第7課+近代殖民活動和人口的跨地域轉(zhuǎn)移+教學(xué)設(shè)計-高中歷史統(tǒng)編版（2019）選擇性必修三

教科書分析本課教科書將近代人類的殖民活動和人口的跨地域轉(zhuǎn)移劃分為三個較大的歷史階段：第一階段是15世紀伴隨著新航路開辟開始的歐洲對美洲的殖民擴張和由此帶來的美洲族群的變化；第二階段是自18世紀中后期開始的以英國為主的西方國家對澳大利亞的殖民活動以及澳大利亞原住文化的變化；第三階段是自19世紀中葉開始的華工向美洲和大洋洲的轉(zhuǎn)移以及他們給美洲和大洋洲帶來的經(jīng)濟與文化變化。前面兩個階段都是伴隨著近代化歷程的歐美國家殖民活動，針對這兩個階段，教科書分別以“學(xué)習(xí)聚焦”欄目對其重點作出了提示，即：“殖民者的人侵改變了美洲的人口結(jié)構(gòu)，形成了新的族群?！薄坝诖笱笾薜闹趁窕顒訉?dǎo)致當?shù)厝丝诘奶娲宰兓！钡谌齻€階段屬于中國廉價勞動力的海外移民，教科書的“史料閱讀”欄目和“學(xué)習(xí)聚焦”欄目主要強調(diào)了早期華工面臨的生存困難和他們?yōu)槊乐藜按笱笾揲_發(fā)作出的貢獻。通過對“學(xué)習(xí)聚焦”欄目內(nèi)容的概括和梳理不難發(fā)現(xiàn)，本課內(nèi)容的主要線索有三條，即世界市場的開辟和資本主義的發(fā)展推動了近代殖民活動、大規(guī)模的殖民活動往往伴隨著“新”開辟地區(qū)的原有種族和文化的巨大變遷、華工移民活動為美洲和大洋洲的開發(fā)帶來了新的勞動力和文化活力。新航路開辟后，歐洲除了建立起與原有“舊”大陸的亞洲、北非之間更密切的聯(lián)系之外，還在大西洋對岸“發(fā)現(xiàn)了”美洲“新”大陸。人類的眼界前所未有地擴大了。美洲的豐富礦藏和自然資源吸引了大量的歐洲人來掠奪和擴張，這些活動在給殖民者帶來巨大財富的同時也改變了美洲的族群結(jié)構(gòu)。在教學(xué)設(shè)計中應(yīng)該更加關(guān)注以時空觀念和歷史解釋為指向的歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的養(yǎng)成。美洲的原居民因為哥倫布的錯誤認知被命名為“印第安人”。他們曾經(jīng)在相對隔絕的狀態(tài)下創(chuàng)造了包含瑪雅文化、阿茲特克和印加文化在內(nèi)的古代美洲文化。在歐洲殖民者到來之后，原來富饒的土地被占領(lǐng)，資源被掠奪，印第安人人口銳減，僅剩的少數(shù)部族或被奴役，或被迫遷移到偏僻的限制居住區(qū)生活。歐洲白人出于種種原因來到美洲，他們以殖民者為主，經(jīng)營著礦業(yè)、種植園和一些其他產(chǎn)業(yè)，但是這些產(chǎn)業(yè)缺乏大量廉價的勞動力。在印第安人銳減，無法滿足勞動力需求后，他們開始從非洲擄掠黑人，販賣到美洲從事奴隸勞動。這樣一來，美洲的人種族群在三四百年的時間內(nèi)發(fā)生了巨大的變化，由單一的印第安人變成了白人、黑人、印第安人和不同人群的混血人種四大類。不同國家的地理和歷史條件差異造成了美洲國家之間人口結(jié)構(gòu)的差異，但是從文化上看，美洲基本上形成了以歐洲文化為主導(dǎo)，融合了多種文化因素的新的美洲文化。新航路開辟之前，澳大利亞已經(jīng)有人類居住。在很長一段時間內(nèi)，他們在澳洲過著與世界上其他區(qū)域相對隔絕的游牧生活，并沒有建立國家和進人文明狀態(tài)的證據(jù)。18世紀中后期，英國航海家發(fā)現(xiàn)并宣部英國占有這片土地。隨后，英國開始了向大洋洲的殖民活動。隨著工業(yè)革命的推進，資本主義的發(fā)展，越來越多的歐美人來到澳大利亞開展拓殖活動，澳大利亞原居民逐漸瀕臨滅絕。白人及其代表的歐洲文化成為大洋洲主流文化。19世紀后，中國逐漸被卷人資本主義世界市場。資本主義對全球廉價勞動力的搜尋目光逐漸聚焦于人口眾多的中國。列強利用不平等條約和誘騙、綁架等手段在中國攫取勞動力。很多中國東南沿海的窮苦民眾背井離鄉(xiāng)，淪為殖民者口中的“豬仔”，也就是海外華工。華工們漂洋過海，在美洲和大洋洲往往從事礦山開采、鐵路修建等極為繁重而危險的工作，面臨著物質(zhì)上和文化上巨大的困難和挑戰(zhàn)。華工們身上傳承了中華民族勤勞、團結(jié)的文化基因，他們不僅靠著辛勤的勞動改變了自己的生活和命運，也為美洲和大洋洲的經(jīng)濟、文化發(fā)展作出了杰出貢獻。本課教科書的核心觀點是：伴隨著新航路開辟、地理大發(fā)現(xiàn)和資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，近代殖民者促成了跨越洲際的大規(guī)模殖民和移民活動。這些殖民活動打破了古代世界族群居住地域的相對隔絕狀態(tài)，重塑了世界的族群布局。特別是對于“新”被發(fā)現(xiàn)的美洲和大洋洲，首先是歐洲白人的殖民擴張，破壞了當?shù)氐脑甲迦?；隨后大量的非洲黑人、華人勞工作為廉價勞動力被移民至此，徹底改變了這些區(qū)域的種群結(jié)構(gòu)；來自歐洲、非洲、亞洲的殖民者和移民帶來了不同的文化因素，這些文化因素在長期的交流碰撞中相互融合，也重塑了美洲和大洋洲的文化形態(tài)，形成了以歐洲文化為主流的、融合多種文化因素的新的區(qū)域文化。在近代人口遷徙的潮流中，我們也應(yīng)格外關(guān)注中國的華工外流現(xiàn)象和他們對美洲、大洋洲經(jīng)濟、文化發(fā)展的促進作用。在本課的教學(xué)過程中，雖然要關(guān)注作為“開拓”者的歐洲殖民者的殖民活動進程，但是切勿陷入“強者論”的錯誤立場上，更應(yīng)該關(guān)注在近代殖民活動過程中，美洲、大洋洲族群的變遷和新的區(qū)域文化的形成和發(fā)展歷程，關(guān)注洲際“殖民”“移民”與“文化塑造”的關(guān)系，最后聚焦于美洲和大洋洲的文化多樣性上。在這一過程中要引導(dǎo)學(xué)生認識到，來自不同地區(qū)的被殖民者視為社會下層的廣大勞動者是真正推動各大洲社會發(fā)展與進步的主力軍。教學(xué)目標了解近代歷史上幾次洲際殖民和移民活動的主體、時間階段、空間方向、結(jié)果等基本歷程，理解近代殖民活動和人口的跨地區(qū)轉(zhuǎn)移改變了美洲與大洋洲的人口構(gòu)成，認識不同來源的族群在美洲和大洋洲相互接觸，塑造了美洲和大洋洲近代以來新的經(jīng)濟和文化。在識讀地圖、梳理時間線索，準確定位美洲、大洋洲近代殖民活動的時空范疇，概括近現(xiàn)代美洲和大洋洲的人口結(jié)構(gòu)與文化元素概況的基礎(chǔ)上，通過材料解析與探究，理解近代美洲和大洋洲土著人群變遷的原因和結(jié)果，闡釋美洲、大洋洲的族群變化。1J通過了解近代世界洲際人口結(jié)構(gòu)和文化變遷的歷程，加深對殖民活動和移民運動內(nèi)容的認識，理解不同文化交匯與交融的特點，尊重世界文化的豐富性，認同近代中國華工為美洲和大洋洲的經(jīng)濟開發(fā)與文化多樣性作出的貢獻。一、導(dǎo)入新課教師出示材料一圖片并講解：2009年9月30號，聯(lián)合國教科文組織保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會第四次會議在阿聯(lián)酋阿布扎比舉行。大會宣布：鑒于所有與會專家的贊同，聯(lián)合國教科文組織決定將阿根廷和烏拉圭的探戈舞正式列入世界探戈舞標準舞姿剪影非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名單。探戈這種獨特而又別具魅力的舞蹈是如何形成的？又是如何傳播的？我們本課就隨著近代世界的殖民活動來對它進行了解和學(xué)習(xí)。二、新課教學(xué)環(huán)節(jié)一：殖民擴張與美洲族群的變化過渡：探戈舞形成于19世紀的阿根廷和烏拉圭，請同學(xué)們閱讀材料，說一說這一舞蹈兼具了哪些文化基因。材料二在美洲地區(qū)，印第安土著、歐洲移民、最初作為奴隸的非洲黑人共同構(gòu)筑了當?shù)氐奈幕螒B(tài)，舞蹈更是顯示了其混血的魅力。同時，值得注意的是，世界各地的舞蹈文化并非互不關(guān)聯(lián)，舞蹈隨著人類遷徙的足跡遠涉重洋的例子也確曾有過。-劉曉真《中國世界舞蹈文化》，時事出版社2009年版學(xué)生回答后教師總結(jié)：探戈的形成是多個地區(qū)文化融合再生長之后的結(jié)果。它受到歐洲移民文化、非洲黑人文化，以及南美洲獨特的游牧文化的影響，這些文化中不僅包括音樂，還包括繪畫、雕塑等。這種多元的殖民文化與當?shù)匕⒏⒃∶裎幕南嗷ゼ嫒?，催生了阿根廷地區(qū)探戈舞蹈的文化形態(tài)。設(shè)問：那么，西班牙所代表的歐洲殖民者是如何發(fā)現(xiàn)并來到美洲大陸的呢？他們在美洲的殖民利益主要是什么？請同學(xué)們結(jié)合之前學(xué)習(xí)過的內(nèi)容回答。學(xué)生回答后教師結(jié)合新航路開辟地圖總結(jié)講解：首先是西班牙王室資助哥倫布展開海上探險活動。哥倫布于1492年穿越大西洋，“發(fā)現(xiàn)”了美洲。隨后，西班牙、葡萄牙、英國、法國等殖民者陸續(xù)來到這個相對于歐洲而言的“新大陸”。歐洲殖民者雖然并未在這里找到一開始向往的東方的香料和黃金，卻陸續(xù)在這里發(fā)現(xiàn)了白銀等礦產(chǎn)資源和玉米、馬鈴薯、煙草等美洲物產(chǎn)。于是，殖民者在美洲主要以開采礦山和經(jīng)營種植園獲利。材料三拉丁美洲經(jīng)濟數(shù)據(jù)統(tǒng)計表（部分）。項目1500年1600年1700年人口：千人17500860012050GDP：百萬（1900國際元）728837636346-［英］安格斯·麥迪森著，伍曉鷹等譯《世界經(jīng)濟千年統(tǒng)計》，北京大學(xué)出版社2009年版過渡：觀察表格中的數(shù)據(jù)并思考：經(jīng)過200年的殖民擴張，來自歐洲殖民者的這些殖民活動會給美洲帶來哪些影響呢？學(xué)生回答后教師總結(jié)：美洲的人口在殖民活動開展100年后，有非常明顯的下降。隨著人口的減少，GDP也出現(xiàn)了大幅下降。后來，人口總數(shù)和GDP總量有所回升。教師進一步設(shè)問：大量歐洲殖民者的到來，帶來了更加先進的生產(chǎn)方式，但為什么美洲的人口和經(jīng)濟總量會出現(xiàn)大規(guī)模的減少呢？請同學(xué)們繼續(xù)閱讀材料。材料四印第安人在病床上死于歐亞大陸的病菌的，要比在戰(zhàn)場上死于歐洲人的槍炮和刀劍下的多得多。這些病菌殺死了大多數(shù)印第安人和他們的領(lǐng)袖，消磨了幸存者的士氣，從而削弱了對歐洲人的抵抗。-［美］賈雷德·戴蒙德著，謝延光譯《槍炮、病菌與鋼鐵（第三部分）》，上海譯文出版社2006年版材料五那里（美洲）不久就建立了宗教法庭，征服者迫使土著居民處于奴役地位。西班牙人自己則把這種慘狀當作其對手編造的虛假傳說而不予理會。美洲西班牙帝國的真正性質(zhì)是不易描述的。西班牙政府（如同所有殖民帝國的宗主國政府一樣）認為帝國是為了母國的利益而存在的。印第安人被迫從事苦役，在礦山或農(nóng)田勞動。他們大量死于歐洲人帶來的傳染病，歐洲人經(jīng)過幾百年已具有免疫力，但美洲土著卻無此種保護。同樣的情況也發(fā)生在后來成為美國領(lǐng)土的極北之地。-［美］帕爾默等著，孫福生等譯《歐洲崛起：現(xiàn)代世界的入口》（插圖第10版），世界圖書出版公司2010年版學(xué)生回答后教師總結(jié)：導(dǎo)致美洲土著人口減少的原因很多。歐洲殖民者一方面通過掌握的先進武器驅(qū)趕、殺害印第安人，攫取他們的土地和貴重金屬等財富。另一方面，殖民者奴役印第安人在條件惡劣的礦山和田地中勞動，也造成了很多印第安人死亡。但是最重要的原因是歐洲殖民者帶來的天花、麻疹、白喉、瘧疾等傳染性疾病的傳播，給沒有任何免疫力的印第安人以毀滅性的打擊。絕大部分消失的印第安人都死于傳染病。人口的減少自然會引發(fā)勞動力的不足，于是整個社會的GDP總量也出現(xiàn)了下降趨勢。除此之外，歐洲殖民國家將美洲視為為其“母國”供血的工具，在此肆意地攫取和剝奪資源為本國服務(wù)，也是造成美洲經(jīng)濟衰退的原因。過渡：印第安人人口的驟減使得美洲出現(xiàn)了勞動力缺乏的狀況，歐洲是如何解決這一問題呢？學(xué)生回答后教師總結(jié)：從17世紀開始，歐洲殖民者開始大量從非洲擄掠和販賣黑人到達美洲，這些黑人以完全沒有自由的奴隸身份在礦山和種植園中從事重體力勞動。這種罪惡的人口販賣活動甚至成為了被命名為“三角貿(mào)易”的英國洲際貿(mào)易的核心活動。據(jù)不完全統(tǒng)計，到19世紀中葉，美洲的黑人奴隸總數(shù)已經(jīng)達到了1000萬之巨。過渡：到了19世紀，美洲的族群與300年前相比較已經(jīng)發(fā)生了重大改變，少數(shù)存活下來的印第安人、歐洲白人殖民者和被販賣來的黑人共同生活在美洲“新大陸”上。長期的共同生存也使得各個種族之間產(chǎn)生了通婚和混血現(xiàn)象，混血人種在美洲，特別是拉丁美洲的數(shù)目也在不斷地攀升。出示材料六地圖（見［英］巴勒克拉夫著，鄧蜀生編譯《泰晤士世界地圖集》，三聯(lián)書社1982年版第22頁）。請學(xué)生說說20世紀初拉丁美洲的族群分布概況。學(xué)生回答后教師總結(jié)：在拉丁美洲西部，更靠近大西洋的區(qū)域：西印度群島和巴西，黑人占據(jù)人口的多數(shù)；在南美洲東部，瀕臨太平洋的國家和中美洲國家，例如秘魯和墨西哥，印第安人占據(jù)多數(shù)；在南美洲北部的哥倫比亞和委內(nèi)瑞拉等國家，混血人種比例較高。教師繼續(xù)補充：地圖上沒有顯示的美洲北部的美國和加拿大，白人占據(jù)了人口的大多數(shù)。也就是說，經(jīng)過幾百年的雜居，美洲國家的人口結(jié)構(gòu)相差很大，但是基本上都包含印第安人、白人、黑人和混血人口四個大的族群，改變了之前數(shù)萬年只有印第安族群的狀況。教師結(jié)合教科書第39頁“學(xué)思之窗”欄目進行講解：族群的改變和混居也改變了美洲原有的文化狀況。新航路開辟之前單一的印第安文化逐漸和黑人帶來的非洲文化以及白人殖民者帶來的歐洲文化交織在一起，衍生了美洲新文化。閱讀下面的材料，思考并回答：以倫巴舞為代表的美洲的新文化又具有哪些特點呢？材料七黑人奴隸的生活雖然暗淡悲慘，但他們?nèi)匀晃赐浉璩c舞蹈，在表達人生悲喜或祭神的集會時，他們就會唱起故鄉(xiāng)的歌曲，大跳其民族舞蹈。逐漸地，美洲白人對這些充滿獨特韻律節(jié)奏感的黑人歌舞產(chǎn)生興趣，久而久之，多元文化相互浸透，糅合在一起，都市里也流傳著特有的黑人音樂和舞蹈，以致與當?shù)馗栉梏酆闲纬尚碌母栉栊问健：谌烁栉柙诿乐薜陌l(fā)展也是一個與白人文化融合的過程，它是深入美洲樂舞骨髓和血液的成分。在南美洲，具有代表性的“探戈”“倫巴”“桑巴”中都有著黑人歌舞不可磨滅的貢獻。一劉曉真《中國世界舞蹈文化》，時事出版社2009年版材料八墨西哥的科里多舞曲是從伊比利亞半島的羅曼塞和安達盧西亞的科里多歌謠演變而來；瓦潘戈舞曲也是在安達盧西亞音樂的基礎(chǔ)上形成的，而哈拉貝舞曲則來自于塞吉迪亞、方丹戈、薩帕特阿多和霍塔舞曲。···..·西班牙的音樂、舞蹈被拉丁美洲文化所吸收，它為阿根廷的探戈舞奠定了基礎(chǔ)。-金秋《外國舞蹈文化史略》，人民音樂出版社2003年版學(xué)生回答后教師總結(jié)：在新族群基礎(chǔ)上產(chǎn)生的美洲新文化，其最大特點就是多元而融合。倫巴舞吸取了非洲、伊比利亞半島和當?shù)赝林〉诎驳亩喾N文化因素，最終糅合成了一個新的享譽世界的舞蹈種類-探戈。材料九從它（拉丁美洲文化）誕生的那一天起，它就是建立在三重文化，確切的說，多重文化的混合之上。它把瑪雅人、阿茲特克人和印加人等印第安部落的文化和來自非洲沿岸的黑人民族的文化，以及許多來自歐洲的不同文化，不僅僅是西班牙和葡萄牙，還有法國、德國、荷蘭和英國的文化，有機地結(jié)合起來并融為一體。在拉美文明史上，這種混合持續(xù)不斷并不停地被創(chuàng)新，不僅僅是在人種和生物領(lǐng)域，而且更重要的是在文化、飲食、技術(shù)、社會、經(jīng)濟、政治以及文明所涵蓋的所有領(lǐng)域。-［墨］卡洛斯·安東尼奧·阿居雷·羅哈斯著，王銀福譯《拉丁美洲：全球危機和多元文化》，山東大學(xué)出版社2006年版教師結(jié)合材料講解：美洲新文化的另一個特點是覆蓋面廣。不僅僅是在人種和生物領(lǐng)域，而是涵蓋了美洲社會的方方面面。美洲新文化的第三個特點是以歐洲文化為主導(dǎo)，這源于漫長的殖民時期歐洲殖民者在美洲政治、經(jīng)濟、宗教等方面的獨特地位。過渡：完成第一環(huán)節(jié)的教學(xué)之后，請同學(xué)們完成表格，對第一目的核心內(nèi)容進行整理。歐洲殖民活動與美洲的變化時間主要族群主要經(jīng)濟類型主要文化類型16世紀前印第安人游牧印第安文化16-19世紀中葉前歐洲白人非洲黑人印第安人混血人種采礦業(yè)種植農(nóng)業(yè)航海漁業(yè)近代工業(yè)歐洲文化非洲文化印第安文化美洲新文化環(huán)節(jié)二：英國的殖民活動與大洋洲人口結(jié)構(gòu)的改變教師結(jié)合材料十地圖“1720-1780年歐洲人對太平洋的探察（局部）”（見［英］巴勒克拉夫著，鄧蜀生編譯《泰晤士世界地圖集》，三聯(lián)書社1982年版第157頁）講述：新航路的開辟，美洲“新”大陸的發(fā)現(xiàn)激起了歐洲探險者和航海家的全球探索熱情，在隨后開展的對太平洋的多次航海探察中，大洋洲逐漸走進了歐洲人的視野。大洋洲的原始族群、經(jīng)濟和文化又會因為歐洲殖民者的到來發(fā)生怎樣的變化呢？請同學(xué)們參照表格“歐洲殖民活動與美洲的變化”，閱讀教科書，進行歸納整理。歐洲殖民活動與大洋洲的變化時間主要族群主要經(jīng)濟類型主要文化類型17世紀前大洋洲土著游牧土著文化17-19世紀中葉前歐洲白人大洋洲土著牧業(yè)采礦業(yè)歐洲文化過渡：因為大洋洲一開始被歐洲視為罪犯的流放地，少量歐洲移民在此也主要從事勞動力需求并不大的牧業(yè)，所以在澳洲的金礦被發(fā)現(xiàn)之前，這里主要是歐洲殖民者與大洋洲土著之間存在著種族和文化的碰撞。由于大洋洲土著在此之前尚未發(fā)展到文明階段，我們只能從歐洲殖民者的角度來觀察這些文化碰撞及結(jié)果。教師設(shè)問：從這兩幅漫畫中，你觀察到歐洲殖民者對待大洋洲土著及其文化的態(tài)度和方法是什么？學(xué)生回答后教師總結(jié)：在絕大多數(shù)白人殖民者眼中，大洋洲土著與許多地方的土著一樣，是野蠻落后且顢頇不堪的。殖民者對他們和他們的文化持一種輕蔑的、施舍的、改造甚至是滅絕的態(tài)度。他們使用槍炮加“教化”的方式，實現(xiàn)了對大洋洲土地、種族和文化上的多重“征服”。到19世紀中葉，白人已經(jīng)取代土著居民成為大洋洲的主要居民，歐洲文化也已經(jīng)成為當?shù)氐闹髁魑幕?。環(huán)節(jié)三：華工與美洲、大洋洲的開發(fā)教師出示教科書第40頁“史料閱讀”欄目的材料并進行講解：閱讀這段文字的時候，我們很容易想起之前曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的“三角貿(mào)易”中，那些非洲的黑人奴隸被裝上運奴船，橫越大西洋的場景。但是，這次遭遇這樣非人待遇的卻是我們的中華同胞；時間也不是17世紀，而是在19世紀中葉之后；他們要渡過的也不是大西洋，而是更為廣闊的太平洋。設(shè)問：為什么在19世紀中葉之后會出現(xiàn)大量的華人出國“務(wù)工”現(xiàn)象呢？材料十二主要有關(guān)國家廢除奴隸貿(mào)易和奴隸制時間表。宣布廢除奴隸貿(mào)易法律生效日期宣布廢除奴隸制法律生效日期英國18071808年1月1日18331834年8月1日法國1792、1818181818481859美國18081865葡萄牙18361858、18691878西班牙18201878-鄭家馨《殖民主義史：非洲卷》，北京大學(xué)出版社2000年版材料十三1848年，美國加利福尼亞爆發(fā)淘金熱，對澳大利亞淘金運動產(chǎn)生雙重影響：一方面，加州淘金熱使澳洲越來越多人遠赴美國參加淘金運動，致使澳大利亞農(nóng)業(yè)和牧羊業(yè)等行業(yè)本來就少的勞動力變得更加奇缺，······另一方面，加州淘金運動的成功經(jīng)驗令更多的人堅持“淘金夢”，······許多移民礦工在加州淘金運動末期轉(zhuǎn)投澳洲，令更多的人在淘金熱期間進入澳大利亞?！ぁぬ越馃崞陂g（人口）增加了73.1萬人，是10年前的2.7倍。-陳家榮、顏廷《淘金熱時期澳大利亞人口變化及影響》，載《華人華僑研究》2020年材料十四戊午年（咸豐八年，1858年）定約互換以后，大清大皇帝允于即日降諭各省督撫大吏，以凡有華民情甘出口，或在英國所屬各處，或在外洋別地承工，俱準與英民立約為憑，無論單身或愿攜帶家屬一并赴通商各口，下英國船只，毫無禁阻。該省大吏亦宜時與大英欽蓋大臣查照各口地方情形，會定章程，為保全前項華工之意。-《北京條約》學(xué)生回答后教師總結(jié)：從主要殖民國家來看，19世紀上半葉，英。美等國紛紛立法禁止奴隸貿(mào)易并逐漸廢除了奴隸制度，這使得這些國家的勞動力價格上漲。從殖民地角度，特別是從澳大利亞方來看，19世紀上半葉，澳大利亞的牧業(yè)發(fā)展迅速，金礦的開采也使得對勞動力的需求激增。從中國角度看，鴉片戰(zhàn)爭后，列強通過不平等條約逐漸將中國卷入資本主義世界市場。《北京條約》簽訂后，英、法等國陸續(xù)獲得了從中國獲取勞動力的“合法”途徑。教師進一步補充講解：近代以來，清政府的腐敗、經(jīng)濟的凋敝使得很多中國民眾面臨著破產(chǎn)的境地，他們迫切希望能夠?qū)で蠊ぷ鞯臋C會以增加收入?？梢姡A工的出現(xiàn)是中國國內(nèi)生存壓力、國外對勞動力的吸引力以及特定的歷史環(huán)境共同交織的結(jié)果。過渡：這些華工往往懷揣著美好的“開拓”夢想，遠涉重洋，前往美洲和大洋洲務(wù)工。他們在大洋洲和美洲的生存狀況如何呢？材料十五1840年至1859年間，澳洲白人思得牧者，而流人不足以供其求。于是乃廣招蒙古人種，是為華人入澳之始。華人呼澳洲為新金山，以示別于金山（即美之加?。Ｉw澳洲亦因有金礦發(fā)見，華人乃源源而至也。1854年維多利亞有華人2431人，1858年，在金礦附近者，近25000人。1859年，至少有45000人。新南威爾士金礦需工漸多，華人應(yīng)召而來者，1856年有1800人，五年后增至13000人。未幾，礦中漸有排斥華工之事。至1856年，遂有重大擾亂，至有被迫離礦者。蓋華工勤儉，多幸獲，又離群索居，不與白人往來。所得工資，未嘗擲于賭場酒館。白人忌之，乃起而抵制排斥。-陳翰笙主編《華工出國史料匯編（第八輯、第九輯、第十輯）》，中華書局1984年版材料十六關(guān)阿能供：年三十七歲，廣東南?？h人。從前在香港開店，父親死后，到澳門尋胞兄去，遇見人就拉我上豬仔館，不由分說，無合同，無錢。咸豐六年（1856年）三月開船。到夏灣拿（古巴）賣入糖寮（蔗糖種植園）。頭一年的東家尚好，第二年糖寮轉(zhuǎn)賣與人，東家兇惡，一日夜作工，只歇兩個半時候。打得毒的狠，華工一百多人，只剩三十人，其余都是吊死、打死、投水，各樣死的，都是我親見的。-陳翰笙主編《華工出國史料匯編（第一輯）》，中華書局1985年版學(xué)生回答后教師總結(jié)：19世紀50年代以后，大量華人或者被強行販賣，或者被誘拐哄騙，到達大洋洲和美洲。早期的華工在大洋洲從事金礦開采和畜牧業(yè)，在美洲種植園里從事勞動。他們的生活非常困苦艱難，不僅要受到經(jīng)濟上的剝削和掠奪，還經(jīng)常受到其他種族的欺辱和排斥。從材料中也能看出，華工往往非常勤勞節(jié)儉，早期華工與其他種群接觸也并不多，更愿意在華人圈子里生活和社交。過渡：這些背井離鄉(xiāng)、勤勞樸實的華工來到了陌生的大洋彼岸，他們中有些人后來忍受不了旅居的辛苦，回到了祖國。更多的人則在異國他鄉(xiāng)頑強地生存了下去，為他們的生存之地作出了杰出的貢獻。教師呈現(xiàn)教科書第42頁“問題探究”欄目中的材料和教科書第41頁的照片，并補充材料十九，提出問題：華工為美國西部的發(fā)展作出了哪些貢獻？材料十七今天位于南部的肥沃三角洲地區(qū)······在未開墾前，1850年，一些失意的淘金者集居于此，種植糊口。及1870年，中國工人于建造了中央太平洋鐵路后，又接受低工資擔(dān)任開墾三角洲地區(qū)的工作。他們推著單輪車筑起堤防，逐漸全部四十二萬五千英畝水草叢生的沼澤地被開拓了。-楊國標、劉漢標、楊安堯《美國華僑史》，廣東高等教育出版社1989年版材料十八教科書第41頁照片“修建中央太平洋鐵路的華工”。材料十九舊金山四大制造業(yè)中的工人（根據(jù)1870年美國人口調(diào)查）。制造業(yè)總?cè)藬?shù)性別國籍男女美德愛爾蘭英及威爾士中國靴及皮鞋人數(shù)155114625031229440357296百分比943201826319雪茄及香煙人數(shù)1811179923845521057百分比982291毛織品人數(shù)39337746973417253百分比9511718464縫紉品人數(shù)122362157424330028050110百分比504619242349制造業(yè)總?cè)藬?shù)性別國籍男女美德愛爾蘭英及威爾士中國總數(shù)497842396306606467221262316百分比85121313