒因有來自母體的抗體獲得抵抗力，很少發(fā)病。一次得病，可終身免疫，很少再次患病。體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》風(fēng)疹從接觸感染到癥狀出現(xiàn)，要經(jīng)過14～21天（平均18天）。病初1～2天癥狀很輕，可有低熱或中度發(fā)熱，輕微咳嗽、乏力、胃口不好、咽痛和眼發(fā)紅等輕度上呼吸道癥狀。病人口腔粘膜光滑，無充血及粘膜斑，耳后、枕部淋巴結(jié)腫大，伴輕度壓痛。通常于發(fā)熱1～2天后出現(xiàn)皮疹，皮疹先從面頸部開始，在24小時蔓延到全身。皮疹初為稀疏的紅色斑丘疹，以后面部及四肢皮疹可以融合，類似麻疹。出疹第二天開始，面部及四肢皮疹可變成針尖樣紅點(diǎn)，如猩紅熱樣皮疹。皮疹一般在3天內(nèi)迅速消退，留下較淺色素沉著。在出疹期體溫不再上，病兒常無疾病感覺，飲食嬉戲如常。風(fēng)疹與麻疹不同，風(fēng)疹全身癥狀輕，無麻疹粘膜斑，伴有耳后、頸部淋巴結(jié)腫大。風(fēng)疹經(jīng)過良好，預(yù)后佳，并發(fā)癥少，但孕婦（4個月內(nèi)的早期妊娠）感染風(fēng)疹病毒后，病毒可以通過胎盤傳給胎兒引起先天性風(fēng)疹，發(fā)生先天畸形，如失明、先天性心臟病、耳聾和小頭畸形等。因此，孕婦在妊娠早期盡可能避免與風(fēng)疹病人接觸，同時接種風(fēng)疹減毒活疫苗。一旦發(fā)生風(fēng)疹，應(yīng)考慮中止妊娠。體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》病人應(yīng)及時隔離治療，隔離至出疹后1周。病人應(yīng)臥床休息，給予維生素及富有營養(yǎng)易消化食物，如菜末、肉末、米粥等。注意皮膚清潔衛(wèi)生，細(xì)菌繼發(fā)感染。風(fēng)疹并發(fā)癥很少，一旦發(fā)生支氣管炎、肺炎、中耳炎或腦膜腦炎等并發(fā)癥時，應(yīng)及時治療。體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》4、流行性感冒流行性感冒的預(yù)防與控制.ppt體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》5、麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，傳染性很強(qiáng)。主要病狀表現(xiàn)為高燒、咳嗽、眼結(jié)膜充血、流涕、皮疹等，可伴發(fā)肺炎、中耳炎、心肌炎、喉炎、腦炎、亞急性硬化性全腦炎，造成痛苦、殘疾，甚至死亡?，F(xiàn)在麻疹改變了以往冬春季節(jié)流行規(guī)律，成為全年散發(fā)的疾病，發(fā)病年齡從5歲以下的嬰幼兒轉(zhuǎn)向主要為8個月以內(nèi)的嬰兒及14歲以上的青少年為主，這與麻疹疫苗的接種年齡有關(guān)。麻疹患者是唯一的傳染源，患兒從接觸麻疹后7天至出疹后5天均有傳染性，病毒存在于眼結(jié)膜、鼻、口、咽和氣管等分泌物中，通過噴嚏、咳嗽和說話等由飛沫傳播。本病傳染性極強(qiáng)，易感者接觸后90％以上均發(fā)病，過去在城市中每2~3年流行一次，l－5歲小兒發(fā)病率最高。麻疹減毒活疫苗使用后，發(fā)病率已下降，但因免疫力不持久，故發(fā)病年齡后移。目前發(fā)病者在未接受疫苗的學(xué)齡前兒童、免疫失敗的十幾歲兒童和青年人中多見，甚至可形成社區(qū)內(nèi)的流行。體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》典型麻疹可分以下四期

1、潛伏期一般為10~14天，亦有短至1周左右。在潛伏期內(nèi)可有輕度體溫上升。

2、前驅(qū)期也稱發(fā)疹前期，一般為3~4天。這一期的主要表現(xiàn)類似上呼吸道感染癥狀：①發(fā)熱，見于所有病例，多為中度以上發(fā)熱；②咳嗽、流涕、流淚、咽部充血等卡他癥狀，以眼癥狀突出，結(jié)膜發(fā)炎、眼瞼水腫、眼淚增多、畏光、下眼瞼邊緣有一條明顯充血橫線（Stimson線），對診斷麻疹極有幫助。③Koplik斑，在發(fā)疹前24~48小時出現(xiàn)，為直徑約1.0mm灰白色小點(diǎn)，外有紅色暈圈，開始僅見于對著下臼齒的頰粘膜上，但在一天內(nèi)很快增多，可累及整個頰粘膜并蔓延至唇部粘膜，粘膜疹在皮疹出現(xiàn)后即逐漸消失可留有暗紅色小點(diǎn)；④偶見皮膚蕁麻疹，隱約斑疹或猩紅熱樣皮疹，在出現(xiàn)典型皮疹時消失；⑤部分病例可有一些非特異癥狀，如全身不適、食欲減退、精神不振等。嬰兒可有消化系統(tǒng)癥狀。幼兒常有嘔吐、腹瀉，在軟腭、硬腭弓出現(xiàn)紅色細(xì)小內(nèi)疹。第2～3日可于雙側(cè)近臼齒頰粘膜處出現(xiàn)細(xì)砂樣灰白色小點(diǎn)，繞以紅暈，稱麻疹粘膜斑，為本病早期特征，也可見于下唇內(nèi)側(cè)及牙齦粘膜，偶見于上腭，一般維持16～18小時，有時1～2日，多于出疹后1～2日內(nèi)消失。

體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》3、出疹期多在發(fā)熱后3~4天出現(xiàn)皮疹。體溫可突然升高至40~40.5℃，皮疹開始為稀疏不規(guī)則的紅色斑丘疹，疹間皮膚正常，始見于耳后、頸部、沿著發(fā)際邊緣，24小時內(nèi)向下發(fā)展，遍及面部、軀干及上肢，第3天皮疹累及下肢及足部，病情嚴(yán)重者皮疹常融合，皮膚水腫，面部浮腫變形。大部分皮疹壓之褪色，但亦有出現(xiàn)瘀點(diǎn)者。全身有淋巴結(jié)腫大和脾腫大，并持續(xù)幾周，腸系膜淋巴結(jié)腫可引起腹痛、腹瀉和嘔吐。闌尾粘膜的麻疹病理改變可引起闌尾炎癥狀。疾病極期特別是高熱時常有譫妄、激惹及嗜睡狀態(tài)，多為一過性，熱退后消失，與以后中樞神經(jīng)系統(tǒng)合并癥無關(guān)。此期肺部有濕性羅音，X線檢查可見肺紋理增多。

4、恢復(fù)期出疹3~4天后皮疹開始消退，消退順序與出疹時相同；在無合并癥發(fā)生的情況下，食欲、精神等其他癥狀也隨之好轉(zhuǎn)。疹退后，皮膚留有糠麩狀脫屑及棕色色素沉著，7~10天痊愈。體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》6、流腦流腦全稱流行性腦脊髓膜炎，是由腦膜炎球菌通過咳嗽、噴嚏經(jīng)飛沫直接從空氣中傳播引起的一種急性顱內(nèi)感染，以20歲以下的青少年發(fā)病率較高，其中6個月至2歲的嬰幼兒發(fā)病為最高。臨床癥狀早期表現(xiàn)為呼吸道感染、流涕、咽喉疼痛、咳嗽等。第二階段，病菌侵入血液，引起全身癥狀，高燒、寒戰(zhàn)、頭痛、皮膚上出現(xiàn)血點(diǎn)、淤斑。第三階段，病菌進(jìn)入顱腦和脊髓，引起化膿性腦脊髓膜炎，患者出現(xiàn)劇烈頭疼，頻繁嘔吐，頸項(xiàng)強(qiáng)直，抽搐、驚厥、昏迷、休克等一系列神經(jīng)嚴(yán)重癥狀體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》7、猩紅熱猩紅熱是由β（乙）型A群溶血性鏈球菌所引起的急性呼吸道傳染病，也可引起扁桃體炎，丹毒，風(fēng)濕熱，心內(nèi)膜炎及局部感染。臨床以發(fā)熱、咽峽炎、全身彌漫性猩紅色皮疹和疹退后皮膚脫屑為特征。少數(shù)人在病后可出現(xiàn)變態(tài)反應(yīng)性心、腎并發(fā)癥。本病一年四季都有發(fā)生，尤以冬春之季發(fā)病為多。多見于小兒，尤以2—8歲居多。體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》

潛伏期一般2～4天，最短1天，最長7天。起病急驟，發(fā)熱，體溫一般38℃～39℃，重者可達(dá)40℃以上，嬰幼兒起病時可能產(chǎn)生驚厥或譫妄。患者全身不適，咽喉疼痛明顯，會影響到食欲。咽喉及扁桃體顯著充血，亦可見膿性分泌物。舌頭紅，乳頭紅腫如草莓，稱楊梅舌。頸部及頜下淋巴結(jié)腫大，有觸痛。皮疹于24小時左右迅速出現(xiàn)，最初見于腋下、頸部與腹股溝，1日內(nèi)迅速蔓延至全身。典型皮疹為彌漫著針尖大小的猩紅色小丘疹，觸之如粗砂紙樣，或人寒冷時的雞皮樣疹。疹間皮膚潮紅，用手壓可暫時轉(zhuǎn)白。面頰部潮紅無皮疹，而口周圍皮膚蒼白，稱口周蒼白圈。皮膚皺折處，如腋窩、肘、腹股溝等處，皮疹密集，色深紅，其間有針尖大小之出血點(diǎn)，形成深紅色“帕氏征”?？谇火つひ嗫梢婐つふ睿溲虺鲅c(diǎn)。病程第1周末開始脫屑，是猩紅熱特征性癥狀之一，首見于面部，次及軀干，然后到達(dá)肢體與手足掌。面部脫屑，軀干和手足大片脫皮，呈手套、襪套狀。脫屑程度與皮疹輕重有關(guān)，一般2～4周脫凈，不留色素沉著。管理傳染源病人及帶菌者隔離6～7天。體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》

體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》三、預(yù)防控制措施

（一）對傳染源的措施：早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。流行時集體單位應(yīng)設(shè)立臨時隔離室，對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。（二）對傳播途徑的措施：居室以公共場所應(yīng)經(jīng)常保持空氣流通。流行期間減少不必要的集會，外出或進(jìn)入公共場所要戴口罩，托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)晨檢。對患者口、鼻分泌物及其污染物應(yīng)加強(qiáng)消毒。（三）對易感人群的措施：1、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳工作，開展體育鍛煉，增強(qiáng)耐寒能力。2、若有滸趨勢，可因地制宜的用中草藥進(jìn)行預(yù)防。3、有計劃地開展疫苗預(yù)防接種，可使機(jī)體產(chǎn)生對相應(yīng)傳染病的免疫能力。如接種流腦疫苗、流感疫苗、腮腺炎疫苗等。體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》具體做法防控“呼吸道傳染病”，關(guān)鍵要做到“四早”，即：早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。防控措施采用以加強(qiáng)個人防護(hù)、預(yù)防接種、加強(qiáng)監(jiān)測、早發(fā)現(xiàn)病人、積極隔離治療為主的綜合防治措施。

關(guān)于疫情發(fā)現(xiàn)與報告。建立健全學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控與報告制度，對早期發(fā)現(xiàn)和控制疫情在學(xué)校流行非常關(guān)鍵。各級教育行政部門和學(xué)校必須盡快明確學(xué)校傳染病疫情的報告人，負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病的監(jiān)控與報告工作。學(xué)校傳染病疫情報告人要及時了解學(xué)生的出勤、健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告，同時向上級教育行政部門報告。

體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》(一)疫情發(fā)現(xiàn)中小學(xué)應(yīng)建立并落實(shí)“晨檢”制度，加強(qiáng)對學(xué)生的健康狀況的監(jiān)測。晨檢應(yīng)在學(xué)校專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報告人的指導(dǎo)下，由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，及時了解學(xué)生出勤、健康狀況；班主任或班級衛(wèi)生員發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀者(如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點(diǎn)或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學(xué)生應(yīng)追查病因)，應(yīng)及時報告專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報告人進(jìn)行排查，以確保做到早發(fā)現(xiàn)。另外，學(xué)校應(yīng)教育學(xué)生進(jìn)行自我觀察，如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或教師，以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。

體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》(二)疫情報告當(dāng)在同一班級、同一樓層或同一宿舍里短期內(nèi)出現(xiàn)多個學(xué)生發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點(diǎn)或瘀斑等癥狀時，應(yīng)高度注意是否為傳染病流行的前驅(qū)癥狀。班主任或教師、宿舍管理員等有關(guān)人員應(yīng)立即報告專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報告人。學(xué)校的傳染病疫情報告人必須在第一時間向所在地衛(wèi)生院防疫專干或市疾病預(yù)防控制中心報告，同時向教育局報告。報告內(nèi)容應(yīng)包括：發(fā)病時間、發(fā)病地點(diǎn)、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。教育局接到疫情報告后，應(yīng)及時報告上一級教育行政部門和衛(wèi)生局，重大疫情要向當(dāng)?shù)卣畧蟾妗?/p>

體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》（三）關(guān)于疫情的處理發(fā)生疫情的學(xué)校應(yīng)當(dāng)主動配合疾病預(yù)防控制中心開展工作，提供所需資料，落實(shí)有關(guān)措施，安撫患者家屬情緒、合理調(diào)整工作及教學(xué)計劃，控制疫情，做好穩(wěn)定工作。學(xué)校要積極配合當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心，采取下列措施控制疫情，防止疫情的進(jìn)一步蔓延。

體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》1、隔離病人發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀者，應(yīng)及時采取隔離、督促患病學(xué)生或通知家長立即到醫(yī)院就診。發(fā)熱(體溫≥38℃)，或≥37.5℃伴畏寒、咳嗽、頭痛、皮疹、腮腺腫大者應(yīng)勸其及時就醫(yī)并回家休息或安排在單獨(dú)宿舍區(qū)居住，休息期間不參加集體活動，不進(jìn)入公共場所。同時指派人員負(fù)責(zé)追蹤記錄轉(zhuǎn)歸情況并報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院防疫專干。體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》2、實(shí)行每天晨檢制度發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮疹、腮腺腫大者等早期癥狀等，應(yīng)督促其及時就醫(yī)并回家休息。

體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》3、加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)、換氣按照《中小學(xué)校教室換氣衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》(GB/T17226/1998)規(guī)定，每小時需要置換空氣。(1)教室、圖書館(閱覽室)等學(xué)習(xí)場所的通風(fēng)與換氣。學(xué)校應(yīng)根據(jù)季節(jié)和天氣的不同，確定換氣方式與次數(shù)，如溫暖天氣宜實(shí)行全日開窗的方式換氣，寒冷天氣在課前和課間休息期間宜利用教室和走廊的窗戶開窗換氣。(2)宿舍等生活場所的通風(fēng)與換氣：宿舍管理員每天應(yīng)督促學(xué)生在起床后，將宿舍窗戶打開通風(fēng)，確保宿舍空氣新鮮。應(yīng)每天對各班教室、宿舍等學(xué)生學(xué)習(xí)、生活場所開窗通風(fēng)換氣情況進(jìn)行督促檢查，納入對年級、班級評比的內(nèi)容。

體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》4、減少或停止集體活動學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況減少或停止集體活動，盡可能減少與發(fā)病班級學(xué)生的接觸，盡量避免全?；蜉^多人員集會。必要時可依法(經(jīng)縣區(qū)政府批準(zhǔn))采取停課等緊急措施，控制疫情的進(jìn)一步擴(kuò)散蔓延。

體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》5、消毒處理學(xué)校應(yīng)在當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)專業(yè)人員的指導(dǎo)下對部分重點(diǎn)場所、公用物品進(jìn)行濕式清潔，必要時用含氯制劑或過氧乙酸噴霧消毒，對物體表面可用適當(dāng)濃度含氯制劑(含氯消毒液如1:49漂白水、二氧化氯液)擦拭或抹洗。

體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》6、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳與健康教育工作，增強(qiáng)學(xué)生防范意識和防范能力學(xué)校應(yīng)根據(jù)傳染病流行特點(diǎn)，通過多種形式加大對學(xué)生進(jìn)行冬春季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育，特別要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生，如：打噴嚏、咳嗽時應(yīng)使用紙巾、手帕并掩著口鼻，不要直接面對他人打噴嚏、咳嗽，用過的紙巾、手帕勿亂扔；打噴嚏、咳嗽和擦鼻子后要洗手。接觸病人及呼吸道分泌物后要立即洗手，看護(hù)患者要帶口罩。要加強(qiáng)體育鍛煉和營養(yǎng)、保持充足的休息，以增強(qiáng)體質(zhì)、提高機(jī)體抵御疾病的的能力。要保持家居教室空氣流通。鼓勵有病及時就醫(yī)并居家休息等。

體育與健康4年級(2)班《呼吸道傳染病的預(yù)防》7、預(yù)防服藥和應(yīng)急接種按照《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》要求，經(jīng)學(xué)校所在地縣級以上人民政府決定，并報省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生主管部門備案后，可對學(xué)校人群進(jìn)行預(yù)防服藥和應(yīng)急接種。(1)預(yù)防服藥：在醫(yī)生指導(dǎo)下可對密切接觸者采取應(yīng)急預(yù)防性服藥。(2)應(yīng)急接種：根據(jù)病例實(shí)驗(yàn)室