高考二輪復(fù)習(xí)語(yǔ)文試題（新高考新教材） 任務(wù)突破練17　賞析題明確角度注重分析效果

任務(wù)突破練17賞析題——明確角度,注重分析效果一、閱讀下面這首宋詞,完成1~2題。南柯子范成大悵望梅花驛,凝情杜若①洲。香云低處有高樓,可惜高樓不近木蘭舟。緘素雙魚(yú)②遠(yuǎn),題紅片葉③秋。欲憑江水寄離愁,江已東流那肯更西流④。注①杜若,一種香草。②緘素,古人用帛寫(xiě)信,因稱(chēng)書(shū)信為緘素;雙魚(yú),漢樂(lè)府《飲馬長(zhǎng)城窟行》:“客從遠(yuǎn)方來(lái),遺我雙鯉魚(yú)。呼兒烹鯉魚(yú),中有尺素書(shū)?！焙笥秒p魚(yú)指代書(shū)信。③題紅片葉,唐宣宗時(shí),盧渥赴京應(yīng)試,偶得一片紅葉,上有詩(shī)云:“殷勤謝紅葉,好去到人間。”后盧渥娶得一宮女,恰是當(dāng)年題紅葉之人。此以“題紅片葉”表示書(shū)信。④“欲憑”二句借鑒白居易“欲寄兩行迎爾淚,長(zhǎng)江不肯向西流”和李煜“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”。1.下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.詞的上、下片分別從男、女主人公的角度起筆,兩片遙相呼應(yīng),如嘆如訴,抒發(fā)離情別緒。B.“悵望梅花驛,凝情杜若洲”二句描摹男主人公遙望遠(yuǎn)方的情態(tài),表現(xiàn)了他的惆悵之情。C.下片前兩句中“遠(yuǎn)”“秋”二字點(diǎn)出女主人公與男主人公音訊斷絕的愁緒,平添悲涼意味。D.全詞未用“思”字,卻充滿(mǎn)思念之情,既凸顯了離愁主旨,又保持了詞作樸實(shí)自然的特點(diǎn)。2.(對(duì)點(diǎn)題)結(jié)合文本內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析下片運(yùn)用的藝術(shù)手法及其表達(dá)效果。二、閱讀下面這首唐詩(shī),完成3~4題。春遠(yuǎn)①杜甫肅肅②花絮晚,菲菲③紅素輕。日長(zhǎng)唯鳥(niǎo)雀,春遠(yuǎn)獨(dú)柴荊。數(shù)有關(guān)中亂,何曾劍外清。故鄉(xiāng)歸不得,地入亞夫營(yíng)④。注①此詩(shī)是永泰元年(765)春杜甫在浣花溪作。②肅肅:花落的聲音。③菲菲:花落的樣子。④亞夫營(yíng):借指戒備森嚴(yán)的軍營(yíng)。3.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.這首詩(shī)描寫(xiě)了暮春之景,體現(xiàn)出詩(shī)人憂(yōu)國(guó)思鄉(xiāng)、感時(shí)傷己的情懷。B.首聯(lián)運(yùn)用疊字“肅肅”“菲菲”,音律和諧,表達(dá)了詩(shī)人內(nèi)心的感受,與“飄飄何所似”句有異曲同工之妙。C.頸聯(lián)中,“數(shù)有關(guān)中亂”表現(xiàn)了關(guān)中戰(zhàn)亂的頻繁,而“何曾劍外清”則表明只有劍外一帶曾經(jīng)清靜,從而傳達(dá)出詩(shī)人亂中求靜的心意。D.后兩聯(lián)寫(xiě)春日感懷。時(shí)局動(dòng)蕩不安,故鄉(xiāng)尚有軍營(yíng),詩(shī)人欲歸而不得,只能寓居他鄉(xiāng)。4.此詩(shī)頷聯(lián)被后人盛贊,鳥(niǎo)雀、柴荊都是尋常之景,卻表現(xiàn)出了獨(dú)特意蘊(yùn)。請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析該聯(lián)寫(xiě)景的獨(dú)特之處。三、閱讀下面這首唐詩(shī),完成5~6題。元日方干晨雞兩遍報(bào)更闌,刁斗無(wú)聲曉漏干。暖日映山調(diào)正氣,東風(fēng)入樹(shù)舞殘寒。軒車(chē)①欲識(shí)人間感,獻(xiàn)歲②須來(lái)帝里③看。才酌屠蘇定年齒,坐中惟笑鬢毛斑。注①軒車(chē):此處指乘車(chē)外出。②獻(xiàn)歲:進(jìn)入新的一年。③帝里:京都。5.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.首聯(lián)寫(xiě)元日早晨雞打鳴兩次,夜已經(jīng)過(guò)了,刁斗不再擊打,滴漏中的水已干。B.頸聯(lián)寫(xiě)乘車(chē)出游,感受人世間的美好氣象;新年已臨,要到京城觀(guān)賞一番。C.尾聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人本因飲過(guò)屠蘇酒而愉悅,卻又因座中眾人嘲笑其鬢發(fā)斑白而倍感惆悵。D.這首詩(shī)寫(xiě)元日感懷,善于抓住初春的物候特征進(jìn)行描寫(xiě),觸景生情,情景交融,洋溢著生氣。6.詩(shī)歌頷聯(lián)中哪兩個(gè)字用得生動(dòng)巧妙?為什么?四、閱讀下面兩首唐詩(shī),完成7~8題。宿淮浦憶司空文明①李端愁心一倍長(zhǎng)離憂(yōu),夜思千重戀舊游。秦地故人成遠(yuǎn)夢(mèng),楚天涼雨在孤舟。諸溪近海潮皆應(yīng),獨(dú)樹(shù)邊淮葉盡流。別恨轉(zhuǎn)深何處寫(xiě),前程唯有一登樓②。登柳州城樓寄漳、汀、封、連四州③柳宗元城上高樓接大荒,海天愁思正茫茫。驚風(fēng)亂飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墻。嶺樹(shù)重遮千里目,江流曲似九回腸。共來(lái)百越文身地,猶自音書(shū)滯一鄉(xiāng)。注①大歷末年,李端由校書(shū)郎出為杭州司馬,司空曙(字文明)等友人仍留在長(zhǎng)安,這首詩(shī)大約作于李端到杭州赴任途中。②《登樓賦》是東漢文學(xué)家王粲的賦作,抒寫(xiě)作者生逢亂世、長(zhǎng)期客居他鄉(xiāng)的懷國(guó)之情和懷才不遇之憂(yōu)。③元和元年(806),柳宗元因參與“永貞革新”而被貶,十年后,循例被召至京師,因有人梗阻,柳宗元又被貶謫為柳州刺史。十年前與他一同參與“永貞革新”的友人韓泰、韓曄、陳諫、劉禹錫也分別出任漳州、汀州、封州、連州刺史。此詩(shī)為詩(shī)人初到柳州時(shí)所作。7.下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.這兩首詩(shī)的首聯(lián)都開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直寫(xiě)出“愁心”與“愁思”,且以“愁”字貫串始終,情真意切。B.李詩(shī)頷聯(lián)寫(xiě)夜思的具體情境,虛實(shí)結(jié)合,想象故人居京師長(zhǎng)安,與孤舟中自己的落魄形成鮮明的對(duì)照。C.柳詩(shī)尾聯(lián)寫(xiě)與友人“共來(lái)百越”地,雖同傷謫宦,但易于相見(jiàn),“音書(shū)滯一鄉(xiāng)”也算些許安慰。D.這兩首詩(shī)言之有物,繪景細(xì)膩,有近景,有遠(yuǎn)景,景中之情,境中之意,賦中有比,不見(jiàn)痕跡。8.這兩首詩(shī)同為抒發(fā)對(duì)朋友舊僚的思念,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句比較他們表達(dá)情感的方式有何異同。任務(wù)突破練17賞析題——明確角度,注重分析效果1.D解析“樸實(shí)自然的特點(diǎn)”錯(cuò)誤,從創(chuàng)作風(fēng)格看,此詞抒寫(xiě)游子思?xì)w的相思之情,雖未用“思”字,卻道出了思念的真切,情韻悠長(zhǎng),具有清遠(yuǎn)空靈的特點(diǎn)。2.①多處運(yùn)用典故、化用名句。如“雙魚(yú)”“題紅葉”的典故。最后兩句化用白居易、李煜的詩(shī)句,表現(xiàn)了女主人公無(wú)奈的心情。②想象。想象之中描寫(xiě)女主人公盼望與情人通信,把思念寄托于江水,但江水卻往東流,表達(dá)了女主人公思念到近乎絕望的心情。3.C解析C項(xiàng),“何曾劍外清”是說(shuō)“劍外一帶什么時(shí)候清靜過(guò)啊”,運(yùn)用反問(wèn)語(yǔ)氣表達(dá)肯定的意味,即“劍外一帶一向就沒(méi)有清靜過(guò)”,反映出杜甫憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷。4.①平凡中見(jiàn)神奇,“鳥(niǎo)雀”“柴荊”本為兩個(gè)尋常也無(wú)美感的意象,但著以“唯”“獨(dú)”兩字則意蘊(yùn)豐富,“唯鳥(niǎo)雀”可見(jiàn)過(guò)客之稀,“獨(dú)柴荊”可見(jiàn)村居之僻。②虛實(shí)結(jié)合,“唯”“獨(dú)”兩字不僅將景物寫(xiě)活了,也暗合詩(shī)人孤獨(dú)悲苦的心境。③結(jié)構(gòu)上,照應(yīng)上文,以哀景寫(xiě)哀情,為下文抒發(fā)憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、思念家鄉(xiāng)之情作鋪墊。5.C解析C項(xiàng),“因座中眾人嘲笑其鬢發(fā)斑白而倍感惆悵”,這一說(shuō)法詩(shī)中無(wú)根據(jù)。尾聯(lián)描寫(xiě)元日眾人圍坐飲酒、互相談?wù)撃挲g的熱鬧情景,不能看出是“眾人嘲笑”。6.頷聯(lián)中“調(diào)”“舞”兩個(gè)字用得生動(dòng)巧妙。詩(shī)人運(yùn)用了比擬的修辭手法,將暖日和東風(fēng)擬人化,分別寫(xiě)出暖陽(yáng)映照山巒陽(yáng)氣回轉(zhuǎn)時(shí)人的感受和春風(fēng)搖動(dòng)樹(shù)木驅(qū)走殘寒的畫(huà)面,從人的觸覺(jué)和視覺(jué)角度,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了新春來(lái)臨時(shí)的氣象和詩(shī)人的心境。7.C解析C項(xiàng),“但易于相見(jiàn),‘音書(shū)滯一鄉(xiāng)’也算些許安慰”理解有誤。尾聯(lián)意指雖同在瘴鄉(xiāng),但山重水隔,互訪(fǎng)不易,互通音信也十分困難,因此音書(shū)滯而不達(dá)。8.(1)相同點(diǎn):①直接抒情。兩首詩(shī)開(kāi)篇即點(diǎn)出“愁思”,奠定全篇的感情基調(diào)。②寓情于景。如以“楚天涼雨在孤舟”“驚風(fēng)亂飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墻”等凄涼之景來(lái)寄托遠(yuǎn)謫的孤苦感傷。③用夸張、比喻的手法,表達(dá)一種凄涼的情感。李詩(shī)“夜思千重”,柳詩(shī)“海天愁思