趣味大課堂策劃書(第二屆)

PAGE中山大學(xué)南方學(xué)院文學(xué)系第二屆趣味大課堂系列活動(dòng)策劃書趣味大課堂系列活動(dòng)活動(dòng)項(xiàng)目：一、趣味大課堂系列活動(dòng)之一——游學(xué)之旅二、趣味大課堂系列活動(dòng)之二——未來園丁講課比賽三、趣味大課堂系列活動(dòng)之三——講學(xué)之旅活動(dòng)背景：中山大學(xué)南方學(xué)院文學(xué)系聚集著一大批有志于成為人民教師的同學(xué)，他們?cè)谶@片幽靜的土壤中孕育著自己的理想與愿望，寄希望將來能夠?yàn)樽鎳?guó)的教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)。對(duì)此，為了讓同學(xué)們更好地了解教與學(xué)的技巧與應(yīng)用，為了讓同學(xué)們有一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的講臺(tái)，為了在學(xué)院中營(yíng)造更好的教育氛圍。在五四青年節(jié)來臨之際，文學(xué)系團(tuán)總支秉承“以人為本，開拓創(chuàng)新”的理念，特組織寓教于樂活動(dòng)——趣味大課堂?；顒?dòng)特點(diǎn)：1、集趣味性、教育性、創(chuàng)造性于一體。2、符合南方學(xué)院文學(xué)系的專業(yè)方向需求，以及“能說會(huì)寫”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。3、本次活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng)，具有實(shí)用性和持續(xù)性。4、在活動(dòng)過程中達(dá)到院內(nèi)活動(dòng)與戶外實(shí)踐相結(jié)合的目標(biāo)。5、本次活動(dòng)面向文學(xué)系全體同學(xué)以及對(duì)教育感興趣的院內(nèi)同學(xué)，具有廣泛的參與性?；顒?dòng)意義：1、可以讓希望從事教育業(yè)的同學(xué)得到發(fā)揮才華和學(xué)習(xí)探索授課技能的機(jī)會(huì)，能夠使廣大同學(xué)對(duì)教育事業(yè)有更深的了解。2、讓廣大師生都能夠得到一次“教學(xué)相長(zhǎng)”的機(jī)會(huì)，使“學(xué)生更了解老師，老師更關(guān)愛學(xué)生”，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院的教學(xué)效果。3、這次活動(dòng)能夠堅(jiān)定同學(xué)們對(duì)理想的追求，讓同學(xué)們得到鍛煉的同時(shí)，也對(duì)其日后的就業(yè)有所幫助。4、憑借這次趣味大課堂系列活動(dòng)，能夠喚起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于“熱心于教育”的這一特殊學(xué)生群體的重視。5、通過這次活動(dòng)，能夠加強(qiáng)南方學(xué)院與周邊中小學(xué)的聯(lián)系，有助于新型教育理念的形成，對(duì)教育的發(fā)展有很大的促進(jìn)作用。6、通過這次活動(dòng)，可以讓文學(xué)系團(tuán)總支的每位成員得到一次重要的實(shí)踐機(jī)會(huì)，并進(jìn)一步提高文學(xué)系團(tuán)總支在學(xué)院中的影響力。趣味大課堂系列活動(dòng)之一——游學(xué)之旅活動(dòng)地址：從化市內(nèi)的中小學(xué)活動(dòng)形式：在合作學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意的前提下，我院派學(xué)生到該校聽課（聽課內(nèi)容以語文課為主），從中學(xué)習(xí)中小學(xué)老師的授課技巧，親身感受良好的教育氛圍。未來園丁講課比賽的參賽者可以優(yōu)先參與這次活動(dòng)。(一次為15—25人)活動(dòng)宗旨：增進(jìn)交流，合作發(fā)展活動(dòng)時(shí)間：由我院與合作伙伴學(xué)校協(xié)商確定活動(dòng)流程：（初定）1、文學(xué)系團(tuán)總支派出專員與合作伙伴學(xué)校進(jìn)行協(xié)商。擬定活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)間，地點(diǎn)并交待注意事項(xiàng)。2、公報(bào)活動(dòng)開展時(shí)間，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳，并著手報(bào)名工作。3、聯(lián)絡(luò)南方學(xué)院專車，接送出外“游學(xué)”的同學(xué)和工作人員。4、文學(xué)系團(tuán)總支派出專員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍照。5、游學(xué)之旅結(jié)束后，在2個(gè)工作日之內(nèi)對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行公示，并充分運(yùn)用學(xué)院廣播站，通訊社，《大學(xué)聲》雜志，校園網(wǎng)站等各種媒體資源對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)的影響。6、擬寫活動(dòng)總結(jié)和感謝信，并在宣傳工作中特別鳴謝合作伙伴學(xué)校對(duì)我院工作的支持?；顒?dòng)預(yù)期效果：1、活躍我院與合作伙伴學(xué)校的校園生活。2、增進(jìn)大學(xué)與中小學(xué)的交流，有助于新型教育理念的形成，有利于從化地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。3、能夠提高活動(dòng)參與者的水平，在真實(shí)的中小學(xué)課堂中讓我院同學(xué)對(duì)教育有更深刻的體會(huì)。4、有助于提高全體師生工作和學(xué)習(xí)的積極性?；顒?dòng)分工：組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃；派出專員與合作伙伴學(xué)校進(jìn)行協(xié)商；組織會(huì)議，動(dòng)員同學(xué)們積極參與。宣傳部：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳工作和外出工作人員的名片設(shè)計(jì)工作。實(shí)踐部：負(fù)責(zé)與贊助商聯(lián)系，負(fù)責(zé)活動(dòng)的帶隊(duì)工作，并派專員對(duì)活動(dòng)過程進(jìn)行拍攝，聯(lián)系學(xué)院內(nèi)各種媒體資源對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。辦公室：負(fù)責(zé)做好活動(dòng)的報(bào)名工作；確定參與名單后，要積極做好各方面的聯(lián)絡(luò)工作；活動(dòng)結(jié)束后還要負(fù)責(zé)擬寫活動(dòng)總結(jié)和感謝信。資金預(yù)算：出差費(fèi)用，宣傳費(fèi)用與名片印刷費(fèi)用約150元注：本活動(dòng)采用自費(fèi)形式：報(bào)名參加活動(dòng)的同學(xué)要自備車費(fèi)（6元/人）趣味大課堂系列活動(dòng)之二——未來園丁講課比賽活動(dòng)時(shí)間：初定在4月初進(jìn)行海選與晉級(jí)賽，4月中旬進(jìn)行總決賽?；顒?dòng)地點(diǎn)：選擇200人以上的多媒體教室活動(dòng)主題：寓教于樂，教學(xué)相長(zhǎng)活動(dòng)流程：（一）前期宣傳1、召開團(tuán)干部會(huì)議，動(dòng)員同學(xué)們積極報(bào)名參與。在學(xué)院人流量大的公告欄處張貼宣傳海報(bào)。2、邀請(qǐng)?jiān)谖膶W(xué)系中具有影響力的優(yōu)秀教師作為大賽裁判。3、在學(xué)院內(nèi)設(shè)立固定咨詢點(diǎn)和報(bào)名點(diǎn)（除了為同學(xué)們答疑外，還對(duì)活動(dòng)進(jìn)行一對(duì)一的宣傳）。4、在全院范圍內(nèi)就當(dāng)下的教育問題進(jìn)行問卷調(diào)查，為學(xué)院提高教學(xué)質(zhì)量提供參考數(shù)據(jù)。（發(fā)放調(diào)查問卷方式：現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)與網(wǎng)上調(diào)查相結(jié)合）（二）海選

賽前請(qǐng)文學(xué)系資深老師為參賽選手進(jìn)行一次培訓(xùn)。由文學(xué)系7名評(píng)委以及27個(gè)基層團(tuán)支部所派出的兩名學(xué)生代表組成評(píng)委小組，評(píng)選方式以評(píng)委打分評(píng)定為主，現(xiàn)場(chǎng)投票為輔，若兩者差距較大，參賽者可以重新進(jìn)行講授。務(wù)求以較為公平合理的方式選出20名同學(xué)進(jìn)入預(yù)賽。海選要求：各參賽者根據(jù)自己的特長(zhǎng)與愛好，選擇初中或高中的一篇為同學(xué)們所熟知的課文，選取側(cè)重點(diǎn)，準(zhǔn)備6分鐘以內(nèi)的授課內(nèi)容，教具與教學(xué)方法自定。在海選當(dāng)天，各參賽者須自帶教具，提前15分鐘來到海選地點(diǎn)，以抽簽的方式?jīng)Q定講課的順序。在各參賽者的講授環(huán)節(jié)結(jié)束后，工作人員將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)票和計(jì)分，進(jìn)入預(yù)賽的名單將會(huì)在海選結(jié)束后的2個(gè)工作日內(nèi)，進(jìn)行公示。（三）預(yù)賽階段（選址在能容納200人左右的教室）1、公布預(yù)賽時(shí)間、地點(diǎn)，組織參賽者進(jìn)行預(yù)賽篩選。2、入選的15名參賽者選擇初中或高中的一篇為同學(xué)們所熟知的課文（建議用海選時(shí)的篇目）設(shè)計(jì)十分鐘的授課內(nèi)容，教具和教學(xué)方法自定。3、授課完畢后，由評(píng)委老師作簡(jiǎn)要而專業(yè)的點(diǎn)評(píng)4、從20名參賽者中選出10名進(jìn)入總決賽5、對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果張貼于學(xué)院公告欄和各團(tuán)支部的QQ群上。條件允許的情況下，可以發(fā)布于校園網(wǎng)及其他媒體資源上供師生參考。6、預(yù)賽當(dāng)天進(jìn)行場(chǎng)地布置，按計(jì)劃進(jìn)行篩選。7、預(yù)賽結(jié)束后的2個(gè)工作日內(nèi)，公布進(jìn)入決賽的名單，準(zhǔn)備決賽。（注：預(yù)賽階段評(píng)委由富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師擔(dān)任）（四）決賽階段（選址在能容納200人以上的教室）1入選的10名參賽者選擇初中或高中的一篇為同學(xué)們所熟知的課文選取側(cè)重點(diǎn)，準(zhǔn)備10分鐘的授課內(nèi)容，進(jìn)行講授。（所用的篇目要與預(yù)賽時(shí)候不同）2、公布決賽時(shí)間、地點(diǎn)，組織入選人員開會(huì)，宣布決賽注意事項(xiàng)。3、決賽前通過多途徑進(jìn)行宣傳，召開賽前動(dòng)員大會(huì)，保證參加人數(shù)。4、邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)出席決賽。5、按比賽規(guī)則有秩序地進(jìn)行比賽。6、請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)參賽人員進(jìn)行集中點(diǎn)評(píng)。7、公布比賽結(jié)果，頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。8、請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)日后工作進(jìn)行指導(dǎo)。9、在條件允許的情況下會(huì)進(jìn)行全過程錄像。（注：決賽階段評(píng)委由富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師和對(duì)教育方面有較多了解的2名外系學(xué)生代表擔(dān)任）（五）總結(jié)階段1、決賽后的兩個(gè)工作日內(nèi)，向全院公布比賽結(jié)果。2、擬寫活動(dòng)總結(jié)，吸取活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)與不足。3、通過學(xué)院廣播站、通訊社、《大學(xué)聲》雜志，校園網(wǎng)等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)的后續(xù)影響。4、舉行一次團(tuán)總支成員會(huì)議，對(duì)活動(dòng)中的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)，并規(guī)劃和指導(dǎo)下一階段的團(tuán)總支工作?！叭の洞笳n堂”教學(xué)體驗(yàn)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3名）“最有人氣獎(jiǎng)”（1名）“最具潛質(zhì)獎(jiǎng)”（1名）“最佳形象獎(jiǎng)”（1名）評(píng)獎(jiǎng)方式：各獎(jiǎng)項(xiàng)按評(píng)委老師最終評(píng)分作為標(biāo)準(zhǔn)。其中“最有人氣獎(jiǎng)”，以現(xiàn)場(chǎng)投票的方式進(jìn)行。獎(jiǎng)品設(shè)置：進(jìn)入決賽的同學(xué)除了會(huì)獲得榮譽(yù)證書以外，還可以獲得文學(xué)系團(tuán)總支頒發(fā)的精美小禮品一份。資金預(yù)算：宣傳用品（彩旗，汽球，絲帶，畫紙，橫幅，請(qǐng)柬等）約300元獎(jiǎng)品（榮譽(yù)證書，禮品）約200元調(diào)查問卷（200份，雙面）約150元出差采購(gòu)費(fèi)用約100元合計(jì)：750元預(yù)期效果：1、可以為參賽的同學(xué)提供一個(gè)發(fā)揮自身才華和提高授課技能的機(jī)會(huì)。并且能夠使他們對(duì)神圣的教育事業(yè)有更深的了解。2、讓廣大師生都能夠得到一次“教學(xué)相長(zhǎng)”的機(jī)會(huì)，增進(jìn)師生間的相互了解，從而提高學(xué)院日后的教學(xué)效果。3、問卷調(diào)查工作能夠讓團(tuán)總支成員得到一次可貴的社會(huì)調(diào)查經(jīng)驗(yàn)。4、此次活動(dòng)能夠用新方法新模式調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。工作分工：組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃，工作分配以及賽前的動(dòng)員工作和報(bào)名工作。宣傳部：負(fù)責(zé)構(gòu)思宣傳策略；抓好整個(gè)活動(dòng)流程中的宣傳工作；采購(gòu)活動(dòng)中一應(yīng)的宣傳用品和獎(jiǎng)品。實(shí)踐部：負(fù)責(zé)派發(fā)和回收調(diào)查問卷；在整個(gè)活動(dòng)的流程中都要派專員作現(xiàn)場(chǎng)拍照；聯(lián)系學(xué)院內(nèi)各種媒體資源對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。辦公室：負(fù)責(zé)印制團(tuán)總支成員工作證；申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地；邀請(qǐng)裁判員老師和決賽的出席嘉賓；做好與參賽成員的聯(lián)絡(luò)工作；進(jìn)行調(diào)查問卷信息的整理和統(tǒng)計(jì)。注：場(chǎng)地布置，茶水安排，電腦操作，計(jì)時(shí)，計(jì)分以及維持現(xiàn)場(chǎng)秩序（包括預(yù)賽和決賽）等工作，由團(tuán)總支各部門成員共同參與。文學(xué)系學(xué)生會(huì)在活動(dòng)的全過程中做好相應(yīng)的協(xié)助工作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參考：趣味性，授課內(nèi)容，講授技巧，個(gè)性，形象五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。采取百分制教師評(píng)委推薦：黃國(guó)璋，姚新明，楊萍，黃年豐，姚達(dá)兌，劉凡，管麗君龍翔，蔣煒，鄧漢深趣味大課堂系列活動(dòng)之三——講學(xué)之旅活動(dòng)時(shí)間：教學(xué)體驗(yàn)大賽之后（四月中旬以后）活動(dòng)地址：從化市地區(qū)的中小學(xué)活動(dòng)宗旨：在交流中求合作，在合作中求進(jìn)步活動(dòng)形式：（兩部分）（一）、在合作學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意的前提下，我院派“能說會(huì)寫”的優(yōu)秀學(xué)生到該校講課（以上班會(huì)課為主，在科任老師同意的情況下，也可以講授課文）。注：在未來園丁講課比賽中進(jìn)入總決賽的同學(xué)，可以優(yōu)先參與此次活動(dòng)。（二）、舉行一次座談會(huì)，讓同學(xué)們與伙伴學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及優(yōu)秀教師進(jìn)行面對(duì)面交流，就教師技能、教師職業(yè)及其發(fā)展等問題進(jìn)行探討，從而了解中小學(xué)教師的職業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展前景以及需要具備的職業(yè)技能與條件。授課主題：由我院與合作伙伴學(xué)校協(xié)商確定學(xué)生授課主題參考：雷鋒精神生生不息。百行以孝為先?！蠋熤v學(xué)主題參考：在教師工作崗位上的酸甜苦辣，我的教師經(jīng)歷……活動(dòng)流程：（初定）1、文學(xué)系團(tuán)總支派出專員與合作伙伴學(xué)校進(jìn)行協(xié)商。擬定活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)間，地點(diǎn)并交待注意事項(xiàng)。2、公報(bào)活動(dòng)開展時(shí)間，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳，并著手報(bào)名工作。3、聯(lián)絡(luò)南方學(xué)院專車，接送出外“講學(xué)”的同學(xué)和工作人員，以及前來作報(bào)告的老師。4、文學(xué)系團(tuán)總支派出專員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍照。5、講學(xué)之旅結(jié)束后，在2個(gè)工作日之內(nèi)對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行公示，并充分運(yùn)用學(xué)院廣播站，通訊社，《大學(xué)聲》雜志，校園網(wǎng)站等各種媒體資源對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。6、擬寫活動(dòng)總結(jié)和感謝信，并在宣傳工作中特別鳴謝合作伙伴學(xué)校對(duì)我院工作的支持?；顒?dòng)預(yù)期效果：1、活躍我院與合作伙伴學(xué)校的校園生活。2、在講學(xué)的過程中，讓同學(xué)們得到一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，能夠在真實(shí)的課堂環(huán)境中進(jìn)行鍛煉。3、通過聽取在職中小學(xué)老師的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告，可以讓同學(xué)們更好地了解人民教師這一神圣工作的職責(zé)和在從事這項(xiàng)工作中的酸甜苦辣。與此同時(shí)，也可以讓讓合作伙伴學(xué)校的教師得到一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，為其生活添上亮麗的一筆。4、能更好地加強(qiáng)大學(xué)與中小學(xué)的交流，使教育者充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生于不同的人生階段，在接受教育的過程中所存在的差異性和連貫性，從而有利于教育觀念與教育方法的改進(jìn)，有助于教育事業(yè)的發(fā)展。5、在老師們的親身講授過程中，能夠讓同學(xué)們更好地了解教育工作者，便于養(yǎng)成尊師重教的良好風(fēng)氣。6、可以在一定程度上宣傳黨的方針政策和弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。工作分工組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃；派出專員與合作伙伴學(xué)校進(jìn)行協(xié)商；組織會(huì)議，動(dòng)員同學(xué)們積極參與。宣傳部：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳工作，如果各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容均交涉成功，還要對(duì)前來做報(bào)告的老師進(jìn)行重點(diǎn)宣傳，并著手布置活動(dòng)場(chǎng)地。實(shí)踐部：