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PAGEPAGE1江蘇省鹽城市六校2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試題本試卷分試題卷和答題卷兩部分。試題卷滿分100分??荚嚂r(shí)間75分鐘。一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求。1.《國語·周語上》記載:(周)厲王虐,國人謗王。邵公告王曰“民不堪命矣!”王怒,得衛(wèi)巫、使監(jiān)謗者,以告,則殺之。國人莫敢言,道路以目。這說明西周()A.君主專制得以確立 B.原始民主遺風(fēng)尚存C.國家治理成效顯著 D.監(jiān)察體系較為嚴(yán)密【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是西周時(shí)期(中國)。根據(jù)“(周)厲王虐,國人謗王”可知,西周時(shí)期國人能夠?qū)χ芡踹M(jìn)行議論,這導(dǎo)致而來周厲王的鎮(zhèn)壓。而國人能夠議論國政和周王正是原始民主遺風(fēng)尚存的表現(xiàn),B項(xiàng)正確;西周時(shí)期尚未建立起君主專制,排除A項(xiàng);材料反映的是國人反對(duì)周王的暴政,并不能說明國家治理卓有成效和監(jiān)察體系較為嚴(yán)密,排除CD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.東漢陳忠上書漢安帝說:“漢典(漢朝制度)舊事,丞相所請(qǐng),靡有不聽,今之三公,雖當(dāng)其名而無其實(shí),選舉誅賞,一由尚書,尚書現(xiàn)任,重于三公,陵遲(褒微)以來,其漸久矣?!标愔疑蠒从沉藮|漢()A.新的行政中樞逐步形成 B.君主專制權(quán)力呈現(xiàn)弱化趨勢(shì)C.政治體制變動(dòng)隨意性大 D.中央政府官僚體制更加完備【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是東漢時(shí)期(中國)。根據(jù)“漢典(漢朝制度)舊事,丞相所請(qǐng),靡有不聽,今之三公,雖當(dāng)其名而無其實(shí),選舉誅賞,一由尚書,尚書現(xiàn)任,重于三公”可知,到東漢時(shí)期,丞相的地位已經(jīng)低于尚書,尚書成為國家的行政中樞,說明新的行政中樞逐步形成,A項(xiàng)正確;丞相地位權(quán)力下降實(shí)際上是君主專制強(qiáng)化的表現(xiàn),排除B項(xiàng);“隨意性變大”的說法不符合史實(shí),排除C項(xiàng);材料中沒有比較信息,無法說明“體制更加完備”,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.在唐代,文人進(jìn)身仕途除了參加朝廷舉行的科舉考試外,通過達(dá)官貴人、朝廷重臣或是社會(huì)名流的舉薦而入仕,也是科舉制的重要途徑。這表明唐代()A.統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部派系復(fù)雜 B.形成多元選拔人才機(jī)制C.世家大族把持入仕途徑 D.科舉考試邁入成熟階段【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:唐朝(中國)。根據(jù)材料,唐朝文人進(jìn)身仕途除了科舉考試還可以通過達(dá)官貴人、朝廷重臣或是社會(huì)名流推薦的方式,這可以看出唐朝形成多元選拔人才的機(jī)制,B項(xiàng)正確;科舉選拔方式與內(nèi)部派系復(fù)雜無直接關(guān)系,排除A項(xiàng);僅從這種選拔人才的機(jī)制上是無法說明世家大族把持入仕的,也不能就此說明科舉考試邁入成熟階段,排除C、D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.清朝入關(guān)后,拋棄了明朝鄉(xiāng)約中鄉(xiāng)村自治的內(nèi)容,改為以宣講“孝敬父母,恭敬上長,和睦鄉(xiāng)里,教訓(xùn)子孫,各安生理,勿作非為”的《圣諭六訓(xùn)》為主,后來又發(fā)展到“圣諭十六條”。清廷此舉旨在()A.消除民族之間的隔閡 B.擴(kuò)大宗法社會(huì)的基礎(chǔ)C.加強(qiáng)對(duì)社會(huì)基層控制 D.構(gòu)建和諧的社會(huì)秩序【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是目的題。據(jù)本題題干信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:中國清朝。根據(jù)材料可知清朝鄉(xiāng)約拋棄了鄉(xiāng)村自治,強(qiáng)化儒家倫理道德在基層的宣傳,加強(qiáng)對(duì)社會(huì)基層控制,鞏固統(tǒng)治地位,C項(xiàng)正確。消除民族之間的隔閡,“消除”二字表達(dá)過于絕對(duì),排除A項(xiàng);清廷的目的是加強(qiáng)對(duì)地方的控制,“擴(kuò)大宗法社會(huì)”與材料主旨不符,排除B項(xiàng);宜講“圣諭”使鄉(xiāng)約帶有了強(qiáng)制力,“構(gòu)建和諧的社會(huì)秩序”不是清廷此舉的主要目的,清廷的目的是加強(qiáng)對(duì)地方的控制,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.潘曾沂出生于清朝中期的蘇州科宦世家,享有“天下第一大善人”的美譽(yù)。其慈善活動(dòng)不僅包括創(chuàng)義莊、施衣饋藥、建義塾、養(yǎng)災(zāi)民、鑿義井等,而且他還撰有《勸濟(jì)溺說》一文,規(guī)勸消除民間溺嬰之風(fēng),倡導(dǎo)官紳創(chuàng)建育嬰堂并身體力行。這說明古代中國的慈善()A.凝聚宗族力量以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定 B.政府倡導(dǎo)與民間自愿相結(jié)合C.利于基層自治并減輕政府負(fù)擔(dān) D.扶危濟(jì)困與勸善教化相統(tǒng)一【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是清朝中期(中國)。據(jù)題意可知,清朝中期的潘曾沂從事的慈善活動(dòng)中,創(chuàng)義莊、施衣饋藥、建義塾、養(yǎng)災(zāi)民、鑿義井等屬于扶危濟(jì)困。撰寫《勸濟(jì)溺說》和倡導(dǎo)官紳創(chuàng)建育嬰堂并身體力行屬于勸善教化,所以古代中國的慈善扶危濟(jì)困與勸善教化相統(tǒng)一,D項(xiàng)正確;材料僅反映了潘曾沂的個(gè)人行為,不能體現(xiàn)凝聚宗族力量和政府倡導(dǎo),排除AB項(xiàng);材料內(nèi)容無法說明潘曾沂的行為是否基于基層自治,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.晚清循化廳(地處甘肅青海邊界,以藏族為主,亦包含蒙、漢、回、保安、撒拉等族)對(duì)其司法管轄權(quán)內(nèi)藏族部落糾紛的審判,主要以《番律》(地方法)、《大清律例》為準(zhǔn)繩依法審判,有時(shí)也斟酌情理進(jìn)行判決,甚至還會(huì)做出情法之外的變通判決。循化廳的做法體現(xiàn)了晚清()A.治獄與治邊相結(jié)合 B.法律權(quán)威受到挑戰(zhàn)C.民族矛盾復(fù)雜難解 D.邊疆治理缺乏效度【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:晚清中國。材料中晚清循化廳在處理藏族部落糾紛時(shí),不僅依據(jù)法律進(jìn)行審判,還考慮到情理和社會(huì)穩(wěn)定等因素,進(jìn)行變通判決。這表明晚清政府在治理邊疆地區(qū)時(shí),不僅注重法律的實(shí)施,也注重社會(huì)穩(wěn)定和民族關(guān)系的和諧,A項(xiàng)正確;B說法不符合材料主旨,排除B項(xiàng);酌情理判決和情法之外的變通判決主要考慮到社會(huì)穩(wěn)定和民族關(guān)系的和諧,民族矛盾復(fù)雜程度在材料中沒有體現(xiàn),排除C項(xiàng);材料中反映的是治獄與治邊相結(jié)合,邊疆治理的效度在材料中沒有體現(xiàn),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.1898年光緒皇帝在“明定國是”詔書中明確宣示:嗣后中外大小諸臣,自王公以及士庶,各宜努力向上,發(fā)憤為雄,以圣賢義理之學(xué),植其根本,又須博采西學(xué)之切于時(shí)務(wù)者,實(shí)力講求,以救空疏迂謬之弊。這說明戊戌維新的局限性在于()A.違背時(shí)代潮流 B.社會(huì)基礎(chǔ)薄弱 C.指導(dǎo)思想有誤 D.皇帝權(quán)力缺失【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1898年(中國)。據(jù)本題材料“各宜努力向上,發(fā)憤為雄,以圣賢義理之學(xué),植其根本,又須博采西學(xué)之切于時(shí)務(wù)者,實(shí)力講求,以救空疏迂謬之弊”,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,戊戌變法中以中國傳統(tǒng)思想為指導(dǎo),這也是戊戌變法失敗的原因之一,所以戊戌維新的局限性在于指導(dǎo)思想有誤,C項(xiàng)正確;戊戌變法是符合時(shí)代潮流的,排除A項(xiàng);材料內(nèi)容體現(xiàn)出戊戌維新的局限性是在指導(dǎo)思想上的失誤,并不是社會(huì)基礎(chǔ)薄弱,排除B項(xiàng);皇帝權(quán)力的缺失與戊戌變法的局限性無關(guān),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.中華民國成立后召開的第一屆國會(huì),全國參加投票選舉者占全國人口的10.5%,參議院和眾議院合計(jì)選舉的議員共870人,各自比例見圖1。這一現(xiàn)象反映了民國初年()A.政黨林立導(dǎo)致政治黑暗 B.民國擁有廣泛社會(huì)基礎(chǔ)C.多黨合作制度得以形成 D.民主政治理念初步實(shí)踐【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:中華民國時(shí)期(中國)。據(jù)本題材料“全國參加投票選舉者占全國人口的10.5%,參議院和眾議院合計(jì)選舉的議員共870人”,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,中華民國成立后,全國有大約十分之一的人口參與了投票選舉,并選出了870名議員,這是民主政治理念初步實(shí)踐的表現(xiàn),D項(xiàng)正確;僅憑材料信息無法得出民國初年政黨林立的歷史結(jié)論,排除A項(xiàng);全國僅有十分之一的人口參與了投票選舉,所以并不能說明社會(huì)基礎(chǔ)廣泛,排除B項(xiàng);多黨合作制度是在新中國成立后才形成的,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.從1927年—1934年,中華蘇維埃共和國發(fā)行過多種類型的股票,但不管哪種類型的股票都有相似的明確規(guī)定,“每一股員不論入股多少,開股員代表會(huì)或其它會(huì)議時(shí),只有一條票權(quán)”。該規(guī)定()A.改變了邊區(qū)政府的政權(quán)性質(zhì) B.推動(dòng)了土地革命的順利開展C.剝奪了富農(nóng)地主的各項(xiàng)權(quán)利 D.降低了工農(nóng)群眾的革命熱情【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1927—1934年的革命根據(jù)地(中國)。根據(jù)“每一股員不論入股多少,開股員代表會(huì)或其它會(huì)議時(shí),只有一條票權(quán)”可知,股員的投票權(quán)都是一樣的,從而保證了股員之間的平等,有利于推動(dòng)土地革命的順利開展,B項(xiàng)正確;邊區(qū)政府出現(xiàn)于1937年后的抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,與題意時(shí)間不符,排除A項(xiàng);股員投票權(quán)一樣,都是平等的,所以并沒有剝奪富農(nóng)地主的各項(xiàng)權(quán)力,也沒有降低工農(nóng)群眾的革命熱情,排除CD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.下圖展示的是新中國成立初期在法律法規(guī)建設(shè)方面的一些舉措。這些舉措()A.標(biāo)志著社會(huì)主義法律體系建立 B.確立了社會(huì)主義立法根本原則C.有效地鞏固了新生的人民政權(quán) D.開始了新中國法治建設(shè)的歷程【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:新中國成立初期(中國)。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:新中國成立初期,大力宣傳土改法、婚姻法、懲治反革命條例、懲治貪污條例等一系列法律法規(guī),這些舉措有效地鞏固了新生的人民政權(quán),C項(xiàng)正確;2010年底,中國特色社會(huì)主義法律體系正式形成,時(shí)間不符,排除A項(xiàng);材料反映的是具體的法律法規(guī),無法確立社會(huì)主義立法根本原則,排除B項(xiàng);廢除國民黨壓迫人民的法律,建立人民的法制是新中國法治建設(shè)的歷程的開始,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.在印第安人的部落和村社中,玉米磨坊設(shè)置在村鎮(zhèn)中心,因?yàn)榧壹覒魬舳家ッ妫阅シ灰彩侨宓闹匾缃粓鏊?,有時(shí)村民大會(huì)也在這里舉行,從而又使磨坊與“權(quán)力”聯(lián)系在一起。這反映了印第安人()A.食物生產(chǎn)影響社會(huì)生活 B.注重公共集體活動(dòng)C.開始邁入階級(jí)社會(huì)門檻 D.實(shí)行原始直接民主【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是古代世界。據(jù)題意可知,印第安人由于家家戶戶都要磨面,所以磨坊設(shè)置在村鎮(zhèn)中心,也是全村最重要的社交場所,而且有時(shí)也成為村民大會(huì)舉行的地方,由此體現(xiàn)了食物生產(chǎn)對(duì)社會(huì)生活的影響,A項(xiàng)正確;磨坊是印第安人重要的社會(huì)場所,雖然有時(shí)村民大會(huì)也在磨坊舉行,但并不代表印第安人注重公共集體活動(dòng)和開始邁入階級(jí)社會(huì)的門檻,更無法說明它們實(shí)行原始直接民主,排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.柏拉圖在《理想國》一文中寫道,“那些被判了死罪的或要流放國外的,竟好像沒事人一樣,照舊在人民中間來來往往,也竟好像來去無蹤精靈似的沒人注意他們”。柏拉圖意在()A.贊美雅典公民享有的充分自由 B.揭示雅典城邦衰弱的社會(huì)根源C.批評(píng)雅典民主政治的制度弊端 D.反映商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的寬松環(huán)境【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知是目的題。時(shí)空是古代(希臘)。據(jù)材料可知,柏拉圖對(duì)“那些被判了死罪的或要流放國外的,竟好像沒事人一樣,照舊在人民中間來來往往”進(jìn)行了批判,進(jìn)而說明雅典民主政治本身存在缺陷,C項(xiàng)正確;材料并不是在贊美公民的自由,而是批判制度的弊端,排除A項(xiàng);對(duì)制度的批判,無法得出城邦衰弱的社會(huì)根源,排除B項(xiàng);僅從材料,無法得出商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的環(huán)境狀況,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.封臣最重要的義務(wù)就是與封君同敵共友,哪怕封臣是國王。法王腓力二世就是利用了英王同時(shí)也是法王的封臣這一事實(shí),借口英王與其他封建主發(fā)生糾紛,召英王前來法國受審。當(dāng)英王拒絕時(shí),法王借機(jī)剝奪了英王在法國的大量封地。材料說明封君封臣制度()A.導(dǎo)致西歐政治長期分裂 B.蘊(yùn)含社會(huì)內(nèi)部統(tǒng)一因素C.維護(hù)封建莊園法庭權(quán)威 D.促使王權(quán)力量逐步增強(qiáng)【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:中世紀(jì)(歐洲)。據(jù)本題材料“當(dāng)英王拒絕時(shí),法王借機(jī)剝奪了英王在法國的大量封地”,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,法王利用封君封臣制度剝奪了英王的大量封地,從而有助于加強(qiáng)統(tǒng)一,說明封君封臣制度蘊(yùn)含著社會(huì)內(nèi)部統(tǒng)一的因素,B項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)的是封君封臣制度對(duì)社會(huì)統(tǒng)一的影響,而非導(dǎo)致西歐政治的長期分裂,排除A項(xiàng);材料與維護(hù)封建莊園法庭權(quán)威無關(guān),排除C項(xiàng);材料體現(xiàn)的是對(duì)于統(tǒng)一的促進(jìn)作用,而不是使王權(quán)力量逐步增強(qiáng),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.下表是19世紀(jì)80年代德國政府頒布的部分法律。這些立法推動(dòng)了德國()年份法律名稱主要規(guī)定1883《疾病保險(xiǎn)法》工人生病時(shí),醫(yī)療費(fèi)用由雇主和工人自己承擔(dān),比例分別為三分之一和三分之二1884《意外傷害保險(xiǎn)法》雇員因工受傷,由雇主負(fù)擔(dān)全部醫(yī)療費(fèi)用及生活費(fèi)1889《傷殘老年保險(xiǎn)法》雇員因年老不能勞動(dòng)時(shí),其生活費(fèi)用由雇主和雇員平均負(fù)擔(dān)A.工人運(yùn)動(dòng)的開展 B.福利國家建成C.政治民主化進(jìn)程 D.社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:19世紀(jì)80年代(德國)。據(jù)所學(xué)解讀表格信息可以看出,19世紀(jì)80年代的德國頒布了一系列法律對(duì)工人進(jìn)行保障,從而有利于緩和階級(jí)矛盾,維持社會(huì)的穩(wěn)定,所以這些立法推動(dòng)了社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展,D項(xiàng)正確;這些立法給工人提供了一定程度的保障,遏制了工人運(yùn)動(dòng)的開展,排除A項(xiàng);19世紀(jì)80年代,德國沒有建成福利國家,排除B項(xiàng);這些立法是保障了工人利益,有利于社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展,并不是推進(jìn)政治的民主化進(jìn)程,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.在中世紀(jì)歐洲,為避免競爭,行會(huì)行規(guī)禁止工匠夜間生產(chǎn)。但在19世紀(jì)末20世紀(jì)初,向夜晚要時(shí)間便成了擴(kuò)大生產(chǎn)最便捷的途徑?!鞍诵r(shí)勞動(dòng),八小時(shí)娛樂,八小時(shí)睡覺”成為常態(tài),夜晚娛樂也漸漸成為一種行業(yè)。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的主要原因是()A.工廠制度的確立 B.世界市場的形成C.照明技術(shù)的發(fā)明 D.社會(huì)競爭的劇烈【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:19世紀(jì)末20世紀(jì)初(歐洲)。據(jù)題干“但在19世紀(jì)末20世紀(jì)初,向夜晚要時(shí)間便成了擴(kuò)大生產(chǎn)最便捷的途徑?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,18世紀(jì)60年代至20世紀(jì)初,歐洲先后發(fā)生了第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命,工業(yè)革命使生產(chǎn)組織與管理方式發(fā)生變革,建立了資本主義大工廠制度,隨著工廠制度的確立與發(fā)展,對(duì)工人的管理也更為嚴(yán)格,工人夜間加班逐漸成為常態(tài),A項(xiàng)正確;“世界市場的形成”與題意不符,排除B項(xiàng);“照明技術(shù)的發(fā)明”只是為工人夜間加班提供了條件,非主要原因,排除C項(xiàng);“社會(huì)競爭的劇烈”是壟斷組織產(chǎn)生的原因之一,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。16.冷戰(zhàn)結(jié)束以來,國際法體系涌現(xiàn)出諸如國際行政法、國際旅游法、核法和極地法等新分支(部門法)?!堵?lián)合國憲章》等確定的不使用武力、民族自決、和平解決國際爭端等國際法得到普遍接受。這說明國際法()A.確立了國際政治新秩序 B.凌駕于國家法之上C.忽略了國家的主權(quán)觀念 D.維護(hù)人類普世價(jià)值【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。時(shí)空是冷戰(zhàn)結(jié)束以來(中國)。據(jù)材料“國際法體系涌現(xiàn)出諸如國際行政法、國際旅游法、核法和極地法等新分支(部門法)?!堵?lián)合國憲章》等確定的不使用武力、民族自決、和平解決國際爭端等國際法得到普遍接受”可知,冷戰(zhàn)結(jié)束以來,國際法體系更加豐富和完善,不使用武力、民族自決、和平解決國際爭端等國際法得到普遍接受,體現(xiàn)對(duì)人類普世價(jià)值的維護(hù),D項(xiàng)正確;當(dāng)今國際政治新秩序尚未確立,排除A項(xiàng);僅從材料,無法得出國家法凌駕于國家法之上,排除B項(xiàng);國家法體系,并沒有忽略國家的主權(quán)觀念,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、非選擇題:共4題,共52分。第17題、18題各14分,第19、20題各12分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料一自從洪武十七年(1384年)頒布科舉成式后,判語就成為明代鄉(xiāng)試、會(huì)試第二場的必答題型。明初判語所考查的內(nèi)容多出自《大明律》條文,試題亦可來源于《大誥》和《為善陰騭》。洪武二十四年(1391年),明太祖“詔禮部,今后科舉、歲貢于《大誥》內(nèi)出題,或策、論、判語參試之”,“凡對(duì)策,須參詳題意,明白對(duì)答。如問錢糧即言錢糧,如問水利即言水利,孰得孰失,務(wù)在典實(shí),不許敷衍繁文”??忌鞔鹋姓Z的過程亦是對(duì)實(shí)際司法的模擬訓(xùn)練,官方明確要求“判必通律”,盡管書寫判語只是根據(jù)律條規(guī)定所作的簡單運(yùn)用,但其中包含了古代司法基本的推理步驟與方法,可以為任官后處理案件打下基礎(chǔ)。然而到了明末,對(duì)于科舉考試中的判語,顧炎武諷刺道:“至于近年,士不讀律,止鈔錄舊本,入場時(shí)每人止記一律,或吏或戶,記得五條,場中即可互換。中式之卷,大半雷同,最為可笑。”—摘編自尤佳君《選官與學(xué)律————論明代科舉制度下士子的法律素養(yǎng)》材料二全國學(xué)堂數(shù)量統(tǒng)計(jì)(1907—1909)類別屬地時(shí)間1907年1908年1909年專門及高等以上學(xué)堂京師557各省7484104實(shí)業(yè)學(xué)堂京師332各省137189254師范學(xué)堂京師121412各省541581415中學(xué)堂京師212022各省419440460高等小學(xué)堂京師1各省195519542038——摘編自王衛(wèi)《近代學(xué)堂的興起與晚清選官制度的變革》(1)根據(jù)材料一,概括明朝科舉考試判語科目特點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡析其在國家治理中的合理價(jià)值。(2)根據(jù)材料二,指出1907——1909年學(xué)堂建設(shè)的顯著特點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)并分析其增長的主要原因及其歷史意義?!敬鸢浮浚?)特點(diǎn):考查內(nèi)容主要來源于法律條文;答題規(guī)范以簡明和務(wù)實(shí)為核心;重視考生對(duì)法律條文的運(yùn)用;明末逐步流于形式。價(jià)值:提高官員法律素養(yǎng)和法治意識(shí);推動(dòng)法制建設(shè)和體系完善;促進(jìn)社會(huì)趨向公平公正。(2)特點(diǎn):地方學(xué)堂持續(xù)增長;教育體系逐步完善;形成專業(yè)分科教育。原因:清政府廢除科舉考試,推行學(xué)堂選官制度。價(jià)值:有利于新式人才的培養(yǎng);促進(jìn)社會(huì)階層的流動(dòng);推動(dòng)中國近代化的進(jìn)程?!窘馕觥俊拘?詳解】本題第一小問是特點(diǎn)類材料分析題,時(shí)空是中國明朝。根據(jù)材料“明初判語所考查的內(nèi)容多出自《大明律》條文,試題亦可來源于《大誥》和《為善陰騭》”可知考查內(nèi)容主要來源于法律條文;根據(jù)材料“凡對(duì)策,須參詳題意,明白對(duì)答。如問錢糧即言錢糧,如問水利即言水利,孰得孰失,務(wù)在典實(shí),不許敷衍繁文”可知答題規(guī)范以簡明和務(wù)實(shí)為核心;根據(jù)材料“考生作答判語的過程亦是對(duì)實(shí)際司法的模擬訓(xùn)練,官方明確要求“判必通律”可知重視考生對(duì)法律條文的運(yùn)用;根據(jù)材料“然而到了明末,對(duì)于科舉考試中的判語,顧炎武諷刺道:‘至于近年,士不讀律,止鈔錄舊本’”可知明末逐步流于形式。本題第二小問是影響類材料分析題,時(shí)空是中國明朝。根據(jù)材料“考生作答判語包含了古代司法基本的推理步驟與方法,可以為任官后處理案件打下基礎(chǔ)”可知提高官員法律素養(yǎng)和法治意識(shí);根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,將法律滲透到科舉考試中,有利于考生掌握法律,推動(dòng)法制建設(shè)和體系完善;完善法治體系后可以削弱人治的影響力,促進(jìn)社會(huì)趨向公平公正。【小問2詳解】本題第一小問是特點(diǎn)類材料分析題,時(shí)空是中國清朝末期。根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,從1907年到1909年數(shù)據(jù)呈現(xiàn)上升趨勢(shì),可知地方學(xué)堂持續(xù)增長;表格中有專門及高等以上學(xué)堂、實(shí)業(yè)學(xué)堂、師范學(xué)堂、中學(xué)堂、高等小學(xué)堂各種類別學(xué)校,可知涉及各種層次教育,教育體系逐步完善;表格中有專門及高等以上學(xué)堂、實(shí)業(yè)學(xué)堂、師范學(xué)堂、各種專業(yè)學(xué)堂,可知形成專業(yè)分科教育。本題第二小問是原因類材料分析題,時(shí)空是中國清朝末期。結(jié)合所學(xué)知識(shí),1905年清政府廢除科舉制,根據(jù)材料時(shí)間1907年到1909年,可知清政府廢除科舉考試,推行學(xué)堂選官制度,學(xué)堂數(shù)量呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。本題第三小問是評(píng)價(jià)類材料分析題,時(shí)空是中國清朝末期。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,新式學(xué)堂數(shù)量增加,有利于新式人才的培養(yǎng);給專業(yè)性人才提供了更多機(jī)會(huì),促進(jìn)社會(huì)階層的流動(dòng);根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,培養(yǎng)更多新式人才,有利于推動(dòng)中國近代化的進(jìn)程。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一隨著一戰(zhàn)戰(zhàn)事不斷擴(kuò)大,北京政府并未因奉行“局外中立”而置身事外。1914年8月15日,日本為獨(dú)霸東亞,以英日同盟為借口,正式對(duì)德宣戰(zhàn),并出兵中國山東。早在開戰(zhàn)之初,北京政府特意劃定戰(zhàn)區(qū),以保護(hù)商民財(cái)產(chǎn)勿受傷害。但交戰(zhàn)區(qū)的劃定并未對(duì)日軍有所約束,其侵犯中國主權(quán)的行為屢屢發(fā)生。面對(duì)日軍侵犯中立的行為,山東地方政府屢次向中央呈報(bào)日軍的不法侵?jǐn)_,山東各界也發(fā)起東亞和平維持會(huì),“就近視察日軍,調(diào)查損失,以圖保維治安,要求賠償之實(shí)行”。經(jīng)外交、司法兩部商議,即由僉事王鴻年攜精通法學(xué)得力人員前赴山東各地詳細(xì)調(diào)查。同時(shí),外交部又致電山東將軍靳云鵬對(duì)于日軍不法侵?jǐn)_應(yīng)“隨時(shí)切實(shí)調(diào)查,搜羅證據(jù),以為將來要求賠償?shù)夭綖橐?。截?916年6月,山東各縣將各項(xiàng)損失基本匯案登冊(cè),北京政府已決定以參加戰(zhàn)后和會(huì)作為解決山東問題的主要辦法?!幾皂n康康《巴黎和會(huì)時(shí)期北京政府索賠決策的轉(zhuǎn)變:從參與到退出》材料二為國家博物館藏《關(guān)于收回帝國主義國家在北京的兵營及其他建筑的布告》(1)根據(jù)材料一,指出一戰(zhàn)初期中國對(duì)山東問題解決措施。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析其措施的主要特征。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),提取布告呈現(xiàn)的主要時(shí)代信息,歸納其在新中國初期的共同作用。(3)綜合材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出中國外交政策變化的主要因素?!敬鸢浮浚?)措施:規(guī)定日德雙方交戰(zhàn)區(qū);發(fā)起東亞和平維持會(huì);派遣要員赴山東調(diào)查取證;決定參加戰(zhàn)后和會(huì)。特征:對(duì)帝國主義存在幻想。(2)時(shí)代信息:軍事管制委員會(huì)是當(dāng)時(shí)新接收城市的過渡性政權(quán)組織;新中國初期實(shí)行“另起爐灶”“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”的獨(dú)立自主和平外交方針。共同作用:鞏固新生的人民政權(quán)。(3)主要因素:社會(huì)性質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)?!窘馕觥俊拘?詳解】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空:一戰(zhàn)初期(中國)。一戰(zhàn)初期中國對(duì)山東問題的解決措施,根據(jù)“北京政府特意劃定戰(zhàn)區(qū),以保護(hù)商民財(cái)產(chǎn)勿受傷害。但交戰(zhàn)區(qū)的劃定并未對(duì)日軍有所約束,其侵犯中國主權(quán)的行為屢屢發(fā)生。面對(duì)日軍侵犯中立的行為,山東地方政府屢次向中央呈報(bào)日軍的不法侵?jǐn)_,山東各界也發(fā)起東亞和平維持會(huì)”得出是規(guī)定日德雙方交戰(zhàn)區(qū);發(fā)起東亞和平維持會(huì);根據(jù)“經(jīng)外交、司法兩部商議,即由僉事王鴻年攜精通法學(xué)得力人員前赴山東各地詳細(xì)調(diào)查”得出派遣要員赴山東調(diào)查取證;根據(jù)“ 截至1916年6月,山東各縣將各項(xiàng)損失基本匯案登冊(cè),北京政府已決定以參加戰(zhàn)后和會(huì)作為解決山東問題的主要辦法”得出決定參加戰(zhàn)后和會(huì)。綜合所學(xué)可知,這些措施實(shí)際上是還對(duì)帝國主義存在幻想。【小問2詳解】本題是特點(diǎn)類、影響類材料分析題。時(shí)空:當(dāng)代中國。布告呈現(xiàn)的主要時(shí)代信息,根據(jù)“軍事管制委員會(huì)”并結(jié)合所學(xué)可知,軍事管制委員會(huì)是當(dāng)時(shí)新接收城市的過渡性政權(quán)組織;根據(jù)“過去利用不平等條約中所謂‘駐兵權(quán)’,在北京市內(nèi)占據(jù)地面,建筑兵營。現(xiàn)在此項(xiàng)地產(chǎn)圈,因不平等條約之取消,自應(yīng)收回”可知新中國初期實(shí)行“另起爐灶”“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”的獨(dú)立自主和平外交方針。綜合材料內(nèi)容和所學(xué)可知它們?cè)谛轮袊跗诘墓餐饔檬庆柟绦律娜嗣裾?quán)。【小問3詳解】本題是原因類材料分析題。時(shí)空:近現(xiàn)代中國。綜合材料內(nèi)容和所學(xué)可知,影響中國外交政策變化的因素主要包括社會(huì)性質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)等。19.閱讀材料,完成下列要求。材料一烏鈴薯傳入歐洲慢慢傳開后,除了愛爾蘭和西班牙,在各國主要種植在庭院,供觀賞和植物學(xué)家藥學(xué)家收藏和研究。18世紀(jì)60年代起,法國醫(yī)生和藥師帕門梯耶爾從就致力于馬鈴薯的推廣和普及。帕門梯耶爾設(shè)土豆宴席款待上層人士,勸說國王路易十六和王后安托瓦內(nèi)特穿印有或繡有馬鈴薯花圖案的衣服,向陛下推介在衣服紐扣上別新鮮馬鈴薯花以示高雅、在巴黎郊區(qū)種了40英畝土豆田,成熟后不收,任由饑餓和好奇的人們偷竊、食用、試種。他還研究土豆,于1774年出版了《馬鈴薯的化學(xué)檢測》一書,書中詳細(xì)深入地分析檢測介紹了馬鈴薯含的豐富營養(yǎng)成分和可以輔助治療的各種疾病。法國的馬鈴薯種植和食用有了很大發(fā)展。到1815年,法國的年產(chǎn)量飆升到2100萬公石,1840年猛漲到11700萬公石?!幾詮埣恶R鈴薯的主糧化進(jìn)程——它在世界上的發(fā)展與傳播》材料二馬鈴薯傳播方向(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明馬鈴薯在法國得到推廣的主要因素。(2)根據(jù)材料二,寫出馬鈴薯的洲際傳播路徑。結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括馬鈴薯成功跨洋傳播的必備條件。(3)綜合材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納近代以來馬鈴薯對(duì)世界發(fā)展的主要貢獻(xiàn)?!敬鸢浮浚?)因素:愛爾蘭和西班牙的先期種植示范;明智之士和統(tǒng)治者的推動(dòng);人們對(duì)馬鈴薯價(jià)值認(rèn)知的不斷提高;工業(yè)化對(duì)糧食的需求增強(qiáng)。(2)路徑:從美洲到歐洲,再到亞洲等洲。條件:新航路的開辟;人口跨洋遷移;馬鈴薯適應(yīng)性強(qiáng)。(3)貢獻(xiàn):推動(dòng)世界市場的發(fā)展;豐富人們的飲食結(jié)構(gòu);帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)文化的繁榮;助推全球糧食安全問題的解決?!窘馕觥俊拘?詳解】本題屬于背景類材料分析題。時(shí)空是18世紀(jì)至19世紀(jì)的法國。根據(jù)材料一“烏鈴薯傳入歐洲慢慢傳開后,除了愛爾蘭和西班牙,在各國主要種植在庭院,供觀賞和植物學(xué)家藥學(xué)家收藏和研究?!笨芍獝蹱柼m和西班牙的先期種植示范;根據(jù)材料一“法國醫(yī)生和藥師帕門梯耶爾從就致力于馬鈴薯的推廣和普及。帕門梯耶爾設(shè)土豆宴席款待上層人士,勸說國王路易十六和王后安托瓦內(nèi)特穿印有或繡有馬鈴薯花圖案的衣服,向陛下推介在衣服紐扣上別新鮮馬鈴薯花以示高雅、在巴黎郊區(qū)種了40英畝土豆田”可知明智之士和統(tǒng)治者的推動(dòng);根據(jù)材料一“成熟后不收,任由饑餓和好奇的人們偷竊、食用、試種。他還研究土豆,于1774年出版了《馬鈴薯的化學(xué)檢測》一書,書中詳細(xì)深入地分析檢測介紹了馬鈴薯含的豐富營養(yǎng)成分和可以輔助治療的各種疾病。法國的馬鈴薯種植和食用有了很大發(fā)展。”可知人們對(duì)馬鈴薯價(jià)值認(rèn)知的不斷提高;根據(jù)材料一“到1815年,法國的年產(chǎn)量飆升到2100萬公石,1840年猛漲到11700萬公石。”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知工業(yè)化對(duì)糧食的需求增強(qiáng)?!拘?詳解】本題屬于特點(diǎn)類、背景類材料分析題。時(shí)空是新航路開辟后的世界。第一小問路徑,根據(jù)材料二中圖片信息可知從美洲到歐洲,再到亞洲等洲;第二小問條件,馬鈴薯成功跨洋傳播的必備條件首先可以從馬鈴薯本身來說,馬鈴薯適應(yīng)性強(qiáng);然后結(jié)合時(shí)間信息可知,此時(shí)新航路的開辟;人口跨洋遷移;【小問3詳解】本題屬于特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是新航路開辟后的世界。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,新航路開辟后,世界物種交流更加頻繁,推斷了世界市場的發(fā)展;帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)文化的繁榮;助推全球糧食安全問題的解決,同時(shí)豐富了人民的飲食結(jié)構(gòu)。20.閱讀材料,完成下列要求。第一代國際貨幣體系的內(nèi)在成因成因表現(xiàn)形式實(shí)現(xiàn)途徑競爭結(jié)果客觀因素生產(chǎn)力機(jī)器化英國率先完成第一次工業(yè)革命商品市場規(guī)模化生產(chǎn)英國成為當(dāng)時(shí)最大的制成品出口國以及最大的原材料進(jìn)口國主觀因素貨幣本位國內(nèi)立法英國是世界上第一個(gè)通過國內(nèi)立法確立金本位制的國家國際地位戰(zhàn)爭英國成為海上霸主經(jīng)濟(jì)實(shí)力貿(mào)易英國壟斷國際貿(mào)易|貨幣信貸建立金融中心英國倫敦成為世界金融中心結(jié)論強(qiáng)國競爭的結(jié)果
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