浙江省杭州市臨平區(qū)聯(lián)盟學校2023-2024學年九年級上學期12月獨立練習科學卷

2023-2024學年浙江省杭州市臨平區(qū)九年級（上）月考科學試卷（12月份）一、選擇題（每小題3分，共45分。每小題只有一個選項符合題意）1．（3分）生活中一些物質(zhì)的pH如表所示，其中堿性最強的是（）物質(zhì)牛奶蔗糖水雞蛋清爐具清潔劑pH6.3～6.677.6～8.012～13A．蔗糖水 B．爐具清潔劑 C．牛奶 D．雞蛋清2．（3分）小科發(fā)現(xiàn)傍晚時家里的白熾燈突然變暗，主要原因可能是白熾燈的（）A．額定電壓變大 B．實際電壓變大 C．額定功率變小 D．實際功率變小3．（3分）如圖所示的工具在正常使用過程中，屬于省力杠桿的是（）A．食品夾 B．筷子 C．核桃夾 D．鑷子4．（3分）莊稼一枝花，全靠肥當家。碳酸氫銨（化學式為NH4HCO3）屬于（）A．氮肥 B．磷肥 C．鉀肥 D．復合肥5．（3分）如圖，在試管內(nèi)裝些水，用橡膠塞塞住管口，橡膠塞被沖出，管口產(chǎn)生大量的白霧。則（）A．管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能不變 B．管內(nèi)水蒸氣對橡膠塞做了功 C．水所含的熱量增加 D．白霧是由水汽化產(chǎn)生的6．（3分）四位同學在一起討論剛學習的一種物質(zhì)，試根據(jù)他們的敘述判斷該物質(zhì)是（）A．濃鹽酸 B．氫氧化鈉 C．濃硫酸 D．石灰石7．（3分）用如圖所示的四種簡單機械，將同一重物從低處勻速提升到高處，在不計機械自重及摩擦的情況下（）A． B． C． D．8．（3分）如圖是小科同學繪制的單質(zhì)銅及其化合物的轉(zhuǎn)化模型圖，其中能轉(zhuǎn)化的環(huán)節(jié)有（）A．①② B．②③ C．①③ D．②④9．（3分）碲化鎘薄膜電池是一種重要的太陽能電池，其材料之一鎘（Cd）的制備是在銅鎘渣（主要含有Cd、Zn、Cu、Fe單質(zhì)），過濾出銅渣，然后對濾液進行除鐵凈化，下列金屬的活動性順序正確的是（）A．Zn＞Cu＞Cd B．Zn＞Cd＞Cu C．Cu＞Zn＞Cd D．Cd＞Zn＞Cu10．（3分）用動滑輪在水平地面上沿直線勻速拉動重為G的物體，如圖所示。已知水平拉力為F，物體受到地面的摩擦力為f（）A．重力做功數(shù)值為Gs B．拉力做功數(shù)值為Fs C．摩擦力做功數(shù)值為fs D．使用此滑輪既省力又省功11．（3分）構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學習方法。如圖是關(guān)于鹽酸化學性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)圖：“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。若A、B、C分別屬于不同類別的化合物，則A、B、C可能是（）A．CO2、Ba（OH）2、CuSO4 B．Ba（OH）2、HNO3、K2CO3 C．KOH、FeCl3、CaCO3 D．NaOH、BaCl2、H2SO412．（3分）為了避免少量硫磺與裝置中的氧氣反應生成的SO2氣體外逸，老師設(shè)計了如圖所示的裝置演示鐵與硫的反應。下列說法不合理的是（）A．反應生成的FeS在類別上屬于鹽類 B．通過磁鐵可以證明鐵與硫發(fā)生了化學反應 C．裝置甲通過電爐絲加熱，說明該反應吸熱 D．裝置乙的作用是吸收產(chǎn)生的SO2，減少污染13．（3分）實驗研究鐵銹蝕影響因素，記錄如下。下列分析不正確的是（）實驗裝置序號其他試劑200s時O2的含量①干燥劑21%②10滴水15%③10滴水和1.0g食鹽8%A．②③中O2含量減少表明鐵銹蝕消耗了氧氣 B．①②證明水對鐵銹蝕有影響 C．②③證明食鹽能加快鐵銹蝕 D．①②③證明炭粉對鐵銹蝕有影響14．（3分）創(chuàng)新小組的同學設(shè)計了一個粉塵濃度監(jiān)測裝置，圖甲為該監(jiān)測裝置的簡化電路圖，它是通過傳感器R來進行檢測的，定值電阻R0的阻值為15Ω，電壓表的量程為0～3V。下列分析正確的是（）A．電壓表示數(shù)隨粉塵濃度增大而減小 B．電路可測的最大粉塵度為25mg/m3 C．定值電阻R0的最大功率為0.6W D．整個電路的最小總功率為0.8W15．（3分）科學觀念和科學思維是科學學科核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容。下列有關(guān)認識正確的是（）A．分類觀念：燒堿、純堿、熟石灰、氫氧化鋇都屬于堿 B．模型建構(gòu)：用手提起重物時，前臂可抽象為一個省力杠桿模型 C．守恒思想：在沒有空氣阻力的情況下，自由下落的物體速度越來越快 D．證據(jù)推理：中和反應生成鹽和水，所以有鹽和水生成的反應一定是中和反應二、填空題（本大題共28分）16．（4分）金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應用。（1）鋼鐵是制造船舶的主要材料，鋼鐵與純鐵相比，其硬度更（填“大”或“小”）。（2）鋁的金屬活動性較強，但在空氣中卻耐銹蝕，原因是。（3）鐵制品若保管不善，很容易生銹，請說出一種鐵制品的防銹措施：。（4）在家庭電路中使用的是銅芯線，這是主要利用了銅的性。17．（4分）同學們在體育課上做仰臥起坐，前半段是背部由平躺地面變成脊柱彎曲，后半段是上半身完全離開地面。（1）仰臥起坐時，人體可看成杠桿模型，O為支點，運動員肌肉所施加的動力變化情況是（填“變大”“變小”或“不變”）。（2）同學們可以改變仰臥起坐的快慢，來控制體育鍛煉的效果，從科學角度分析的大小。18．（4分）同一物體在力的作用下沿同一水平地面上做直線運動。當物體受到的水平推力為F1時，運動的路程和時間圖像如圖甲；當物體受到的水平推力為F2時，運動的速度和時間圖像如圖乙，兩次推力的功率分別為P1、P2，則F1F2，P1P2（均填“＜”、“＞”或“＝”）。19．（4分）小科為了檢驗二氧化碳與氫氧化鈉的反應，設(shè)計了如圖所示的實驗：一端封閉的U型管裝滿二氧化碳滴有酚酞溶液的氫氧化鈉溶液氣體，將其開口端放入滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中。（1）二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為。（2）U型管開口端放入燒杯后，觀察到的現(xiàn)象為（填溶液的升降以及顏色變化）。20．（4分）古代人從礦鹽（含少量CaCl2和沙石等雜質(zhì)）中提純精鹽的流程如下，據(jù)此回答下列問題：（1）加碳酸鈉溶液的作用是。（2）若不考慮提純過程中的損耗，則精鹽中得到的氯化鈉（填“多于”、“少于”或“等于”）粗鹽中氯化鈉。21．（4分）如圖甲所示，小科分別將A、B兩個完全相同的物體，沿左右兩邊斜面拉到頂端（1）小科對B做的額外功是J。（2）側(cè)斜面的機械效率更高（填“左”或“右”）。22．（4分）如圖所示，燈泡L1標有“6V3W”、L2標有“6V2W”字樣，電源電壓6V恒定。閉合開關(guān)S，忽略溫度對燈絲電阻的影響1消耗的實際功率為W，相同時間兩個電路消耗的電能之比為。三、實驗探究題（每空2分，共42分）23．（8分）在實驗課上，發(fā)現(xiàn)有些中和反應現(xiàn)象并不明顯。老師讓同學們以氫氧化鈉與鹽酸為例，設(shè)計方案證明它們發(fā)生了中和反應。方案一：甲同學利用酸堿指示劑的變色來證明兩者反應，進行了下列操作。取一定量的氫氧化鈉溶液于小燒杯中，滴加2～3滴無色酚酞試液。用膠頭滴管吸取稀鹽酸，逐滴滴入燒杯中現(xiàn)象時，甲同學認為兩者恰好完全反應了。方案二：乙同學認為，可以通過檢驗是否有氯化鈉生成來證明上述反應的發(fā)生。于是將甲同學實驗后的溶液進行了蒸發(fā)，發(fā)現(xiàn)有白色固體析出，從而得出氫氧化鈉確實與鹽酸反應生成了氯化鈉的結(jié)論。但其他同學立即表示反對。大家經(jīng)過商量決定將白色固體溶解于少量水中，再檢驗白色固體成分，下列藥品可行的是（填字母）。A.CuSO4溶液B.稀鹽酸C.酚酞溶液D.FeCl3溶液方案三：丙同學想到中和反應會放熱，于是想利用能量的變化來說明酸和堿的反應。他將固體氫氧化鈉放入裝有稀鹽酸的試管中并振蕩，試管壁發(fā)燙，于是認為兩者發(fā)生了中和反應，理由是。24．（8分）如圖實驗為探究重力勢能大小與物體質(zhì)量和高度的關(guān)系，請回答下列問題。（1）將鐵球從斜面由靜止釋放后到壓縮彈簧，記錄鐵球速度減為0時彈簧的長度。整個過程涉及的能量轉(zhuǎn)化情況為，鐵球重力勢能的大小可以用被壓縮后彈簧的長度來反映，彈簧長度越長，則說明鐵球的重力勢能越（填“大”或“小”）。（2）將同一鐵球先后從同一斜面的不同高度h1、h2（h1＜h2）處由靜止釋放，彈簧被壓縮后的長度分別為l1、l2（l1＞l2），則你能得出的結(jié)論是。（3）若要探究重力勢能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，請簡要寫出你的設(shè)計思路：。25．（6分）小科利用如圖甲所示裝置模擬煉鐵：（1）對a管中氧化鐵加熱前要先通入一段時間CO，目的是。（2）B裝置可用來吸收CO2氣體并收集未反應完的CO，下列裝置中都裝入NaOH溶液，則B應選用圖乙中的裝置。（3）充分反應后，CO2被全部吸收（忽略水分的散失），小科稱量a管中固體的質(zhì)量減少了m1，氫氧化鈉溶液的質(zhì)量增加了m2，忽略空氣中二氧化碳的影響，則m2﹣m1表示的質(zhì)量。26．（8分）小科利用圖甲所示的電路測量小燈泡的額定功率，已知小燈泡的額定電壓為2.5V。（1）閉合開關(guān)后，應將滑片P由最大阻值處緩慢向端移動（填“A”或“B”），使小燈泡逐漸變亮。（2）繼續(xù)移動滑片P，使電壓表示數(shù)為2.5V，此時電流表示數(shù)如圖乙所示W(wǎng)。（3）實驗時，由于操作失誤，在未斷開開關(guān)的情況下，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)（填“變大”、“變小”或“不變”）。（4）在沒有電流表的情況下，用如圖丙所示的實驗電路，也可以測出小燈泡的額定功率。已知小燈泡的額定電壓為U額，定值電阻的阻值為R，實驗步驟如下：①只閉合開關(guān)S、S1，調(diào)節(jié)滑片，使電壓表示數(shù)為U額。②保持滑片位置不變，只閉合開關(guān)S、S2，此時電壓表的示數(shù)為U?？芍襞莸念~定功率P額＝（用U額、U和R表示）。27．（6分）如圖甲裝置可以用來比較不同金屬與稀鹽酸反應的快慢情況，其中的壓強傳感器能夠測出密閉容器內(nèi)的氣壓大小?，F(xiàn)將等質(zhì)量的鎂、鋁、鐵與等量、等濃度的稀鹽酸反應的相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如圖乙。已知在等溫、等體積條件下，裝置內(nèi)氣壓與氣體的量成正比。（1）實驗中還要控制成一致的變量是。（2）分析圖乙，根據(jù)得出三次實驗的鹽酸都已反應完全。（3）在進行上述實驗過程中，發(fā)現(xiàn)每組實驗測得的裝置內(nèi)壓強的實際值都比計算得到的理論值大，如圖丙所示。請分析可能的原因。28．（6分）在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：（1）為了便于直接讀出力臂的大小，應對圖甲杠桿進行的操作是。（2）如果利用如圖乙裝置進行實驗，每個鉤碼重0.5N，考慮到杠桿實際情況，彈簧測力計的示數(shù)2.1N（填“大”、“等于”或“小于”）。（3）實驗中，如果只在杠桿右側(cè)掛鉤碼，在A點施加一個始終水平向右的拉力F，發(fā)現(xiàn)無論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡，你認為原因是。四、解答題（本大題共45分）29．（6分）密閉的房間里有一臺規(guī)格為“220V800W”的取暖器，閉合開關(guān)使其正常工作30分鐘。（1）該取暖器消耗的電能為多少焦耳？（2）若房間里空氣質(zhì)量為45千克，取暖器放出熱量的15%被空氣吸收，則房間里空氣溫度升高了多少攝氏度？[空氣的比熱為1000J/（kg?℃）]30．（9分）如圖一根足夠長的輕質(zhì)杠桿水平支在支架上，將邊長5cm的正方體G1通過輕質(zhì)細繩系于正上方杠桿A點，G2＝40N，將G2放在B點時，G1對地面的壓強為2×104Pa，已知OA＝0.2m，OB＝0.1m（1）此時細繩作用于A的拉力；（2）正方體G1的重力；（3）現(xiàn)用F＝5N的水平拉力使G2以0.05m/s的速度從B點向右勻速直線運動，經(jīng)過一段時間使G1對地面的壓力恰好為零，在這段時間內(nèi)拉力做功。31．（6分）小科家一款新型電烤箱銘牌上的部分參數(shù)如表所示，其簡化電路如圖甲所示，R1、R2均為電熱絲（阻值不隨溫度變化）。（1）該電烤箱在額定保溫功率下工作時的電流是多少？（2）電熱絲R2的阻值是多少？（3）傍晚用電高峰期，小科想測量電烤箱在工作時的實際功率，于是他斷開了家中其他用電器，1min內(nèi)如圖乙所示的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了50r，則電烤箱實際的加熱功率是多少？32．（6分）某興趣小組通過實驗測定石灰石中CaCO3的含量（假定石灰石中只含有CaCO3以及不與稀鹽酸反應的雜質(zhì)）。將50g石灰石加入到過量的稀鹽酸中，產(chǎn)生的CO2氣體經(jīng)干燥除雜后通入到足量的NaOH溶液中，測量NaOH溶液增加的質(zhì)量變化如圖。請回答下列問題：（1）50g石灰石加入到過量的稀鹽酸中，產(chǎn)生的CO2氣體總質(zhì)量為g。（2）計算石灰石中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)（要求寫出計算過程）。33．（4分）為了探究能量的轉(zhuǎn)化，小科將小鐵塊綁在橡皮筋中部，并讓橡皮筋穿入鐵罐兩端并分別固定在罐蓋和罐底上（如圖所示），發(fā)現(xiàn)鐵罐轉(zhuǎn)動后，皮筋會因為鐵塊的慣性而纏繞起來。接下來他讓鐵罐從不太陡的斜面上滾下34．（6分）金屬材料在人類文明的發(fā)展中起著重要作用，古代冶金技術(shù)彰顯了我國勞動人民的智慧。（1）戰(zhàn)國《韓非子?內(nèi)儲說上》提到，早期采金技術(shù)均是“沙里淘金”。金在自然界中主要以（填“單質(zhì)”或“化合物”）形式存在。（2）北宋沈括所著的《夢溪筆談》中記載了“濕法煉銅”的方法：“繁膽礬鐵釜，久之亦化為銅”。即在“鐵釜”中加入硫酸銅溶液，則可得到銅。寫出“鐵釜”中發(fā)生反應的化學方程式：。（3）明代宋應星所著的《天工開物》一書，介紹了“火法煉鋅”的方法：把爐甘石（ZnCO3）和煤炭餅裝入煉鋅罐，如圖所示，泥封，發(fā)火煅紅，冷定毀罐取出”。①爐甘石（ZnCO3）加入鋅罐之前，先將其粉碎的目的是。②反應區(qū)中，爐甘石（ZnCO3）在高溫下分解生成氧化鋅，煤炭中的碳與氧化鋅反應生成鋅和二氧化碳，該反應中體現(xiàn)了碳的（填“還原性”或“氧化性”）。③必須“冷定”后才能“毀罐”取鋅，請從化學變化的角度解釋其原因：。35．（8分）如圖甲為汽油機的四個沖程示意圖，請回答下列問題。（1）汽油機一個工作循環(huán)包括四個沖程，一個氣缸正常工作四個沖程的順序是（對圖甲A、B、C、D重新排序）。（2）一臺單缸四沖程汽油機，飛輪的轉(zhuǎn)速為1800r/min，該汽油機每分鐘完成個做功沖程，A圖所示的沖程中，燃氣內(nèi)能會（填“增大”或“減小”）。（3）圖乙所示為某汽油機的能流圖，則該汽油機的效率為η＝（用圖中的字母代號表示）。根據(jù)此圖，提出一條提高發(fā)動機效率的有效措施：。（4）據(jù)報道，截止今年九月底我國新能源汽車的保有量已達1800多萬輛。某品牌的一款電動汽車的部分參數(shù)如表：空車質(zhì)量1380kg輪胎與地面總接觸面積0.032m2電池容量42kW?h最大功率100kW最高速度120km/h最大續(xù)行里程260km假如汽車上只有質(zhì)量為60kg的司機一人，汽車以60km/h的速度勻速行駛36km，耗電9kW?h。設(shè)汽車所受的阻力為汽車總重的0.05倍，顯然相比汽油車高大約30%的效率，電動汽車更環(huán)保，更節(jié)能。

2023-2024學年浙江省杭州市臨平區(qū)九年級（上）月考科學試卷（12月份）參考答案與試題解析一、選擇題（每小題3分，共45分。每小題只有一個選項符合題意）1．（3分）生活中一些物質(zhì)的pH如表所示，其中堿性最強的是（）物質(zhì)牛奶蔗糖水雞蛋清爐具清潔劑pH6.3～6.677.6～8.012～13A．蔗糖水 B．爐具清潔劑 C．牛奶 D．雞蛋清【答案】B【解答】解：當溶液的pH大于7時，呈堿性，堿性越強，爐具清潔劑的pH最大。故選：B。2．（3分）小科發(fā)現(xiàn)傍晚時家里的白熾燈突然變暗，主要原因可能是白熾燈的（）A．額定電壓變大 B．實際電壓變大 C．額定功率變小 D．實際功率變小【答案】D【解答】解：白熾燈的亮度取決于它的實際功率；AC、用電器正常工作時的電壓叫做額定電壓，對于一個用電器來說，故AC錯誤；BD、白熾燈突然變暗，根據(jù)電功率公式P＝2＝PR可知，白熾燈的實際電壓可能會變小，D正確。故選：D。3．（3分）如圖所示的工具在正常使用過程中，屬于省力杠桿的是（）A．食品夾 B．筷子 C．核桃夾 D．鑷子【答案】C【解答】解：A、食品夾子的動力臂比阻力臂短，故A不符合題意；B、筷子的動力臂比阻力臂短，故B不符合題意；C、核桃夾的動力臂比阻力臂長，故C符合題意；D、鑷子的動力臂比阻力臂短，故D不符合題意。故選：C。4．（3分）莊稼一枝花，全靠肥當家。碳酸氫銨（化學式為NH4HCO3）屬于（）A．氮肥 B．磷肥 C．鉀肥 D．復合肥【答案】A【解答】解：碳酸氫銨（化學式為NH4HCO3）中只含有營養(yǎng)元素中的氮元素，屬于氮肥。故選：A。5．（3分）如圖，在試管內(nèi)裝些水，用橡膠塞塞住管口，橡膠塞被沖出，管口產(chǎn)生大量的白霧。則（）A．管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能不變 B．管內(nèi)水蒸氣對橡膠塞做了功 C．水所含的熱量增加 D．白霧是由水汽化產(chǎn)生的【答案】B【解答】解：AB、對試管加熱，溫度升高，產(chǎn)生大量的水蒸氣，將橡膠塞推出去，內(nèi)能減小，B正確；C、熱量是一個過程量，故C錯誤；D、水蒸氣對外做功，水蒸氣液化形成的小水滴，故D錯誤。故選：B。6．（3分）四位同學在一起討論剛學習的一種物質(zhì)，試根據(jù)他們的敘述判斷該物質(zhì)是（）A．濃鹽酸 B．氫氧化鈉 C．濃硫酸 D．石灰石【答案】C【解答】解：A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，故A選項錯誤；B、氫氧化鈉是固體物質(zhì)，故B選項錯誤；C、硫酸由H、S，濃硫酸有強腐蝕性，所以濃硫酸可以用來干燥某些氣體，可以用于清除鐵銹；D、石灰石是固體物質(zhì)，故D選項錯誤；故選：C。7．（3分）用如圖所示的四種簡單機械，將同一重物從低處勻速提升到高處，在不計機械自重及摩擦的情況下（）A． B． C． D．【答案】B【解答】解：A、動滑輪可以省一半力，；B、不計機械自重及摩擦的情況下，；C、根據(jù)題圖可知：此時杠桿的動力臂是阻力臂的7.5倍；D、使用定滑輪不省力。綜上可知：最省力的是斜面，ACD不符合題意。故選：B。8．（3分）如圖是小科同學繪制的單質(zhì)銅及其化合物的轉(zhuǎn)化模型圖，其中能轉(zhuǎn)化的環(huán)節(jié)有（）A．①② B．②③ C．①③ D．②④【答案】C【解答】解：①銅能和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅，則①能轉(zhuǎn)化；②氧化銅不能和水反應生成氫氧化銅，則②不能轉(zhuǎn)化；③氫氧化銅和和酸反應生成銅鹽和水，則③能轉(zhuǎn)化；④在金屬活動性順序中，銅排在氫的后面、鹽酸反應；其中能轉(zhuǎn)化的環(huán)節(jié)有①③；故選：C。9．（3分）碲化鎘薄膜電池是一種重要的太陽能電池，其材料之一鎘（Cd）的制備是在銅鎘渣（主要含有Cd、Zn、Cu、Fe單質(zhì)），過濾出銅渣，然后對濾液進行除鐵凈化，下列金屬的活動性順序正確的是（）A．Zn＞Cu＞Cd B．Zn＞Cd＞Cu C．Cu＞Zn＞Cd D．Cd＞Zn＞Cu【答案】B【解答】解：在銅鎘渣（主要含有Cd、Zn、Fe單質(zhì)）中加入足量的稀硫酸充分反應，說明Cd、Fe均能與稀硫酸反應，說明Cd、Fe的位置排在氫的前面，即Cd、Fe＞H＞Cu。再加入鋅粉置換出鎘，說明鋅的金屬活動性比鎘強。則三種金屬的金屬活動性順序為：Zn＞Cd＞Cu。故選：B。10．（3分）用動滑輪在水平地面上沿直線勻速拉動重為G的物體，如圖所示。已知水平拉力為F，物體受到地面的摩擦力為f（）A．重力做功數(shù)值為Gs B．拉力做功數(shù)值為Fs C．摩擦力做功數(shù)值為fs D．使用此滑輪既省力又省功【答案】C【解答】解：A．物體在重力方向沒有移動距離，故A錯誤；B．由2段繩子與動滑輪相連，拉力移動距離則s拉＝2s，拉力做功數(shù)值為W＝Fs拉＝2Fs，故B錯誤；C．摩擦力做功數(shù)值為fs；D．任何機械都不省功，但不省功。故選：C。11．（3分）構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學習方法。如圖是關(guān)于鹽酸化學性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)圖：“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。若A、B、C分別屬于不同類別的化合物，則A、B、C可能是（）A．CO2、Ba（OH）2、CuSO4 B．Ba（OH）2、HNO3、K2CO3 C．KOH、FeCl3、CaCO3 D．NaOH、BaCl2、H2SO4【答案】B【解答】解：A、A為二氧化碳不能與鹽酸反應，選項A錯誤；B、A氫氧化鋇與鹽酸發(fā)生酸堿中和反應，B硝酸與C碳酸鉀反應生成硝酸鉀，鹽酸與硝酸銀反應生成硝酸和氯化銀、二氧化碳和水，選項B正確；C、C碳酸鈣與B氯化鐵不發(fā)生反應；D、A氫氧化鈉與B氯化鋇不發(fā)生反應，選項D錯誤；故選：B。12．（3分）為了避免少量硫磺與裝置中的氧氣反應生成的SO2氣體外逸，老師設(shè)計了如圖所示的裝置演示鐵與硫的反應。下列說法不合理的是（）A．反應生成的FeS在類別上屬于鹽類 B．通過磁鐵可以證明鐵與硫發(fā)生了化學反應 C．裝置甲通過電爐絲加熱，說明該反應吸熱 D．裝置乙的作用是吸收產(chǎn)生的SO2，減少污染【答案】C【解答】解：A、反應生成的FeS是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成，故不符合題意；B、裝置甲中發(fā)生的反應：硫與鐵在加熱條件下生成硫化亞鐵，但是不會吸引硫化亞鐵，故不符合題意；C、裝置甲通過電爐絲加熱，但是該反應放熱；D、裝置乙中NaOH溶液與SO2反應生成Na2SO7，減少污染，故選項說法正確；故選：C。13．（3分）實驗研究鐵銹蝕影響因素，記錄如下。下列分析不正確的是（）實驗裝置序號其他試劑200s時O2的含量①干燥劑21%②10滴水15%③10滴水和1.0g食鹽8%A．②③中O2含量減少表明鐵銹蝕消耗了氧氣 B．①②證明水對鐵銹蝕有影響 C．②③證明食鹽能加快鐵銹蝕 D．①②③證明炭粉對鐵銹蝕有影響【答案】D【解答】解：①加入干燥劑后，鐵粉不會銹蝕，鐵粉慢慢銹蝕，鐵粉很快銹蝕。A.鐵粉銹蝕需要消耗氧氣，所以②③中O2含量減少表明鐵已銹蝕，選項A說法正確；B.①加入干燥劑后，鐵粉不會銹蝕，鐵粉慢慢銹蝕，選項B說法正確；C.②加入10滴水后，鐵粉慢慢銹蝕，鐵粉很快銹蝕，選項C說法正確；D.對比三個實驗，并不能證明炭粉對鐵銹蝕有影響。故選：D。14．（3分）創(chuàng)新小組的同學設(shè)計了一個粉塵濃度監(jiān)測裝置，圖甲為該監(jiān)測裝置的簡化電路圖，它是通過傳感器R來進行檢測的，定值電阻R0的阻值為15Ω，電壓表的量程為0～3V。下列分析正確的是（）A．電壓表示數(shù)隨粉塵濃度增大而減小 B．電路可測的最大粉塵度為25mg/m3 C．定值電阻R0的最大功率為0.6W D．整個電路的最小總功率為0.8W【答案】C【解答】解：A、由圖甲可知該電路為串聯(lián)電路，由圖乙可知，傳感器R的電阻減小，電路中的總電阻變小，定值電阻兩端的電壓變大，故A錯誤；BC、因為電壓表的量程為0～3V，由歐姆定律得此時電路中的電流最大最大＝＝＝8.2A，此時的總電阻最小，即傳感器R的阻值最小，則根據(jù)歐姆定律可得此時的總電阻為：R總＝＝＝20Ω；因為定值電阻R0的阻值為15Ω，所以此時傳感器R的阻值為4Ω3，所以電路可測的最大粉塵度為14mg/m3，故B錯誤；定值電阻R4的最大功率為：P0最大＝U0最大I最大＝7V×0.2A＝3.6W，故C正確；D．由P＝＝，要使電功率最小，由圖乙可知，所以電路的最小總功率為：P＝，故D錯誤。故選：C。15．（3分）科學觀念和科學思維是科學學科核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容。下列有關(guān)認識正確的是（）A．分類觀念：燒堿、純堿、熟石灰、氫氧化鋇都屬于堿 B．模型建構(gòu)：用手提起重物時，前臂可抽象為一個省力杠桿模型 C．守恒思想：在沒有空氣阻力的情況下，自由下落的物體速度越來越快 D．證據(jù)推理：中和反應生成鹽和水，所以有鹽和水生成的反應一定是中和反應【答案】C【解答】解：A.純堿是碳酸鈉的俗稱，是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物，故A錯誤；B.若把前臂看成杠桿，支點在肘關(guān)節(jié)的位置，重物作用在手上產(chǎn)生的力是阻力，動力臂小于阻力臂，故B錯誤；C.在沒有空氣阻力的情況下，物體自由下落時，沒有能量的損失，故C正確；D.氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，該反應不屬于中和反應，但有鹽和水生成的反應不一定是中和反應；故選：C。二、填空題（本大題共28分）16．（4分）金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應用。（1）鋼鐵是制造船舶的主要材料，鋼鐵與純鐵相比，其硬度更大（填“大”或“小”）。（2）鋁的金屬活動性較強，但在空氣中卻耐銹蝕，原因是鋁在常溫下能和氧氣反應生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止里面的鋁進一步反應。（3）鐵制品若保管不善，很容易生銹，請說出一種鐵制品的防銹措施：涂油或刷漆。（4）在家庭電路中使用的是銅芯線，這是主要利用了銅的導電性?！敬鸢浮浚?）大；（2）鋁在常溫下能和氧氣反應生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止里面的鋁進一步反應；（3）涂油或刷漆；（4）導電?！窘獯稹拷猓海?）鋼鐵是制造船舶的主要材料，鋼鐵屬于鐵的合金，其硬度更大；（2）鋁的金屬活動性較強，但是鋁在常溫下能和氧氣反應生成一層致密的氧化鋁薄膜，所以在空氣中卻耐銹蝕；（3）鐵制品若保管不善，與水和氧氣接觸很容易生銹，達到防銹目的；（4）在家庭電路中使用的是銅芯線，這是主要利用了銅的導電性。故答案為：（1）大；（2）鋁在常溫下能和氧氣反應生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止里面的鋁進一步反應；（3）涂油或刷漆；（4）導電。17．（4分）同學們在體育課上做仰臥起坐，前半段是背部由平躺地面變成脊柱彎曲，后半段是上半身完全離開地面。（1）仰臥起坐時，人體可看成杠桿模型，O為支點，運動員肌肉所施加的動力變化情況是變?。ㄌ睢白兇蟆薄白冃　被颉安蛔儭保?。（2）同學們可以改變仰臥起坐的快慢，來控制體育鍛煉的效果，從科學角度分析功率的大小?！敬鸢浮浚?）變小；（2）功率【解答】解：（1）在平躺至坐起的過程中，動力臂不變，阻力臂變小，動力會變??；（2）做仰臥起坐時，每次所做的功相同，則做功的功率發(fā)生了改變。故答案為：（1）變??；（2）功率。18．（4分）同一物體在力的作用下沿同一水平地面上做直線運動。當物體受到的水平推力為F1時，運動的路程和時間圖像如圖甲；當物體受到的水平推力為F2時，運動的速度和時間圖像如圖乙，兩次推力的功率分別為P1、P2，則F1＝F2，P1＜P2（均填“＜”、“＞”或“＝”）?！敬鸢浮浚?；＜?！窘獯稹拷猓河蓤D像甲可知，物體做勻速直線運動甲＝＝＝8m/s；由圖像乙可知，物體的速度保持不變，速度大小為v乙＝4m/s；因為兩次都是勻速直線運動，根據(jù)二力平衡條件可知，物體對地面的壓力不變，則物體受到的摩擦力不變1＝F5；已知v甲＜v乙，由P＝＝Fv可得1＜P2。故答案為：＝；＜。19．（4分）小科為了檢驗二氧化碳與氫氧化鈉的反應，設(shè)計了如圖所示的實驗：一端封閉的U型管裝滿二氧化碳滴有酚酞溶液的氫氧化鈉溶液氣體，將其開口端放入滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中。（1）二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O。（2）U型管開口端放入燒杯后，觀察到的現(xiàn)象為燒杯中液面下降、溶液顏色不變（填溶液的升降以及顏色變化）?！敬鸢浮浚?）CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；（2）燒杯中液面下降、溶液顏色不變?！窘獯稹拷猓海?）二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水，化學方程式為：CO2+2NaOH═Na6CO3+H2O；（2）碳酸鈉溶液顯堿性、裝置內(nèi)氣壓減小，觀察到的現(xiàn)象為：燒杯中液面下降。故答案為：（1）CO3+2NaOH═Na2CO2+H2O；（2）燒杯中液面下降、溶液顏色不變。20．（4分）古代人從礦鹽（含少量CaCl2和沙石等雜質(zhì)）中提純精鹽的流程如下，據(jù)此回答下列問題：（1）加碳酸鈉溶液的作用是除去粗鹽中的CaCl2。（2）若不考慮提純過程中的損耗，則精鹽中得到的氯化鈉多于（填“多于”、“少于”或“等于”）粗鹽中氯化鈉?！敬鸢浮浚?）除去粗鹽中的CaCl2；（2）多于?！窘獯稹拷猓海?）碳酸鈉與氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，可除去粗鹽中的CaCl2，反應的化學方程式為Na2CO4+CaCl2＝2NaCl+CaCO8↓；（2）碳酸鈉與氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，流程中發(fā)生化學反應生成了氯化鈉。故答案為：（1）除去粗鹽中的CaCl2；（2）多于。21．（4分）如圖甲所示，小科分別將A、B兩個完全相同的物體，沿左右兩邊斜面拉到頂端（1）小科對B做的額外功是0.5J。（2）右側(cè)斜面的機械效率更高（填“左”或“右”）。【答案】（1）0.5；（2）右?！窘獯稹拷猓海?）由題知，A、B是完全相同的物體、B的重力相同，由W＝Gh可知，拉力對B物體做的有用功：W有用B＝W有用A＝W總A﹣W額A＝3J﹣1J＝7J，小科對B做的額外功：W額B＝W總B﹣W有用B＝2.5J﹣6J＝0.5J；（2）小科做的有用功相同，小科做的總功W總A＞W(wǎng)總B，由η＝可得，η左＜η右，即右側(cè)斜面的機械效率更高。故答案為：（1）6.5；（2）右。22．（4分）如圖所示，燈泡L1標有“6V3W”、L2標有“6V2W”字樣，電源電壓6V恒定。閉合開關(guān)S，忽略溫度對燈絲電阻的影響1消耗的實際功率為3W，相同時間兩個電路消耗的電能之比為25：6?！敬鸢浮?；25：6。【解答】解：電源電壓6V恒定，甲圖中燈泡L1與燈泡L3并聯(lián)，因此兩燈泡兩端的電壓均等于6V，則L1消耗的實際功率此時等于額定功率，為2W；L2消耗的實際功率此時等于額定功率，為2W；總功率P甲＝P5+P2＝3W+2W＝5W；燈泡L1的電阻為：R4＝＝＝12Ω；燈泡L2的電阻為：R2＝＝＝18Ω；乙圖中燈泡L6與燈泡L2串聯(lián)，電路中的電流為：I＝＝；乙圖中總功率P乙＝UI＝8V×0.2A＝6.2W；根據(jù)W＝Pt可知，相同時間兩個電路消耗的電能之比為：＝＝。故答案為：3；25：3。三、實驗探究題（每空2分，共42分）23．（8分）在實驗課上，發(fā)現(xiàn)有些中和反應現(xiàn)象并不明顯。老師讓同學們以氫氧化鈉與鹽酸為例，設(shè)計方案證明它們發(fā)生了中和反應。方案一：甲同學利用酸堿指示劑的變色來證明兩者反應，進行了下列操作。取一定量的氫氧化鈉溶液于小燒杯中，滴加2～3滴無色酚酞試液。用膠頭滴管吸取稀鹽酸，逐滴滴入燒杯中溶液恰好由紅色變?yōu)闊o色現(xiàn)象時，甲同學認為兩者恰好完全反應了。方案二：乙同學認為，可以通過檢驗是否有氯化鈉生成來證明上述反應的發(fā)生。于是將甲同學實驗后的溶液進行了蒸發(fā)，發(fā)現(xiàn)有白色固體析出，從而得出氫氧化鈉確實與鹽酸反應生成了氯化鈉的結(jié)論。但其他同學立即表示反對氫氧化鈉。大家經(jīng)過商量決定將白色固體溶解于少量水中，再檢驗白色固體成分，下列藥品可行的是ACD（填字母）。A.CuSO4溶液B.稀鹽酸C.酚酞溶液D.FeCl3溶液方案三：丙同學想到中和反應會放熱，于是想利用能量的變化來說明酸和堿的反應。他將固體氫氧化鈉放入裝有稀鹽酸的試管中并振蕩，試管壁發(fā)燙，于是認為兩者發(fā)生了中和反應，理由是氫氧化鈉固體溶于水放熱。【答案】方案一：溶液恰好由紅色變?yōu)闊o色；方案二：氫氧化鈉；ACD；方案三：氫氧化鈉固體溶于水放熱?！窘獯稹拷猓悍桨敢唬簹溲趸c溶液能使酚酞變紅，加入鹽酸反應生成氯化鈉和水，則此時酚酞由紅色變?yōu)闊o色；方案二：同學們立即表示反對，因為白色固體也有可能是氫氧化鈉；A、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應生成藍色沉淀；B、氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應沒有明顯現(xiàn)象；C、氫氧化鈉溶液顯堿性，故C正確；D、氫氧化鈉溶液與氯化鐵溶液反應會生成紅褐色沉淀；故答案為：氫氧化鈉；ACD；方案三：氫氧化鈉固體溶于水會放出大量的熱，因此使用氫氧化鈉固體和稀鹽酸反應放熱不能得出中和反應放熱的結(jié)論。24．（8分）如圖實驗為探究重力勢能大小與物體質(zhì)量和高度的關(guān)系，請回答下列問題。（1）將鐵球從斜面由靜止釋放后到壓縮彈簧，記錄鐵球速度減為0時彈簧的長度。整個過程涉及的能量轉(zhuǎn)化情況為重力勢能先轉(zhuǎn)化為動能，動能再轉(zhuǎn)化為彈性勢能，鐵球重力勢能的大小可以用被壓縮后彈簧的長度來反映，彈簧長度越長，則說明鐵球的重力勢能越?。ㄌ睢按蟆被颉靶　保＃?）將同一鐵球先后從同一斜面的不同高度h1、h2（h1＜h2）處由靜止釋放，彈簧被壓縮后的長度分別為l1、l2（l1＞l2），則你能得出的結(jié)論是質(zhì)量相同，高度越低，重力勢能越小。（3）若要探究重力勢能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，請簡要寫出你的設(shè)計思路：質(zhì)量不同的小球從同一斜面的同一高度靜止釋放，比較彈簧壓縮后的長度?！敬鸢浮浚?）重力勢能先轉(zhuǎn)化為動能，動能再轉(zhuǎn)化為彈性勢能；小；（2）質(zhì)量相同，高度越低，重力勢能越小；（3）質(zhì)量不同的小球從同一斜面的同一高度靜止釋放，比較彈簧壓縮后的長度。【解答】解：（1）整個過程涉及的能量轉(zhuǎn)化情況為：重力勢能先轉(zhuǎn)化為動能，動能再轉(zhuǎn)化為彈性勢能，長度越長，彈性勢能越?。唬?）將同一鐵球先后從同一斜面的不同高度h1、h2（h6＜h2）處由靜止釋放，彈簧被壓縮后的長度分別為l1、l5（l1＞l2），結(jié)合（1）的分析上可得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同，重力勢能越?。唬?）若要探究重力勢能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，設(shè)計思路為：質(zhì)量不同的小球從同一斜面的同一高度靜止釋放；故答案為：（1）重力勢能先轉(zhuǎn)化為動能，動能再轉(zhuǎn)化為彈性勢能；小，高度越低；（3）質(zhì)量不同的小球從同一斜面的同一高度靜止釋放。25．（6分）小科利用如圖甲所示裝置模擬煉鐵：（1）對a管中氧化鐵加熱前要先通入一段時間CO，目的是防止加熱時，一氧化碳和空氣的混合氣點燃時發(fā)生爆炸。（2）B裝置可用來吸收CO2氣體并收集未反應完的CO，下列裝置中都裝入NaOH溶液，則B應選用圖乙中的③裝置。（3）充分反應后，CO2被全部吸收（忽略水分的散失），小科稱量a管中固體的質(zhì)量減少了m1，氫氧化鈉溶液的質(zhì)量增加了m2，忽略空氣中二氧化碳的影響，則m2﹣m1表示參加反應一氧化碳的質(zhì)量?！敬鸢浮浚?）防止加熱時，一氧化碳和空氣的混合氣點燃時發(fā)生爆炸；（2）③；（3）參加反應一氧化碳。【解答】解：（1）可燃性氣體和助燃性氣體的混合氣，點燃可能發(fā)生爆炸，目的是：防止加熱時；（2）B裝置可用來吸收CO2氣體并收集未反應完的CO，裝置中都裝入NaOH溶液；（3）充分反應后，CO2被全部吸收（忽略水分的散失），小科稱量a管中固體的質(zhì)量減少了m5，減少了氧化鐵中氧元素的質(zhì)量，氫氧化鈉溶液的質(zhì)量增加了m2，增加了生成二氧化碳的質(zhì)量，忽略空氣中二氧化碳的影響2﹣m5表示參加反應一氧化碳的質(zhì)量。故答案為：（1）防止加熱時，一氧化碳和空氣的混合氣點燃時發(fā)生爆炸；（2）③；（3）參加反應一氧化碳。26．（8分）小科利用圖甲所示的電路測量小燈泡的額定功率，已知小燈泡的額定電壓為2.5V。（1）閉合開關(guān)后，應將滑片P由最大阻值處緩慢向B端移動（填“A”或“B”），使小燈泡逐漸變亮。（2）繼續(xù)移動滑片P，使電壓表示數(shù)為2.5V，此時電流表示數(shù)如圖乙所示1W。（3）實驗時，由于操作失誤，在未斷開開關(guān)的情況下，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)變大（填“變大”、“變小”或“不變”）。（4）在沒有電流表的情況下，用如圖丙所示的實驗電路，也可以測出小燈泡的額定功率。已知小燈泡的額定電壓為U額，定值電阻的阻值為R，實驗步驟如下：①只閉合開關(guān)S、S1，調(diào)節(jié)滑片，使電壓表示數(shù)為U額。②保持滑片位置不變，只閉合開關(guān)S、S2，此時電壓表的示數(shù)為U。可知小燈泡的額定功率P額＝（用U額、U和R表示）?！敬鸢浮浚?）B；（2）1；（3）變大；（4）。【解答】解：（1）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應位于阻值最大處，再次閉合開關(guān)，使燈逐漸變亮；（2）已知電流表用的是0～0.3A的量程，由指針位置可知，則小燈泡的額定功率為：P＝UI＝2.5V×2.4A＝1W；（3）電路為燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，正常工作時電壓表測量燈泡兩端電壓；在未斷開開關(guān)的情況下，小燈泡處發(fā)生斷路，故電壓表示數(shù)變大；（4）①只閉合開關(guān)S、S5，燈泡、定值電阻和滑動變阻器串聯(lián)，調(diào)節(jié)滑片額，此時燈泡正常發(fā)光；②保持滑片位置不變，只閉合開關(guān)S、S2，電路仍為燈泡、定值電阻和滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測量燈泡和定值電阻兩端的總電壓，則定值電阻兩端電壓為U﹣U額，電路電流為I額＝；故可知小燈泡的額定功率P額＝U額I額＝。故答案為：（1）B；（2）1；（4）。27．（6分）如圖甲裝置可以用來比較不同金屬與稀鹽酸反應的快慢情況，其中的壓強傳感器能夠測出密閉容器內(nèi)的氣壓大小。現(xiàn)將等質(zhì)量的鎂、鋁、鐵與等量、等濃度的稀鹽酸反應的相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如圖乙。已知在等溫、等體積條件下，裝置內(nèi)氣壓與氣體的量成正比。（1）實驗中還要控制成一致的變量是鎂、鋁、鐵的形狀相同。（2）分析圖乙，根據(jù)實驗最后得到瓶內(nèi)氣壓相同，產(chǎn)生氣體相同得出三次實驗的鹽酸都已反應完全。（3）在進行上述實驗過程中，發(fā)現(xiàn)每組實驗測得的裝置內(nèi)壓強的實際值都比計算得到的理論值大，如圖丙所示。請分析可能的原因反應放熱，溫度升高，氣體熱脹冷縮，水蒸發(fā)加快，氣壓變大?！敬鸢浮浚?）鎂、鋁、鐵的形狀相同；（2）實驗最后得到瓶內(nèi)氣壓相同，產(chǎn)生氣體相同；（3）反應放熱，溫度升高，氣體熱脹冷縮，水蒸發(fā)加快，氣壓變大。【解答】解：（1）該實驗的目的是比較不同金屬與稀鹽酸反應的快慢情況，根據(jù)控制變量法，其它因素均相同、鋁、鐵的形狀相同；（2）分析乙圖，根據(jù)最終氣壓相等。（3）在進行上述實驗過程中，發(fā)現(xiàn)每組實驗測得的裝置內(nèi)壓強的實際值都比計算得到的理論值大。可能的原因是反應放熱，氣體熱脹冷縮，氣壓變大。故答案為：（1）鎂、鋁、鐵的形狀相同；（2）實驗最后得到瓶內(nèi)氣壓相同，產(chǎn)生氣體相同；（3）反應放熱，溫度升高，水蒸發(fā)加快。28．（6分）在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：（1）為了便于直接讀出力臂的大小，應對圖甲杠桿進行的操作是把杠桿右端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)。（2）如果利用如圖乙裝置進行實驗，每個鉤碼重0.5N，考慮到杠桿實際情況，彈簧測力計的示數(shù)大2.1N（填“大”、“等于”或“小于”）。（3）實驗中，如果只在杠桿右側(cè)掛鉤碼，在A點施加一個始終水平向右的拉力F，發(fā)現(xiàn)無論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡，你認為原因是當杠桿在水平位置時，動力臂為零，杠桿無法平衡?！敬鸢浮浚?）把杠桿右端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)；（2）大；（3）當杠桿在水平位置時，動力臂為零，杠桿無法平衡?！窘獯稹拷猓海?）實驗前，應先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，可以使杠桿自身重力的力臂為0；還可以方便地測量力臂，如發(fā)現(xiàn)杠桿右端偏高；（2）若不計杠桿的重力，根據(jù)杠桿的平衡條件3G×3L＝F×5L，解得F＝4.7G，F(xiàn)＝4.2×3.5N＝2.5N。由于桿的重心在桿的中點，重心在支點的左側(cè)，杠桿的重力與鉤碼同時使杠桿向逆時針方向轉(zhuǎn)動；（3）由圖將杠桿左側(cè)的所有鉤碼拿掉，在A點施加一個始終水平向右的拉力F，即力臂為0。故答案為：（1）把杠桿右端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)；（2）大，動力臂為零。四、解答題（本大題共45分）29．（6分）密閉的房間里有一臺規(guī)格為“220V800W”的取暖器，閉合開關(guān)使其正常工作30分鐘。（1）該取暖器消耗的電能為多少焦耳？（2）若房間里空氣質(zhì)量為45千克，取暖器放出熱量的15%被空氣吸收，則房間里空氣溫度升高了多少攝氏度？[空氣的比熱為1000J/（kg?℃）]【答案】（1）該取暖器消耗的電能為1.44×106J；（2）若房間里空氣質(zhì)量為45千克，取暖器放出熱量的15%被空氣吸收，則房間里空氣溫度升高了4.8℃?！窘獯稹拷猓海?）30分鐘取暖器消耗的電能為：W＝Pt＝800W×60×30s＝1.44×106J；（2）取暖器放出熱量的15%被空氣吸收，即Q吸＝15%Q放＝15%W＝4.15×1.44×106J＝2.16×105J；根據(jù)Q吸＝cmΔt，則：Δt＝＝＝2.8℃。答：（1）該取暖器消耗的電能為1.44×105J；（2）若房間里空氣質(zhì)量為45千克，取暖器放出熱量的15%被空氣吸收。30．（9分）如圖一根足夠長的輕質(zhì)杠桿水平支在支架上，將邊長5cm的正方體G1通過輕質(zhì)細繩系于正上方杠桿A點，G2＝40N，將G2放在B點時，G1對地面的壓強為2×104Pa，已知OA＝0.2m，OB＝0.1m（1）此時細繩作用于A的拉力；（2）正方體G1的重力；（3）現(xiàn)用F＝5N的水平拉力使G2以0.05m/s的速度從B點向右勻速直線運動，經(jīng)過一段時間使G1對地面的壓力恰好為零，在這段時間內(nèi)拉力做功?！敬鸢浮看穑海?）此時細繩作用于A的拉力20N；（2）正方體G1的重力70N；（3）在這段時間內(nèi)拉力做功1.25J?！窘獯稹拷猓海?）設(shè)此時細繩作用于A的拉力為FA，由杠桿的平衡條件可得FA?OA＝G2?OB，則繩子的拉力：FA＝G2＝×40N＝20N；（2）此時G1對地面的壓強為2×103Pa，則由p＝，G1對地面的壓力：F1＝pS5＝2×104Pa×（5.05m）2＝50N；因正方體對地面的壓力等于自身的重力減去繩子的拉力，所以，正方體G1的重力：G7＝F1+FA＝50N+20N＝70N；（3）G1對地面的壓力恰好為零時，繩子的拉力FA′＝G7＝70N，設(shè)此時G2向右運動到D位置，由杠桿的平衡條件可得：FA′?OA＝G2?OD，則OD＝?OA＝，G2向右運動的距離：s＝OD﹣OB＝0.35m﹣7.1m＝0.25m，在這段時間內(nèi)拉力做功W＝Fs＝7N×0.25m＝1.25J。答：（1）此時細繩作用于A的拉力20N；（2）正方體G2的重力70N；（3）在這段時間內(nèi)拉力做功1.25J。31．（6分）小科家一款新型電烤箱銘牌上的部分參數(shù)如表所示，其簡化電路如圖甲所示，R1、R2均為電熱絲（阻值不隨溫度變化）。（1）該電烤箱在額定保溫功率下工作時的電流是多少？（2）電熱絲R2的阻值是多少？（3）傍晚用電高峰期，小科想測量電烤箱在工作時的實際功率，于是他斷開了家中其他用電器，1min內(nèi)如圖乙所示的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了50r，則電烤箱實際的加熱功率是多少？【答案】（1）該電烤箱在額定保溫功率下工作時的電流為0.5A；（2）電熱絲R2的阻值為44Ω；（3）電烤箱兩端的實際功率是1000W?！窘獯稹拷猓海?）由P＝UI可得，該電烤箱在額定保溫功率下工作時的電流：I保溫＝＝＝0.5A；（2）當S閉合，S6接右邊接線柱b時，R1單獨工作，電路中電阻較大，由P＝，電路處于保溫擋位；當S閉合、S3接左邊接線柱a時，電阻R1和R2并聯(lián)，電路中電阻較小，由P＝可知，處于加熱擋位，此時R1的電功率：P1＝P保溫＝110W，R7的電功率：P2＝P加熱﹣P1＝1210W﹣110W＝1100W，則電熱絲R4的阻值：R2＝＝＝44Ω；（3）電能表上“3000r/（kW?h）”表示電路中用電器每消耗1kW?h的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)3000r，電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了50r，電烤箱消耗的電能：W＝kW?hh，電烤箱的實際功率：P實＝＝＝1kW＝1000W。答：（1）該電烤箱在額定保溫功率下工作時的電流為0.8A；（2）電熱絲R2的阻值為44Ω；（3）電烤箱的實際功率是1000W。32．（6分）某興趣小組通過實驗測定石灰石中CaCO3的含量（假定石灰石中只含有CaCO3以及不與稀鹽酸反應的雜質(zhì)）。將50g石灰石加入到過量的稀鹽酸中，產(chǎn)生的CO2氣體經(jīng)干燥除雜后通入到足量的NaOH溶液中，測量NaOH溶液增加的質(zhì)量變化如圖。請回答下列問題：（1）50g石灰石加入到過量的稀鹽酸中，產(chǎn)生的CO2氣體總質(zhì)量為17.6g。（2）計算石灰石中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)（要求寫出計算過程）。【答案】（1）17.6；（2）80%?！窘獯稹拷猓海?）從上圖中可以看出，50g石灰石與過量稀鹽酸完全反應后生成CO2氣體的質(zhì)量為17.6g。（2）設(shè)50g石灰石中CaCO4的質(zhì)量為x。CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑10044x17.5gx＝40g則石灰石中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)為：×100%＝80%。答：石灰石中CaCO2的質(zhì)量分數(shù)為80%。故答案為：（1）17.6；（2）80%。33．（4分）為了探究能量的轉(zhuǎn)化，小科將小鐵塊綁在橡皮筋中部，并讓橡皮筋穿入鐵罐兩端并分別固定在罐蓋和罐底上（如圖所示），發(fā)現(xiàn)鐵罐轉(zhuǎn)動后，皮筋會因為鐵塊的慣性而纏繞起來。接下來他讓鐵罐從不太陡的斜面上滾下【答案】鐵罐從不太陡的斜面上滾下，從最高處滾下時，鐵罐先由慢到快、后由快到慢滾到最低點，上一段滾動主要是重力勢能減小，鐵罐的動能和橡皮筋的彈性勢能增加；下一段滾動主要是重力勢能和鐵罐的動能減小，橡皮筋的彈性勢能增加；最終是鐵罐在斜面上從最高處滾到最低處，主要是重力勢能轉(zhuǎn)化為彈性勢能；鐵罐由斜面底部自動滾上去，是從最低處滾上時，鐵罐先由慢到快、后由快到慢滾到最高點，下一段向上滾動主要是橡皮筋的彈性勢能減小，鐵罐的動能和重力勢能增加；上一段滾動主要是橡皮筋的彈性勢能和鐵罐的動能減小，重力勢