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1.探究磁場對電流的作用第二章山東科技出版社選修3-1第六章探究安培力1、概念:磁場對電流的作用力
左手定則:——伸開左手,使拇指與四指在同一個平面內(nèi)并跟四指垂直,讓磁感線垂直穿入手心,使四指指向電流的方向,這時拇指所指的就是通電導(dǎo)體所受安培力的方向。安培力的方向第三節(jié)探究安培力【例題1】畫出圖中第三者的方向。【答案】由左手定則作答。×【注意】安培力的方向永遠與導(dǎo)線垂直。電流間的相互作用力
兩條平行直導(dǎo)線的相互作用分析同向電流反向電流FFFF
1.當(dāng)電流與磁場方向垂直時,F(xiàn)=ILB2.當(dāng)電流與磁場方向夾θ角時,F(xiàn)=ILBsinθB----磁感應(yīng)強度I----電流強度L----磁場中的導(dǎo)線有效長度安培力的大小[例2]
如圖6-1-6所示,在勻強磁場中放有下列各種形狀的通電導(dǎo)線,電流為I,磁感應(yīng)強度為B,求各導(dǎo)線所受到的安培力的大小。安培力1、概念:磁場對電流的作用力
2、大?。篎=ILBsinθ
(適用于勻強磁場)
(1)當(dāng)了L//B時,F(xiàn)=0
(2)當(dāng)了L⊥B時,F(xiàn)=ILB
3、方向:左手定則
4、安培力的作用點為磁場中通電導(dǎo)體的幾何中心
5、安培力做功的結(jié)果:將電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能安培力的應(yīng)用--直流電動機安培力的應(yīng)用直流電動機的運轉(zhuǎn)過程:
大型和超大型直流電機的生產(chǎn)和維修
安培力的應(yīng)用--電流表
電流表的結(jié)構(gòu)1、蹄形磁鐵和鐵芯間的磁場是均勻輻向分布的.2、鋁框上繞有線圈,鋁框的轉(zhuǎn)軸上裝有兩個螺旋彈簧和一個指針。作業(yè):1.把長為L=0.15m的導(dǎo)體棒置于磁感應(yīng)強度為B=1.0×10-2T的勻強磁場中,使導(dǎo)體棒和磁場方向垂直,如圖6-1-3所示,若導(dǎo)體棒中的電流I=2.0A,方向向左,則導(dǎo)體棒受到的安培力大小F=______N,安培力的方向為豎直向________。(選填“上”或“下”)圖6-1-3[例1]如圖6-1-5所示,其中A、B圖已知電流方向及其所受磁場力的方向,試判斷并在圖中標(biāo)出磁場方向。C、D圖已知磁場方向及它對電流作用力的方向,試判斷電流方向或電源的正負極并在圖中標(biāo)出。圖6-1-7[例3]
在傾角為θ的光滑斜面上,放置一通有電流I,長l,質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒,如圖6-1-7所示,試問:(1)欲使棒靜止在斜面上,外加勻強磁場的磁感應(yīng)強度B的最小值和方向。(2)欲使棒靜止在斜面上且對斜面無壓力,外加勻強磁場的磁感應(yīng)強度B的大小和方向。[審題指導(dǎo)]
“光滑”→無摩擦力、“靜止”→合外力為零,圖6-1-8圖6-1-9[例4]
如圖6-1-9所示,把一通電直導(dǎo)線AB放在蹄形磁鐵磁極的正上方,導(dǎo)線可以自由移動,當(dāng)導(dǎo)線中通過如圖所示方向的電流I時,試判斷導(dǎo)線的運動情況。1.一根容易形變的彈性導(dǎo)線,兩端固定。導(dǎo)線中通有電流,方向如圖6-1-10中箭頭所示。當(dāng)沒有磁場時,導(dǎo)線呈直線狀態(tài);當(dāng)分別加上方向豎直向上、水平向右或垂直于紙面向外的勻強磁場時,描述導(dǎo)線狀態(tài)的四個圖示中正確的是(
)2.磁場中某處磁感應(yīng)強度的大小,由B=可知(
)A.B隨IL的乘積的增大而減小B.B隨F的增大而增大C.B與F成正比,與IL成反比D.B與F及IL無關(guān),由的比值確定3.一個可以自由運動的線圈L1和一個固定的線圈L2互相絕緣垂直放置,且兩個線圈的圓心重合,當(dāng)兩線圈通以如圖6-1-11所示的電流時,從左向右看,則線圈L1將(
)A.不動 B.順時針轉(zhuǎn)動 C.逆時針轉(zhuǎn)動 D.向紙面內(nèi)平動4.一根長為0.2m的金屬棒放在傾角為θ=37°的光滑斜面上,并通以
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