VI設計大賽策劃書(升華限量版)

PAGEPAGE9華南農(nóng)業(yè)大學理學院“ShowTime”系列活動之第四屆班級VI設計大賽活動主題：“文化理學，精彩你我”活動單位：主辦單位：理學院團委學生會承辦單位：理學院學生會宣傳部活動背景：VI（即視覺識別visualidentity）系統(tǒng)是以標志、標準字、標準色為核心展開的完整的、系統(tǒng)的視覺表達體系。將組織理念、組織文化、服務內(nèi)容、組織規(guī)范等抽象概念轉(zhuǎn)換為具體符號，塑造出獨特的形象。在CI（即是企業(yè)形象識別系統(tǒng)corporateidentitysystem）設計中，視覺識別設計師最具有傳播力和感染力，最容易被公眾接受，具有重要的意義。VI的基本要素系統(tǒng)有組織名稱、組織標志、標準字、標準色、象征圖案、宣傳口號等等。而VI的應用系統(tǒng)有產(chǎn)品造型、辦公用品、服裝服飾、招牌、包裝系統(tǒng)、辦公禮品、陳列展示以及印刷出版物等等?；顒右饬x：當今社會，各種各樣新奇有趣的設計極大地豐富了我們的生活，共同創(chuàng)造了斑斕的世界。為了讓我們能夠別具一格，在眾多的集體中脫穎而出，創(chuàng)新思維是我們必不可少的個人素質(zhì)，同時也是大學生在社會熱潮中取得競爭勝利的一種能力。因此，大學生們正迫切需要一個能鍛煉自己創(chuàng)新思維、動手能力以及展現(xiàn)自我的平臺。而VI設計大賽正好給于了我們這樣一個機會。在歷屆的VI設計大賽中，班級們都能積極地參加，創(chuàng)作出一批批出色的班級VI作品。這類型的活動，不僅能豐富同學們的課余生活，增強新生的創(chuàng)新意識和班級榮譽感，還能提升班級的凝聚力，營造良好的班級氣氛和學習環(huán)境?；谏鲜鲈颍覀儗⒃谖以何幕吕锱e辦第四屆班級VI設計大賽。五、活動目的：豐富我院新生的課余生活；增強我院新生的創(chuàng)新意識及動手能力；增強我院新生的集體意識及班級榮譽感、歸屬感；提高我院新生的個人綜合素質(zhì)；提升班級的凝聚力；打造優(yōu)秀的班級文化品牌；形成健康的班風，營造良好的學習環(huán)境，養(yǎng)成樂觀的生活態(tài)度。六、活動對象：理學院10級全體新生七、活動時間：2010年10月16日八、活動地點：教四廣場九、活動內(nèi)容：項目要求備注班徽設計采用logo形式（以A4紙展示，手繪或打印均可）作品必須附帶有50字以上的創(chuàng)意說明，統(tǒng)一用A4紙寫，手寫板或打印版均可班旗設計144cm*96cm，4號國旗的大小班級牌匾設計牌長130cm，寬50cm（標有班級名稱等信息，體現(xiàn)班級特色）班服設計體現(xiàn)班級精神、班級風貌；設計新穎，富有特色班級海報設計體現(xiàn)班級精神、班級風貌；構圖完整，色彩鮮明，具有原創(chuàng)性和藝術性班級口號設計突出班級風貌、精神等內(nèi)容要求寫在通訊簿上班級通訊簿設計必須包含班級里每個同學的所有個人信息個人信息包括姓名、生日、來自什么地方、手機號碼、QQ號、宿舍地址、興趣、愛好、特長等；可寫下想對班級說的話，或者是自己想大學四年后成為一個怎樣的人；只要合理，都可以添加到通訊錄▲所有的作品必須滿足本次大賽主題的要求，內(nèi)容健康向上。十、活動流程：流程階段時間項目備注策劃階段9月初——9月15日準備總體策劃書需向上級申報承辦本次活動舉行組織內(nèi)部的交流和工作的分配宣傳階段9月15日——10制作和張貼海報海報(詳見附件2）采用打印形式；將貼于芷園正門、側(cè)門、教四、6棟和9棟宿舍樓下，活動當天張貼在教四廣場。制作和懸掛橫幅橫幅（詳見附件2）寬為1.2米、長為12米；需提早一個星期懸掛于東區(qū)運動場的明顯位置，活動當天懸掛在教四廣場。制作和展放宣傳展板展板采用手繪形式；需提早一個星期在東區(qū)架空層明顯位置展放。召開動員大會（9月15日晚）9月15日務必確保所有工作及展示物品在文化月開幕當天（即在10月17日）之前準備好；作品遞交階段10作品展示在文化月開幕當天早上，各班將作品展放到展示區(qū)（教四廣場）中規(guī)定好的各班展區(qū)位置（每班一個特定的帳篷），并附帶上所有的解釋和其它相關的東西；評委將會在文化月開幕式當天對各班的作品進行評比，同時途徑教四廣場的同學均有機會參與投票。評選階段10月16日評分標準由學生會宣傳部制定本次大賽的評分標準，遞交上級審閱后發(fā)放到各班的宣傳委員手中（詳見附件1）。評分團體由學院輔導員、主席團和副書記組成，并邀請其它學院學生會委員一同出席參加評選解說展示評比展示活動在文化月開幕當天參賽班級帶齊所有參賽作品和相關實物，如班服、班旗、班級牌匾、班級通訊錄及班級海報到展示區(qū)進行展示；由班里選出1~2名同學（需穿上本班班服）作解說員，向評委、觀眾現(xiàn)場進行講解。投票評比在文化月開幕式當天，將在選票派發(fā)點分發(fā)5張選票至各班宣傳委員；在教四廣場VI展區(qū)入口派發(fā)選票（本學院及非本學院學生均可領取，領票時用校園卡登記，每人只能取一張票）；每張選票可以填寫心儀的三個班級，并僅能投給本班以外的其它班級；同時向參觀者發(fā)放選票，票數(shù)最高者獲得最佳人氣獎；票數(shù)同時用于其它評比。獎項設置一等獎一名獲獎錦旗一面二等獎二名各獲獎錦旗一面三等獎三名各獲獎錦旗一面最佳人氣獎一名獲獎錦旗一面頒獎階段10月30日頒獎評選結(jié)果將在文化月閉幕式即才藝大賽決賽結(jié)果公布時公布；錦旗及獎狀由學院領導親自頒發(fā)給獲獎班級以示鼓勵展示階段10月30日獲獎名單公布及作品展示比賽結(jié)束后，將會在一兩天之內(nèi)，在6、9棟及院樓公布獲獎名單；獲獎作品會在文化月閉幕式當天以ppt等形式展示十一、經(jīng)費預算：項目單價（單位：元）數(shù)量總計（單位：元）備注錦旗307210海報20480橫幅1981198選票0.0750035與宿舍文化節(jié)共用評分積分表0.071007KT板（布置場地用）1212144用于布置場地VI宣傳單0.07604.2每班派發(fā)兩份水21836前期工作使用部門宣傳單0.07604.2合計718.4元理學院團委學生會宣傳部二○一〇年九月十一日附件1：理學院第四屆VI設計大賽評分標準班徽的設計圖案構思是否獨特、新穎，顏色搭配是否合理，是否具有藝術美，是否簡潔，是否便于識別（10分）；班服的設計是否貼近班級精神、是否能體現(xiàn)班風、是否符合時尚（10分）；班級牌匾、班旗的設計是否鮮明突出、讓人清晰讀懂，是否具有藝術感（15分）；班級通訊錄的設計是否包好全部的信息，排版、構圖是否完美、合理（5分）；班級海報構圖設計是否美觀，顏色運用是否恰當，字體的運用是否巧妙等等（10分）；總的分數(shù)是由兩方面決定的：評委評分占60%，投票分數(shù)占40%。附件2：理學院第四屆VI設計大賽評分表內(nèi)容班級班徽（10分）班服（10分）班級牌匾班旗（15分）海報（10分）通訊錄（5分）總分⒈藝術性⒉顏色⒊創(chuàng)意⒈整體搭配⒉體現(xiàn)班風，精神⒈作品質(zhì)量⒉構思⒈圖、字搭配⒉海報內(nèi)容⒈排版及信息量⒉構圖10應數(shù)110應數(shù)210信科110信科210統(tǒng)計110統(tǒng)計210應化110應化210應化310應化410材化110材化210材化310光信110光信210光信310電信110電信2備注：以上各表可由理學院領導及老師、理學院團委學生會主席團及各部門委員、其他學院團委學生會委員等填寫；評分表每個班級滿分為50分；沒有按照評分標準填寫的評分表按作廢處理。附件3：理學院第四屆VI設計大賽選票圖一：彩色版圖二：黑白版附件4：理學院第四屆VI設計大賽宣傳物資圖三：海報圖四：橫幅附件5：理學院第四屆VI設計大賽場地布置規(guī)劃圖五山公寓鐘樓